Контрольно-оценочные средства ОП01.Операционные системы
материал

«Согласовано»

Методист ГБПОУ СПТК

__________ Григорьева О.Д.

«Утверждаю»

Директор ГБПОУ СПТК

__________Поваров А.С.

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.3

Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств

ПК 2.3

Решать вопросы администрирования базы данных

ПК 3.2

Выполнять интеграцию модулей в программную среду

ПК 3.3

Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективности выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Наименование

 дисциплины

Форма контроля и оценивания

Итоговая аттестация

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

Операционные системы

1 семестр – зачет

1 семестр –

практическая работа

2 семестр – экзамен

2 семестр -

практическая работа

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

Умение  наладить программные модули с использованием специальных программных средств.

Текущий контроль: практические работы

Промежуточная аттестация: зачет

Итоговая аттестация: экзамен

ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.

Умение решать вопросы администрирования базы данных.

Текущий контроль: практические работы

Промежуточная аттестация: зачет

Итоговая аттестация: экзамен

ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную среду.

Умение осуществлять интеграцию модулей в программную среду.

Текущий контроль: практические работы

Промежуточная аттестация: зачет

Итоговая аттестация: экзамен

ПК 3.3. Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.

Умение выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.

Текущий контроль: практические работы

Промежуточная аттестация: зачет

Итоговая аттестация: экзамен

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели
оценки результата

 ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Способность проявлять интерес к выбранной профессии.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Умение выбирать и применять методы и способы решения профессиональных задач

Способность оценки эффективности и качества выполнения работ.

 ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Способность ориентироваться в той или иной ситуации, оценивать её и принимать решение по дальнейшим действиям.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Эффективность поиска необходимой информации;

Умение использовать различные источники информации, включая электронные.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Умение пользоваться средствами информационно-коммуникационных технологий для достижения профессиональных целей.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Способность взаимодействия с обучающимися, преподавателями и руководителями в ходе прохождения практики.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Способность принимать решения.

 ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Способность к управленческой деятельности.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Умение пользоваться средствами информационно-коммуникационных технологий для достижения профессиональных целей.

1. Место и роль системного программного обеспечения в программном обеспечении ЭВМ.

2. Назначение, основные функции, эволюция операционных систем.

3. Учетные записи пользователей.

4. Интерфейс пользователя.

5. Пакетный режим функционирования операционной системы.

6. Файловая система.

7. Процессы.

8. Прерывания.

9. Однопроцессорные и многопроцессорные операционные системы.

10. Сетевые и распределенные операционные системы.

11. Модульная структура операционных систем.

12. Загрузка операционной системы.

13. Доступ к файлам.

14. Распределение оперативной памяти.

15. Упрощенная архитектура типовой микроЭВМ.
16. Классификация периферийных устройств и их архитектура.

17. Файлы настройки и конфигурации операционной системы.

18. Диспетчеризация процесса. Блок состояния процесса.

19. Понятие прерывания. Последовательность действий при обработке
20. Механизм разделения центральной памяти.
21. Распределение памяти с разделами фиксированного размера.
22. Распределение памяти с разделами переменного размера.
23. Аппаратные и программные средства защиты памяти.
24. Способы защиты памяти.
25. Проблема фрагментации памяти и способы ее разрешения.
26. Общие методы реализации виртуальной памяти.
27. Размещение страниц по запросам.
28. Страничные кадры.
29. Динамическое преобразование адресов.
30. Сегментная организация памяти.
31. Организация побайтного ввода-вывода.
32. Организация ввода-вывода с использованием каналов ввода-вывода.
33. Файлы и каталоги. Файловая система.
34. Типы файлов.
35. Иерархическая структура файловой системы.
36. Логическая        организация файловой системы. Физическая организация файловой системы. Введение в планирование.
37. Категории алгоритмов планирования. Планирование в системах пакетной обработки данных. Распределение ресурсов
38. Понятие безопасности
39. Конфиденциальность, целостность, доступность данных.
40. Виды угроз и атак. Политика безопасности.
41. Выявление вторжений. Система KerberOS
42. Шифрование.
43. Односторонние функции шифрования.
44. Аутентификация, авторизация, аудит.
45. Технология аутентификации.
46. Сетевая аутентификация на основе многоразового пароля. Аутентификация с использованием одноразового пароля.
47. Аутентификация информации.
48. Отказоустойчивость файловых и дисковых систем.
49. Восстанавливаемость файловых систем.
50. Избыточные дисковые подсистемы RAID.
51. Средства восстановления и защиты ОС от сбоев.
52. Защита системных файлов ОС. Безопасный режим загрузки ОС.
53. Диск аварийного восстановления. Резервное копирование и восстановление.
54. Настройка сетевых параметров протокола TCP/IP, маски подсетей
55. Аппаратное и программное разделение ресурсов в компьютерных сетях

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Задание

Результаты освоения

(объекты оценки)

Критерии оценки результата

Отметка о выполнении

Уметь:

-управлять параметрами загрузки операционной системы;

 -выполнять конфигурирование аппаратных устройств;

-управлять        учетными записями,

-настраивать        параметры рабочей среды пользователя;

-управлять дисками и файловыми системами;

-настраивать сетевые параметры, управлять разделением ресурсов в локальной сети.

-работать с файлами и каталогами в среде DOS и файловым менеджером Total Commander

Знать:

-основные понятия, функции, состав и принципы работы операционных систем;

-архитектуры современных операционных систем;

-особенности построения и функционирования семейств операционных систем "Unix" и "Windows";

-принципы управления ресурсами в операционной системе;

-основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционных системах.

-структуру операционной системы;

-архитектурные особенности модели микропроцессорной систем

- аргументированность выбора методов установки операционной системы;

-соответствие приемов монтирования файловых систем;

-выполнение требований и правил настройки сетевых параметров;

- соответствие выбранных методов для управления ресурсами в операционной системе и администрирования;

5

получают учащиеся, справившиеся с работой 100 - 90 %;

4

ставится в том случае, если верные ответы составляют 80 % от общего количества;

3

соответствует работа, содержащая 50 – 70 % правильных ответов.

Освоенные ПК

Критерии

оценки результата

Оценка

да/ нет

ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств.

- Применение основных принципов отладки и тестирования программных продуктов;

- Использование инструментальных средств на этапе отладки программного продукта;

- Демонстрация отладки и тестирование программы на уровне модуля

 Итоговая оценка сформированности ПК   1.3.: (ПК 1.3. сформирована или не сформирована)

ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.

Выявление ошибок в программных модулях.

Определение возможности увеличения быстродействия программного продукта.

Определение способов и принципов оптимизации.

Выбор специализированных средств для отладки программного продукта.

Демонстрация навыков использования программных средств для отладки программного продукта.

Итоговая оценка сформированности ПК 2.3: (ПК 2.3. сформирована или не сформирована)

ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную среду.

Определение этапов разработки программного обеспечения.

Выбор методов разработки программных модулей.

Выбор средств разработки программных модулей.

Итоговая оценка сформированности ПК 3.2: (ПК3. сформирована или не сформирована)

ПК 3.3. Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.        Умение выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.

Выявление ошибок в программных модулях.

Определение возможности увеличения быстродействия программного продукта.

Определение способов и принципов оптимизации.

Выбор методов отладки программных модулей и программного продукта.

Выбор специализированных средств для отладки программного продукта.

Демонстрация навыков использования программных средств для отладки программного продукта.

Итоговая оценка сформированности ПК 3.3.: (ПК4. сформирована или не сформирована)

Примечание: профессиональная компетенция считается сформированной в случае, если  75 % критериев получили оценку «да»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

1. Загрузить файловый менеджер.
2. Создать каталог под своей фамилии на рабочем столе. В этой папке создайте три подкаталога К1, К2, К3.
3. Просмотрите созданную иерархию каталогов
4. Создайте два текстовых файла Т1, Т2 в каталоге К1. Введите текст ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, Экзамен.
5. Скопируйте оба файла в каталог К3. Просмотрите содержимое всех каталогов.
6. Объедините содержимое двух файлов в третий ФАЙЛ.
7. Переименуйте каталог К2 в КАТАЛОГ.
8. Выведите версию DOS.  Выведите текущую дату и время.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___г

.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

1. Загрузить командную строку.
2. Определите имя текущего устройства и каталога. Просмотрите каталог. Отсортировать файлы и каталоги:

1. в алфавитном порядке
2. сортировка по размеру, начиная с наибольшего;
3. сортировка по дате и времени суток, начиная с более ранних;
4.  вывести имена каталогов;
5. вывести имена каталогов и файлов строчными буквами.
6. вывести только имена файлов или каталогов по одному в строке, включая расширение имени файла.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___г

.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

1. Записать каждое число в шестнадцатеричной, восьмеричной, десятичной и двоичной системе счисления, используя возможности инженерного калькулятора.

1. 1001110011010112
2. 7560248
3. 999990910
4. AB67DF16

2. Вычислить в указанной системе счисления, используя инженерный калькулятор.

(log345 + log28)*(ln2 + sin5) (в десятичной СС)

Преподаватель_______«_____»______________20___г

        ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

1. Загрузить командную строку.
2. Создать каталог под своей фамилии на рабочем столе. Сделайте каталог текущим. В этой папке создайте три подкаталога К1, К2, К3.
3. Просмотрите созданную структуру каталогов.
4. Сформируйте три файла_F1.TXT, F2.TXT и F3.TXT в именном подкаталоге. Укажите состав каждой строки каталога
5. Введите текст ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И СРЕДЫ, Экзамен.
6. Объедините три сформированных файла

Преподаватель_____________________ «_____»______________20__ г

.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

Используя программу VMware Workstation (виртуальная машина) и образ установленной операционной системы. Произвести настройку рабочего стола, панели задач, мыши, клавиатуры, языков и стандартов, добавить необходимые раскладки клавиатуры.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___ г

        ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

Используя программу VMware Workstation (виртуальная машина), разбить виртуальный жесткий диск на два раздела. Один из разделов отформатировать под файловую систему FAT, второй – под файловую систему NTFS.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___г

.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

Используя программу VMware Workstation (виртуальная машина) и образ установленной операционной системы. Произвести настройку рабочего стола, панели задач, мыши, клавиатуры, языков и стандартов, добавить необходимые раскладки клавиатуры.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___ г

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

2. Записать каждое число в шестнадцатеричной, восьмеричной, десятичной и двоичной системе счисления, используя возможности инженерного калькулятора.

5. 100111000000112
6. 75445248
7. 999990923610
8. ABF25416

3. Вычислить в указанной системе счисления, используя инженерный калькулятор.

(log345 + log28)*(ln2 + sin5) (в десятичной СС)

Преподаватель_____________________ «_____»______________20___г

.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9

По дисциплине «Операционные системы»

3. Задача.

Используя программу VMware Workstation (виртуальная машина) и образ установленной операционной системы. Произвести настройку рабочего стола, панели задач, мыши, клавиатуры, языков и стандартов, добавить необходимые раскладки клавиатуры.

Преподаватель_____________________ «_____»______________20____г

        ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10

По дисциплине «Операционные системы»

2. Задача.

3. Записать каждое число в шестнадцатеричной, восьмеричной, десятичной и двоичной системе счисления, используя возможности инженерного калькулятора.

10011100001110112

75475348

999990910

AB561DF16

4. Вычислить в указанной системе счисления, используя инженерный калькулятор.

(log345 + log28)*(ln2 + sin5) (в десятичной СС)

Преподаватель_____________________«_____»______________20___г

№

Фамилия, имя, отчество студента

Номер вопроса,

варианта,

билета

Оценка

Подпись экзаменатора

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25