Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ООП.05 Информатика - 54 часа
учебно-методический материал

Барменкова Оксана Николаевна

Целью самостоятельной работы обучающихся является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками, опытом творческой, исследовательской деятельности. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл metodicheskie_rekomendatsii_54_chasa.docx64.87 КБ

Предварительный просмотр:

смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

по учебной дисциплине ООП.05 Информатика

2023

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………

3

Планирование внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Информатика»……………………………….

4

Тема 1 Информационная деятельность человека…………………...

10

Внеаудиторная самостоятельная работа №1………………………..

10

Тема 2 Информация и информационные процессы………………..

11

Внеаудиторная самостоятельная работа №2………………………..

11

Внеаудиторная самостоятельная работа №3………………………..

13

Тема 3 Средства информационных и коммуникационных технологий……………………………………………………………..

14

Внеаудиторная самостоятельная работа №4

14

Внеаудиторная самостоятельная работа №5

16

Тема 4 Технологии создания и преобразования информационных объектов……………………………………………………………….

17

Внеаудиторная самостоятельная работа №6………………………..

17

Тема 5 Телекоммуникационные технологии………………………..

19

Внеаудиторная самостоятельная работа №7………………………...

19

Требования к оформлению работы………………………………….

22

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………..

23


ВВЕДЕНИЕ

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа обучающихся, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

Цель:  ознакомить обучающихся с требованиями к организации внеаудиторной самостоятельной работы.

Задачи:

 систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;

 углубление и расширение теоретических знаний;

 формирование умения использовать справочную литературу;

 развитие познавательных способностей и активности обучающихся: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

 формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

 развитие исследовательских умений.

Время на внеаудиторную самостоятельную работу обучающихся берется в расчете 50% от всего учебного времени, отведенного на изучение дисциплины.

 На учебную дисциплину ОДП.10 Информатика  запланировано 108 аудиторных часов. На самостоятельную работу студентов -54 часа.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы обучающегося являются:

  • уровень освоения обучающимся учебного материала;
  • умение обучающегося использовать теоретические  знания при решении задач;
  • обоснованность и четкость изложения ответа;
  • оформление материала в соответствии с требованиями.

Обучающийся должен выполнить работу за определенное, оговоренное преподавателем, время. Работа должна иметь титульный лист и список используемой литературы.

Каждый обучающийся после выполнения работы должен представить отчет о проделанной работе либо в виде конспекта, либо в виде готовой презентации, составленной таблицы, сообщения, решенных задач и т.д.

При наличии отметок о выполнении всех работ в конце семестра выставляется отметка в журнал теоретического обучения.

Если в процессе самостоятельной работы над изучением теоретического материала или при решении задач у обучающегося возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения у него разъяснений или указаний.


Планирование внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине ОДП.10 Информатика

№п/п

Наименование тем занятий

Вид и тема самостоятельной работы

Кол-во часов

Тема 1 Информационная деятельность человека

1

Введение

1.Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

2.Значение информатики при освоении специальностей СПО.

Подготовка сообщения на тему: «Информационные революции»

2

2

1.Основные этапы развития информационного общества.

2.Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

3

1.Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения.

2.Электронное правительство.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

Тема 2 Информация и информационные процессы

4

1.Подходы к понятию и измерению информации.

2.Информационные объекты различных видов.

3.Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. 

4.Представление информации в двоичной системе счисления.

Подготовка сообщения на темы: «Простейшая информационно-поисковая система»

2

5

1.Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации.

2.Принципы обработки информации при помощи компьютера.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

6

1.Арифметические и логические основы работы компьютера.

2.Алгоритмы и способы их описания.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

7

1.Хранение информационных объектов различных видов на разных цифровых носителях.

2.Определение объемов различных носителей информации.

3.Архив информации.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

8

1.Управление процессами.

2.Представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности.

Подготовка сообщения на темы: «Автоматические и автоматизированные системы управления»

2

Тема 3 Средства информационных и коммуникационных технологий

9

1.Архитектура компьютеров.

2.Основные характеристики компьютеров.

3.Многообразие компьютеров.

4.Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

Подготовка презентации на тему: «Внешние устройства, подключаемые к компьютеру»

2

10

Виды программного обеспечения компьютеров.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

11

1.Объединение компьютеров в локальную сеть.

2.Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

12

1Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.

Подготовка сообщения на тему: «Профилактика ПК».

2

Тема 4 Технологии создания и преобразования информационных объектов

13

Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

14

Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

15

1.Возможности динамических (электронных) таблиц.

2.Математическая обработка числовых данных.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

16

1.Представление об организации баз данных и системах управления ими.

2.Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридических, библиотечных, налоговых, социальных, кадровых и др.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

17

Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

Тема 5 Телекоммуникационные технологии

18

1.Представление о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий.

2.Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

19

1.Поиск информации с использованием компьютера.

2.Программные поисковые сервисы.

3.Использование ключевых слов, фраз для поиска информации.

4.Комбинации условия поиска.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

20

1.Передача информации между компьютерами.

2.Проводная и беспроводная связь.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

21

1.Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония.

2.Социальные сети.

3.Этические нормы коммуникаций в Интернете. 4.Интернет-журналы и СМИ.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

22

Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности

Подготовка сообщения на тему: «Сетевые информационные системы»

2

Практические занятия

23

Использование возможностей текстового процессора при создании и редактировании  текстового документа для выполнения учебных заданий. 

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

24

Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий).

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

25

Создание архива данных. Запись информации на компакт-диски различных видов.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

26

Образовательные информационные ресурсы. Работа с ними.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

27

Стоимостные характеристики информационной деятельности.

Работа с конспектом лекций (обработка текста)

2

Итого:

54


ТЕМА 1 ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

Внеаудиторная самостоятельная работа №1

Вопросы:

Введение. 

1.Роль информационной деятельности в современном обществе, его экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.

2.Значение информатики при освоении специальностей СПО.

Задание:

Подготовка сообщения на тему: «Информационные революции»

Рекомендации по подготовке сообщения.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план сообщения:

  1. Введение
  2. Роль и значение информационных революций
  3. Информационный ресурс общества
  4. Формирование информационной среды общества
  5. Заключение

3. Оформить текст письменно (согласно требованиям к оформлению работы)

4. Следует учесть, что на доклад отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в ходе выступления статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы

ТЕМА 2 ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

Внеаудиторная самостоятельная работа №2

Вопросы:

1.Подходы к понятию и измерению информации.

2.Информационные объекты различных видов.

3.Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. 

4.Представление информации в двоичной системе счисления.

Задание:

Подготовка сообщения по теме:

«Простейшая информационно-поисковая система»

Рекомендации по подготовке сообщения.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план доклада:

  1. Введение
  2. Самые популярные поисковые  системы
  3. Сравнительный обзор и классификация поисковых систем
  4. Наиболее  яркие представители
  5. Преимущества  и недостатки поисковых  систем
  6. Заключение

3. Оформить текст письменно (согласно требованиям к оформлению работы)

4. Следует учесть, что на сообщение отводится не более 5-7 минут (это соответствует 2-3 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-4 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в ходе выступления статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы

Внеаудиторная самостоятельная работа №3

Вопросы:

Управление процессами.

Представление об автоматических и автоматизированных системах управления в социально-экономической сфере деятельности.

Задание:

Подготовка сообщения на темы:

«Автоматические и автоматизированные системы управления»

Рекомендации по подготовке сообщения.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план сообщения:

  1. Введение
  2. Теоретические основы управления и разработки автоматических и автоматизированных систем 
  3. Возможности систем
  4. Обзор отечественных автоматических и автоматизированных систем
  5. Заключение

3. Оформить текст письменно (согласно требованиям к оформлению работы)

4. Следует учесть, что на доклад отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в ходе выступления статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы

ТЕМА 3 СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Внеаудиторная самостоятельная работа №4

Вопросы:

1.Архитектура компьютеров.

2.Основные характеристики компьютеров.

3.Многообразие компьютеров.

4.Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.

Задание:

Подготовка презентации на тему:

«Внешние устройства, подключаемые к компьютеру»

Рекомендации по подготовке презентации.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план презентации:

1. Введение

2. Устройства ввода информации

3.  Устройства вывода

4. Средства коммуникаций

5. Средства мультимедиа

6. Заключение

3. Материалы презентации готовятся в виде слайдов с использованием программы Microsoft PowerPoint. Оформить слайды (согласно требованиям к оформлению работы).

4. Следует учесть, что на показ отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в презентации статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы


Внеаудиторная самостоятельная работа №5

Вопросы:

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.

Задание:

Подготовка сообщения на тему:

«Профилактика ПК».

Рекомендации по подготовке сообщения.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план сообщения:

1. Введение

2. Профилактика корпуса от пыли

3. Профилактика всех устройств

  1. Техника безопасности

5. Проверка на вирусы

6. Заключение

3. Оформить текст письменно (согласно требованиям к оформлению работы)

4. Следует учесть, что на доклад отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в ходе выступления статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

1.        Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020

2.        Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.

3.        Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.

4.   Интернет ресурсы

ТЕМА 4 ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБЪЕКТОВ 

Внеаудиторная самостоятельная работа №6

Вопросы:

Представление об организации баз данных и системах управления ими.

Задание:

Подготовка презентации по теме:

 «Типы баз данных»

Рекомендации по подготовке презентации.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план презентации:

1. Введение

2. Виды БД

3. Табличная структура

4.Поле БД, основные типы данных

5.Запись БД

6. Системы управления БД

7.Заключение

3. Материалы презентации готовятся в виде слайдов с использованием программы Microsoft PowerPoint. Оформить слайды (согласно требованиям к оформлению работы).

4. Следует учесть, что на показ отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в презентации статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы


ТЕМА 5 ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Внеаудиторная самостоятельная работа №7

Вопросы:

Примеры сетевых информационных систем для различных направлений профессиональной деятельности (системы электронных билетов, банковских расчетов, регистрации автотранспорта, электронного голосования, системы медицинского страхования, дистанционного обучения и тестирования, сетевых конференций и форумов и пр.).

Задание:

Подготовка сообщения  по теме:

 «Сетевые информационные системы»

Рекомендации по подготовке доклада.  

1.Осуществить поиск информации, используя  основную и дополнительную литературу, материалы Интернета.

2. Составить план, который должен включать введение, основную часть в виде основных пунктов и подпунктов и  заключение.

Рекомендуемый план сообщения:

1. Введение

2. Информационная система (ИС)

3. Системы электронных билетов

4. Системы банковских расчетов

5. Системы дистанционного обучения

6.Заключение

3. Оформить текст письменно (согласно требованиям к оформлению работы)

4. Следует учесть, что на доклад отводится не более 10-15 минут (это соответствует 3-4 страницам машинописного текста), публика сохраняет внимание не дольше 3-5 минут. Следовательно, в вступлении необходимо актуализировать тему, разжечь внимание присутствующих, материал основной части тщательно отсортировать, отсеять второстепенный материал, а заключение должно плавно завершить выступление и содержать вывод.

5. Продумать возможности использования в ходе выступления статистических материалов в виде диаграмм и таблиц, схем, плакатов, видеофрагментов или слайдов, наглядных примеров.

6. При необходимости обратиться за консультацией к преподавателю.

7. В процессе выступления следует излагать свободно, короткими фразами, следить за реакцией слушателей, перед собой держать план или текст выступления с выделенными ключевыми фразами.

Критерии оценки:

  • соответствие содержания теме;
  • правильный отбор информации;
  • полнота раскрытия темы;
  • аккуратность оформления;
  • соблюдение срока сдачи работы.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1. Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет ресурсы

На занятиях № 2, 3, 5-7, 10, 11, 14, 15, 17-21, 23-50 самостоятельной работой обучающимся предусмотрена – работа над конспектом лекций (обработка материала).

Работа над конспектом лекции осуществляется по этапам:

  1. повторить изученный материал по конспекту;
  2. непонятные положения отметить на полях и уточнить;
  3.  неоконченные фразы, пропущенные слова и другие недочеты в записях устранить, пользуясь материалами из учебника и других источников;
  4. завершить техническое оформление конспекта (подчеркивания, выделение главного, выделение разделов, подразделов и т.п.).

Критерии оценки:

  • содержательность конспекта, соответствие плану;
  • отражение основных положений, результатов работы автора, выводов;
  • ясность, лаконичность изложения мыслей студента;
  • наличие схем, графическое выделение особо значимой информации;
  • соответствие оформления требованиям;
  • грамотность изложения;
  • конспект сдан в срок.

Материальное и информационное обеспечение:

Оборудование:

Персональный компьютер, ППП MS Office, сеть Интернет

Литература:

  1.  Цветкова М.С., Великович Л.С. Информатика и ИКТ: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  2. Цветкова М.С., Хлобыстова И.Ю. Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей естественно-научного и гуманитарного профилей : учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  3. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ: электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2020.
  4. Интернет-ресурсы


Требования к оформлению работы

- работа должна быть выполнена АККУРАТНО;

- работа оформляется на стандартных листах формата А4;

- работа может быть как напечатана, так и написана от руки;

- наличие полей: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, левое – 25 мм, правое 10 мм;

- номера страниц – арабскими цифрами вверху страницы, по центру, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы не проставляется;

- при печатной работе – шрифт Times Roman, размер шрифта 14 (12) пт, автоматическая расстановка переносов, выравнивание по ширине текста; междустрочный интервал 1,5 пт, при рукописном варианте – четкий разборчивый почерк;

- работа должна содержать: титульный лист, введение, основную часть, оглавление, заключение, список литературы в соответствии с приложением А;

- работа должна быть прошита степлером (на 3 скобы) или сшита в скоросшиватель


ПРИЛОЖЕНИЕ

Образец титульного листа

смоленское областное государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Рославльский многопрофильный колледж»

ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: «_____________________________________»

специальность: ____________________________________

СООБЩЕНИЕ (ДОКЛАД)

Тема: «___________________________________________»

Выполнил: обучающийся_________гр.

________________________

(Фамилия, имя  студента )

Проверил: преподаватель Ф.И.О

Оценка:_____________________

___________________

(подпись преподавателя)        

год


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине ОП.05 Основы технического черчения профессия: 23.01.03 Автомеханик

Методических рекомендации нацелены на оказание помощи студентам в освоении дисциплины «Основы технического черчения», а также ориентируют студентов на самостоятельную творческую учебную де...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.02.01 Лечебное дело ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ПАТОЛОГИИ

В методических рекомендациях разработаны различные виды самостоятельной внеаудиторной работы, даны указания по их выполнению, составлены контрольные вопросы и определены формы контроля....

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Информатика»

Методические рекомендации предназначены для организации внеаудиторной самостоятельной деятельности студентов первого и второго курса по специальности 09.02.02 «Компьютерные сети». Методиче...

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине ОДП.10 Информатика - 6о часов.

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа обучающихся, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и...

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по дисциплине ОДП.10 Информатика - 75 часов

Самостоятельная работа обучающихся способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня....

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся по учебной дисциплине ООД.08 Биология

Разработаны  для студентов 1 курса профессии 08.01.28 Мастер отделочных ,строительных и декоративных работ...