Методичні вказівки для виконання контрольних робіт (заочне відділення) з дисципліни: «ЛЮДИННО-МАШИННИЙ ІНТЕРФЕЙС»
учебно-методический материал на тему
Контрольна робота складається з 3 питаннь.
Контрольна робота виконується у зошиті в письмовому виді, або у друкованому виді на аркушах формату А4. Вибір свого варіанта здійснюється за номером в журналі викладача.
Перш за все контрольна робота повинна містити:
- титульний лист,
- перелік усіх питань, на які треба відповісти,
- самі відповіді,
- список використаної літератури.
Якість контрольної роботи оцінюється, перш за все, по тому, наскільки правильно і самостійно студент дає відповіді на поставлені питання, в якому ступені використовує рекомендовану літературу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
metod_ukaz_kontr_rab_-_zaochn-lmi.doc | 61.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
МАРІУПОЛЬСЬКИЙ МАШИНОБУДІВНИЙ КОЛЕДЖ
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
«ПРИАЗОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Методичні вказівки
для виконання контрольних робіт (заочне відділення)
з дисципліни: «ЛЮДИННО-МАШИННИЙ ІНТЕРФЕЙС»
Спеціальність: 5.05010301 "Розробка програмного забезпечення"
Розробив викладач ММК ДВНЗ «ПДТУ» М.В. Галла
Розглянуто та схвалено Протокол № 1
на засіданні циклової комісії від __.__.2014 р.
«Програмна інженерія»
Голова комісії М.В. Галла
«Програмна інженерія»
2014
Завдання
для контрольної роботи
для студентів заочного відділення
спеціальності: 5.05010301 "Розробка програмного забезпечення"
по предмету "Людинно-машинний інтерфейс"
Контрольна робота складається з 3 питаннь.
Контрольна робота виконується у зошиті в письмовому виді, або у друкованому виді на аркушах формату А4. Вибір свого варіанта здійснюється за номером в журналі викладача.
Перш за все контрольна робота повинна містити:
- титульний лист,
- перелік усіх питань, на які треба відповісти,
- самі відповіді,
- список використаної літератури.
Якість контрольної роботи оцінюється, перш за все, по тому, наскільки правильно і самостійно студент дає відповіді на поставлені питання, в якому ступені використовує рекомендовану літературу.
Варіант №__1__
- Дати визначення інтерфейсу користувача і його складових частин.
- Навіщо потрібне навчання користувачів роботі з інтерфейсом? Назвіть засоби навчання.
- Що таке без режимні діалогові вікна? Метод перетворення без режимних вікон в палітри.
Варіант № __2____
1. Які основні критерії якості інтерфейсу і їх коротка характеристика?
- Дайте пояснення терміну "Зрозумілість системи". Що таке ментальна модель, метафора, аффорданс і стандарт?
- Розповісти про основні елементи вікна.
Варіант №_3___
- Що таке когнетика, когнетивное свідоме і когнетивное несвідоме і які їх властивості?
- Яка організація довідкової системи в інтерфейсі? Типи довідок.
- Достоїнства панелі інструментів.
Варіант № __4____
- Дати визначення локуса і фокусу уваги.
2. Що таке базова і оглядова довідка?
3. Смуги прокрутки і їх альтернатива.
Варіант №__5__
- Що таке короткочасна пам'ять, яка інформація потрапляє в короткочасну пам'ять, навантаження на КВП, зміна вмісту і об'єм КВП?
2. Дати пояснення довідки предметній області і її значення для користувача
3. Вимоги до вмісту вікна, навігація усередині вікна і між вікнами.
Варіант № ___6___
- Що таке довготривала пам'ять, і в яких випадках інформація потрапляє в ДВП?
- Що таке контекстна довідка?
- Кількість вкладок. Що таке "майстер"?
Варіант №__7__
- За яких умов можливе одночасне виконання завдань і автоматизм дій? Відвернення і відновлення перерваних дій.
- У чому полягає принцип спіральності в довідковій системі?
- Назвіть три основні етапи розробки інтерфейсу користувача
Варіант № _8_____
- Що таке модальний і не модальний інтерфейс? Вплив режимів на дії користувача. Що таке квазірежими?
- Яким має бути інтерфейс для суб'єктивного задоволення користувача?
- Яка роль документації і технічного письменника в розробці інтерфейсу користувача?
Варіант №__9__
- Пошук інформації і його види.
- Яким чином можна підвищити суб'єктивну швидкість роботи користувача з інтерфейсом?
- Що таке первинне проектування і які його етапи? Чи можна порушувати послідовність етапів?
Варіант № __10____
- Навігація і її мета.
- Яким має бути повідомлення про помилку?
- Що таке функціональність системи і аналіз цілей і дій користувача?
Варіант №__11__ .
- Назвіть основні критерії якості інтерфейсу користувача.
- Обгрунтувати необхідність пароля і яким він має бути?
- Необхідність створення призначених для користувача сценаріїв.
Варіант № _12_____
- Назвіть складові швидкості виконання роботи і дайте коротку характеристику кожної складової.
- Назвіть складові частини програмного інтерфейсу.
- Як ведеться проектування загальної структури інтерфейсу?
Варіант №_13___
- Що таке тривалість інтелектуальної роботи? Способи зменшення витрат часу не інтелектуальну діяльність.
- Чим відрізняються командні кнопки від радіокнопок і чекбоксов і радіокнопки від чекбоксов?
- Операції, що передбачаються при глосарії інтерфейсу.
Варіант № __14____
- Від чого залежить тривалість фізичних дій?
- Коли застосовуються списки? Типи списків і їх властивості. Що таке комбобоксы? Вимоги до комбобоксам.
- Розповісти про процес збору повної схеми і перевірки її за сценарієм. Яку мету переслідують ці етапи?
Варіант №__15__
- Сформулювати закон Фитса. Що таке кнопка нескінченного розміру і нульова дистанція до кнопки?
- Поля введення і їх різновиду. У яких випадках використовуються "Крутилки" і "Повзунки".
- Версії побудови прототипу.
Варіант № __16____
- Інтерфейс, що враховує інтереси користувача у зв'язку з тривалістю реакції системи (на прикладі діалогового вікна "Друк документу" і "Індикатора міри виконання").
- Призначення і типи меню.
- Як виробляється тестування прототипу? Роль постановки завдання при тестуванні. Перевірки, що проводяться при тестуванні. Зв'язок модифікації об'єкту з тестуванням.
Варіант №_17___
- Пояснити принцип роботи моделі кількісного аналізу інтерфейсів GOMS.
- Який пристрій меню в цілому і окремих його елементів?
- Особливості проектування інтерфейсу оператора АСУ (автоматизованої системи управління) об'єктом.
Варіант № __18____
- Що таке інформаційно-теоретична і інформаційна продуктивність інтерфейсу?
- Яка має бути ширина і глибина меню? Угрупування елементів в меню.
- Показати структурну схему взаємодії людини-оператора з технічними засобами АСУ об'єкту.
Варіант №_19___
- Типи помилок оператора при користуванні інтерфейсом і способи їх усунення.
- Що таке контекстне меню і причина його появи?
- Роль ментальної або інформаційної моделі об'єкту в створенні інтерфейсу користувача АСУ.
Варіант № _20_____
- Класифікація помилок за способом їх виправлення.
- Типи вікон.
- Принципи і завдання, рішення яких потрібне при створенні інтерфейсу користувача АСУ об'єкту.
Варіант № _21_____
- Режимні і безрежимные командні кнопки
- Роль мнемосхем в інтерфейсі оператора
- Які початкові дані потрібно для проектування інтерфейсу оператора АСУ об'єкту?
Література:
Базова:
- Ганеев, Р. Проектування інтерфейсу користувача засобами Win32 API / Р. Ганеев. - 2-е вид. - М: Гаряча Лінія - Телекому, 2007. – 360 с.
- Гультяев, А. Проектування та дизайн користувальницького інтерфейсу / А. Гультяев, В. Машин. - 2-е вид. - СПб .: КОРОНА-принт, 2007. - 352 с.
- Мандел, Т. Дизайн інтерфейсів / Т. Мандел. - М: ДМК 2005. – 416 с.
- Тідвелл, Дж. Розробка користувальницького інтерфейсу / Дж. Тідвелл. - СПб .: Питер, 2008. - 416 с.
- Флоренсов, А. Програмування для графічного інтерфейсу. Семантичний підхід: навч. посібник / А. Флоренсов. - Омськ: Видавництво ОмГТУ. - 2003. - 128 с.
Додаткова:
- Гук, М. Апаратні інтерфейси ПК / М. Гук. - СПб: Пітер, 2002. – 528 с.
- Гук, М. Інтерфейси пристроїв зберігання: ATA, SCSI і інші. Енциклопедія / М. Гук. - СПб: Питер, 2006. - 448 с.
- Раскін, Дж. Інтерфейс: нові напрямки в проектуванні комп'ютерних систем / Дж. Раскін. - СПб: Символ-Плюс, 2003. - 272 с.
- Торрес, Р. Практичний посібник з проектування та розробки користувальницького інтерфейсу / Р. Торрес. -М: Вільямс, 2002. - 400 с.
Інтернет ресурси:
- Історія створення і розвитку графічного інтерфейсу користувача. Електронний ресурс http://toastytech.com/guis/guitimeline.html. Вільний доступ. Мова англійська
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические указания и контрольные задания для заочной формы обучения
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) по специальности СПО 270841 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. ПМ 02. «Организация и выполне...
МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА відкритого заняття СКЛАДОВІ ЧАСТИНИ ПРОГРАМНОГО ІНТЕРФЕЙСУ. ЕЛЕМЕНТИ УПРАВЛІННЯ з дисципліни «Людино-машинний інтерфейс»
Галузь знань: 0501 «Інформатика та обчислювальна техніка»Спеціальність: 5.05010301 «Розробка програмного забезпечення»Дисципліну «Люди...
Методичні вказівки для виконання контрольних робіт (заочне відділення) з дисципліни: «ТЕКСТОВІ РЕДАКТОРИ ТА ТАБЛИЧНІ ПРОЦЕСОРИ»
Контрольна робота складається з 2 завдань, кожне з який містить 2 теоретичних питання і 1 практичне завдання. У підсумку в контрольній роботі повинні бути освячені 4 теоретичних і 2 практичних питання...
ЗАСОБИ ДІАГНОСТИКИ з дисципліни: «ЛЮДИНО-МАШИННИЙ ІНТЕРФЕЙС»
Перелік питань до заліку Тестове завдання з теми «Критерії якості інтерфейсу»...
ОП 08. СМЕТЫ Методические рекомендации и контрольные задания для заочной формы обучения
Учебная дисциплина «Сметы» предусматривает изучение организации проектирования и ценообразования в строительстве для дальнейшего составления сметной документации при определении стоимости строительств...
ОП 10. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ Методические рекомендации и контрольные задания для заочной формы обучения
Программой дисциплины «Экономика организации» предусматривается изучение основ экономики организации, планирования и управления в дорожных организациях на современном этапе.Учебная дисциплина «Экономи...
Методические указания и контрольные задания для заочной формы обучения
Методические указания и контрольные задания для заочной формы обучения(ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта. МДК 01.01 Устройство автомобилей) 2015 г.Учебный материал в методических ...