Разработка КОС по ПМ
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Разработка контрольно-оценочных средств для проведения аттестации по профессиональному модулю

Слайд 2

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Элемент модуля Форма контроля и оценивания Промежуточная аттестация Текущий контроль МДК.01.01 Технология металлообработки на токарных станках -------------------------------------- Тестирование. Оценка результатов выполнения лабораторных и практических работ УП.01 Учебная практика Дифференцированный зачет Оценка выполнения работ по учебной практике ПП.01 Производственная практика --------------------------------------- Оценка выполнения работ по производственной практике

Слайд 3

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МОДУЛЯ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ НА ЭКЗАМЕНЕ (квалификационном) Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки Показатели оценки результата ПК1.1 Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках. ПК 1.2 Производить проверку качества выполненных токарных работ. Выбор приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента при настройке станка на обработку деталей . Заточка режущих инструментов Точность чтения чертежей при подготовке к изготовлению детали . Знать технологию обработки изделий, различных по сложности . Выполнять выверку деталей, не симметричных с осью шпинделя станка Выполнять расчет режимов резания по нормативам . Применять справочные материалы и ГОСТы . Оформлять точно и грамотно технологическую документацию . Обрабатывать различные детали 7-10 квалитетов сложности Применять грамотно измерительные инструменты . Соблюдение правил по охране труда и организации рабочего места.

Слайд 4

Общие компетенции, для проверки которых используется протфолио ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определённых руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами . ОК7. Использовать воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Слайд 5

Состав портфолио: Обязательные документы - Аттестационный лист по производственной практике - Аттестационный лист по учебной практике - Характеристика с производства - Дневник производственной практики - Ведомость выполнения практических и лабораторных работ - Карта формирования общих компетенций

Слайд 6

Карта формирования общих компетенций Основные компетенции Наименование показатель ок 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. -Анализ ситуации на рынке труда. -Быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям работы. -Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах. -Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности. ок 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определённых руководителем - Определение цели и порядка работы. - Обобщение результата. -Использование в работе полученные ранее знания и умения. -Рациональное распределение времени при выполнении работ.

Слайд 7

Дополнительные материалы: -Грамоты, дипломы за спортивные и общественные достижения, -Сертификаты за участие в училищных и областных мероприятиях, - Приказы о поощрениях, прохождениях военных сборов и др.

Слайд 8

Требования к дифференцированному зачету по учебной практике. Дифференцированный зачет по учебной практике выставляется на основании результатов выполнения комплексной практической работы и данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимися во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

Слайд 9

Аттестационный лист № п / п Виды работ Количество часов Качество выполнения работ 1 Упражнения в управлении токарно-винторезным станком 2 Обработка наружных цилиндрических и торцовых поверхностей 3 Обработка отверстий ФИО обучающегося ________________________________________________________ Группа № ______, профессия____________________________________________________ 2. Место проведения практики (организация) , наименование, юридический адрес _____________________________________________________________ 3. Время проведения практики_____________________________________________________ 4. Виды и объем работ, выполненные обучающимися во время практики : 5 . Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика __________________________________________________________________________________________________________________________ Дата Руководитель практики ________________ М.П. Ответственное лицо организации ________________

Слайд 10

5. Контрольно-оценочные материалы для проведения экзамена (квалификационного) 1. Назначение: КМО предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 01 Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов По профессии НПО токарь-универсал Код профессии 151902.04 Профессиональные компетенции: ПК1.1 Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках. ПК 1.2 Производить проверку качества выполненных токарных работ.

Слайд 11

2. Задания для экзаменующихся Вариант 1 Задание: Выполнить токарную обработку детали « ш туцер ». Внимательно прочитать чертеж, изучить маршрут обработки детали, выбрать необходимый инструмент и приспособления, определить режимы резания. Оборудование: токарно-винторезный станок 16К20, наборы резцов, прокладок, сверл, штангенциркуль с глубиномером, крючок для уборки стружки. Время выполнения

Слайд 12

Чертёж детали

Слайд 13

3. Пакет экзаменатора. Количество вариантов задания для экзаменующегося-1 Время выполнения задания -….минут . Чертеж детали Оборудование : Штангенциркули с глубиномером и электронный, образцы обработки поверхностей. Резьбомер. Литература : Багдасарова Т.А. Токарь-универсал: учебное пособие для нач. проф. образования. 4-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. . Багдасарова Т.А. Токарь: технология обработки: учебное пособие для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2010. Справочная литература: Шеметов М.Г. и др. Справочник токаря-универсала. М.: Машиностроение, 2007 Вереина Л.И. Справочник токаря: учеб. пособие для проф. образования. - 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008.

Слайд 14

Критерии оценки задания № п / п Критерий Соответствие документу, чертежу, эталону Оценка 1 Умение грамотно читать чертеж 2 Выбор инструментов и приспособлений 3 Расчет режимов резания 4 Применение справочных материалов 5 Организация рабочего места 6 Заточка инструмента 7 Последовательность обработки детали 8 Соблюдение размеров 9 Применение передовых методов труда 10 Умение пользоваться измерительными инструментами 11 Соблюдение правил охраны труда

Слайд 15

Освоенные профессиональные компетенции Освоенные профессиональные компетенции Показатели оценки результата ПК1.1 Обрабатывать детали и инструменты на токарных станках . ПК 1.2 Производить проверку качества выполненных токарных работ. Выбор приспособлений, режущего, мерительного и вспомогательного инструмента при настройке станка на обработку деталей. Заточка режущих инструментов. Точность чтения чертежей при подготовке к изготовлению детали. Знать технологию обработки изделий, различных по сложности. Выполнять выверку деталей, не симметричных с осью шпинделя станка. Выполнять расчет режимов резания по нормативам. Применять справочные материалы и ГОСТы. Оформлять точно и грамотно технологическую документацию. Обрабатывать различные детали 7-10 квалитетов сложности Применять грамотно измерительные инструменты. Соблюдение правил по охране труда и организации рабочего места.