Рабочая программа "Документационное обеспечение деятельности организации"
рабочая программа на тему

Керимова Асия Гаджиевна

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии  034700.03. «Делопроизводитель» в соответствии с ФГОС   в части освоения основного  вида профессиональной деятельности (ДОДО): Документационное обеспечения деятельности организации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

         1. Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения.

2. Рассматривать документы и передать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

3.  Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

4. Ввести картотеку учета прохождения документальных материалов.

5. Осуществлять контроль за прохождением документов.

6. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

7.  Составлять и оформлять служебные документы, материалы использованием формуляров документов конкретных видов.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области документационного обеспечения деятельности организации при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

Скачать:


Предварительный просмотр:

 

Бюджетное учреждение

Начального профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Покачевское профессиональное училище»

Утверждена приказом

директора БУ «Покачевское

профессиональное училище»

                                                                                           № 85-о от 01.09.2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Документационное обеспечение деятельности

организации

для профессии

034700.03 «Делопроизводитель»

Покачи

2012 г.

          Рабочая программа профессионального модуля «Документационное обеспечение деятельности организации» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования  034700.03 Делопроизводитель.

Организация-разработчик: БУ НПО ХМАО-Югры «Покачевское профессиональное училище»

 

Разработчики:

         Керимова А.Г., мастер производственного обучения, преподаватель специалист дисциплин второй квалификационной категории

«Рекомендована»                                                                             «Согласовано»

МО мастеров и преподавателей                                                        методист

специальных дисциплин                                                                  _________О.И. Мельник

Протокол № 1 от 01.09.2012г.

Председатель МО: ________Фахриева А.Р.

 

СОДЕРЖАНИЕ

  1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО… МОДУЛЯ…………………………………………………………………..
  2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…
  3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МОДУЛЯ………………………………………………………………….
  4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ…...
  5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)…………………………..

  стр.

4

 5

6

   16

 

   18


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии  034700.03. «Делопроизводитель» в соответствии с ФГОС   в части освоения основного  вида профессиональной деятельности (ДОДО): Документационное обеспечения деятельности организации и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

         1. Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения.

2. Рассматривать документы и передать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

3.  Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

4. Ввести картотеку учета прохождения документальных материалов.

5. Осуществлять контроль за прохождением документов.

6. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

7.  Составлять и оформлять служебные документы, материалы использованием формуляров документов конкретных видов.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области документационного обеспечения деятельности организации при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- документационного обеспечения деятельности организации;

уметь:

- принимать, регистрировать, учитывать поступающие документы;

- проверять правильность оформления документов;

- оформлять регистрационные карточки и создавать базы данных;

- вести картотеку учета прохождения документальных материалов.

знать:

- основные положения Единой государственной системы делопроизводства;

- виды, функции документов, правила их составления и оформления;

- порядок документирования информационно-справочных материалов;

- правила делового этикета и делового общения.

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –  486 часов, включая:

         обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 260 часов;

         самостоятельной работы обучающегося – 130 часов;

учебной и производственной практики – 96 часов.


  1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД) Документационное обеспечение деятельности организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.

ПК 1.2.

Рассматривать  документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации

ПК 1.3.

Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных

ПК 1.4.

Вести  картотеку учета прохождения документальных материалов

ПК 1.5.

Осуществлять  контроль за прохождением документов

ПК 1.6.

Отправлять  исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники

ПК 1.7.

Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами


3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

Код

профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля[1]*

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю специальности),**

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК .01

Раздел 1. Документационное обеспечение деятельности организации

390

260

118

-

130

-

 -

 -

МДК.01.01

Документационное обеспечение деятельности организации

 

Учебная практика

36

36

 

Производственная практика, (по профилю специальности), часов

60

-

60

Всего:

486

260

118

-

130

-

36

60

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Самос-тоя-тельная работа

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ.01. «Документационное обеспечение деятель-ности организации»

   

260

130

МДК.01.01. Документационное обеспечение деятель-ности организации

Тема 1.1. Организация информационно-документационного обслуживания - 28ч.

Содержание

 

 

1

1-2

Введение.

2

1

3-4

Документ и информация.

2

2

5-6

Общее развитие документирования информации.

2

2

7-8

Текстовая запись информации.

2

2

9-10

Цифровая запись информации.

2

2

11

Техническая графика.

1

2

12

Носители записи.

1

2

13-14

Накопление и сохранение информации.

2

2

15

Роль документационного обеспечения.

1

2

16

Управление современной организации.

1

2

17-18

Аппарат управления как информационное система

2

2

19-20

Аппарат управления как коммуникационная система.

2

2

21-22

Аппарат управления как социально-техническая система.

2

2

23-24

Правила оформления текстовых записей информации и другие системы записи информации.

 2

2

25-26

Практические занятия - 4ч.

Правила оформления управленческих документов.

2

2

27

Сканирование, обработка и распознание документов.

1

2

28

Распечатывание на принтере.

1

2

Самостоятельная работа.

Подготовить сообщение по теме: История документационного обеспечения управления

Подготовить конспект по теме: Документ и информация.  

Правила оформления управленческих документов

Оформлять управленческие текстовые документы  и другие системы записи информации.

Правила составления и оформления управленческих документов.

Сканирование, обработка и распознание документов, и распечатывание на принтере.

 

14

Тема 1.2. Классификация  управленческих

документов и систем документации -10ч.

Содержание

 

29

Классификация управленческих документов и систем документации.

1

2

30

Видовая классификация

1

2

31-32

Критерии классификации.

2

2

33-34

Системы документации.

2

2

35-36

Система стандартной информации библиотечному и издательскому делу.

2

2

37-38

Практические занятия – 2 ч.

Информация библиотечному и издательскому делу.

2

2

Самостоятельная работа.

Подготовить сообщение по теме:  Классификация управленческих документов. Критерии классификации.

Подготовить конспект по теме:   Видовая классификация.

Информация библиотечному и издательскому делу.

5

Тема 1.3. Основные этапы развития отечественных технологий

документационного

обеспечения управления и правила оформления

документов - 110ч.

Содержание

 

 

39

Основные этапы развития документационного обеспечения управления.

1

2

40

Технология документационного обеспечения управления в России.

1

2

41-42

Рукописные технологии.

2

2

43-44

Унифицированная система организационно-распорядительной документации.

2

2

45-46

Унифицированная система банковской документации.

2

2

47-48

Унифицированная система банковской документации.   Учетно-бухгалтерская документация бюджетных учреждений.

2

2

49

Унифицированная система  отчетной документации.

1

2

50

Унифицированная система учетной документации предприятия.

1

2

51-52

Унифицированная система бухгалтерской документации предприятия.

2

2

53-54

Унифицированная система по труду.

2

2

55-56

Унифицированная система Пенсионного фонда.

2

2

57-58

Унифицированная система внешнеторговой документации.

2

2

59-60

Унифицированная форма отраслевой документации.

2

2

61-62

Государственная система документационного управления.

2

2

63-64

Государственная система документационного управления.

2

2

65-66

Практические занятия – 4ч.

Осуществление контроля при оформлении конкретных видов документов.

2

2

67-68

Оформление государственных стандартов конкретных предприятий.

2

2

69-70

Контрольная работа. По разделу: «Классификация управленческих документов»

2

2

71-72

Технология документационного обеспечения управления в средневековой России.

2

2

73-74

Рукописные технологии.

2

2

75-76

Механические технологии.

2

2

77-78

Электронные технологии.

2

2

79

Технология документационного обеспечения управления в Российских  учреждениях.

1

2

80

Технология документационного обеспечения управления.

1

2

81-82

Технология российского делопроизводства новейшего времени.

2

2

83-84

Основные этапы делопроизводства.

2

2

85-86

Видовой состав документационного приказного делопроизводства.

2

2

87-88

Коллежское делопроизводство.

2

2

89-90

Приказное делопроизводство.

2

2

91-92

Министерское делопроизводство.

2

2

93-94

Исполнительное делопроизводство.

2

2

95-96

Технология документационного обеспечения управления в ХХ в.

2

2

97-98

Рационализаторская деятельность в области управления и делопроизводства.

2

2

99-100

Совершенствования документирования, исполнения, планирование и учет.

2

2

101-102

Упрощение технологии управленческих процедур и операций.

2

2

103-104

Разработка частных рекомендаций по улучшению делопроизводства и архивного дела.

2

2

105-106

Всесоюзный научно-исследовательский институт делопроизводства и архивного дела.

2

2

107-108

Всесоюзный научно-исследовательский институт делопроизводства и архивного дела.

2

2

109-110

Единая государственная система документационного обеспечения управления.

2

2

111-112

Современная нормативно-правовая база документационного обеспечения управления.

2

2

113-114

Виды работ, выполняемых служб документационного обеспечения управления.

2

2

115-116

Практические занятия – 34ч.

Оформление конфиденциальных документов.

2

2

117-118

Оформление и накопление управленческих документов.

2

2

119-120

Оформление и накопление управленческих документов.

2

2

121-122

Перечень управленческих документов.

2

2

123-124

Оформление докладов.

2

2

125-126

Оформление докладов, справок.

2

2

127-128

Составление и оформление приказов.

2

2

129-130

Составление и оформление приказа.

2

2

131-132

Оформление и накопление информационных записей.

2

2

133-134

Основные этапы развития технологии документационного обеспечения управления.

2

2

135-136

Юридическая сила и формуляр управленческих документов.

2

2

137

Общие требования к документам управления и оформления.

1

2

138

Правила их оформления (служебных документов).

1

2

139

Общие требования к документам.

1

2

140

Требования к бланкам документов.

1

2

141-142

Оформление многостраничных документов.

2

2

143-144

Особенности оформления наиболее распространенных видов документов.

2

2

145-146

Информационные документы.

2

2

147-148

Правила оформления протокола.

2

2

Самостоятельная работа.

Подготовить сообщение по теме:    Основные этапы делопроизводства.

Технология российского делопроизводства новейшего времени.

Технология документационного обеспечения управления в Российских учреждениях.

Технология документационного обеспечения управления в ХХ в.

Разработка частных рекомендаций по улучшению делопроизводства и архивного дела.  Всесоюзный научно-исследовательский институт делопроизводства и архивного дела. Единая государственная система документационного обеспечения управления.

Подготовить конспект по теме:  Современная нормативно-правовая база документационного обеспечения управления.  

Оформление конфиденциальных документов. Виды работ, выполняемых служб документационного обеспечения управления. Юридическая сила и формуляр управленческих документов.  Общие требования к документам управления и оформления. Особенности оформления наиболее распространенных видов документов.

55

 

Тема 1.4.  Требования к управленческим документам и общие правила их

оформления – 56ч.

Содержание

149-150

Практические занятия – 56ч.

Правила оформления акта.

2

2

151-152

Правила оформления докладных и объяснительных записок.

2

2

153-154

Правила оформления заявлений.

2

2

155-156

Правила оформления доверенности.

2

2

157-158

Правила оформления служебных и официальных справок.

2

2

159-160

Правила оформления служебных и официальных справок.

2

2

161-162

Правила оформления служебных писем и записок.

2

2

163

Правила оформления телефонограмм

1

2

164

Правила оформления телеграмм.

1

2

165

Правила оформления факсимильные сообщения.

1

2

166

Электронные сообщения.

1

2

167-168

Распорядительные документы.

2

2

169-170

Распорядительные документы.

2

2

171-172

Правила оформления постановления.

2

2

173-174

Правила оформления решения.

2

2

175-176

Правила оформления приказа по основной деятельности.

2

2

177-178

Правила оформления распоряжения.

2

2

179-180

Правила оформления указаний.

2

2

181-182

Организационно и организационно-правовые документы.

2

2

183-184

Правила оформления должностной инструкции.

2

2

185-186

Составление и оформление многостраничных документов.

2

2

187-188

Оформление информационных документов.

2

2

189-190

Оформление распорядительных документов.

2

2

191

Правила оформления организационных документов.

1

2

192

Правила оформления информационных документов.

1

2

193-194

Оформление правовых документов.

2

2

195-196

Оформление приложения и примечаний.

2

2

197-198

Оформление представления и объяснения.

2

2

199-200

Оформление докладов, справок.

2

2

201-202

Оформление приказа по основной деятельности.

2

2

203-204

Общие правила оформления управленческих документов.

2

2

Самостоятельная работа.

Подготовить сообщение по теме: Особенности оформления наиболее распространенных видов документов.

Особенности оформления разновидностей актов.

Подготовить конспект по теме: Докладные записки. Объяснительные записки. Служебные письма.  Организационно и организационно-правовые документы.

Подготовить реферат по теме: Информационные документы.

Распорядительные документы. Организационные документы

Подготовить конспект по теме: Правила оформление приказа по основной деятельности. Общие правила оформления управленческих документов.  

28

 

Тема 1.5. Технология документационного обеспечения

управления. Учет дел и архивное хранение

документов - 48ч.

Содержание

 

 

205

Организация документооборота.

1

2

206

Понятия документооборота.

1

2

207

Технология обработки поступающих документов.

1

2

208

Документооборот исполнителя.

1

2

209

Обработка отправляемой корреспонденции.

1

2

210

Экспедиционная обработка отправляемых документов.

1

2

211

Структура баз данных документального фонда организации.

1

2

212

Регистрация документов.

1

2

213

Индекс документа. Форма регистрации документов.

1

2

214

Журнальная форма. Картотека.

1

2

215-216

Форма регистрации документов.

2

217-218

Технология документационного обеспечения управления.

2

2

219-220

Становление архивного дела в России.

2

2

221-222

Учет дел длительного и постоянного сроков хранения.  

2

2

223-224

Обеспечение сохранности документов.

2

2

225

Контроль за исполнением документов принятых решений.

1

2

226

Цель контроля выполнения.

1

2

227-228

Технология обработки поступающих документов.

2

2

229-230

Документооборот исполнителя.

2

2

231-232

Обработка отправляемой документации.

2

2

233-234

Формы использования хранимой документной информации.

2

3

235-236

Формы использования хранимой документной информации.

2

2

237-238

Состав учетных документов.

2

2

239-240

Состав учетных документов.

2

2

241-242

Практические занятия – 12ч.

Составление и оформление описи.  

2

2

243-244

Оформление документов и дел  длительному и постоянному хранению.

2

2

245-246

Составление и оформление заверительной надписи.

2

2

247-248

Составление и оформление описи.

2

2

249-250

Оформление обложки дел и карта-заместителя дела.

2

2

251-252

Научно-справочный аппарат к документам архива.

2

2

Самостоятельная работа.

Подготовить сообщение по теме: Понятия документооборота.  Документооборот исполнителя. Обработка отправляемой документации. Форма регистрации документа.  Технология документационного обеспечения управления. Научно-справочный аппарат. Классификация архивной  документации.

Информационные характеристики документов и дел.

Подготовить конспект по теме: Ценность информационной документации по категориям. Описание документов и дел личного происхождения.

Важнейшие функции архивной описи.

Подготовить сообщение по теме:  Формы использования хранимой документной информации.  Оформление документов и дел  длительному и постоянному хранению.  

Состав справочного аппарата.

24

 

Тема 1.6. Этикет делового

человека –8ч.

Содержание

 

253

Деловой этикет и его принципы.

1

2

254

Деловая беседа.

1

2

255

Деловая переписка и деловой протокол.

1

2

256

Практические занятия – 6ч.

Оформление деловых служебных документов.

1

2

257

Оформление деловых протоколов.

1

2

258

Культура телефонного общения.

1

2

259

Визитная карточка в деловой жизни.

1

2

260

Контрольная работа «Понятия документооборота. Оформление деловых служебных документов».

1

2

Самостоятельная работа.

Подготовить конспект по теме: Деловая беседа.

Деловая переписка и деловой протокол.  

Культура телефонного общения. Визитная карточка в деловой жизни.

4

 

Учебная практика

Виды работ

Организация труда при выполнении работ на компьютере. Безопасность труда.

Прием и обработка входящих документов. Примерный перечень документов, не подлежащих регистрации службой документационного управления.

Правила заполнения, оформления реквизитов требования бланкам.

Правила оформления организационно-распорядительных документов.

Правила оформления информационно-справочных документов;

Общие правила оформления служебных документов, по личному составу, учетных документов архива и обеспечение сохранности документов.

36 

Производственная практика итоговая по модулю  

Виды работ:

Организация труда при выполнении работ на компьютере Безопасность труда.

Основной (второй), верхний (третий), нижний (первый) и четвертый ряд клавиатуры;

Основные правила письма текста, письмо через 1; 1,5; 2 интервала, заголовки и подзаголовки, оформление титульного листа, составление и оформление служебных документов.

Распечатка и копирование служебных документов на принтере и других устройствах вывода.

Сканирование служебных документов при необходимости.

Составление и оформление, нумерации листов в служебных документах.

Правила оформления и составления заверительной надписи.

Правила оформления обложек постоянного и временного хранения.

правила составления и оформления описей дел постоянного хранения.

Правила составления и оформления описей дел по личному составу.

Правила оформления отчетной и технической документации.

60


4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля требует наличия учебного кабинета «Документационное обеспечение деятельности организации».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- систематизированные по типам наглядные пособия: таблицы; раздаточный материал, подборки нормативных документов и типовых форм документов, используемых в сфере делопроизводства.

Технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением, принтер, сканер,   модем (спутниковая система), мультимедиапроектор, интерактивная доска;

- бумагоуничтожающая машина,

- копировально-множительная машина;

- ручной дырокол для подшивки документов;

- ламинатор.

4.2.  Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий,  дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Басовская Е. Н., Быкова Т.А., Л.М. Вялова – Делопроизводство - М.: издательский центр «Академия», 2006
  2. Басаков М. И., Замыцкова О.И. – Делопроизводство - изд. 4-е, испр. И доп.  – Ростав – на – Дону: Феникс. 2007.  
  3. Ленкевич Л. А. – Делопроизводство - М.:  Издательский центр «Академия», 2009 Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009
  4. Пшенко А. В., Степанов Е. А. «Документационное обеспечение управленческой деятельности» - М.; Издательский центр «Академия». 2007.
  5.  Павлюк Л. В., Киселева Т.И. – Справочник по  делопроизводству, архивному делу и основам работы на компьютере,- Москва – Санкт-Петербург, Издательский дом Герда – 2007.

Дополнительные источники:

  1. Сологуп О. П / Делопроизводство: составление, редактирование и обработка документов – Москва Омега-л, 2009.
  2. Галахов В. В., Секретарь-референт высокой квалификации – Москва,; Издательский центр «Академия», 2009.
  3. Глушков С. В., Сурядный А.С. – Идательский центр «Премьера»- Москва, 2009г.
  4. Павлюк Л. В., Воробъев Н.И. Справочник по делопроизводству и основам работы на компьютере, 2009.
  5. Журнал «Секретарь-референт» - 2013.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

               Обязательным условием допуска к производственной практике  в рамках профессионального модуля «Документирование и организационная обработка документов» является изучение профессионального модуля «Документационное обеспечение деятельности организации» и освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков.  

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие начального профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Документирование и организационная обработка документов» по профессии «Делопроизводитель».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных  дисциплин: «Основы  документной информации в деятельности управленческой деятельности, технологии обработки, учета и сохранения документов»; «Документационное обеспечение деятельности организации».

Мастера: наличие 4 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Подготавливать  и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации

- качественно организовать собственную деятельность;

  • грамотно   использовать информационную технология в профессиональной деятельности;
  • умение составлять и оформлять  служебные документы в профессиональной деятельности.

Текущий контроль в форме:

- практи-ческих занятий;

- контроль-ных работ по темам МДК.

Зачет  по производственной практике

Комплексный экзамен по профессио-нальному модулю.

Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации

  • рассматривать и готовить документы на исполнение с учетом резолюции руководителей организации;
  • готовить и передавать документы на архивное хранение;
  • передача документов после резолюции руководителей организации на исполнение по отделам.

Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных

  • принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения;
  • формировать дел;
  • обеспечивать сохранность архивных документов в организации;
  • качество хранения документов в архивном хранении.

Вести картотеку учета прохождения документальных материалов

  • вести картотеку учета;
  • оформлять регистрационные карточки;
  • отправлять исполненные документы адресатам;
  • обеспечить быстрый поиск документов научно-справочному аппарату (картотекам) организации.

Осуществлять контроль за прохождением документов

  • осуществлять контроль за прохождением документов;
  • отправлять после контроля по инстанциям.

Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники

  • правильность подключения к персонального компьютера для работы составления и оформления служебных документов;
  • качественно организовать собственную деятельность;

Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.

  • составлять и оформлять на персональном компьютере служебные документы конкретных видов;
  •  Оформлять служебные документы с разными реквизитами.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

  • демонстрация интереса к будущей профессии

Интерпрета-ция результатов наблюдений за деятель-ностью обучающее-гося в процессе освоения образова-тельной программы

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

  • выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области Документационного обеспечения деятельности организации  и информационной безопасности;

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

  • решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области публикации цифровой информации и информационной безопасности;  
  • самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

  • эффективный поиск необходимой информации;
  • использование различных источников, включая электронные;

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  • работа в глобальной компьютерной сети  Интернет

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

  • взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

                       Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего и итогового контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица)

Процент результативности (правильности ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90-100

5

отлично

80-89

4

хорошо

70-79

3

удовлетворительно

Менее 70

2

не удовлетворительно

      На этапе промежуточной аттестации по медиане качественных оценок индивидуальных образовательных достижений экзамена определяется интегральная оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов освоения профессионального модуля.

Разработчики:

 ФБУ «Лангепасский профессиональный колледж» в г.Покачи

                                                (место работы)    

мастер производственного обучения                                               ____              А.Г. Керимова

                                (занимаемая должность)                                                                                                             (инициалы, фамилия)      

Эксперты:

______________                       _____________________                      ____________________

 (место работы)                                    (занимаемая должность)                                    (инициалы, фамилия)



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда Российской Федерации» специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда  Российской Федерации» специальность ...

Комплект учебно-программной документации ПМ 01 Документационное обеспечение деятельности организации

рабочая программа для ПМ 01, методические указания к практическим работам, к внеаудиторной самостоятельной работе студентов, фонд оценочных средств - профессия СПО 46.01.03 Делопроизводиетель...

Рабочая программа ПМ 02ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МДК 02.01.Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов ПФ РФ

Рабочая программа ПМ 02ПМ 02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда Российской Федерации» МДК 02.01. «Организаци...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ для специальности 40.02.01 ПРАВО и ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ углубленная подготовка

Рабочая программа профессионального модуля является частью Основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена (ОПОП ППССЗ) в соответствии с ФГ...

Методические рекомендации по организации итоговых практических работ по профессиональным модулям ПМ.01 «Документационному обеспечению деятельности организации» и ПМ.02 «Документирование и организационная обработка документов»

Методические рекомендации по организации лабораторно-практических работ предназначены для обучающихся по профессии 46.01.03 «Делопроизводитель».Организация: Государственное автономное проф...

КЕЙС ПО ДОКУМЕНТАЦИОННОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

Методические рекомендации по организации лабораторно-практических работ предназначены для обучающихся по профессии 46.01.03 «Делопроизводитель».Организация: Государственное автономное проф...

Рабочая тетрадь ПМ 01 «Документационное обеспечение деятельности организации»

Рабочая тетрадь разработана для практических и самостоятельных работ по ПМ 01  «Документационное обеспечение деятельности организации»...