материалы контрольного среза знаний по учебной дисциплине ОП.01 Теория государства и права
учебно-методический материал

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

УТВЕРЖДАЮ

Ведущий специалист

ГБПОУ Юридический колледж

________________ О.А. Чистякова

____ __________ 2022 г.

МАТЕРИАЛЫ

для проведения мониторинга качества знаний

в рамках Самообследования колледжа за 2022 г.

по учебному курсу ОП.01 Теория государства и права

специальность Право и организация социального обеспечения

(углубленная подготовка)

(набор 2021 года)

ВАРИАНТ № 1

1. Систему наук составляют:

А) естественные, гуманитарные, технические науки;

Б) теоретико-исторические, отраслевые, прикладные, организационные, международные науки;

В) фундаментальные, прикладные, познавательные науки;

Г) отраслевые и специально-юридические науки.

2. Активное поведение лица, требующее активных действий от субъекта по выполнению возложенных обязанностей:

А) применение права;

Б) соблюдение права;

В) исполнение права;

Г) использование права.

3. Укажите, какая теория происхождения государства считает, что государство создано для строительства ирригационных сооружений.

А) ирригационная (гидравлическая);

Б) органическая;

В) патриархальная;

Г) патримониальная.

4. Деликтоспособность – это:

А) противоречие между НПА, регулирующие одни и те же отношения;

Б) отсутствие в действующем законодательстве правовой нормы;

В) способность нести ответственность за совершенные правонарушения;

Г) способность иметь права и обязанности.

5. Основатель теологической теории происхождения государства и права:

А) Т. Гоббс;

Б) Г. Спенсер;

В) Ф. Аквинский;

Г) В. Ленин, Ф. Энгельс.

6. Типы государств согласно формационному подходу к типологии государств:

А) демократические (либерально-демократические и гуманистические) и антидемократические;

Б) рабовладельческие, феодальные, буржуазные, социалистические;

В) раннеклассовые, рабовладельческие, феодальные, буржуазные, социалистические;

Г) древневосточные, древнеафинские, древнеримские, средневековые и современные.

7. Временный союз государств, созданный на основе договора для решения экономических, политических, военных и иных задач – это:

А) конфедерация;

Б) республика;

В) унитарное государство;

Г) монархия.

8. Выберите из перечисленного признак, характеризующий демократический политический режим:

А) подавляется личность и ее права, отсутствует разделение властей и независимое правосудие;

Б) свобода действий различных политических партий, профсоюзов, иных объединений;

В) управление обществом осуществляется одним лицом либо группой лиц, не представляющими интересов большинства общества;

Г) одна политическая партия.

9. Вид государственного органа, к которому относится Правительство Российской Федерации.

А) судебный орган;

Б) чрезвычайный орган;

В) исполнительный орган;

Г) законодательный орган.

10. Основоположники принципа разделения властей:

А) Аристотель;

Б) Д. Локк, Ш. Монтескье;

В) А. Гамильтон, Дж. Мэдисон;

Г) Л. Петражицкий.

11. Нормативно-правовые акты по юридической силе делятся на:

А) акты внешнего и внутреннего действия;

Б) центральные и местные;

В) законы и подзаконные акты;

Г) общие и специальные.

12. Исторически сложившееся правило поведения, сложившееся в сознание людей и вошедшее в привычку в результате многократного поведения, одобренное государством:

А) обычай;

Б) правовая доктрина;

В) правовой обычай;

Г) закон.

13. Решение судебных органов по конкретному делу, которое впоследствии принимается за общеобязательное правило при рассмотрении аналогичных дел – это:

А) судебный прецедент;

Б) правовая доктрина;

В) юридический прецедент;

Г) международное право.

14. Гипотеза нормы права содержит указание на …

А) модель поведения субъектов

Б) условие реализации нормы права

В) неблагоприятные последствия для правонарушителя

Г) время действия нормы

15. Способность иметь права и обязанности:

А) правоспособность;

Б) дееспособность;

В) деликтоспособность;

Г) эмансипация.

16. Объединение, упорядочение нормативно-правовых актов в систему– это:

А) систематизация;

Б) промульгация;

В) методология;

Г) инкорпорация.

17. Общеобязательное правило поведения, исходящее от государства – это:

А) норма права;

Б) право;

В) правотворчество;

Г) система права.

18. Право определенного субъекта внести предложение об издании закона в законодательный орган – это:

А) законодательная инициатива;

Б) обсуждение законопроекта;

В) принятие закона;

Г) вступление в силу.

19. Одной из форм реализации права является:

А) формирование права;

Б) правообразование;

В) подготовка проекта нормативного акта;

Г) использование права.

20. Федеральный закон считается принятым, если за него проголосовало … депутатов Государственной Думы.

А) более 50%;

Б) более 2/3 голосов;

В) более ¾ голосов;

Г) более 1/3 голосов.

21. Отношения господства и подчинения между государством и обществом – это:

А) социальная власть;

Б) государственная власть;

В) насилие;

Г) принуждение.

22. Виды неофициального толкования по субъектам:

А) официальное и неофициальное;

Б) профессиональное, обыденное и научное;

В) аутентичное и легальное;

Г) официальное, обыденное и научное.

23. Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность по …

А) поддержанию законности и правопорядка в обществе;

Б) созданию правовых норм, имеющих воспитательное воздействие на общество;

В) формированию правосознания и правовой культуры личности и общества;

Г) поддержанию мира в государстве.

24. Носителями обыденного правосознания являются …

А) ученые-юристы;

Б) все юристы;

В) граждане;

Г) нотариусы.

25. Признание лица полностью дееспособным с 16 лет:

А) эмансипация;

Б) деликтоспособность;

В) дееспособность;

Г) правоспособность.

26. Точное и последовательное соблюдение всеми субъектами права действующих в стране нормативно-правовых актов – это:

А) правопорядок;

Б) общественный порядок;

В) законность;

Г) международный правопорядок.

27. Исключите элемент, не входящий в состав правонарушения:

А) субъект;

Б) субъективное право;

В) объект;

Г) субъективная сторона.

28. Для деления норм права на отрасли в качестве критерия используют:

А) предмет правового регулирования;

Б) метод правового регулирования;

В) не только предмет, но и метод правового регулирования;

Г) внешнюю форму выражения.

29. Отрицание права как социального явления – это:

А) правовая психология;

Б) правовая идеология;

В) правовой нигилизм;

Г) правовой идеализм.

30. Деятельность государственных органов по принятию, изменению или отмене законов – это:

А) правотворчество;

Б) законотворчество;

В) правообразование;

Г) подзаконное правотворчество.

ВАРИАНТ № 2

1. Объектом теории государства и права являются:

А) государство и право;

Б) право и закон;

В) правовые явления государства;

Г) наиболее общие закономерности возникновения, функционирования и развития государственно-правовых явлений.

2. Функция ТГП, предвидящая изменения в государственно-правовой жизни – это:

А) воспитательная;

Б) прогностическая;

В) эвристическая;

Г) онтологическая.

3. Легальность власти означает:

А) соответствие правовым нормам;

Б) одобрение народом;

В) признание государством;

Г) наличие аппарата принуждения, суверенитет, налоги и займы, разложение рода и возникновение семьи.

4. Социальные нормы первобытного общества назывались:

А) нормами права;

Б) обычаями;

В) мононормами;

Г) законом.

5. Укажите наиболее правильное определение государства:

А) это особая организация публичной власти господствующего класса;

Б) это организация политической власти;

В) это единая политическая организация общества, которая распространяет свою власть на территорию страны и ее население, располагает для этого специальным аппаратом управления, издает обязательные для всех веления и обладает суверенитетом;

Г) это руководство обществом при помощи государственного аппарата, при опоре на армию, на специальные принудительные учреждения.

6. Деятельность, направленная на разъяснение смысла правовых норм:

А) реализация права;

Б) толкование права;

В) правотворчество;

Г) законотворчество.

7. В понятие «форма государства» входят:

А) публичная власть, территориальное подразделение граждан, суверенитет;

Б) форма правления, форма государственного устройства, политический режим;

В) государственные учреждения, государственный аппарат, государственные предприятия;

Г) аппарат управления и аппарат принуждения.

8. Укажите виды государств по видам политических режимов:

А) федеративные и демократические;

Б) монархия и авторитарные;

В) унитарные и федеративные;

Г) демократические и тоталитарные.

9. Монархия – это:

А) форма правления, при которой верховная государственная власть осуществляется коллегиальными органами (а не единоличными), избираемыми населением на определенный срок;

Б) форма правления, при которой верховная государственная власть принадлежит коллегиальному главе государства;

В) форма государственного правления, при которой верховная роль в организации государственной жизни принадлежит парламенту;

Г) форма государственного устройства, при которой верховная власть принадлежит главе государства, осуществляется по поручению народа и передается по наследству.

10. Виды правонарушений по степени опасности.

А) преступления и проступки;

Б) уголовные, гражданские, административные правонарушения;

В) преступления и административные правонарушения;

Г) преступления и правонарушения.

11. Право – это

А) система общеобязательных, формально определенных норм, обеспечиваемых государством и направленных на регулирование поведения людей в соответствии с принятыми в данном обществе устоями социально-экономической, политической и духовной жизни;

Б) основные направления деятельности государства по управлению делами общества с помощью механизма государственного воздействия на развитие общественных процессов;

В) вид государственной деятельности, в результате которой воля народа (класса, социальной группы, политических сил, стоящих у власти) выражается в виде определенного нормативно-правового акта;

Г) это система правил поведения, которые формируются в обществе путем их неоднократного повторения, становится привычкой, закрепляется в сознании и передается из поколения в поколение.

12. Коллизия в праве права – это:

А) воплощение юридических предписаний в жизнь;

Б) противоречие между НПА, регулирующие одни и те же отношения;

В) полное или частичное отсутствие в действующем законодательстве правовых норм;

Г) совокупность приемов и средств, направленных на установление содержания правовых норм.

13. Юридический факт – это:

А) способ выражения права;

Б) обстоятельство, лежащее в основе появления и действия права;

В) жизненное обстоятельство, с которым нормы права связывают изменение, прекращение правоотношений;

Г) направление воздействия права на общественные отношения.

14. Укажите какой источник права не применяется в России:

А) религиозные тексты;

Б) нормативно-правовой акт;

В) нормативный договор;

Г) закон.

15. Предмет правового регулирования – это:

А) вид общественного отношения, которое регулирует отрасль права;

Б) правило поведения, установленное и охраняемое государством;

В) внешняя форма права совокупность способов формирования, своеобразного «документирования» государственной воли;

Г) положение, содержащееся в какой-либо отрасли права.

16. Элементы системы права включают в себя:

А) гипотезу, правило поведения, функцию;

Б) норма права, отрасль, институт;

В) гипотезу, диспозицию, санкцию;

Г) норма права, субинститут, институт права, подотрасль и отрасль права.

17. Санкция нормы права содержит указание на …

А) модель поведения субъектов;

Б) условие реализации нормы права;

В) неблагоприятные последствия для правонарушителя;

Г) время действия нормы.

18. Стадиями законодательного процесса являются:

А) законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие закона, опубликование закона;

Б) законодательная инициатива, рассмотрение закона;

В) законодательная инициатива, обсуждение законопроекта, принятие закона, промульгация закона и вступление в силу;

Г) законодательная инициатива, публикация.

19. В структуру праоотношения входят:

А) субъект, объективная сторона и субъективная сторона;

Б) субъект, объект, субъективная сторона и объективная сторона;

В) нормы права и юридические факты;

Г) субъект, объект, содержание.

20. Воплощение предписаний юридических норм в жизнь – это …

А) пробел в праве;

Б) применение права;

В) реализация права;

Г) коллизия в праве.

21. Основной элемент субъективной стороны правонарушения:

А) вина;

Б) субъект;

В) мотив;

Г) цель.

22. Гипертрофированное отношение к юридическим средствам, переоценка роли права и его возможностей, убежденность, что с помощью законов можно решить все социальные проблемы – это:

А) правовой идеализм;

Б) правовой нигилизм;

В) правовая психология;

Г) правовое воспитание.

23. Грамматический способ толкования …

А) состоит в выяснении общественных условий, экономических, социальных, политических и иных факторов, вызвавших к жизни данную правовую норму, а также анализе целей и задач, которое решает государство, посредством введения ее в действие;

Б) основан на знании языка, на котором сформулированы правовые нормы, на использовании правил, словоупотребления, синтаксиса, морфологии;

В) предполагает сопоставление правовой нормы с иными нормами данной отрасли, а также с нормами других отраслей, регулирующих это общественное отношение;

Г) это исследование технико-юридических средств и приемов изложения воли законодателя, основанное на специальных знаниях юридической науки, и прежде всего юридической техники.

24. Совокупность мнений ученых-юристов по правовым вопросам – это …

А) правовая идеология;

Б) правовая культура;

В) правовая система;

Г) правая доктрина.

25. В структуру правосознания входят:

А) правовая социология и правовая психология;

Б) правомерное поведение и реализация права;

В) правовое знание и правовая идеология;

Г) правовая идеология и правовая психология.

26. Способность лица осуществлять права и обязанности – это:

А) правоспособность;

Б) эмансипация;

В) дееспособность;

Г) деликтоспособность.

27. Состояние общественных отношений, при котором обеспечивается соблюдение закона и иных правовых норм, одна из составных частей общественного порядка – это:

А) законность;

Б) дисциплина;

В) общественный порядок;

Г) правовое воздействие.

28. Элементы нормы права:

А) закон, подзаконный акт, судебный прецедент;

Б) отрасль, подотраль, институт, норма права

В) гипотеза, диспозиция, санкция;

Г) гипотеза, отрасль, диспозиция, санкция.

29. Форма правления, при котором власть передается по наследству – это:

А) монархия;

Б) федеративное;

В) унитарное;

Г) республика.

30. Целостная иерархическая система государственных органов и учреждений, на практике осуществляющих государственную власть, задачи и функции государства – это:

А) механизм государства;

Б) орган государства;

В) суверенитет государства;

Г) государственная власть.

ШКАЛА и ПРАВИЛА ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ

Для оценки результатов тестирования предусмотрена система оценивания:

- за каждый правильный ответ ставится 1 балл;

- за неправильный ответ – 0 баллов.

Оценки результатов тестирования можно соотнести с общепринятой балльной шкалой:

- оценка ОТЛИЧНО (5) выставляется обучающимся за верные ответы, которые составляют от 100% до 91% от общего количества правильных ответов на тестовые задания;

- оценка ХОРОШО (4) выставляется обучающимся за верные ответы, которые составляют от 90% до 71% от общего количества правильных ответов на тестовые задания;

- оценка УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (3) выставляется обучающимся за верные ответы, которые составляют от 70% до 51% от общего количества правильных ответов на тестовые задания;

- оценка НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (2) выставляется обучающимся за верные ответы, которые составляют от 50% и менее от общего числа количества правильных ответов на тестовые задания.

Преподаватель С.Н. Суркова

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания ЦК

Общепрофессиональных дисциплин

ГБПОУ Юридический колледж

от __ ________ 2022 г. № __