Рабочая программа производственной практики ПМ.02Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в материале для специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям)
рабочая программа по теме

Коды профессиональных

Наименование

Всего часов

Распределение часов по

компетенций

профессиональных модулей

семестрам

1

2

3

4

ПМ.02 Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в

материале

ПК 2.1. – 2.4.

252

5 – 72

6 – 180

Наименование

модуля, МДК

             и темы

Коды

общих и

профессио

нальных

компетенц

ий

Виды работ

Всего

Часов

Уровен

ь

освоени

я

1

2

3

4

  ПМ.02Техническое исполнение художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов в материале

252

Производственная практика 02.01.

Вводное занятие

     Содержание занятия

     Задачи производственной практики.  Инструктаж о  прохождении  практики:     знакомство  с программой  практики  и  порядком  ее  проведения,  изучение  правил   внутреннего распорядка,  знакомство  с  графиками  перемещения  студентов  по  рабочим   местам, порядком ведения дневников и пр.

       Вводный инструктаж по безопасности труда и пожарной безопасности.

 Ознакомление с правилами  техники  безопасности  на  предприятии;  изучение

инструкций по технике безопасности. Ответственность руководителей за соблюдение норм и правил охраны труда. Ответственность студентов за выполнение инструкций по безопасности труда.

     Противопожарные мероприятия.  Причины пожаров.  Ознакомление  с  мерами  попредупреждению  пожаров.

Инструктаж   по   оказанию   первой   помощи   при   несчастных   случаях,   по

производственной санитарии и гигиене.

ОК 1 - ОК 3

6

2,3

ОК 6

   Тема 1.

Общие правила

выполнения

технических

чертежей

Виды работ

Овладение навыками выполнения технических чертежей проекта для разработки

конструкции изделия   с учетом особенностей технологии -разработка технического  задания; разработка конструкторской документации изделия;

выполнение сборочного чертежа изделия, выполнение развертки изделия

ОК 1- ОК 9

ПК 2.1. -

6

2,3

ПК 2.4.

ПК 2.1. -

ПК 2.4.

Выполнение практической работы

Разработка  технических чертежей проекта  конструкции   изделия :

- разработка  технического  задания  изделия :

- разработка конструкторской документации (сбор и изучение исходных проектных

данных; функциональный, эстетический, эргономический анализ аналогов; определение

вариантов эргономического, цветофактурного решения  изделия; выполнение серии

фор – эскизов; выбор основного варианта);

- разработка рабочей конструкторской документации (выполнение чертежа  изделия  с

расстановкой размеров, выполнение чертежа - развертки  изделия ; выполнение сборочного чертежа  изделия  с учетом функциональных и эргономических требований)

18

3

Тема 2.

ПК 2.4.

Виды работ

Овладение навыками разработки технологической карты выполнения авторского

проекта в материале –выполнение описания области применения сувенирной продукции; разработка общих положений;  разработка организации и технологии выполнения работ;

исследование требований к качеству выполнения работ, исследование потребности в

материально-технических ресурсах;

соблюдение техники безопасности и охраны труда при создании упаковки

Выполнение декоративно-прикладных изделий из различных материалов

6

  Выполнение практической работы

Выполнение декоративно-прикладных изделий из различных материалов:

- обработка базовой поверхности;

-выпиливание лобзиком деталей будущего изделия;

- выполнение орнамента на заготовках

- шлифовка. Выполнение сборки изделия;

-покрытие изделие морилкой и лаком- соблюдение техники безопасности и охраны труда при создании изделия

ПК 2.1. -

36

3

ПК 2.4.

ОК 1-ОК 9

ПК 2.1. -

ПК 2.4.

Обобщающее практическое задание по учебной практике ПП.02 по пятому

семестру

6

3

Оформление дневника практики. Выполнение презентационного макета

Дифференцированный зачёт

Итого производственной практики  02. 01.

72

Производственная практика  02.02.

180

Вводное занятие

ОК 1-ОК 3

ОК 6

Ознакомление с  правилами  техники  безопасности  на  предприятии;  изучение

инструкций по технике безопасности. Ответственность руководителей за соблюдение норм и правил охраны труда. Ответственность студентов за выполнение инструкций по безопасности труда.

Противопожарные  мероприятия.  Причины  пожаров.  Ознакомление  с  мерами  по предупреждению  пожаров,  основными  системами  пожарной  защиты,  правилами поведения при возникновении пожара, устройством и применением огнетушителей и внутренних пожарных кранов на предприятии.

Инструктаж   по   оказанию   первой   помощи   при   несчастных   случаях,   по

производственной санитарии и гигиене. Ознакомление со структурой дизайн-продукта как  комплекса  компонентов  Изучение  совокупности  обстоятельств,  определяющих форму  изделия.  Тектоника  формы.  Форма  и  материал.  Стилистическое  решение. Назначение продукта.

6

2,3

Тема 3.

Выполнение эскизного проекта интерьера

ОК 1-ОК 9

ПК 2.1.

ПК 2.2.

Тема 4. 1. Выполнение эталонного образца объекта дизайна и его отдельных элементов в материале. Выбор материалов с учетом их формообразующих свойств

174

Виды работ

Овладение навыками выполнения эскизного проекта, выполнять эскизы в соответствии с тематикой проекта

102

-обмерный чертеж помещения и фотосъемка

6

2,3

-разработка концепции дизайн-продукта

6

2,3

- разработка дизайн-идеи. Выполнение серии эскизов дизайн – идеи

12

2,3

-выполнение плана и развёртки стен интерьера с указанием точных размеров

12

2,3

- разработка плана установки электрических устройств

6

2,3

- разработка плана раскладки напольных покрытий

6

2,3

- разработка плана потолков

6

2,3

-стилистический коллаж: примерный вид мебели, подбор отделочных материалов и аксессуаров

12

2,3

- трехмерная визуализация интерьера

12

2,3

- создание цветового единства в композиции по законам колористики

6

2,3

Рабочая документация: смета, сводные ведомости отделочных материалов, мебели и осветительных приборов, входящих в проект, где включены - название, точное количество, артикул и адрес возможного места приобретения подходящих для данного интерьера настенных, напольных и потолочных покрытий, мебели и светильников.

12

2,3

Тема 4.

Воплощение

художественного

образа с помощью

различных

материалов

ПК 2.1.

ПК 2.2

Выполнение практической работы

Выбор и дизайн изделия для оформления интерьера:

72

-подбор и анализ аналогов из литературы

6

2,3

-эскизное решение изделия для интерьера

6

2,3

-цветофактурного решения изделия

6

2,3

-выполнение чертежа конструктивных элементов изделия

12

2,3

-выполнение изделия из различных материалов (природные, бытовые материалы)

24

2,3

- выполнение сборки изделия

6

3

-декоративная отделка изделия

6

3

ОК 1-ОК 9

ПК 2.1. -

ПК 2.4.

Обобщающее практическое задание по учебной практике ПП.02 по пятому

Оформление дневника практики. Выполнение презентационного макета

Дифференцированный зачёт

6

3

Итого производственной практики 02.02.

180

Результаты

(освоенные

профессиональные

компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы

контроля и оценки

ПК 2.1. Применять

материалы с учетом их

формообразующих

свойств

- умение применять материалы с учетом

их формообразующих свойств;

- грамотный выбор материалов с учетом

их формообразующих свойств

  Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

-при прохождении

производственной практики

ПК 2.2. Выполнять

эталонные образцы

объекта дизайна или его отдельные элементы в

макете, материале

-умение выполнять эталонные образцы

дизайна или его отдельные элементы в

макете, материале

  ПК 2.3. Разрабатывать

конструкцию изделия с учетом технологии

изготовления выполнять

технические чертежи

-умение выполнять

конструкцию изделия

с учетом технологии

изготовления, выполнять

технические чертежи

ПК 2.4. Разрабатывать

технологическую карту

изделия

-умение выполнять технологические

карты изделия

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.        Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- активное и

систематическое

посещение учебной

практики

-ответственное

выполнение заданий

Оценка защиты

портфолио

обучающимся

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- рациональность

планирования

деятельности, выбор и

применение методов и

способов решения

профессиональных

задач, оценка их

эффективности и

качества

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 3.        Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

-- анализ

профессиональных

ситуаций;

-обоснованное решение

стандартных и

нестандартных

профессиональных

задач

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 4.        Осуществлять поиск анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

-эффективный поиск необходимой информации;

-использование различных источников, включая электронные при изучении  теоретического материала и прохождении различных этапов производственной практики

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 5.        Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

- использование в учебной и профессиональной деятельности различных видов программного обеспечения, в том числе специального,  при оформлении и презентации всех видов работ

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 6.        Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

взаимодействие:

- с обучающимися при проведении деловых игр,  выполнении  коллективных заданий (проектов),

- с преподавателями, мастерами в ходе обучения,

- с потребителями и коллегами в ходе производственной практики

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 7.        Брать на себя ответственность за работу команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности при выполнении коллективных заданий (проектов),

-ответственность за результат выполнения заданий.

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- планирование и качественное выполнение заданий для самостоятельной работы  при изучении  теоретического материала и прохождении различных этапов производственной практики ;

- определение этапов и содержания работы по реализации самообразования

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики

ОК 9.        Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

-адаптация к изменяющимся условиям профессиональной деятельности;

-проявление профессиональной маневренности  при прохождении различных этапов производственной практики

Оценка защиты

портфолио

обучающимся.

Экспертная оценка

результатов

деятельности

обучающихся в

процессе освоения

образовательной

программы:

- при прохождении

производственной практики