РАССМОТРЕНО

на заседании ЦМК

Протокол №1 от 30.08.2017 г.

Председатель ЦМК

______________ / Куликов В.С./

« УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора  по УР

___________ /_____________/

30.08.2017 г.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

6

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И ПУБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

13

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА РОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ПМ.02 ХРАНЕНИЕ, ПЕРЕДАЧА И УБЛИКАЦИЯ ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

17

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1

Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации

ПК 2.2.

Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.

ПК 2.3.

Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителей

ПК 2.4.

Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональныхкомпетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

 (макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов        

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 2.1,

ПК 2.2

Раздел 1. ПМ.02 Защита и хранение цифровой информации

274

90

42

40

144

ПК 2.3,

ПК 2.4.

Раздел 2. ПМ.02

Публикация и использование мультимедиа контента в сети Интернет

179

50

30

21

108

Производственная практика, часов  (концентрированная  практика)        

432

Всего:

885

140

72

61

252

432

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК 02.01. Технология публикации цифровой мультимедийной информации

Раздел 1. ПМ.02 Защита и хранение цифровой информации

90

Тема 1.1. Нормативные документы по установке, эксплуатации и охране труда при работе с ПК, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой.

Содержание учебного материала

14

1. Нормативные документы по охране труда при работе с ПК.
2. Нормативные документы по установке и эксплуатации при работе с ПК, периферийным оборудованием и компьютерной оргтехникой
3. Установка и эксплуатация периферийного оборудования. Настройка режимов работы оборудования.
4. Принципы лицензирования и модели распространения мультимедийного контента. Понятие о лицензионном и нелицензионном программном обеспечении. Виды и особенности нормативно-законодательной литературы.

8

2

2

2

2

Лабораторные работы

6

Лабораторная работа № 1 Охрана труда при работе с ПК. Восстановление работоспособности оператора.

Лабораторная работа № 2 Подключение периферийных устройств и мультимедийного оборудования к ПК.

Лабораторная работа № 3 Подключение устройств. Ведение отчетной и технической документации.

Тема 1.2. Защита информации

Содержание учебного материала

26

2

2

2

2

2

2

2

1. Основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации. Основные направления защиты информации на ПК, вычислительных сетях. Понятие и основные направления компьютерных преступлений, и их предупреждение.
2. Состав мероприятий по защите персональных данных. Наиболее популярные алгоритмы кодирования данных. Сведения о программном обеспечении по защите информации.
3. Компьютерный вирусы: категории вирусов, принципы распространения. Пути заражения компьютеров.
4. Принципы антивирусной защиты ПК. Антивирусные программы: принцип действия, виды, принципы работы. Наиболее распространенные антивирусные программы.
5. Аппаратные средства защиты. Сетевые фильтры, назначение, сфера использования. Источники бесперебойного питания: подавители сетевых помех, стабилизатор напряжения, зарядное устройство, батарея аккумуляторов, преобразователь напряжения, их функции, устройство и режимы работы.
6. Восстановление данных и системы.
7. Создание и использование аварийных дисков

14

Лабораторные работы

12

Лабораторная работа № 4 Резервное копирование данных.

Лабораторная работа № 5 Осуществление мероприятий по защите персональных данных.

Лабораторная работа № 6 Организация работы антивирусной защиты ПК.

Лабораторная работа № 7 Восстановление данных.

Лабораторная работа № 8 Восстановление системы.

Лабораторная работа № 9 Создание аварийных дисков.

Тема 1.3. Хранение информации

Содержание учебного материала

14

2

2

2

2

2

1. Принципы организации и построения памяти в ПК: ячейки, элементы памяти. Адрес и содержимое ячейки.
2. Виды памяти.
3. Организации хранения информации на ПК
4. Программы архивации. Создание архива и работа с ним.
5. Обслуживание дисков.

10

Лабораторные работы

4

Лабораторная работа № 10 Архивация данных.

Лабораторная работа № 11 Дефрагментация данных

Тема 1.4. Структурирование цифровой информации.

Содержание учебного материала

28

2

2

2

2

2

2

2

2

1. Медиатека персонального компьютера: принципы создания, создание рейтингов, списков воспроизведения. Структурирование информации.
2. Поиск и выборка данных в медиатеке
3. Редактирование данных в медиатеке. Работа с изображениями.
4. Работа с аудио и  видео в медиатеке.
5. Передача и размещение цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной сети.
6. Размещение цифровой информации в облачных хранилищах.

12

Лабораторные работы

16

Лабораторная работа № 12 Организация медиатеки.

Лабораторная работа № 13 Работа с данными в медиатеке.

Лабораторная работа № 14 Организация поиска данных в медиатеке.

Лабораторная работа № 15 Редактирование данных в медиатеке.

Лабораторная работа № 16 Работа с изображениями в медиатеке

Лабораторная работа № 17 Работа с видео и аудио в медиатеке.

Лабораторная работа № 18 Размещение цифровой информации на дисковых хранилищах.

Лабораторная работа № 19 Размещение цифровой информации на дисковых и облачных хранилищах.

Тема 1.5. Тиражирование мультимедиа контента.

Содержание учебного материала

8

1. Записью CD и DVD дисков. Создание звуковых компакт-дисков. Создание видеодисков.
2. Тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях информации.

4

Лабораторные работы

4

Лабораторная работа № 20 Создание звуковых компакт-дисков, добавление файлов, Копирование дисков.

Лабораторная работа № 21 Создание видеодисков с меню и слайд-шоу, создание обложек, тиражирование.

Самостоятельная работа при изучении раздела 1

Виды работ

Составление опорного конспекта по теме.  

Подготовка сообщений.

Систематизирование материала в виде таблицы.

Подборка рабочих материалов.

40

Раздел 2. ПМ.02

Публикация и использование мультимедиа контента в сети Интернет

50

Тема 2.1. Структура, информационные ресурсы и основные виды услуг в сети Интернет

Содержание учебного материала

34

1. Структура и виды информационных ресурсов сети Интернет. Программы для работы в сети Интернет: браузеры, менеджеры, почтовые агенты, мессенджеры,  поисковые клиенты. Особенности интерфейса различных программ.
2. Всемирная паутина WWW и ее устройство: серверы, сайты и страницы, Адресация в сети интернет: сетевые адреса (IP, URL), доменная адресация, иерархия сети.
3. Навигация по веб-ресурсам сети Интернет с помощью веб-браузера.  Поисковые системы и каталоги.
4. Электронные библиотеки  (книжные, музыкальные, киноресурсы и энциклопедии. Электронное правительство. Образовательные ресурсы. Сайты музеев, театров РФ и мира. Электронные кинотеатры. Электронные карты. Расписание транспортных услуг. Тематические порталы (образование, политика, экономика, здоровье, спорт, развлечения, социальные сети). On-line TV и радио. Новости. Прогноз погоды. Вакансии и трудоустройство.
5. Способы обмена информацией в сети Интернет: форумы, чаты, программы «мгновенных сообщений», интернет-телефон и видеочат, блоги.
6. Электронная почта: почтовые программы, почтовые серверы, особенности отправки электронных сообщений. Настройка почтовых ящиков.
7. Локальные сети. Размещение информации на дисках персонального компьютера и дисковых хранилищах локальной сети.
8. Авторское право в сети Интернет.

16

2

2

2

2

2

2

2

2

Лабораторные работы

18

Лабораторная работа № 22 Навигация по веб-ресурсам сети Интернет с помощью веб-браузера

Лабораторная работа № 23 Поиск информации в сети Интернет.

Лабораторная работа № 24 Работа с электронными библиотеками.

Лабораторная работа № 25 Работа с образовательными ресурсами.

Лабораторная работа № 26 Работа с тематическими порталами.

Лабораторная работа № 27 Обмен информацией в сети Интернет.

Лабораторная работа № 28 Работа с почтовыми программами.

Лабораторная работа № 29 Организация передачи и размещения информации в локальной  компьютерной сети.

Лабораторная работа № 30 Поиск и передача информации в сети Internet.

Тема 2.2. Публикация  мультимедиа контента в сети Интернет.

Содержание учебного материала

16

1. Программы публикации для публикации мультимедиа контента.
2. Возможности фото и видео хостингов.

4

2

2

Лабораторные работы

12

Лабораторная работа № 31 Подготовка мультимедиа контента к публикации

Лабораторная работа № 32 Публикация фотографий.

Лабораторная работа № 33 Работа с фотохостингами.

Лабораторная работа № 34 Публикация видео.

Лабораторная работа № 35 Передача и размещение информации в глобальной компьютерной сети.

Лабораторная работа № 36 Размещение информации в глобальной компьютерной сети по заданным условиям.

Самостоятельная работа при изучении раздела 2

Виды работ

Подборка рабочих материалов.

Работа над докладами по предложенным темам.

21

Учебная практика

Виды работ

Охрана труда при работе с ПК. Восстановление работоспособности оператора.

Подключение периферийных устройств и мультимедийного оборудования к ПК и настройка режимов их работы.

Ведение отчетной и технической документации по комплектованию аппаратных частей ПК, периферийного оборудования и оргтехники.

Обеспечение информационной безопасности.  

Резервное копирование данных.

Осуществление мероприятий по защите персональных данных.

Организация работы антивирусной защиты ПК.

Проверка ПК антивирусной программой на наличие вредоносных программ.

Организация хранения информации на винчестере, на съемных носителях и компакт-дисках.

Создание архивного файла в программе WinRar и работа с ним.

Восстановление данных.

Создание, редактирование цифровой информации

Структурированное хранение цифровой информации.

Управление медиатекой цифровой информации.

Передача и размещение цифровой информации.

Создание звуковых компакт-дисков, добавление файлов, Копирование дисков.

Создание и запись образа диска.

Создание видеодисков с меню и слайд-шоу, создание обложек.

Создание дисков других типов

Создание загрузочного компакт-диска

Создание и запись образа диска.

Тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях информации.

Тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях.

Создание и хранение мультимедийной информации на ПК.

Управление медиатекой цифровой информации.

Создание и обмен письмами электронной почты.

Осуществление  навигации по веб-ресурсам сети Интернет с помощью веб-браузера.

Поиск, ввод и передача данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет.

Публикация мультимедиа контента на различных сервисах сети Интернет.

252

Производственная практика  

Виды работ

1.Ведение отчетной и технической документации по комплектованию аппаратных частей ПК, периферийного оборудования и оргтехники.

2.Ведение отчетной и технической документации при модернизации оборудования.

3.Передача и размещение цифровой информации.

4.Обеспечение информационной безопасности.

5.Осуществление мероприятий по защите персональных данных.

6.Резервное копирование и восстановление данных.

7.Установка, настройка антивирусной программы на ПК.

8.Структурирование цифровой информации в медиатеке ПК и серверов.

9.Тиражирование мультимедиа контента на различных съемных носителях.

10.  Создание и хранение мультимедийной информации на ПК.

11.  Управление медиатекой цифровой информации.

12.  Создание и обмен письмами электронной почты.

13.  Осуществление  навигации по веб-ресурсам сети Интернет с помощью веб-браузера.

14.  Поиск, ввод и передача данных с помощью технологий и сервисов сети Интернет.

15.  Публикация мультимедиа контента на различных сервисах сети Интернет.

432

Всего

885

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1. Формировать медиатеки для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации

• применение нормативно-технической документации для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации;
• - обоснование последовательности выполнения операций по формированию медиатеки;
• - применение (использование) современных средств и технологий для структурированного хранения и каталогизации цифровой информации;
• выбор (в том числе, обоснование выбора) методов и средств хранения данных;
• выявление и устранение дефектов в работе;
• качество выполненных работ по формированию медиатеки.

Текущий контроль:

• Устный опрос,
• Тестирование
• Наблюдение при выполнении практических занятий

Итоговый контроль:

- экспертная оценка на комплексном экзамене по модулю

ПК 2.2. Управлять размещением цифровой информации на дисках персонального компьютера, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной компьютерной сети.

• организация рабочего места для размещения цифровой информации на дисках, в локальной и глобальной сети;
• изложение принципов организации и хранения информации в ПК
• обоснование выбора программ для управления размещением цифровой информации;
• выявление и устранение дефектов в процессе размещения цифровой информации на дисках ПК, а также дисковых хранилищах локальной и глобальной сети;
• качество ремонта, наладки и регулировки.

Текущий контроль:

• Устный опрос,
• Тестирование
• Наблюдение при выполнении практических занятий

Итоговый контроль:

- экспертная оценка на комплексном экзамене по модулю

ПК 2.3. Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителей

- организация рабочего места для выполнения тиражирования мультимедиа контента;

- изложение типов съемных носителей;

- обоснование необходимости выбора съемного носителя;

- обоснование выбора вида программы для процесса тиражирования;

- определение порядка и правил проведения операций по профилактическому осмотру;

- выполнение  профилактического осмотра разных видов сельхозмашин и агрегатов;

- выявление и устранение дефектов в процессе тиражирования;

- качество тиражирования мультимедиа контента.

Текущий контроль:

• Устный опрос,
• Тестирование
• Наблюдение при выполнении практических занятий

Итоговый контроль:

-экспертная оценка на комплексном экзамене по модулю.

ПК 2.4. Публиковать мультимедиа контент в сети Интернет

- организация рабочего места для проведение работ по публикации мультимедиа-контента в сети Интернет;

- изложение общих понятий о информационных ресурсах сети Интернет;

- изложение кормативно-зоконодательной документации по правилам публикации и использования контента  в сети Интернет;

- диагностирование и устранение дефектов при публикации;

- обоснование причин появления дефектов;

- устранение причин дефектов;

- качество работ по публикации мультимедиаконтента в сети Интернет.

Текущий контроль:

• Устный опрос,
• Тестирование
• Наблюдение при выполнении практических занятий

Итоговый контроль:

- экспертная оценка на комплексном экзамене по модулю

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии.

Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

 -демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

-анализ результатов выполнения выпускной квалификационной работы

-наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

- демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

-наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач

-Анализ результатов выполнения выпускной квалификационной работы

-наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-Анализ результатов выполнения выпускной квалификационной работы

-наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

-демонстрация навыков взаимодействия с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.

Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы