Краеведческая конференция: Я помню! Я горжусь!
методическая разработка
Историко-краеведческая конференция обучающихся, посвященная, 75-летию Победы в Великой Отечественной войне состоялась 7 мая 2020 года. В конференции приняли участие 21 студент из 6 студенческих групп.
Общее количество присутствующих составило более 40 человек.
Цель конференции: воспитание гордости и патриотизма, сохранение исторической памяти уподрастающего поколения о героической Победе советского народа в Великой Отечественной войне.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Коркинский филиал ГБПОУ
«Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли»
Краеведческая конференция на тему:
«Я помню! Я горжусь!»,
посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Эпиграф:
«Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой…»
Пояснительная записка
Историко-краеведческая конференция обучающихся, посвященная, 75-летию Победы в Великой Отечественной войне состоялась 7 мая 2020 года. В конференции приняли участие 21 студент из 6 студенческих групп.
Общее количество присутствующих составило более 40 человек.
Цель конференции:
воспитание гордости и патриотизма, сохранение исторической памяти уподрастающего поколения о героической Победе советского народа в Великой Отечественной войне
Задачи
- поддержка и развитие поисково-исследовательской деятельности обучающихсяпо истории Великой Отечественной войны
- выявления одаренных студентов
- воспитание патриотических и гражданских качеств личности
Варианты подведения итогов и мотивации участников:
- Награждение дипломами и грамотами
- Участие во Всероссийских акциях «Стена памяти» и «Бессмертный полк»
Использованные источники:
Литература
- Журнал «Воспитание школьников» №6 2008г. Азаров Ю. Педагогическое искусство патриотического воспитания
- Книга «Золотоесозведие Зауралья» Курган 2006г. (многотомник об участниках Великой Отечественной войны)
Цифровые образовательные ресурсы
- Диск «Поклонимся Великим тем годам». Разделы: музыкальные клипы, музыка военных лет (клип «День Победы»)
Ход мероприятия:
1 ведущий:
Две старых фотографии, два деда,
Со стен как будто смотрят на меня.
Один погиб почти перед победой,
Другой пропал в немецких лагерях.
2 ведущий:
Один дошел до самого Берлина,
В апреле сорок пятого - убит.
Другой пропал без вести, словно сгинул,
И даже неизвестно, где лежит.
1 ведущий:
Защитники Отечества родного,
Две разных жизни, но с одной судьбой.
Со старых фотографий смотрят снова,
Те, кто отдали жизнь за нас с тобой.
1 ведущий:
Действительно, в нашей стране нет ни одной семьи, в которой бы не хранился семейный альбом с памятными фотографиями, на которых запечатлены лица наших родственников прошедших фронтами Великой Отечественной войны, трудившихся в тылу, испытавших все тяготы и бедствия военного времени наравне со всей страной.
2 ведущий:
Мы собрались сегодня поделиться тем материалом, который собран и обобщен нашими студентами. В этом году студенты подготовили более 50 презентаций на тему: «Я помню! Я горжусь!».
1 ведущий:
Из дворов, как будто из одежды,
Выросли. Ушли в конце концов,
Здесь уже не хвастают, как прежде,
Мальчики медалями отцов.
И уже родился тот, кто сладит
Классе в пятом, может быть, в шестом
С темой сочинения
«Мой прадед
Был фронтовиком».
Иксанова Лилия, студентка группы ПКД-101:
Мой дедушка ИксановХакимьян родился в 1923 г. Призван Сафакулевским РВК в 1942 году. Сержант, наводчик. Участник Великой Отечественной войны. Воевал в составе I Прибалтийского и III Белорусского фронтов. Ранен. Награжден орденами Славы III ст., Отечественной войны II ст., Красной Звезды, медалями. Демобилизован в 1945 году.
В начале 21 века у моего дедушки было 9 детей, 25 внуков и 9 правнуков. Умер в 2005 году. Я помню! Я горжусь!
Шуляк Иван, студент группы ПКД-101:
Мой прадед - Иван Алексеевич Шуляк 1939 года был призван в ряды Советской Армии. Во время Великой Отечественной войны был офицером-связистом.В 1944 году получил ранение, выздоровев, снова отправился на защиту Родины. Я помню! Я горжусь!
Дручкив Михаил, студент группы ПКД-101:
Мой прадед Осипов Михаил Васильевич был призван на фронт в 1942 году. Служба проходила с марта 1942 года по март 1947года. После войны он вернулся в свою деревню, женился на моей прабабушке Анастасии, и у них родилось трое детей, одним из этих детей была моя бабушка – Зинаида Михайловна. Работал прадед Миша на Коркинской шахте начальником смены. По состоянию здоровья его вывели из шахты в 1962, но он продолжал работать мастером ламповой по 1989 год. Был наставником и шефом молодёжи школы №11 в поселке Роза города Коркино. Умер прадед 9мая 1989 года. Я помню! Я горжусь!
2 ведущий:
На крохотной дощечке военком,
С утра делами занятый своими,
Чернильным написал карандашом
Фамилию, и звание, и имя.
Но так как время шло уже к весне,
Размылось имя и исчезла дата…
Вот так и появлялась на войне
Могила неизвестного солдата.
Ведерников Максим, студент группы ПКД-101:
У меня был прадедушка Сергеев Иван Григорьевич. Он родился в 1901 году в селе Писклово и прожил там всю жизнь. Но когда 22 июня 1941 года началась война, он вместе с миллионами солдат ушел на фронт защищать свою Родину. Всю войну прадедушка прошел командиром минометного орудия. В бою за Родину, верный воинской присяге, проявив геройство и мужество, погиб от множества ран 7 сентября 1943 года. Я помню! Я горжусь!
Расторгуева Мария, студентка группы ПКД-101:
Куманев Василий Иванович (мой прадед, по линии мамы) родился в 1919 году в деревне Крапивки, Нижегородской области. Учился в ремесленном училище, откуда был призван в 20 лет на Финскую войну. В 1941 году отправлен на фронт. С 1941 года считается пропавшим без вести. Я помню! Я горжусь!
Филатов Егор, студент группы ПКД-101:
Я хочу рассказать о моем прадедушке, который внес свой вклад в разгром фашистской Германии. Во время войны он служил воином - железнодорожником. Иван Иванович Филатов был призван в ряды Красной Армии в ноябре 1941г. и направлен для прохождения службы в 10-й запасной железнодорожный полк. С февраля 1942г.- на фронте в составе одного из путевых батальонов железнодорожной бригады. В ее рядах он принимал участие в разгроме немецких войск на Дону и под Курском. Воины этого батальона восстанавливали железнодорожные пути. Они "перешивали" железнодорожное полотно с европейской колеи на более широкую - русскую.
В 1944 году Иван Иванович пришел на побывку из-за ранения, но вскоре опять отправился на фронт. В 1945 году от него было получено последнее письмо, а в 1946 году его жене пришла повестка о том, что мой прадед без вести пропал. Сейчас его имя написано на мемориальной доске в городе Еманжелинске. Я помню! Я горжусь!
1 ведущий:
Подари мне на прощанье
Пару милых пустяков:
Папирос хороших, чайник,
Томик пушкинских стихов…
Жизнь армейца не балует,
Что бы там не говори!..
Я б хотел и поцелуи
Захватить, как сухари.
Может, очень заскучаю,
Так вот было бы в пути
И приятно вместо чаю
Губы тёплые найти.
Или свалит смерть под дубом…
Всё равно приятно чтоб
Отогрели твои губы
Холодеющий мой лоб.
Подари… авось случайно
Пощадят ещё в бою,
Я тогда тебе и чайник,
И любовь верну свою!
Ефименкова Марина, студентка группы Б-261:
Война… Её не сотрёшь с годами… Она вечна. И пока мы помним ушедших от нас, они рядом, они с нами. А значит, жива связь поколений. А значит, жива Россия! Пожалуй, нет ни одной семьи, в чью судьбу безжалостно не ворвалась война и не оставила свой след.
Вот и в моей семье есть участники Великой Отечественной войны. Один из них мой прадедушка Ефименков Александр Ефимович. К сожалению, он пропал без вести в декабре 1942года. Как рассказывают родители, бабушка была не многословна и с неохотой говорила о тех годах. Поэтому мало что о нем известно.
Сохранилось в памяти, что до войны они проживали в деревне Заходы Демидовского района Смоленской области. Впервые дни войны моего прадеда и его старшего брата Максима Ефимовича призвали на фронт. Как большинство частей, часть, где служил прадед, попала в окружение вблизи родной деревни. Поэтому ему было легко найти дорогу к дому. Но вернувшись, домой его, сдал немцам, которые к тому времени оккупировали деревню, бывший председатель колхоза. Прабабушка много раз добиралась до Витебска, чтоб передать хоть немного еды в лагерь для военнопленных, куда поместили прадеда. Каким-то чудом ему удалось сбежать из лагеря и снова встать в строй в ряды Советской Армии. Он успел написать 5 «журавликов» моей прабабушке, которые сохранились до сих пор. Ксожалению, их невозможно прочитать. Скорее всего, останется тайной, то о чем в последние дни писал прадед своей жене, моей прабабушке.
Хотелось, конечно, узнать о чем думалось, о чем переживалось и мечталось людям на линии фронта. В декабре 1942 года пришло извещение, о том, что Ефименков Александр Ефимович пропал без вести. С тех пор ничего больше о нем неизвестно. А прабабушка так больше и не вышла замуж, ожидая, скорее всего, хоть весточку о своем муже. Вырастила и воспитала двоих сыновей, и до последних ее дней над ее кроватью висел портрет ее мужа. Я помню! Я горжусь!
Бадамшин Дмитрий, студент группы ПКД-101:
В 1941 году прадед – Бадамшин Исрай Бадамшиевич был призван в ряды действующей армии и отправлен на фронт под Сталинград. Служил в пехотных войсках.Был командиром взвода. В 1942 году при обороне Сталинграда в жесточайших боях с фашистами был ранен.Длительное время находился в госпитале с тяжелым ранением ног. За отвагу в боях был поощрен месячным отпуском на родину. Вернувшись в ряды защитников Отечества продолжал воевать до Великой Победы.Награжден медалью «За Отвагу». Я помню! Я горжусь!
Кайгородова Яна, студентка группы Б-261:
Моего прадеда, Архипова Данилу Ивановича мобилизовали в действующую армию осенью 1941 года. Данила Иванович попал на Ленинградский фронт. Зимой 1941-1942 годов 54-й армия Волховского фронта вместе с остальными подразделениями пыталась прорвать блокаду Ленинграда. Но на пути армии находилась сильно укрепленная позиция противника. Нашим солдатам, в том числе и моему прадеду, пришлось неделями лежать в снегу. Так случилось, что он получил сильное воспаление и его привезли домой весной 1942 года. Проболев несколько месяцев, Данила Иванович умер в июле 1942 года и был похоронен в родной деревне. Я помню! Я горжусь!
2 ведущий:
В великой русской кузнице за каменной горой
Стоит, гудит, работает заводик номерной.
Туда Василь Васильевич приходит чуть заря
И весело командует: «За дело, токаря!»
За горы за Уральские молва о нем идет,
А он себе работает и бровью не ведет.
Во всем Урале токаря, пожалуй, лучше нет.
Привет, Василь Васильевич, примите наш привет!
С глазами светло-синими, с кудрявой головой
Работает, старается гвардеец тыловой.
Фотографы газетные бегут его снимать.
Никто Василь Васильича не может обогнать.
В минуту получается готовая деталь,
На грудь ему повешена отличия медаль.
Девчата им любуются, подходят и молчат,
А он и не оглянется, не смотрит на девчат.
За горы за Уральские молва о нем идет,
А он себе работает и бровью не ведет.
Василию Васильичу всего тринадцать лет.
Привет, Василь Васильевич, примите наш привет!
Киселева Алена, студентка группы ПКД-101:
Во время войны моей бабушке, Портнягиной Анне Михайловне, было 16 лет. К 1941 году она закончила 7 классов и пришла работать на железную дорогу города Шумихи Курганской области в депо, ее взяли, потому что взрослые рабочие были мобилизованы на фронт.
Мой дедушка, Морев Петр Андреевич, к 1941 году закончил 5 классов . В 1942 году пришел работать в депо железной дороги г.Шумихи Курганской области, приняли его рабочим.
1942год - почти все взрослые рабочие железной дороги ушли на фронт. Их заменили подростки 16-17 лет. Из рассказов моей бабушки, работали они, в основном в ночные смены, т.к. днём в депо загоняли поезда, пришедшие с фронта. Приходили из-под бомбежек разбитые вагоны-скелеты, потому что все, что могло сгореть сгорело, а утром нужно было уже выпустить отремонтированный состав. Они понимали, что это нужно фронту, поэтому состав утром уходил на фронт из отремонтированных товарных вагонов и теплушек.
Им выдавали продуктовые рабочие карточки. Конечно, этого не хватало, ведь дома были братишки и сестрёнки. Варили и ели мороженую картошку, а хлеб стряпали напополам с травой лебедой. Бабушку перевели работать путеобходчиком, потому что еще больше не хватало взрослых рабочих. Это очень ответственно, надо было проследить, чтобы в буксы поездов какой-нибудь диверсант не сыпанул песок, иначе через некоторое время поезд сойдет с путей, произойдет авария. Путеобходчики следили, что бы все стрелки на железнодорожных перегонах работали правильно. Так подростки работали до конца войны.
Курганскую область была глубоким тылом, но ребята видели и знали, как трудно сейчас стране. Видели пленных немцев, эвакуированных, раненых бойцов с фронта. Подростки старались помочь фронту в меру своих возможностей, и даже больше.
После войны всех железнодорожников, трудившихся в тылу, приравняли к ветеранам Великой Отечественной войны. Мою бабушку наградили медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945». Я помню! Я горжусь!
Денисова Ольга, студентка группы Б-261: Мой прадед, Андрей Сиппель, имел от командования много благодарностей за героизм и отвагу в боях в годы Гражданской войны. Он был награжден именным оружием наганом и кавалерийской саблей с гравировкой. С начала Великой Отечественной войны мой прадед много раз писал рапорт об отправке добровольцем на фронт. Но вместо этого его отправили на Урал строить Коркинский разрез. Я помню! Я горжусь! Бреденко Марат, студент группы ПКД-101: В период Великой Отечественной войны дедушка моей мамы – Важенин Павел Петрович принимал активное участие в военных действиях, после ранения ему ампутировали ногу. Моя прабабушка – Ананчук Нина Павловна была тружеником тыла, всю войну она трудилась не покладая рук. Я помню! Я горжусь! Костыгин Леонид, студент группы ТО-122: Мой прадед, Костыгин Леонид Яковлевич, был спец. переселенец. Перед самой войной, в 1937 году, был сослан с семьёй в город Еманжелинск(на то время «Еманжелинские копи»). Работал прадед в суровых условиях. Порой приходил домой в обледеневшей спецовке. Одновременно, прадед, учился в Свердловском политехническом институте. Всю войну он отработал в г. Коркино, а потом вЕманжелинском депо. Депо занималось ремонтом паровозов, которые вывозили уголь с шахт. В тылу ковалась Победа! Я помню! Я горжусь! 1 ведущий: Май. На площади Героев | |
Порцева Дарья, студентка группы ПКД-101:
В семье моего прадеда Лаврентьева Василия Ивановича было пять братьев. Жили они в Старой Магнитке. Мой прадед был третьим братом. Ушёл на фронт в 1943 году. Был связистом. Рассказывал, как под разрывами приходилось таскать за собой катушку с проводами. Освобождал многие города, дошёл до Берлина, участвовал при взятии Берлина. Я помню! Я горжусь!
Рысева Ангелина, студентка группы ХМК-226:
В Великой Отечественной войне у нас в семье воевали мои прапрадеды. У моей прапрабабушки было 10 детей: 5 сыновей и 5 дочерей.Все сыновья воевали. Нам известны факты только о двух из них.
Прадед - Зарецкий Владимир Васильевич 1917г.р.Он воевал на Киевском фронте, с ним была его сестра, она была санитаром, Ленченко Любовь Васильевна 1922г.р. и там же была моя прапрабабушка, она работала в тылу водителем, в городе Иванове на ткацкой фабрике. Мой прапрадед провоевал всю войну, 9 мая 1945 года он подорвался на мине, его разорвало на две части(со слов Ленченко Любовь Васильевна).
Три брата пропали без вести.
Ещё одна сестра воевала на Ленинградском фронте, Зарецкая Варвара Васильевна.На Московском фронте воевал Зарецкий Федор Васильевич. Я помню! Я горжусь!
1 ведущий:
Я порою себя ощущаю связной
Между теми, кто жив
И кто отнят войной.
И хотя пятилетки бегут
Торопясь,
Все тесней эта связь,
Все прочней эта связь.
2 ведущий:
Я — связная.
Пусть грохот сражения стих:
Донесеньем из боя
Остался мой стих —
Из котлов окружений,
Пропастей поражений
И с великих плацдармов
Победных сражений.
1 ведущий:
Я — связная.
Бреду в партизанском лесу,
От живых
Донесенье погибшим несу:
"Нет, ничто не забыто,
Нет, никто не забыт,
Даже тот,
Кто в безвестной могиле лежит".
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Преподаватель:
Нет ничего более ценного у человека, чем память. 9 мая этого года все участники нашей конференции пройдут в колонне «Бессмертного полка» с фотографиями, именами и фамилиями своих прабабушек и прадедушек, принесших ПОБЕДУ нашей Родине.
Мы помним! Мы гордимся!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/29/picture-666779-1706561440.jpg)
Военно-историческая викторина, посвященная Победе в Великой Отечественной войне «Я помню, я горжусь!»
Предназначена для преподавателей при подготовке к внеклассному мероприятию в канун годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Она рассчитан для обучающихся 1-2 курсов...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/06/picture-890235-1486391849.jpg)
Проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Я помню! Я горжусь!»-2013
Над данным проектом работаем второй год. Он направлен на решение проблемы гражданско-военно-патриотического воспитания обучающихся в современном учреждении начального и среднего профессионального обра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/06/picture-890235-1486391849.jpg)
Презентация проекта по военно-патриотическому воспитанию "Я помню! Я горжусь!"-2013
Над данным проектом работаем второй год. Он направлен на решение проблемы гражданско-военно-патриотического воспитания обучающихся в современном учреждении начального и среднего профессионального обра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/06/picture-890235-1486391849.jpg)
Презентация проекта по военно-патриотическому воспитанию "Я помню! Я горжусь!"-2012
Данный проект реализуется первый год....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/06/picture-890235-1486391849.jpg)
Проект по военно-патриотическому воспитанию «Я помню! Я горжусь!»-2012
Данный проект реализуется первый год. Он направлен на решение проблемы военно-патриотического воспитания обучающихся в современном учреждении начального и среднего профессионального образования, созда...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/15/picture-1175019-1571118261.jpg)
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «Я помню, я горжусь!» Номинация «Ценности, которым нет цены»
Мы, преподаватели колледжа, Ермилина В.А., Дереза Н.М., являясь классными руководителями, наряду с профессиональным направлением и решением задач формирования конкурентно – способного специалиста, важ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/27/picture-1245077-1587999021.jpg)
Проект "Я помню! Я горжусь!"
Ребята детского сада "Мальвина" с удовольствием участвовали в творческих проектах "Я помню! Я горжусь!"...
- Мне нравится (1)