Информационная карта инновационного опыта
рабочая программа на тему

Ф.И.О. педагогического работника

Камалов Ринат Фаттахович

Наименование профессиональной образовательной организации

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

Должность с указанием преподаваемого предмета (практики)

Мастер производственного обучения по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))

Стаж работы в должности

29 лет

Электронный адрес

rinatkamalov59@mail.ru

1. Направление инновационной деятельности

«Внедрение профессиональных стандартов и стандартов Ворлдскиллс в практики профессиональных образовательных организаций.»

2. Тема инновационной работы

Организация работы по направлению Ворлдскиллс  в ОО СПО на примере групп, получающих рабочую профессию 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) в ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

3. Конечный продукт

№ п/п

Наименование мероприятия

Уровень

Форма трансляции инновационного опыта

Срок

1

Информационно-аналитический этап

1.1

Изучение научно-методической литературы; детальное ознакомление с вопросом

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

1.Обзор информации в Интернете по педагогике и психологии.

2. Изучение новых программ, учебников,  нормативных документов, УМК по профессиональным модулям, выяснение их особенностей и недостатков.

3.Совершенствование работы с педагогическими технологиями (личностно-ориентированной и технологией уровневой дифференциации, блочно -модульной технологией)  через предметные издания и Интернет.

В течение пяти лет

Систематически

1.2

Разработка и составление документации, методических рекомендаций, планирования.

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

1. Внедрение в практику своей работы проектно-исследовательской технологии на основе мотивации и активизации студентов.

2. . Внедрение календарно-тематического планирования по профессиональным модулям и рабочих программ для студентов

3. Внедрение уроков производственного обучения по профессиональным модулям с учетом проблемного и исследовательского обучения на уроках производственного обучения по  профессии: «Сварщик».

4. Внедрение индивидуальных и дифференцированных заданий для студентов с учетом проблемного и исследовательского обучения на уроках производственного обучения по профессии: «Сварщик».

5.  Внедрение комплекта заданий по защите выпускной квалификационной работы.

В течение пяти лет

Систематически

1.3

Воспитательная работа

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

1.Следить за новинками по педагогике и психологии и обратить внимание на темы: «Воспитание отношений как процесс личностного развития студентов», «Общие методы и средства воспитания»,

2.Внедрение новой формы накопительной оценки (Портфолио достижений студентов группы).

3.Активное участие группы в мероприятиях колледжа, в волонтёрском движении.

В течение пяти лет

Систематически

2

Внедрение в практику

2.1

Составление проекта

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

1.Комплекс взаимосвязанных мероприятий по повышению качества знаний по профессиональному  модулю ПМ.01.  Проведение подготовительных, сборочных операций перед сваркой, зачистка и контроль сварных швов после сварки, по профессиональному  модулю ПМ.02. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом,  по профессиональному  модулю ПМ 05 Газовая сварка (наплавка).

     2.Разработка системы и структуры действий  для реализации педагогической задачи.

В течение пяти лет

Систематически

2.2

Участие   в конкурсах профессионального мастерства

Городской, республиканский

1. Участие в конференциях, семинарах,.

2.  Разработка пакета учебных материалов в электронном виде (паспорта кабинета, комплекта тестовых заданий, УМК по профессиональным модулям и др.)

4. Обобщение и оформление материалов в методическую копилку преподавателя.

В течение пяти лет

Систематически

3

Обобщение опыта работы

3.1

Мастер-классы

Городской, республиканский

1. Проведение открытых уроков в рамках учебной работы.

2. Организация работы с одарёнными студентами и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.

В течение пяти лет

Систематически

3.2

Выступления на республиканских семинарах

Городской, республиканский

1. Расширение педагогической эрудиции через анализ и обобщение опыта работы лучших преподавателей своего колледжа, города, региона.

2. Совершенствование педагогических навыков посредством участия в психолого-педагогических тренингах и семинарах, конференциях.

В течение пяти лет

Систематически

3.3

Публичный отчет по теме

ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

1.Анализ работы по теме «Организация работы по направлению Ворлдскиллс  в ОО СПО на примере групп, получающих рабочую профессию 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) в ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»

 на методических совещаниях.

2. Выступление по теме «Организация работы по направлению Ворлдскиллс  в ОО СПО на примере групп, получающих рабочую профессию 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) в ГАПОУ «Казанский авиационно-технический колледж им. П.В. Дементьева»» на педагогических совещаниях.

В течение пяти лет

Систематически