Рабочая программа по дисциплине "Документационное обеспечение управления" для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения
рабочая программа на тему
Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления» формирует базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин; организацию делопроизводства в нашей стране; классификацию документов; создание отдельных видов документов; методы всестороннего использования документов и технология их обработки и хранения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 58.57 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины: Документационное обеспечение управления
код, специальность 030912 Право и организация социального обеспечения
Преподаватель Е.В. Ивлева
Москва
2014
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 3 |
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 11 |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 14 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 «Право и организация социального обеспечения» (углубленная подготовка), входящей в укрупненную группу специальностей 030000 – «Гуманитарные науки».
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина входит в профессиональный цикл и реализует следующие общие и профессиональные компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно–коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 3.3. Составлять заявления, запросы, проекты ответов на них, процессуальные документы с использованием информационных справочно-правовых систем.
ПК 3.4. Формировать с использованием информационных справочно-правовых систем пакет документов, необходимых для принятия решения правомочным органом, должностным лицом.
ПК 4.1. Планировать работу по социальной защите населения, определять ее содержание, формы и методы.
1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления» формирует базовые знания, необходимые для освоения специальных дисциплин; организацию делопроизводства в нашей стране; классификацию документов; создание отдельных видов документов; методы всестороннего использования документов и технология их обработки и хранения.
Учебная дисциплина «Документационное обеспечение управления» ориентирована на достижение следующих целей:
- освоение знаний к оформлению и составлению организационно-распорядительных документов; основные профессиональные термины и определения; особенности языка и стиль служебных документов;
- овладение умениями применять полученные знания на основе современных требований, предъявляемых к составлению и оформлению управленческих документов; составлять и оформлять организационные, распорядительные, информационно-справочные документы;
- развитие систем национального делопроизводства в различные исторические периоды и ознакомление с теорией и практикой организации современного документационного обеспечения управления на основе научно обоснованных принципов и методов его совершенствования;
- воспитание сохранности документов, организации оперативного хранения документов и подготовки документов к передаче в архив;
- применение естественно-научных знаний в профессиональной деятельности и повседневной жизни для решения проблем управления документацией в современных управленческих структурах.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны
уметь:
оформлять организационно-распорядительные документы в соответствии с действующим ГОСТом;
осуществлять обработку входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;
оформлять документы для передачи дел в архив организации;
знать:
понятие документа, его свойства, способы документирования;
правила составления и оформления организационно-распорядительных документов (ОРД);
систему и типовую технологию документационного обеспечения управления (ДОУ);
особенности делопроизводств по обращению граждан и конфиденциального делопроизводства.
1.4 Профильная составляющая (направленность) общеобразовательной дисциплины.
Профильное изучение дисциплины осуществляется:
1. Перераспределение часов с одной темы на другую без изменений с учетом профиля получаемого профессионального образования.
2. Осуществлением межпредметных связей дисциплины с профессиональными дисциплинами ОПОП ФГОС.
3. Организацией внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на расширение и углубление знаний, которые будут необходимы при осуществлении профессиональной деятельности (профессионально значимое содержание).
1.5 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 66 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 44 часа;
самостоятельной работы обучающегося 22 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 66 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 44 |
в том числе: | |
практические занятия | 22 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 22 |
в том числе: | |
на выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на углубление и расширение знаний по дисциплине, необходимой в будущей профессиональной деятельности | 22 |
из них: | |
подготовка доклада, презентации на тему: «Этапы развития делопроизводства». | 2 |
подготовка доклада на тему «Классификация документов» | 2 |
подготовка доклада, презентации на тему «Оформление реквизитов ОРД» | 4 |
подготовка доклада, презентации на тему «Нормы и требования к размещению реквизитов документов» | 2 |
подготовка доклада на тему «Электронный документ» | 2 |
подготовка доклада на тему «Правила ведения и оформления трудовых книжек» | 2 |
подготовка доклада, презентации на тему «Прием и обработка поступающих документов» | 2 |
подготовка доклада, презентации на тему «Контроль исполнения документов» | 2 |
подготовка доклада, презентации на тему «Формирование дел» | 2 |
подготовка доклада, презентации на тему «Экспертиз ценности документов и последующее хранение документов» | 2 |
Итоговая аттестация в форме контрольной работы |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
Документационное обеспечение управления
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) работа обучающихся | Объем часов | Уровень усвоения | |||
Раздел 1. Основные понятия делопроизводства | 4 | |||||
Тема 1.1 Предмет, цели и задачи дисциплины | Содержание учебного материала: | 2 | 2 | |||
1. | Предмет дисциплины. Цели и задачи дисциплины «Документационное обеспечение управления», ее связь со специальными и общеобразовательными дисциплинами, роль и значение в системе подготовки специалистов. Основные понятия и определения дисциплины | |||||
2. | Значение документации в управленческой деятельности. Место и роль делопроизводства в управлении. Делопроизводство как функция управления. Унификация систем документирования | |||||
3. | Понятие о документах. Функции документов в управлении системы документации. Виды документов | |||||
Практические занятия: | - | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 2 | |||||
1. Этапы развития делопроизводства в России | ||||||
Тема 1.2 Нормативно-методическая база делопроизводства | Содержание учебного материала: | 2 | 2 | |||
1. | Нормативная база, регламентирующая работу с документами | |||||
2. | Юридическое значение документа | |||||
3. | Унификация и стандартизация управленческой документации | |||||
Практические занятия: | - | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 2 | |||||
2. Классификация документов | ||||||
Раздел 2. Состав и оформление реквизитов | 6 | |||||
Тема 2.1 Состав и схемы расположения реквизитов | Содержание учебного материала: | 2 | 2, 3 | |||
1 | Состав и схемы расположения реквизитов | |||||
2 | Классификация организационно-распорядительной документации | |||||
Практические занятия: | 4 | |||||
1. Оформление реквизитов ОРД | ||||||
2. Бланки документов и их виды | ||||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 6 | |||||
3. Требования, предъявляемые к оформлению реквизитов | ||||||
4. Нормы и требования к размещению реквизитов ОРД | ||||||
Раздел 3. Оформление организационно-распорядительной документации | 18 | |||||
Тема 3.1 Организационно-правовые документы | Содержание учебного материала | 2 | 2,3 | |||
1 | Классификация организационных документов (Устав, Положение, Инструкции) | |||||
2 | Порядок составления и оформления | |||||
Практические занятия: | 2 | |||||
3 | Составление и оформление должностной инструкции | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | - | |||||
Тема 3.2 Распорядительная документация | Содержание учебного материла: | 2 | 2, 3 | |||
1 | Классификация распорядительных документов (Приказы, Распоряжения, Указания, Постановления, Решения) | |||||
2 | Процедура издания распорядительных документов. Требования к тексту | |||||
Практические занятия: | 2 | |||||
4 | Составление и оформление приказа по основной деятельности | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | - | |||||
Тема 3.3 Информационно-справочная документация | Содержание учебного материала: | 2 | 2,3 | |||
1 | Классификация информационно-справочных документов (протоколы, акты, докладные записки, справки, служебные письма) | |||||
2 | Порядок составления и оформления информационно-справочных документов. | |||||
Практические занятия: | 8 | |||||
5 | Оформление служебного письма | |||||
6 | Оформление телеграммы | |||||
7 | Оформление протокола | |||||
8 | Оформление служебных актов | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 2 | |||||
5. Электронный документ | ||||||
Раздел 4. Документация по трудовым отношениям | 6 | |||||
Тема 4.1 Виды и назначение кадровой документации | Содержание учебного материала | 2 | 2, 3 | |||
1 | Кадровая документация – трудовые контракты, приказы по личному составу, трудовые книжки. Унифицированные формы первичной учетной документации по труду и его оплате | |||||
2 | Назначение кадровой документации | |||||
3 | Ведение кадровой документации | |||||
4 | Требования к составлению и оформлению приказов (распоряжений) по личному составу | |||||
Практические занятия: | 4 | |||||
9 | Составление автобиографии, резюме | |||||
10 | Заполнение личной карточки - форма Т-2 | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 2 | |||||
6. Правила ведения и оформления трудовых книжек | ||||||
Раздел 5. Документооборот и формы его организации | 10 | |||||
Тема 5.1 Организация документооборота | Содержание учебного материала | 2 | 2, 3 | |||
1. | Организация работы с документами (входящие, внутренние, исходящие) | |||||
2. | Формы организации работы с документами | |||||
3. | Формы регистрации документов и порядок их заполнения | |||||
Практические занятия: | 2 | |||||
11 | Заполнение форм журнала регистрации документов | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа | 4 | |||||
7. Прием и обработка поступающих документов | ||||||
8. Контроль исполнения документов | ||||||
Тема 5.2 Работа с обращениями граждан | Содержание учебного материала | 2 | 2 | |||
1 | Требования к оформлению обращений | |||||
2 | Регистрация и рассмотрение письменных обращений граждан | |||||
3 | Личный прием граждан в государственных органах | |||||
Практические занятия: | - | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа: | 2 | |||||
9. Формирование дел | ||||||
Тема 5.3 Особенности конфиденциального делопроизводства | Содержание учебного материала | 2 | 2 | |||
1. | Перечень документов, содержащих коммерческую тайну | |||||
2. | Правила работы по обеспечению сохранности конфиденциальных документов | |||||
Практические занятия: | - | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа | 2 | |||||
10. Экспертиза ценности документов и последующее хранение | ||||||
Тема 5.4 Номенклатура дел | Содержание учебного материала | 2 | 2, 3 | |||
1. | Виды номенклатуры дел | |||||
2. | Принципы построения номенклатуры дел | |||||
Практические занятия: | - | |||||
Внеаудиторная (самостоятельная) работа | - | |||||
ИТОГО: | 44 | |||||
ВСЕГО: | 66 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ
3.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Профессиональных дисциплин».
Оборудование учебного кабинета:
- Посадочные места по количеству обучающихся.
- Рабочее место преподавателя.
- Магнитная доска.
- Набор таблиц, схем, наглядных пособий.
- Нормативно-правовые акты.
Технические средства обучения:
1. Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением и информационными справочно-правовыми системами.
2. Периферийные устройства: мультимедийный проектор, интерактивная доска, принтеры, сканеры, телефакс, внешние накопители на магнитных и оптических дисках.
3. Средства большой и малой организационной техники: шредер, брошюровальная машина, картотечное оборудование, ламинатор, степлер, дырокол, нумератор, резак, оснастка для печати и другие канцелярские принадлежности, расходные материалы.
3.2 Учебно-методический комплекс учебной дисциплины, систематизированный по компонентам
1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования специальности 030912 Право и организация социального обеспечения.
2. Рабочая программа учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления».
3. Календарно-тематический план.
4. Методические указания по выполнению практических занятий.
5. Методические указания по выполнению внеаудиторных (самостоятельных) работ.
6. Материалы промежуточного контроля (вопросы к контрольной работе).
3.3 Информационно-коммуникативное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная литература:
1. Басаков М.И., Замыцкова О.И./ Делопроизводство (Документационное обеспечение управления)/ Ростов н/Д: Феникс, 2014
2. Гугуева Т.А./ Конфиденциальное делопроизводство/ М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2012
Дополнительная литература:
1. Сологуб О.П./ Практикум по документационному обеспечению управления/ М.: Омега-Л,2011
2. Ленкевич Л.А./ Делопроизводство (рабочая тетрадь)/ М.: Издательский центр «Академия», 2012
3. Пещерская Н.Н., Козлов Н. В./ Правильно оформляем документы на компьютере/ СПб.: Наука и техника, 20106
4. Непогода А.В., Семченко П.А./ Делопроизводство организации: подготовка, оформление и ведение документации/ М.: Омега-Л, 2010
Интернет ресурсы:
1. Информационно - правовой сервер ГАРАНТ - http://www.garant.ru
2. Общероссийская сеть распространения правовой информации Консультант Плюс - http://www.consultant.ru
3. Информационное агентство по экономике и правоведению - http://www.akdi.ru
4. Законодательство России - http://www.systema.ru/
5. Комментарии к законодательству РФ - http://www.labex.ru/page/about.html
6. Общий портал правовой информации – новости и последние изменения -http://www.legis.ru/news/news.asp
7. МВД России - http://www.mvd.ru
8. Путеводитель по правовым источникам в Интернете - www.ilrg.com
Нормативно-правовые акты
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (Федеральный закон от 30.11.1994 года № 52-ФЗ)
2. Трудовой кодекс Российской Федерации (Федеральный закон от 31.12.2001 года N 197-ФЗ)
3. Уголовный кодекс Российской Федерации (Федеральный закон от 13.06.1996 года № 63-ФЗ)
4. Федеральный Конституционный закон от 25 декабря 2000 года "О Государственном гербе Российской Федерации"
5. Закон Российской Федерации от 25 октября 1991 года № 1807-1 "О языках народов Российской Федерации"
6. Закон Российской Федерации от 27 декабря 1991 года № 2124 - 1 "О средствах массовой информации"
7. Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 года № 5485-1 "О государственной тайне"
8. Федеральный закон от 27 июля 2006 года № 149 - ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"
9. Федеральный закон от 02 мая 2006 года № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации"
10. Федеральный закон от 06 апреля 2011 года № 63-ФЗ «Об электронной подписи»
11. Указ Президента Российской Федерации от 06 марта 1997 года № 188 "Об утверждении Перечня сведений конфиденциального характера"
12. ГОСТ Р 51141-98. Государственный стандарт Российской Федерации. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения
13. ГОСТ Р 6.30-2003. Государственный стандарт Российской Федерации. Унифицированные системы документации. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а так же выполнения обучающимися индивидуальных заданий и исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Коды формируемых профессиональных и общих компетенций | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 | 3 |
Знания: | ||
- основные законодательные акты в области делопроизводства; - классификацию документов; - правила составления и оформления различных видов документов; | ОК 1; ОК 2; ОК 3; ОК 4; ПК 1.1; ПК 1.3; ПК 1.6 ПК 3.4 | Текущий контроль знаний. Результаты тестирования. Проверка правильности выполнения практической работы. |
- требования к тексту служебных документов; - общие правила организации работы с документами; | ОК 5; ОК 8; ОК 9 ПК 1.2; ПК 1.4; ПК 1.6; ПК 3.3; ПК 4.1 | Своевременное выполнение самостоятельной работы, проверка результатов работы с презентацией или докладов. |
Умения: | ||
- составление и оформление различных видов документов в соответствии с требованиями; - осуществление документирования и организации работы с документами. | ОК 1; ОК 2; ОК 3; ОК 4; ПК 1.1; ПК 1.4; ПК 1.6; ПК 3.3 | Текущий контроль знаний. Результат тестирования. Проверка правильности выполнения практической работы. Экспертное наблюдение за действиями обучающихся |
- формирование дел в соответствии с номенклатурой дел; - использование полученных знаний в повседневной и профессиональной деятельности; - владение понятиями документа, его свойств, способов документирования; | ОК 1; ОК 2; ОК 3; ОК 4; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 1.6; ПК 3.4 | Своевременное выполнение самостоятельной работы, проверка результатов работы с презентацией или докладов. |
-применение правил составления и оформления организационно-распорядительных документов (ОРД); - владение системой и типовой технологией документационного обеспечения управления (ДОУ). | ОК 5; ОК 8; ОК 9; ПК 1.2; ПК 1.3; ПК 1.4; ПК 1.6; ПК 3.4; ПК 4.1 | Проверка правильности выполнения практической работы. Экспертное наблюдение и оценка выполнения сообщений, докладов, ответы на контрольные вопросы. Анализ высказываний, аргументов обучающихся при проведении дискуссии. Контрольная работа |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по дисциплине "Менеджмент" для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения
Рабочая программа по дисциплине "Менеджмент" для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения...

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» для студентов специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения»
Данные методические рекомендации предназначены для студентов специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения», изучающих ПМ.01 "Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенси...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЛОГИКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030912 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Рабочая программа учебной дисциплины логика является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 право и организация социал...

Рабочая программа по дисциплине Муниципальное право для специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Рабочая программа учебной дисциплины "Муниципальное право" разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта укрупненной группы 030000 "Гуманитарные науки" среднего профес...

МДК 01.01 Право социального обеспечения Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальность 030912 «Право и организация социального обеспечения»
МДК 01.01 Право социального обеспеченияМетодические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальность 030912 «Право и организация социального обеспече...
Рабочая программа учебной дисциплины Арбитражный процесс специальность 030912 Право и организация социального обеспечения
Рабочая программа учебной дисциплины Арбитражный процесс специальность 030912 Право и организация социального обеспечения...
Рабочая программа учебной дисциплины Гражданский процесс специальность 030912 Право и организация социального обеспечения
Рабочая программа учебной дисциплины Гражданский процесс специальность 030912 Право и организация социального обеспечения...