"Мы вместе" классный час
классный час на тему

Сценарий классного часа

посвященного 23 февраля и 8 марта

«Мы вместе!»

гр. П-17 переплётчики

Ш-17 швеи.

Разработала: мастер П/О

О.Л. Гончар.

Цель и задачи:

• Создание атмосферы праздника в игре-соревновании.
• Поздравить женскую половину класса с праздником весны – 8 марта.
• Поздравить мужскую половину класса с Днём Защитника Отечества.
• Воспитать культуру поведения и общения участников мероприятия;
• Воспитать чувство коллективизма и сплоченности в группе.

1. Подготовка к классному часу:

1. Оформление кабинета (картинки с тематикой 23 февраля и 8 марта, шарики, звёзды и цветы из цветной бумаги, развешанные на стенах кабинета).
2. Подготовка инвентаря для конкурсов:

• Конкурс №1:
• Конкурс №2:
• Конкурс №4:
• Конкурс №5:
• Конкурс №6:
• Конкурс №7:
• Конкурс №8:

1. Расстановка столов в кабинете. Так как, команд планируется две, то ставим столы буквой «П». По правую и левую сторону  будут сидеть команды.  Столы для жури и гостей.
2. Подготовка музыкального сопровождения для конкурсов:

• Классный час начинается с песни Валерия «Мы вмести» (отрывок)

Ход мероприятия:

Ведущий:

Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Поднимаясь, мчатся вдаль

самолетов звенья,

Это празднует февраль

Армии рожденье.

Сегодня от души вас поздравляем

Мы с праздником российских всех солдат

 Хоть вы пока мальчишки, всем желаем

Успехов вам, здоровья и наград!

 Хоть вы не носите мундира,

 Но, знаем мы, что в трудный час

 Вы так же, как и все солдаты,

Спасёте Родину и нас.

* * *

Может, есть крупнее дата

И, наверно, не одна.

Только днем 8 марта

Открывается весна!

8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!!!

Пусть для Вас всё расцветает,

Пусть в душе царит весна.

Счастья, радости желаем

И, конечно же, добра.

 И сегодня мы приглашаем вас на классный час, посвященный совместному празднованию 23 февраля, 8 марта.

Задача команд - показать нашу сплоченность, дружбу и доброе отношение друг другу. И не зависимо: мальчик ты или девочка, главное – мы вместе! И давайте нашу встречу проведем на 5+.

Звучит фрагмент песни «Мы вмести» (Валерия)

Ведущий:

-Чтобы разделиться на команды, посмотрите на свои жетоны. (которые до этого выдались участникам)

В первой команде девочки и мальчики, у которых жетоны синего и красного цвета, во второй команде зеленые и желтые жетоны. - Придумайте название своим командам.

-Позвольте представить жюри нашего конкурса:

-Наша встреча называется «Мы вместе!», потому что вместе мы сможем многое.

Конкурс 1: «Минное поле» 

Ведущий:

Команда должна по очереди пройти минное поле по картонкам. 1 участник проходит, вворачивается отдает картонки следующему. Побеждает та команда, которая первая пройдет минное поле. Победителям ставиться 5 баллов другой 3 балла.

Конкурс 2: «Наведи порядок» 

Ведущий: Перед праздником принято наводить порядок в доме. Сейчас мы посмотрим, кто умеет тщательно убираться. Это умение пригодится в жизни и мальчикам и девочкам. (На полу разбрасываются бумага, 2 участника, мальчик и девочка, девочкам завязываем глаза, а мальчик на хлопок ладошкой показывает куда надо наклониться и где убрать мусор бумагу складывать в пакет, кто первый соберет той команде 5 баллов другой 3 балла.

Конкурс 3: «Перевязка раненых» 

Ведущий: От команды по 2 человека (мальчик и девочка). Девочка накладывает повязку мальчику (туалетная бумага) на руке и на ноге, победителям кто быстрей 5 баллов, другой 3 балла.

Конкурс 4: «Одень сестру» 

Ведущий: а теперь нужно нарядить младшую сестру, помочь завязать бант. (Роль сестер отводится мальчикам, девочки из туалетной бумаги делают платья при этом одевая его и завязывают бант (резинку))

Конкурс 5: «Музыкальный» 

Ведущий: Командам раздается текст песен каждой команде 2 песни. По очереди каждый участник должен спеть куплет песни и припев, а команда подпевать. Чья команда лучше  споет тем 5 баллов.

Спеть должны по 2 песни каждая команда. Две военных, две песни про весну.

Конкурс 6: «Собери картинку» 

Ведущий: Каждая команда получает конверт, в котором разрезанные две открытки открытка. Нужно собрать открытку и прочитать пожелание. (Собирают по 1 участнику от команды, если не получается команда помогает)

Конкурс 7: «Художники». 

Все члены команды по очереди рисуют на большом листе ватмана рисунок на определённую тему, например, “Танк”, “Самолёт”, “Флаг” дерево, дом и т.п.

Выигрывает та команда, у которой рисунок будет более детализирован или более похож. Вариант: командам вслух не объявляется тема (т.е. показывается на карточке молча), а зрители по окончании работы должны угадать, что это. Оценка баллов максимум 5 баллов.

Конкурс 8: Поварёшки 

Ведущий: Вот и наступил наш последний конкурс. Ваша задача – накормить своих друзей. Перед вами карточки с изображением овощей, продуктов питания. По команде ведущего вы должны приготовить определенное блюдо. Необходимо назвать блюдо, которое будете готовить, и сказать из чего будете готовить. Побеждает та команда, которая правильно «накормит» друзей.

Ведущий: Пришла пора подводить итоги конкурса. Слово жюри. Итак, мы сегодня проверили, умеете ли вы вместе справляться с заданиями. И я думаю, каков бы не был результат, победила - дружба (звучит песня).

 Мастер: а я вас ребята всех поздравляю, пусть этот праздник подарит вам самые добрые и веселые воспоминания! Вы, ребята, молодцы, получайте леденцы! (дарим сладости)

Мастер __________________________ О.Л. Гончар.

6