Внеклассные занятия
презентация к уроку

Слайд 1

Правила игры Команда выбирает категорию и стоимость вопроса. В разминке каждый ответ - 3 балла. Отвечает на вопрос команда, первая поднявшая сигнальную карту. При правильном ответе она имеет право выбора следующего вопроса. При неверном ответе право выбора вопроса переходит к следующей команде. Если попадется «Кот в мешке», то вопрос передается другой команде, а если попадется «Аукцион», отвечать будет та команда, которая дороже оценит вопрос. Победителем становится команда набравшая наибольшее количество баллов.

Слайд 2

Разминка 1. Кто такие славяне? 2. Назовите дату образования Древнерусского государства? 3. Какой город был основан первым? Новгород или Киев? 4. Кто является автором летописи «Повесть временных лет», где описывается о расселении 13 восточнославянских племен? 5. Кто из этих варягов Рюрика, Синеуса и Трувора является реальным историческим лицом? 6. Назовите 13 племен. 7. Эксплуатация населения осуществлялась главным образом государством в виде чего? 8. В каком году князь Олег захватил Киев и таким образом основал государство восточных славян – Киевская Русь? А. 882. Б. 982. В. 898. Г. 862. 9. Какой город в IX в. называли «матерью» русских городов? А. Новгород. Б. Москва. В. Киев. Г. Тверь.

Слайд 3

10. Какой бог у восточных славян был покровителем скотоводства? А. Стрибог. Б. Перун. В. Сварог. Г. Велес. 11. Назовите первых русских князей. 12. Кто помнит наиболее агрессивных соседей Киевской Руси? 13. Кого называют Великим князем Руси? 14. Как называется форма правления в условиях феодального государства, когда монарху принадлежит неограниченная верховная власть ? 15. Что такое Андреевский флаг? 16. В России это воинское звание появилось в 1716 году, как оно называется? Каких полководцев знаете, носящих это звание? 17. Как назывались на Руси первые русские монеты?

Слайд 4

Темы первого тура Литературная Музыкальная Аббревиатура в образовании Документы

Слайд 5

Первый тур Литературная 10 20 30 40 Музыкальная 10 20 30 40 Аббревиатура в образовании 10 20 30 40 Документы 10 20 30 40 Второй тур

Слайд 6

Литературная 10 Из какого произведения выражение «Дело было вечером, Делать было нечего…»

Слайд 7

Литературная 20 Из какого произведения выражение «Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?»

Слайд 8

Литературная 3 0 Из какого произведения выражение «В рукава просунул руки оказалось – это…»

Слайд 9

Литературная 4 0 Из какого произведения выражение «В рукава просунул руки оказалось – это…»

Слайд 10

Музыкальная 10 То же, что и напев

Слайд 11

Музыкальная 20 Текст к музыкальному произведению

Слайд 12

Музыкальная 30 Публичное исполнение музыкальных произведений

Слайд 13

Музыкальная 40 Модная, популярная мелодия

Слайд 14

Аббревиатура в образовании 10 Расшифруйте НМЦ

Слайд 15

Аббревиатура в образовании 20 Расшифруйте ОКО

Слайд 16

Аббревиатура в образовании 30 Расшифруйте НИТИ

Слайд 17

Кот в мешке

Слайд 18

Аббревиатура в образовании 40 Расшифруйте ПНПО

Слайд 19

Документы 1 0 Организационно-правовой документ, в котором определены основные функции, обязанности, права и ответственность сотрудника организации

Слайд 20

Документы 2 0 Данный документ нацелен на обеспечение детям счастливого детства и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами

Слайд 21

Аукцион

Слайд 22

Документы 3 0 Нормативный документ, который определяет, какие ЗУН будут получать учащиеся по тому или иному предмету

Слайд 23

Документы 40 На основе этого документа строится вся основная деятельность в образовательном учреждении. Без этого документа деятельность учреждения является неправомерной. О каком документе идет речь?

Слайд 24

Темы второго тура Педагогические технологии Педагогика Методика часть педагогики Игра слова

Слайд 25

Второй тур Пед. технологии 20 40 60 80 Педагогика 20 40 60 80 Методика часть педагогики 20 40 60 80 Игра слова 20 40 60 80 3 тур

Слайд 26

Педагогические технологии 20 Это технология способствует созданию ситуации успеха, положительного эмоционального фона для развития познавательного интереса.

Слайд 27

Педагогические технологии 40 Создание в учебной деятельности различных ситуаций и организация активной самостоятельной деятельности учащихся по их разрешению, в результате чего происходит творческое овладение знаниями, умениями, навыками, развиваются мыслительные способности.

Слайд 28

Аукцион

Слайд 29

Педагогические технологии 60 Формирование персонифицированного учета достижений ученика как инструмента педагогической поддержки социального самоопределения, определения траектории индивидуального развития личности

Слайд 30

Педагогические технологии 80 Дает возможность учащимся самостоятельно пополнять свои знания, глубоко вникать в изучаемую проблему и предполагать пути ее решения, что важно при формировании мировоззрения. Это важно для определения индивидуальной траектории развития каждого школьника

Слайд 31

Педагогика 20 Всеобщий метод формирования необходимых качеств называется

Слайд 32

Педагогика 40 Воспитательный процесс – процесс

Слайд 33

Кот в мешке

Слайд 34

Педагогика 60 В каком возрасте интимно-личностное общение является ведущим?

Слайд 35

Педагогика 80 В Семейном Кодексе Российской Федерации провозглашено право ребенка на …

Слайд 36

Методика часть педагогики 20 Устный ответ, зачёт, тестирование – что ЭТО?

Слайд 37

Методика часть педагогики 40 Причинами ЭТОГО могут быть: отсутствие правильного воспитания в семье, частая смена школ, пропуски занятий и др.

Слайд 38

Методика часть педагогики 60 Какой принцип предполагает организацию обучения таким образом, чтобы в ходе каждого урока (занятия) упражнялись и развивались различные психические функции

Слайд 39

Кот в мешке

Слайд 40

Методика часть педагогики 80 Этот вид словесного метода служит для изложения новой информации

Слайд 41

Игра слова 20 Это слово означает... «лохмотья», «пеленка». В польском языке так называли измаранный, негодный клочок бумаги. Это потом уже появился у нас и другой, известный смысл. Так что ЭТО - дело не очень чистое, даже с этимологической точки зрения.

Слайд 42

Игра слова 40 Выдают в грустную минуту расставания с любимой школой. Происходит слово из немецкого языка, а оно, в свою очередь, от латинского, означающего «свидетельство».

Слайд 43

Игра слова 60 Происхождение слова заставляет задуматься: ЭТО слово ведет свое начало от древнерусских «урекать», «урочить» – испортить, навредить, изуродовать.

Слайд 44

Игра слова 80 Он организует, дисциплинирует…Можно даже узнать, аккуратные ли вы, какой у вас почерк, как ведете себя на уроках. Это буквальный перевод французского journal - «поденный».

Слайд 45

Третий тур Игроки убирают темы, которые им не нравятся, остается одна тема в которую должны будете играть. Следует сделать ставки, которые записывают на листочке, где письменно ответите на поставленный вопрос и отдадите жюри.

Слайд 46

Темы третьего тура Психология Математика Педагогика Народная мудрость Высказывания ученого, педагога Конец

Слайд 47

Психология Количественные и качественные изменения в организме человека, происходящие во времени под воздействием различных факторов

Слайд 48

Математика Во сколько раз увеличится величина угла, если на него смотреть через лупу, увеличивающую в 4 раз

Слайд 49

Педагогика Обучение и воспитание детей с ОВЗ в учреждениях общей системы образования вместе с нормально развивающимися детьми называется …

Слайд 50

Народная мудрость Не учись до старости, а учись до …

Слайд 51

Высказывания ученого, педагога Его теория воспитания выросла из практики. Проблемам воспитания личности он посвятил свои художественные произведения и многие статьи. Он говорил: «Я умел с первого взгляда. По внешним признакам, по гримасам, по голосу, ещё по каким то чертам личности определить какая «продукция» может получиться из этого «сырья»»

Слайд 52

Конец игры! Спасибо за внимание!