Методическая разработка учебного занятия на Тему: «Натюрморт из предметов простых по форме, различных по материальности. Работа над окружением натюрморта» yf
учебно-методический материал по теме

Этап занятия

Время

Содержание деятельности преподавателя и студентов

Методы и приёмы обучения

Средства обучения

Формы и методы контроля качества обучения

1.Организационный момент

• проверить готовность студентов к занятию

1мин.

Преподаватель:

Проверка наличие материалов и инструментов на рабочих столах студентов

Студенты:

Подготавливают рабочее место

- словесный (беседа)

- самоорганизация     студентов

2. Актуализация знаний

• сообщить тему урока «Натюрморт из предметов простых по форме, различных по материальности. Работа над окружением натюрморта»
• сообщить учебные цели и задачи
• краткий опрос по ранее полученным знаниям

5 мин.

Преподаватель:

объявляет тему урока; рассказывает о целях и задачах урока; сообщает нормы времени на выполнение задания; рассказывает о критериях оценки качества выполнения задания; задает вопросы по пройденному материалу

Студенты: 

включаются в деловой ритм урока; отвечают на вопросы

- информационный (рассказ, беседа)

- наглядный

Наглядный материал

опрос

3.Практическая часть

• Выполнение студентами практической работы

10 мин.

Преподаватель:

Проводит индивидуальный просмотр работ студентов. Отслеживает ход работы; дает рекомендации по исполнению задания; помогает исправить допущенные ошибки; рассказывает о способах устранения ошибок

Студенты:

начинают самостоятельно выполнять практическое задание; слушают объяснения преподавателя

- практический (закрепление знаний и умений)

- индивидуальная деятельность

Наглядный материал

наблюдение

4.Подведение итогов

• Обсуждение нового материала и выполненного задания

5 мин.

Преподаватель:

Проверяет качество выполнения задания; отмечает студентов добившихся отличного качества исполнения; заполняет пробелы в знания;  говорит замечания по ходу урока

Студенты:

демонстрируют свои работы; комментируют результаты своей работы.

- сравнительный анализ

-объяснение

просмотр

План темы:

1.1. (6 неделя) Разбор содержания темы (обсуждение: композиция натюрморта, цвет предметов локальный, цвето-тональные отношения-рефлексы, колорит, объём, фактура, рефлексы, нюансы, акценты)

1.2. Выполнение композиционных эскизов в карандаше. Компоновка в формате

1.3.Выполнение эскиза в цвете на ½ формата 4А

1.4. Выполнение цветовой палитры в таблице по-предметно.

2. (7 неделя) Перенос рисунка в карандаше на планшет

3. (8 неделя) Первичная прописка. Работа над фоном натюрморта: начиная с темного и теней, по принципу от темного к светлому поэтапно.

4. (9 неделя) Работа над основными цветовыми пятнами. Работа над предметами натюрморта: начиная с темных пятен и теней, по принципу от темного к светлому, поэтапно.

5. (10 неделя). Светотеневая моделировка. Проработка. Введение тепло-холодности в изображение натюрморта-рефлексы

6. (11 неделя) Детализация натюрморта.  Работа по завершению натюрморта

7. (12 неделя). Работа над окружением натюрморта

8. (13 неделя) Окончательная прописка натюрморта. Обобщение

9.(14 неделя)Уточнения. Завершение работы.

10. (15 неделя) Подведение итогов работы. Просмотр итоговый

Дидактические цели:

Обеспечить усвоение студентами знаний и умений:

- о композиции в натюрморте и его изображении

- знаний о конструкции предметов

- научить выполнять различные фактуры предметов живописными и декоративными технологическими приемами

- закрепить знания о локальных цветах, цвето-тональных отношениях, тепло-холодности, среде, колорите,

- продолжить обучение свето-теневой моделировке формы предметов

- закрепить знания о деталировке предметов, его доводке

- продолжить обучение последовательности в работе над натюрмортом

- продолжить обучение  анализировать работу

- научить оценивать качество выполненной работы

Средства обучения:        

- Наглядный материал (раздаточный материал, доска)

Способы деятельности:

- Слушание и обсуждение проблем

- Изучение, закрепление, повторение и анализ знаний и умений в работа над натюрмортом

- Самостоятельное выполнение работы  по  теме занятия

Формы обучения:

Занятие 1 – лекция

Занятие  32–36 практическое занятие

Система обобщения материала:

-Просмотры каждые 2 часа и при необходимости

Литература:

1. Щегаль Г. Колорит в живописи. М.: 1977, стр.18-31
2. Киплиг Д.Техника живописи. М.: 1950 г.
3. Волков Композиция в натюрморте. М.:1986 г.

Виды контроля:

1. Текущий

Формы контроля:

1. Индивидуальный

2. Фронтальный

Методы контроля:

1. Устный

2. Практический

3. Самостоятельный