КОМ по дисциплине "Программное обеспечение ЭВМ"
материал на тему

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области

«Владимирский педагогический колледж»                

Рассмотрены на заседании ПЦК                                                   «Утверждаю»

протокол №     от                                                     Замдиректора по УР                    Л.А.Бабич

Контрольно – оценочные  материалы

по дисциплине  Программное обеспечение ЭВМ

специальности Информатика

курс  3  группа  Инф- 391

преподаватель  Ломакина Т. С.

2011/2012 учебный год

Контрольная работа 1 по темам:

«Классификация программного обеспечения», «Операционная система и её основные функции и классификация», «Файловая система».

1. Пояснительная записка

        Целью контрольной работы является проверка уровня усвоения пройденного материала по темам «Классификация программного обеспечения», «Операционная система (ОС) и её основные функции и классификация», «Файловая система», предусмотренного ГОС СПО по специальности 050202 «Информатика».

Содержание и структура контрольной работы дают возможность достаточно полно проверить знания о составе и классификации программного обеспечения; об общих сведениях  об ОС; об основных свойствах ОС; о системных программах, о понятии файла, о понятии каталога, о драйверах устройств, о назначении командной строки и умения создавать, копировать, перемещать файлы и папки, с помощью командной строки; устанавливать ОС, драйвера устройств и прикладных программ.

Контрольная работа разработана в одном варианте с количеством заданий – 3.

Для оценивания результатов контрольной работы можно применить следующие критерии оценки:

оценка «5» за правильное выполнение всех заданий

оценка «4» за правильное выполнение двух заданий

оценка «3» за правильное выполнение одного задания

Время на выполнение данной работы отводится 1 час 30 мин.

Сроки проведения: 14. 11- 19. 11

2. Контрольно-измерительные материалы

Задание 1. Выберете правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Файл - это ...

1. единица измерения информации
2. программа или данные на диске, имеющие имя
3. программа в оперативной памяти
4. текст, распечатанный на принтере

2. Драйвер – это ...

1. устройство компьютера
2. программа, обеспечивающая работу устройства компьютера
3. вирус
4. программа, прикладного программного обеспечения

3. В каком случае разные файлы могут иметь одинаковые имена?

1. если они имеют разный объем
2. если они созданы в различные дни
3. если у них разные атрибуты
4. если они хранятся в разных каталогах

4. Какие программные продукты не являются инструментальными программами?

a). Редакторы.

b). Графические пакеты.

c). Компоновщики.

d). Драйверы.

e). Справочная служба (Help).

5. Операционная система:

1. система программ, которая обеспечивает совместную работу всех устройств компьютера по обработке информации
2. система математических операций для решения отдельных задач
3. система планового ремонта и технического обслуживания компьютерной техники

6. Программное обеспечение (ПО) – это:

1. совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере
2. возможность обновления программ за счет бюджетных средств
3. список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы

7. Загрузка операционной системы – это:

1. запуск специальной программы, содержащей математические операции над числами
2. загрузка комплекса программ, которые управляют работой компьютера и организуют диалог пользователя с компьютером
3. вложение дискеты в дисковод

8. Прикладное программное обеспечение – это:

1. справочное приложение к программам
2. текстовый и графический редакторы, обучающие и тестирующие программы, игры
3. набор игровых программ

9. Операционные системы:

1. DOS, Linux, Unix
2. Docs, Inux, Scan
3. (состав отделения больницы): зав. отделением, 2 хирурга, 4 мед. сестры

10. Системное программное обеспечение:

1. программы для организации совместной работы устройств компьютера как единой системы
2. программы для организации удобной системы размещения программ на диске
3. набор программ для работы устройств системного блока компьютера

11. Сервисные (обслуживающие) программы:

1. программы сервисных организаций по бухгалтерскому учету
2. программы обслуживающих организаций по ведению делопроизводства
3. системные оболочки, утилиты, драйвера устройств, антивирусные и сетевые программ

Задание 2. Выполните задание на компьютере.

С помощью командной  строки:

1. На диске D создайте папку KP1_ФИО;
2. Скопируйте все файлы с расширением .txt текущего каталога на текущем диске, в точку назначения, заданную путем d:\ KP1_ФИО\;
3. На диске D в папке KP1_ФИО создайте папку ARHIV;
4. Скопируйте все файлы с атрибутами «архивный» и «только для чтения» с сохранением этого атрибута для файлов-результатов, расположенные в месте, путь к которому задайте самостоятельно, в точку назначения, заданную путем d:\ KP1_ФИО\ ARHIV.

Задание 3.Выполните переустановку операционной системы Windows XP без потери данных и установите прикладные программы Microsoft Office, Corel Draw 6.0.

3. Анализ проведенной контрольной работы

Всего учащихся - 22 человека

Работу выполняли - 18 человек

Результаты на «5»  - 1 человек (6 %)

                         «4» -  8 человек (44 %)

                         «3»  - 9 человек (50 %)

                         «2»  - 0 человек (0 %)

Предполагаемые причины наиболее часто встречаемых ошибок:

1. Плохо выучили теоретический материал (1 задание).
2. Мало отработаны задания на копирование файлов, с помощью командной строки.

Выводы и рекомендации:

1.  Материал по данным темам усвоен, цель достигнута.

Контрольная работа 2 по темам:

«Программы-утилиты», «Файловые менеджеры», «Система обработки текстов в текстовом редакторе MS Word».

1. Пояснительная записка

        Целью контрольной работы является проверка уровня усвоения пройденного материала по темам: «Программы-утилиты», «Файловые менеджеры», «Система обработки текстов в текстовом редакторе MS Word», предусмотренного ГОС СПО по специальности 050202 «Информатика».

Содержание и структура контрольной работы дают возможность достаточно полно проверить знания об архивах и архивировании; о компьютерных вирусах и защиты от них, об антивирусных программах и умения запускать дефрагментацию диска и работать с окном дефрагментация диска; упаковывать и распаковывать файлы; работать с антивирусными программами; редактировать и форматировать текстовый документ

Контрольная работа разработана в четырех вариантах одинаковой сложности с количеством заданий – 3.

Для оценивания результатов контрольной работы можно применить следующие критерии оценки:

оценка «5» за правильное выполнение всех заданий

оценка «4» за правильное выполнение двух заданий

оценка «3» за правильное выполнение одного задания

Время на выполнение данной работы отводится 45 мин.

Сроки проведения: 20.02 - 25.02

2. Контрольно-измерительные материалы

Вариант №1.

1. Дефрагментация диска. Форматирование. Очистка диска. Выполнить проверку компьютера на вирусы. Обновить антивирус kaspersky 6.0.

2. Выполните задания с помощью табуляции.

1*1=1        1*2=2        1*3=3        1*4=4        

2*1=2        2*2=4        2*3=6        2*4=8

3*1=3        3*2=6        3*3=9        3*4=12

3. Создайте блок схему по образцу.

Вариант № 2.

1. Архивы и архивация данных. Выполнить дефрагментацию диска.
2.  Создать документ по образцу.

3. Создайте бланк по образцу.

Вариант № 3.

1. Вирусы и антивирусные программы. Создайте архив zip из своих документов.
2. Создать список по образцу.

3. Выполните задания с помощью табуляции.

Вариант № 4.

1. Файловые менеджеры. Создайте архив rar из своих документов.
2. Создайте документ по образцу, с помощью Print Screen  и автофигур.

3. Создайте документ по образцу, с помощью приложения MS Equetion.

Найти  .

Решение. Имеем неопределенность вида . Воспользуемся первым замечательным пределом.

.

Можно привести другое решение.

Пусть , тогда  при . Тогда

.

3. Анализ проведенной контрольной работы

Всего учащихся - 22 человека

Работу выполняли - 18 человек

Результаты на «5»  - 4 человека (22 %)

                         «4» -  8 человек (44 %)

                         «3»  - 4 человека (22 %)

                         «2»  - 2 человека (12 %)

Предполагаемые причины наиболее часто встречаемых ошибок:

3. Плохо выучили теоретический материал (1 задание).
4. Мало отработаны задания на табуляцию.
5. Два студента, выполнили работу на «2», потому что плохо посещали занятия по данным темам.

Выводы и рекомендации:

1. На следующем уроке выполнить несколько заданий на табуляцию.
2. Материал по данным темам усвоен, цель достигнута.