Рабочая программа учебной дисциплины ОП.01. Теория государства и права
рабочая программа по теме
для специальности СПО:
40.02.02 Правоохранительная деятельность
Форма обучения – очная
Срок обучения - 1 год 10 месяцев
Срок обучения - 2 года 10 месяцев
Уровень освоения: базовый
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44.24 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ
ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
УТВЕРЖДАЮ:
И.о. директора КБГТК
___________Б.З. Абазов
«____»________20____ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА
И ПРАВА
для специальности СПО:
40.02.02 Правоохранительная деятельность
Форма обучения – очная
Срок обучения - 1 год 10 месяцев
Срок обучения - 2 года 10 месяцев
Уровень освоения: базовый
г. Нальчик, 2015 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО): 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Организация-разработчик: ГКОУ СПО «КБГТК»
Разработчик:
Губжокова С.С. – преподаватель юридических дисциплин высшей квалификационной категории
Рекомендована Методическим советом КБГТК
Заключение №____________ от ____ __________20__ г.
Зам. директора по ОД______________С.М. Кажаров
Зав. методкабинетом _________________А.А. Шогенова
МК юридических дисциплин, протокол №.
«_____»___________20__ г.
Председатель:________________С.С. Губжокова
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
| 5 |
| 14 |
| 15 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (СПО): 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам и входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- природу и сущность государства и права;
- основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
- исторические типы и формы права и государства, их сущность и функции;
- систему права, механизм государства;
- механизм и средства правового регулирования, реализации права;
- роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
- максимальной учебной нагрузки обучающегося 96 часов, в том числе:
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;
- самостоятельной работы обучающегося 32 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 96 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 64 |
в том числе: | |
практические занятия | 8 |
контрольные работы | 2 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 32 |
рефераты | 20 |
презентации | 9 |
кроссворды | 3 |
Итоговая аттестация в форме экзамена |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) | Объем часов | Уровень усвоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Введение | Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими обще-профессиональными и специальными дисциплинами. Предмет теории государства и права. Методы теории государства и права. Значение теории государства и права для подготовки юриста. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся: Тема кроссворда: Основные юридические понятия | 4 | ||
Раздел 1. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА | 16 | ||
Тема 1.1. Власть и общество | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие общества. Человек и общество. Основные элементы-признаки общества. Власть и ее роль в жизни общества. Нормы поведения и организация власти в первобытных обществах. Причины возникновения государства. Закономерность возникновения государства. Типичные и уникальные формы возникновения государства. Неравномерность развития государственности у различных народов, ее причины. | |||
Тема 1.2. Сущность государства | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие государства: различные подходы к определению. Основные признаки государства. Социальное назначение (роль) государства. Понятие типа государства. Факторы, определяющие тип государства. Формационный и цивилизационный подход к типологии государств, их критерии, достоинства и недостатки. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Тема кроссворда: Государство и его признаки. | 4 | ||
Тема 1.3. Теория происхождения государства | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Основные теории происхождения государства. Современные подходы к определению факторов происхождения государства. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Темы докладов: 1. Марксистская теория происхождения государства и права. 2. Договорная теория возникновения государства. 3. Теория естественного права 4. Теория насилия в происхождении государства. 6. Социологическая теория права | 4 | ||
Тема 1.4. Функции государства | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие функций государства. Внутренние и внешние, охранительные и регулятивные, постоянные и временные, основные и неосновные функции государства. Правовые и организационные формы осуществления функций государства. | |||
Тема 1.5. Форма государства | Содержание учебного материала | 4 | 1,2 |
Понятие формы государства, ее элементы: форма правления, форма государственного устройства, политико-правовой режим. Понятие формы правления. Монархия и ее виды. Республика и ее виды. Понятие формы государственного устройства. Основные формы территориально-политического устройства государства. Унитарные государства и федерации. Виды федеративных государств. Право сецессии. Регионалистское государство. Конфедеративные образования. Сообщества и содружества государств. Понятие политико-правового режима. Либерально-демократический режим, его признаки. Всеобщие институты демократии. Непосредственная (прямая) и представительная формы демократии. Антидемократические режимы. Тоталитарный режим, его признаки и причины установления. Авторитарный режим, его признаки и виды. Военный режим, его признаки. Политико-правовые режимы современных государств. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Темы презентаций: 1.Форма государственного правления. 2.Форма государственного устройства. 3.Виды государственных режимов. 4.Форма Российского государства | 4 | ||
Тема 1.6. Механизм (аппарат) государства | Содержание учебного материала | 4 | 1,2 |
Понятие механизма государства, его назначение. Принципы организации и деятельности государственного аппарата. Понятие государственного органа. Виды государственных органов, основные функции государственных органов каждого вида. Сущность и основные положения теории разделения властей. Система сдержек и противовесов. Виды властей. Законодательная власть, ее функции и принципы организации. Парламентаризм. Исполнительная власть, ее функции и принципы организации. Судебная власть, ее функции и принципы организации. Современное состояние системы разделения властей. | |||
Раздел 2. ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО | 6 | ||
Тема 2.1. Государство в политической системе общества | Содержание учебного материала | 2 | 1 3 |
Политическая система общества, ее структура и функции. Государство в политической системе общества. | |||
Практические занятия Определение правомерности отказа в регистрации политической партии | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Тема кроссворда: Элементы политической системы Российского государства. | 2 | ||
Тема 2.2. Правовое государство | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 3 |
Понятие правового государства, его основы. Зарождение и развитие идеи правового государства. Признаки правового государства: верховенство закона во всех сферах общественной жизни, реальность и незыблемость основных прав и свобод человека, гарантированных государством, разделение властей, взаимная ответственность государства и личности. Правовое государство и гражданское общество. | |||
Практические занятия Определение случаев ответственности государства перед человеком. | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся Темы презентаций: 1. Виды и содержание прав человека. 2. Виды и содержание обязанностей гражданина России. 3. Гарантии прав и свобод человека Темы рефератов 1. Принципы правового государства. 2.Понятие и принципы гражданского общества | 2 | ||
Тема 2.3. Государство и личность | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Государство и личность. Понятие правового статуса личности, его структура. Гражданство как предпосылка полного объема прав, свобод и обязанностей человека. Права человека, их виды. Права человека и правовое государство. Права человека и права гражданина. Основные международные документы о правах человека, их содержание. Международные механизмы защиты прав человека. | |||
Раздел 3. ТЕОРИЯ ПРАВА | 30 | ||
Тема 3.1. Происхождение и сущность права | Содержание учебного материала | 4 | 1 |
Понятие социальной нормы. Виды социальных норм. Право в системе социальных норм. Признаки права, отличающие его от социальных норм доклассового общества. Характеристика теорий происхождения права. Основные концепции сущности права. Современное понимание права. Социальная ценность права. | |||
Тема 3.2. Источники (формы) права и правотворчество | Содержание учебного материала | 4 | 1,2 |
Право и государство, их соотношение и взаимодействие. Понятие источника (формы) права. Виды источников (форм) права. Нормативно-правовой акт как источник права: понятие и признаки. Закон как нормативно-правовой акт, его признаки и виды. Подзаконные нормативно-правовые акты. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Понятие правотворчества, его способы. Принципы правотворческой деятельности. Правотворчество и законотворчество. Систематизация законодательства, ее виды. | |||
Тема 3.3. Типы права и основные правовые системы современности | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие типа права. Формационный и цивилизационный подход к типологии права. Характеристика исторических типов права. Понятие правовой системы общества. Правовая система и правовая семья, их соотношение. Характеристика основных правовых семей современности. Правотворчество в странах действия различных правовых систем. | |||
Самостоятельная работа обучающихся Темы докладов: Содержание рабовладельческого права Содержание феодального права Содержание буржуазного права Содержание социалистического права Темы рефератов: Особенности континентальной правовой семьи. Особенности англо-саксонской правовой семьи. Особенности религиозной правовой семьи. Особенности традиционной правовой семьи. | 4 | ||
Тема 3.4. Система права | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие системы права, ее элементы. Отрасль и правовой институт. Классификация отраслей права. Краткая характеристика современных отраслей российского права. | |||
Тема 3.5. Норма права | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 3 |
Понятие и признаки правовой нормы. Структура нормы права. Гипотеза, ее виды. Диспозиция, ее виды. Санкция, ее виды. Виды норм права. Способы расположения правовой нормы в нормативно-правовом акте. | |||
Практические занятия Определение элементов нормы права. Видов санкций и диспозиций в нормах уголовного и административного права | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Тема кроссворда: Элементы системы Российского права. | 2 | ||
Тема 3.6. Реализация права | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие реализации права. Основные формы реализации права. Применение права. Стадии правоприменительной деятельности. Акт применения права. Виды правоприменительных актов. Пробелы в праве и способы их преодоления. Аналогия закона и аналогия права. Юридические коллизии, их виды и способы разрешения. | |||
Тема 3.7. Толкование права | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 3 |
Понятие толкования права. Этапы и способы толкования норм права. Виды толкования норм права. Официальное и неофициальное толкование. Нормативное и казуальное толкование. Аутентичное и легальное толкование. Профессиональное, доктринальное и обыденное толкование правовых норм. Результаты толкования правовых норм. | |||
Практические занятия Определение формы реализации права. | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Темы рефератов: 1. Способы реализации права. 2. Правоприменительный процесс. 3. Акты применения права. 4. Юридическая практика в РФ. | 2 | ||
Тема 3.8. Правоотношение | Содержание учебного материала | 4 | 1,2 |
Понятие и признаки правоотношения. Структура правоотношения. Субъекты правоотношений: физические и юридические лица. Государство как субъект права. Правосубъектность, правоспособность и дееспособность субъектов права. Субъективное право и юридическая обязанность. Объекты правоотношений. Содержание правоотношений. Основания возникновения правоотношений. Юридические факты, их виды. Юридические презумпции и юридические фикции, их значение. Фактический состав. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Темы презентаций: 1. Понятие и виды субъектов права. 2. Объекты правоотношений. 3. Содержание правоотношений. 4. Основания возникновения правоотношений. | 2 | ||
Тема 3.9. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность | Содержание учебного материала | 4 | 1,2 |
Право и поведение личности. Правомерное поведение, его виды. Понятие и основные признаки правонарушения. Состав правонарушения. Виды правонарушений: преступления и проступки. Юридическая ответственность: понятие, признаки и виды. Цели, функции и принципы юридической ответственности. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: Темы презентаций: 1. Понятие, признаки и виды правомерного поведения. 2. Понятие, признаки и виды правонарушения. Темы докладов: 1. Объект правонарушения. 2. Субъект правонарушения. 3. Объективная сторона правонарушения. 4. Субъективная сторона правонарушения. 5. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния и юри- дическую ответственность. | 2 | ||
Тема 3.10. Правосознание и правовая культура | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Правовое сознание, его структура и виды. Правовая идеология и правовая психология. Правовой нигилизм. Правовое воспитание. Правовая культура, ее элементы. Значение и роль правовой культуры в формировании правового государства. | |||
Тема 3.11. Законность, правопорядок, дисциплина | Содержание учебного материала | 2 | 1,2 |
Понятие законности, ее принципы. Законность и целесообразность. Понятие правопорядка. Содержание правопорядка. Правопорядок и общественный порядок. Соотношение законности и правопорядка. Гарантии и методы обеспечения законности и правопорядка. Понятие дисциплины, ее виды. | |||
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА | 2 | 3 | |
Самостоятельная работа: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы. Социальное назначение (роль) государства в жизни общества. Право и государство. Их соотношение. Значение теории государства и права для формирования специалиста-юриста. Правопорядок, свобода личности и демократия. Понятие законности и ее признаки. Взаимосвязь юридических прав, свобод и обязанностей. Право в системе социальных норм. Значение юридических фактов в правовом регулировании. Правопорядок и общественный порядок: единство и различие. Правовой статус: содержание; соотношение с правоспособностью субъекта. Понятие и виды юридической ответственности. | 32 | ||
Всего: обязательных | 64 ч. | ||
максимальных | 96 ч. |
Уровни освоения учебного материала:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Теория государства и права».
Оборудование учебного кабинета:
- рабочие столы - и стулья для обучающихся;
- рабочий стол и стул для - преподавателя;
- доска классная;
- комплекты учебно-наглядных пособий.
Технические средства обучения:
- компьютеры,
- мультимедиа-система для показа презентаций;
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Клименко А.В., Румынина В.В. Теория государства и права: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М., 2010.
- Румынина В.В., Клименко А.В. Теория государства и права: Методическое пособие. – М., 2010.
Дополнительные источники:
К разделу 1 Теория государства
- Барнашов А.М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. – Томск, 2012.
- Бачило И.Л. Факторы, влияющие на государственность - Государство и право, 2011, № 12.
- Бутенко А.П. Государство: его вчерашние и сегодняшние трактовки - Государство и право, 2014, № 7.
- Венгеров А.Б. Теория государства и права: Учебник. – М., 2013.
- Малько А.В. Теория государства и права: Учебное пособие. – М., 2012.
- Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник. – М., 2013.
- Назаренко Г.В. Теория государства и права: учебное пособие. – М., 2014.
- Спиридонов Л.И. Теория государства и права. – М., 2014.
- Сырых В.М. Теория государства и права: Учебник. – М., 2012.
- Чиркин В.Е. Основы сравнительного государствоведения. – М.,2011.
К разделу 2 Государство и гражданское общество
- Азаров А.Я. Права человека: новое знание. – М,2014.
- Башимов М.С. Институт омбудсмена в Российской Федерации и за рубежом. – М., 2012.
- Права человека: Учебник / под. Ред. Е.А.Лукашева. – М., 2013.
- Хаманева Н.Ю. Судебный контроль за реализацией прав граждан в сфере исполнительной власти. – М., 2011.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
| практические занятия |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
| домашняя работа, практические занятия, контрольная работа |
Разработчик:
КБГТК, преподаватель юридических дисциплин высшей категории - Губжокова С.С.
Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ
по
дисциплине «Теория государства и права».
- Теория государства и права как наука и учебная дисциплина.
- Предмет и система науки Теория государства и права.
- Методология науки Теория государства и права. Философские подходы и общенаучные методы науки Теория государства и права.
- Методология науки Теория государства и права. Частные и специальные методы науки Теория государства и права.
- Функции науки Теория государства и права.
- Место науки теория государства и права в системе общественных наук.
- Место науки Теория государства и права в системе юридических наук.
- Общество, его институты и регуляторы.
- Управление, власть и социальное регулирование в первобытном обществе.
- Пути и формы возникновения государства и права.
- Основные теории возникновения государства и права.
- Понятие и признаки государства.
- Сущность государства, основные теории, классовое и общесоциальное в сущности государства.
- Государственная власть: понятие, свойства, методы осуществления.
- Основные подходы к типологии государства и права.
- Восточный тип государства и права.
- Рабовладельческий тип государства и права.
- Феодальный тип государства и права.
- Буржуазный тип государства и права.
- Социалистический тип государства и права.
- Функции государства, понятие, признаки, классификации, эволюция.
- Основные внешние и внутренние функции государства на современном этапе.
- Механизм государства: понятие, признаки, содержание деятельности. Соотношение механизма государства и аппарата государства.
- Аппарат государства: понятие, структура, принципы организации и деятельности.
- Государственный орган: понятие, признаки, виды.
- Государственная служба и государственные служащие.
- Форма государства: понятие, структура, методологическое значение.
- Форма правления. Монархия: понятие, признаки, виды.
- Форма правления. Республика: понятие, признаки, виды.
- Форма государственного устройства. Унитарное государство.
- Форма государственного устройства. Федерация.
- Форма государственного устройства. Конфедерация.
- Государственно – правовой режим. Демократический режим.
- Государственно – правовой режим. Антидемократический и тоталитарный режимы.
- Структура политической системы общества.
- Понятие и признаки политической системы общества.
- Функции политической системы общества.
- Место и роль государства в политической системе общества.
- Государство и иные субъекты политической системы общества: соотношение и взаимодействие.
- Традиции российской государственности.
- Современное Российское государство: состояние и перспективы развития.
- Понятие, признаки и принципы правовой государственности
- Возникновение и развитие теории правового государства.
- Гражданское общество: понятие, признаки и структура.
- Возникновение и развитие теории гражданского общества.
- Проблемы построения правового государства и гражданского общества в современной России.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/30/picture-839674-1477837997.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины оп.11. теория алгоритмов специальность 090905 организация и технология защиты информации по программе базовой подготовки
Рабочая программа учебной дисциплины оп.11. теория алгоритмов специальность 090905 организация и технология защиты информации по программе базовой подготовки...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833378-1476805427.jpg)
ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Теория государства и права для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения базовая подготовка
ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Теория государства и права...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/02/picture-959061-1546429015.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 01 Теория и методика социальной работы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/22/picture-1387676-1647929145.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.7 Теория и история физической культуры и спорта
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫОП.7 Теория и история физической культуры и спортаРабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организация физкультурно-оздоровительной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/20/picture-644209-1666283859.jpg)
Рабочая программа по дисциплине ОП.01 Теория государства и права ПД (набор 2022 года)
Рабочая программа по дисциплине ОП.01 Теория государства и права для специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность (набор 2022 года)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/20/picture-644209-1666283859.jpg)
Рабочая программа по дисциплине ОП.01 Теория государства и права ПСО (набор 2022 года)
Рабочая программа по дисциплине ОП.01 Теория государства и права для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (набор 2022 года)...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/19/picture-915691-1676776554.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины ОП 01 Теория государства и права
Рабочая программа учебной дисциплины ОП 01 Теория государства и права разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по...