Программа производственной практики ПМ 01 "Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты"
рабочая программа на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ"

ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ГРАЖДАНН В СФЕРЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

(ПМ.01)

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по специальности среднего профессионального образования

40.02.01 (030912) Право и организация социального обеспечения

Москва  2015

Составитель: Авдеева Е.А., преподаватель специальных дисциплин, председатель ЦК ПМ ПиОСО

Рецензент: заместитель начальника отдела пенсионных прав и застрахованных лиц    О.В. Ярунина

СОДЕРЖАНИЕ

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики (далее  программа практики) – является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030912 Право и организация социального обеспечения в части освоения вида профессиональной деятельности (ВПД) Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.2.  Цели и задачи производственной практики.

       С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности курсант в ходе данного вида практики должен:

иметь практический опыт:

анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;

определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала ;

формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат и их хранения;

пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан;

определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан;

информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

общения с лицами пожилого возраста и инвалидами;

публичного выступления и речевой аргументации позиции;

уметь:

анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем;

принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат;

определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат;

разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления;

определять право, размер и сроки назначения пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем;

формировать пенсионные дела, дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести учет обращений;

пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат;

консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные  справочно-правовые системы;

запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах;

составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы;

осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа;

использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности;

информировать граждан и должностных  лиц об изменениях в  области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы;

объяснять сущность психических процессов и их  изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста;

правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг);

давать психологическую характеристику личности, применять приемы делового общения и правила культуры поведения;

следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

знать:

содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;

понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий,  ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;

правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;

основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;

основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;

юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;

структуру трудовых пенсий;

понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

государственные стандарты социального обслуживания;

порядок предоставления социальных услуг и других социальных выплат;

порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;

способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

основные понятия общей психологии, сущность психических процессов;

основы психологии личности;

современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.

1.3.  Количество часов, отводимое на освоение программы производственной практики

На производственную практику  (по профилю специальности) отводится  1 неделя,  36 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Результатом производственной практики является освоение  профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК):

3.СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

3.1. Тематический план

Вид аттестации: дифференцированный зачет

3.2. Содержание практики

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы  производственной практики предполагает наличие  у учебного заведения договоров с базовыми предприятиями (приводится обоснование соответствия профиля организации виду практики) для студентов очного отделения. Базы прохождения практики студентами заочного отделения определяются самостоятельно с учетом задач практики.

Оборудование рабочих мест проведения производственной практики должно соответствовать санитарно-техническим нормам и организуется базами практики.

4.2. Требования к документации, необходимой для проведения практики

          Перед прохождением производственной практики курсант должен внимательно изучить Программу производственной практики профессионального модуля ПМ  01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты и обратиться к соответствующим нормативным материалам с тем, чтобы быть подготовленными к выполнению поручений, данных руководителем практики, к решению конкретных вопросов. Как при подготовке, так и в период практики рекомендуется обращаться к законодательству, учебной литературы, материалам периодической печати и информационным справочно-правовым системам.

      В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие сведения о проделанной работе в течение рабочего дня. Записи о выполняемой работе должны быть конкретными и подтверждаются подписью и печатью руководителя практики от организации. По разрешению руководителя курсант оставляет у себя составленные им проекты документов, например:

- проект заявления о назначении пенсии по старости

- проект заявления о предоставлении социального обслуживания на дому

- проект заявления  о представлении субсидии на оплату жилья.

- проект заявления о предоставлении  или замене инвалиду технического средства реабилитации (ветерану – протеза, протезно-ортопедического изделия).

- проект заявления безработного гражданина о направлении на пенсию по старости досрочно.

- проект договора социального обслуживания граждан на дому.

- жалоба в территориальный орган ПФР (на основе обращения гражданина

- проекта искового заявления о признании незаконным отказа в назначении досрочной трудовой пенсии по старости в связи с педагогической деятельностью

    Для прохождения производственной практики предусмотрено составление:

1. Индивидуального задания (от преподавателя - руководителя практики)
2. Дневника производственной практики;
3. Характеристики курсанта, составленной руководителем практики от организации;
4. Отчета курсанта, написанного в свободной форме.

3. Перечень нормативно-правовых документов, учебных изданий, Интернет-ресурсов.

Нормативно-правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации// Российская газета. 1993, 25 декабря
2. О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы и их семей [Текст]: Федеральный закон от 12.02.1993г.
3. Об основах государственной службы РФ [Текст]: Федеральный закон от 31.07.1995г.
4. О ветеранах [Текст]: Федеральный закон от 12.01.1995г.
5. О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС [Текст]: Федеральный закон от 15.05.1991г.
6. О занятости населения в РФ [Текст]: Федеральный закон от 19.04.1991г.
7. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов [Текст]: Федеральный закон от 02.08.1995г.
8. О социальной защите инвалидов в РФ [Текст]: Федеральный закон от 24.П. 1995г.
9. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования [Текст]: Федеральный закон от 01.04.1996г.
10. Об основах обязательного социального страхования [Текст]: Федеральный закон от 16.07.1999г.
11. О негосударственных пенсионных фондах [Текст]: Федеральный закон от 07.05.1998г.
12. О статусе военнослужащих [Текст]: Федеральный закон от 22.01.1993г.
13. О прожиточном минимуме в Российской Федерации от 24.10.1997г. № 134 -ФЗ  // СЗ РФ. 1997. № 43. Ст.4904.
14. О государственной социальной помощи от 7.07.1999г.
15.  О  минимальном  размере   оплаты  труда   от   19.06.2000г
16. О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 1 7.12.2002г.
17. Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации от 15.12.2ОО1.№ 167 - ФЗ
18. О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» от 15,12.2001 г. №166 - ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 51. - Ст. 4831.
19. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей от 19.05.1995 г. № 81-ФЗ // СЗ РФ. – 1995. - №21. - Ст. 21.
20. О размере компенсационных выплат отдельным категориям граждан: Указ Президента РФ от 30 мая 1994 г. № 1110 // СЗ РФ. - 1994. - № 6. – Ст. 235.
21. О гарантиях прав граждан на предоставление услуг по погребению умерших: Указ Президента РФ от 29.06.1996 г. № 1001 // СЗ РФ. - 1996. - № 27. - Ст. 3235.
22. Об основах обязательного социального страхования» от 16.07.1999 г. № 165-ФЗ // СЗ РФ. - 1999. - № 29. - Ст. 3686.
23. Трудовой кодекс РФ: Федеральный закон от 30 ноября 2001г. № 197-ФЗ // СЗ РФ. - 2002. - №1 (ч.1). - Ст. 3.
24. О выплате пенсий гражданам, выезжающим на постоянное жительство за пределы РФ» от 6.03.2001г. № 21- ФЗ //СЗ РФ. - 2001. - №11. - Ст. 998.
25.  О порядке признания граждан инвалидами: Постановление Правительства РФ от 13.08.1996г. № 965  // СЗ РФ. - 1996. - № 34. - Ст.4127.

Основные источники:

1. Галаганов, В.П. Право социального обеспечения: Учебник для средних проф. уч. зав. / В.П. Галаганов. - изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Академия, 2012. – 415с.
2. Волкова, А.И. Психология общения для студентов колледжей: учебное пособие / А.И. Волкова. – Ростов/Д.: Феникс, 2009.
3. Геронтопсихология: Учебное пособие / Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб: Изд-во СПУ, 2010.
4. Морозов, А.В. Социальная психология: Учебник для ссузов и вузов //  А.В. Морозов – М.: Издательский проект Трикста, 2010.
5. Сулейманова, Г.В. Право социального обеспечения [Текст]: Учебник / Г.В. Сулейманова. – М.: Юрайт, 2011. – 559с.
6. Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для начального и среднего профессионального образования / Г.М. Шеламова. -  Изд. 5-е/6-е, стререотип. – М.: Академия, 2011.

        Интернет – ресурсы:

www.psylist.net - психологический образовательный сайт

www.flogiston.ru - "Флогистон. Психология из первых рук"

www.psychology-online.net - сайт "Научная и популярная психология" 

www.juristlib.ru – электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»

www.pfrf.ru – сайт Пенсионного фонда Российской Федерации

www.rospensia.ru – сайт журнала «Пенсия»

www.rosmintrud.ru – сайт Министерства труда и социальной защиты

www.rg.ru – сайт «Российской газеты»

4.4. Требования к руководителям практики от Колледжа и организации

        Организацию и руководство производственной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

      Требования к руководителям практики от Колледжа: наличие высшего профессионального образования, соответствующее профилю профессионального модуля ПМ 01. Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

       Требования к руководителям практики от организации: наличие опыта деятельности в организациях профессиональной сферы пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Основные функции руководителя практики от Колледжа:

- осуществлять контроль за соблюдением сроков практики и ее содержанием;

- оценивать результаты выполнения курсантами программы практики;

- консультирование курсанта по вопросам производственной практики.

     Непосредственное руководство практикой осуществляет специалист, назначенный руководителем принимающей организации из числа опытных работников.

Основные функции непосредственного руководителя практики от организации:

- проводит инструктаж по технике безопасности на рабочем месте;

- обеспечивать организацию изучения курсантами действующих нормативно-правовых актов по режиму работы, делопроизводств, задачам и компетенции организации (органа);

- обеспечивает оформление дневника курсанта, для чего планирует основные мероприятия и оказывает помощь курсанту в составлении индивидуального задания с учетом специфика организации (органа);

- предоставляет курсанту в пределах программы и полученного задания возможность знакомиться с необходимыми материалами и документами;

- привлекает курсанта к анализу действующего законодательства и правоприменительной практики организации (органа);

- подводит итоги проделанной работы и уточняет последующие задания, контролирует ведение дневника;

- оценивает уровень теоретической и практической подготовки курсанта, его деловые и психологические качества;

- утверждает  (подписывает) составленный курсантом дневник практики4

- по окончании практики подводит ее итоги, составляет характеристику на курсанта.

4.5.Основная деятельность курсант-практиканта во время прохождения профессиональной практики

    За время прохождения практики в органах социальной защиты населения курсант-практикант:

- изучает содержание основных положений нормативно-правовых актов о деятельности Управления социальной защиты населения  или учреждений социальной защиты;

- знакомится с целями, задачами, функциями, порядком образования, организацией работы и структурой учреждения социальной защиты;

- изучает режим работы и правила внутреннего распорядка;

- изучает взаимосвязи с вышестоящими органами управления по социальной защиты населения, учреждениями и предприятиями города, муниципальными учреждениями, подведомственными Управлению социальной защиты;

- изучает практику применения нормативно-правовых актов;
- знакомиться с порядком приема документов, их регистрации, оформлением, назначение пособий и их выплатой;

- участвует в приеме документов для назначения государственных пособий на детей;

- готовит документы для назначения пособий семьям, имеющих детей;

- ведет прием граждан и документов по вопросам выплаты социальных пособий, льгот, компенсаций;

- участвует в работе городской (районной) комиссии по оказанию адресной социальной помощи отдельным категориям граждан;

- принимает участие в работе Центра социального обслуживания населения города (района).

    За время прохождения практики в органах Пенсионного фонда РФ и негосударственных пенсионных фондах:

- изучает содержание нормативно-правовых актов о деятельности Пенсионного фонда;

- изучает план работы пенсионного фонда;

- знакомиться с режимом работы и правилами внутреннего распорядка, основными обязанностями его должностных лиц и взаимоотношениями Управления с соответствующими организациями и учреждениями;

- знакомиться с порядком рассмотрения заявлений и жалоб;

- знакомиться с организацией приема и консультирования граждан;

- изучает порядок осуществления представительских функций в судебных органах;

- участвует в приеме документов, представляемых работодателем о страховом стаже, начисленных и уплаченных страховых взносах;

- отрабатывает под руководством специалистов порядок получения выписки из индивидуального лицевого счета застрахованного лица;

- под руководством специалистов принимает участие в оформлении актов документальных проверок достоверности индивидуальных сведений о стаже на соответствующих видах работ;

- принимает участие в оценке пенсионных документов, оформляет документы, необходимые для назначения и перерасчета пенсий;

- участвует в приеме и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан.

    За время прохождения практики в судах общей юрисдикции  курсант-практикант:

- изучает организацию, структуру и компетенции судов общей юрисдикции  а также работу канцелярии суда;

- знакомится с организацией и ведением архива и подготовки дел к хранению в архиве;

- изучает действия по принятию заявления и возбуждению дела в суде; содержание и порядок совершения действий по подготовке дела к судебному разбирательству; подлежащие рассмотрению гражданские дела и докладываете судье свое мнение относительно того, что необходимо сделать в порядке подготовке дела к судебному разбирательству;

- изучает методику совершения судей, судом отдельных процессуальных действий: обеспечение иска, обеспечение доказательств, судебное поручение;

- изучает дела, относящиеся к разным видам судопроизводства, если профессиональная практика проходит в районном суде;

- знакомится с порядком судебного разбирательства: этапами разбирательства дела по существу, содержанием и решений и определений судов по отдельным категориям дел, порядком их постановления и правовыми последствиями, изучает гражданские дела, назначенные к слушанию в судебном заседании, занимается подбором необходимого законодательного материала, относящегося к этим делам;

- изучает методику составления протокола судебного заседания. Во время слушания дела курсант-практикант ведет параллельно (или по поручению судьи – самостоятельно) протокол судебного заседания;

- изучает апелляционное производство и его особенности;

- знакомится с поступившими жалобами, подбирает законодательный материал, составляет проекты определений по делам, подлежащих рассмотрению в судах второй инстанции;

- изучает порядок направления в суд второй инстанции апелляционных (кассационных) жалоб и представлений; курсант, по возможности, должен присутствовать в суде второй инстанции при рассмотрении апелляционных (кассационных) жалоб;

- участвует в обобщении судебной практики, проводимом в суде по одной из категории дел (трудовые, жилищные, о возмещении ущерба; об установлении отцовства, о лишении родительских прав; споры о детях; авторские и изобретательские дела; по жалобам на действия и решения, нарушающие права и свободы граждан; дела о защите избирательных прав граждан; дела о признании гражданина недееспособным или об ограничении дееспособности);

- обобщает судебную практику по отдельным категориям дел, при необходимости обращается к материалам архива суда;

- выявление особенностей участия при рассмотрении гражданких дел прокурора, адвоката или юрисконсульта, а также субъектов в порядке ст. 46 ГПК РФ.

      При прохождении профессиональной практики у мирового судьи курсант должен изучить особенности (в том числе доказательственной деятельности) гражданских дел, подсудных мировому судье.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

    5.1. Требования к оформлению отчетных документов.

     Отчет о производственной практике составляется курсантом-практикантом в соответствии с программой практики, индивидуальным заданием  и дополнительными указаниями руководителя практики.

      Отчет курсанта о прохождении профессиональной практики должен содержать следующие компоненты:

- Дневник прохождения практики;

- Отчет о проделанной работе (описательная часть);

- Список материалов, собранных курсантов в период прохождения производственной практики (приложения);

- Характеристика с места прохождения практики.

      В отчете о прохождении практики должны быть отражены следующие сведения: место и время прохождения практики, описание выполненной работы по отдельным разделам программы и конкретного плана, анализ наиболее сложных и интересных дел, изученных курсантом, указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики, изложение спорных, сложных юридических вопросов, возникающих по конкретным делам, и их решение, основанные на нормативных материалах замечания по тем или иным документам, с которыми курсант знакомится во время практики.

      Отчет должен отражать отношение курсанта к изученным материалам, к той деятельности, которую он осуществлял, те знания и навыки, которые он приобрел в ходе практики. Отчет не должен быть повторением дневника или пересказом программы практики, учебника, законов.

          Текст отчета  печатается на стандартных листах формата А4 с одной стороны шрифтом Times New Roman размером 14 кеглей (через 1,5 интервала). Отчет  - представляет собой реферат о проделанной работе,  пишется  в  свободной  форме  в соответствии с содержанием индивидуального задания. Объем отчета  -  10-15 листов.  Структура отчета состоит из 3 частей: введение, основная часть и заключение. Во введении отмечают место прохождения практики, цели практики, на основе каких НПА строится работа подразделения, какие индивидуальные задачи стояли перед практикантами. В основной части – описываются основные виды деятельности подразделения, и задания и мероприятия, которые вы исполняли в подразделении. В заключении подводится итог работы, делаются выводы – достигнута цель практики или нет.  Оформление титульного листа смотри Приложение.

Курсанты, чьи отчеты оформлены неполно и небрежно к защите практики не допускаются.

      Дневник должен быть заполнен во время прохождения практики. Дневник    заполняется каждый день.    Дневник подписывает руководитель практики от организации и заверяет печатью.

      Характеристика с места практики должна быть написана в свободной форме и подписана руководителем организации, заверена печатью организации.

В характеристике должно быть отражено:

- место прохождения практики, контренный отдел;

- период прохождения практики;

- какие виды работы выполнял курсант, в каких мероприятиях участвовал;

- как взаимодействовал с коллегами и руководителями;

- какие качества проявил в ходе выполнения заданий;

- основные черты характера, которые помогали или мешали при выполнении работ по практике;

- внешний вид, речь, реакция на замечания и т.д.

- допускал ли нарушения дисциплины, имеет ли прогулы;

- вывод: выполнил программу практики в полном объеме.

5.2. Показатели оценки освоения профессиональных и общих компетенции по профессиональному модулю

Формы и методы контроля и оценки результатов практики должны позволять проверять у обучающихся сформированность профессиональных компетенций:

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения практики  должны позволять оценить сформированность общих компетенций:

ДЕПАРТАМЕТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

"КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ"

ОТЧЕТ

По производственной практике

специальности 030912

«Право и организация социального обеспечения»

Период практики___________________________________________________

Место прохождения практики_________________________________________

__________________________________________________________________

        Москва   2013