Рабочая программа учебной дисциплины Административное право для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
рабочая программа на тему
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения базовой подготовки, входящей в состав укрупнённой группы специальностей СПО 40.00.00 Юриспруденция.
Рабочая программа учебной дисциплины может быДисциплина «Административное право» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.ть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке, в которых предусмотрено освоение знаний и умений в области административного права.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rabochaya_programma_administrativnoe_pravo.doc | 187.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО-АЛАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Рабочая программа
учебной дисциплины
Административное право
для специальности
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
базовая подготовка
Владикавказ
2014
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 40.02.01 Право и организация социального обеспечения базовой подготовки, входящей в состав укрупнённой группы специальностей СПО
40.00.00 Юриспруденция
Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Владикавказский торгово-экономический техникум».
Разработчики:
Преподаватель: Наниева С.В.
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 3 |
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИРАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 14 |
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 16 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения базовой подготовки, входящей в состав укрупнённой группы специальностей СПО 40.00.00 Юриспруденция.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке, в которых предусмотрено освоение знаний и умений в области административного права.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина «Административное право» является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных видов государственной деятельности;
- составлять различные административно-правовые документы;
- -выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных;
- выделять административно-правовые отношения из числа иных правоотношений;
- анализировать и применять на практике нормы административного законодательства;
- оказывать консультационную помощь субъектам административных правоотношений;
- логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- понятие и источники административного права;
- понятие и виды административно-правовых норм;
- понятия государственного управления и государственной службы;
- состав административного правонарушения, порядок привлечения к административной ответственности, виды административных наказаний, понятие и виды административно-правовых отношений;
- понятие и виды субъектов административного права;
- административно-правовой статус субъектов административного права.
Результатом освоения программы является овладение обучающимися общими (ОК) компетенциями:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
Обучающиеся должны обладать профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 105 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70 часов;
самостоятельной работы обучающегося 35 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 105 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 70 |
в том числе: | |
практические занятия | 20 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 35 |
в том числе: | |
работа с учебной литературой и законодательством | 18 |
подготовка докладов, сообщений, презентаций | 9 |
решение задач | 9 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета | |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1 Исполнительная власть, государственное управление и административное право | 8 | ||
Тема 1.1. Административное право как отрасль права | Содержание учебного материала Понятие, предмет, метод Субъекты и объекты административно-правовых отношений. Источники административного права. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Подготовить примеры на виды административных правоотношений и правовые нормы, подобрать примеры источников административного права. | 2 | 3 | |
Тема 1.2. Исполнительная власть | Содержание учебного материала Понятие исполнительной власти. Управление, его социальное назначение. Социальное управление: понятие, функции, виды. Понятие государственного управления. Субъекты, объекты государственного управления. Основные принципы организации и функционирования исполнительной власти. | 3 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Подобрать примеры по каждому виду управления. | 1 | 3 | |
Раздел 2 Субъекты административного права | 18 | ||
Тема 2.1. Граждане, коммерческие и некоммерческие организации как субъекты административного права | Содержание учебного материала Административно-правовые гарантии прав граждан в сфере государственного управления. Административно-правовой статус и граждан. Административно-правовой статус юридических лиц | 2 | 1,2 |
Самостоятельная работа обучающихся Выделить особенности правового статуса иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев. Ответить на вопрос:
| 2 | 3 | |
Тема 2.2. Органы исполнительной власти в Российской Федерации | Содержание учебного материала Принципы построения системы органов исполнительной власти. Система органов исполнительной власти. Роль Правительства РФ в формировании исполнительной власти. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации. | 2 | 1 |
Практическое занятие Конституционные основы исполнительной власти. Порядок роспуска правительства РФ. | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Изучить Указ Президента РФ от 09.03.2004г. №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» (в ред. от 22.06.2009г.) | 2 | 3 | |
и Указ Президента РФ от 12.05.2008г. №724 «Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти» (в ред. от 05.10.2009г.). | |||
Тема 2.3. Государственная служба | Содержание учебного материала Понятие гражданских служащих, их основные права и обязанности. Правовой статус должностного лица. Прохождение гражданской службы: поступление, аттестация, прекращение гражданской службы. Понятие и содержание муниципальной службы. Классификация и виды муниципальных должностей. Правовой статус муниципальных служащих. Прохождение муниципальной службы. | 2 | 1 |
Практическое занятие Семинарское занятие по вопросам темы: 1.Понятие государственной службы и её виды. 2.Принципы гражданской службы. 3.Правовой статус гражданских служащих. | 4 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Порядок привлечения к ответственности гражданских служащих. | 2 | 3 | |
Раздел 3 Формы и методы осуществления исполнительной власти | 13 | ||
Тема 3.1. Формы осуществления исполнительной власти | Содержание учебного материала Понятие и формы осуществления исполнительной власти. Виды административных форм. Правовые и неправовые формы исполнительной власти. Правотворческая и правоприменительная деятельность органов исполнительной власти. | 2 | 1 |
Иные правовые формы осуществления исполнительной власти. Виды неправовых форм исполнительной власти. Самостоятельная работа обучающихся Конституционные основы исполнительной власти. | 2 | 3 | |
Тема 3.2. Правовые акты исполнительной власти | Содержание учебного материала Понятие и юридическое значение правовых актов исполнительной власти. Виды правовых актов исполнительной власти. Порядок и стадии принятия актов исполнительной власти. Отмена, приостановление и изменение актов исполнительной власти. | 1 | 1 |
Практическое занятие Решение ситуационных проблем по пройденным темам | 3 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Указать требования, предъявляемые к правовым актам исполнительной власти и последствия их несоблюдения. | 2 | 3 | |
Тема 3.3. Административно-правовые методы | Содержание учебного материала Административное принуждение как один из методов исполнительной власти. Административно-правовая охрана общественного порядка. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы. Административно-восстановительные меры. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Административный арест, административный штраф. | 1 | 3 | |
Раздел 4 Ответственность по административному праву | 12 | ||
Тема 4.1. Административная ответственность | Содержание учебного материала Понятие административной ответственности, ее цели, функции и признаки. Основания административной ответственности. Понятие и виды административных правонарушений. Объект, объективная сторона административного правонарушения. Субъект, субъективная сторона административного правонарушения. Виды административной ответственности. | 2 | 1 |
Практическое занятие Решение задач и практических ситуаций по вопросам темы. | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Отличие административной ответственности от дисциплинарной; решение задач. | 2 | 3 | |
Тема 4.2. Административные наказания | Содержание учебного материала Понятие и порядок применения административных наказаний. Порядок наложения административных взысканий. Административная ответственность юридических лиц. Административное выдворение иностранных граждан. | 2 | 1 |
Практическое занятие Решение задач и практических ситуаций по вопросам темы. | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Решение задач в соответствии с Кодексом РФ об административных правонарушениях. | 2 | 3 | |
Раздел 5 Административный процесс | 10 | ||
Тема 5.1. Производство по делам об административных правонарушениях | Содержание учебного материала Система производства по делам об административных правонарушениях. Порядок возбуждения дела об административном правонарушении. Процессуальное оформление дел об административных правонарушениях. Направление материалов для рассмотрения по подведомственности. Рассмотрение дела об административном правонарушении. Виды решений органа (должностного лица), рассматривающего жалобу или протест. Производство по исполнению решения об административном правонарушении. | 2 | 1,2 |
Практическое занятие Составление протокола об административном правонарушении; решение задач и практических ситуаций по вопросам темы. | 3 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Изучить соответствующие статьи Кодекса РФ об административных правонарушениях; решение задач. | 5 | 3 | |
Раздел 6 Административное право, Государственное управление и законность | 6 | ||
Тема 6.1 Способы обеспечения законности в сфере исполнительной власти. | Содержание учебного материала Государственный контроль в сфере исполнительной власти. Цели и правовые средства контроля в сфере исполнительной власти. Внешний и внутренний контроль. Контрольные полномочия Президента РФ. Судебный контроль. Общественный контроль. Административный надзор. Прокурорский надзор | 4 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Ознакомиться с Федеральным законом «О прокуратуре РФ» и выделить формы и методы общего надзора органов прокуратуры. | 2 | 3 | |
Раздел 7 Государственное управление в социально-культурной сфере | 16 | ||
Тема 7.1. Управление в области образования | Содержание учебного материала Система органов и организация государственного управления образованием. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Правовой статус средних и высших образовательных учреждений. Лицензирование, аттестация и аккредитация образовательных учреждений. | 2 | 3 | |
Тема 7.2. Управление в области здравоохранения | Содержание учебного материала Система органов и организация государственного управления в области здравоохранения. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа обучающихся Система органов государственного управления здравоохранением Челябинской области, их основные функции. | 2 | 3 | |
Тема 7.3. Управление в области труда и социального развития | Содержание учебного материала Государственное управление в сфере труда и занятости населения. Государственное управление в сфере социального обеспечения. | 2 | 1 |
Организационно-правовые формы в области социальной защиты граждан. Система государственных органов управления в области социальной защиты граждан. Структура, задачи и функции Министерства здравоохранения и социального развития РФ. Задачи и функции Пенсионного фонда РФ. Органы местного самоуправления и управление в области социальной защиты граждан. | |||
Практическое занятие Семинарское занятие по темам: 1.Проблемы занятости населения; 2.Социальное обеспечение и социальная защита. | 4 | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся Подготовить сообщение на тему: «Организация социальной службы в г.Челябинске». | 2 | 3 | |
Раздел 8 Государственное управление в административно-политической сфере | 14 | ||
Тема 8.1. Государственное управление в административно-политической сфере | |||
Содержание учебного материала Государственное управление в области обороны, безопасности, внутренних дел. Правовой режим чрезвычайного положения. Административно-правовое регулирование выезда из РФ и въезда в РФ. Милиция и виды её административной деятельности. Государственное управление в области юстиции. Государственное управление в области иностранных дел. | 10 | 1 | |
Самостоятельная работа обучающихся Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе». | 4 | 3 | |
Федеральный закон «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ». Закон РФ «О государственной границе РФ». Закон РФ «О милиции». Федеральный закон «Об адвокатуре и адвокатской деятельности». | |||
Раздел 9 Межотраслевое государственное управление | 8 | ||
Тема 9.1. Межотраслевое государственное управление | Содержание учебного материала Сущность и виды межотраслевого государственного управления. Особенности государственного управления в области экономики, финансов и кредитов. Система органов и организация деятельности государственной налоговой службы. Система органов и организация управления антимонопольной политикой и государственным имуществом. Административно-правовое регулирование внешнеэкономической деятельностью. Система органов и организация деятельности государственной таможенной службы. Система органов и организация государственного управления в области охраны окружающей среды и природных ресурсов. | 6 | 1 |
Дифференцированный зачет | 2 | 3 | |
Всего | 105 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Конституционное и административное право».
Оборудование учебного кабинета:
- - посадочные места по количеству обучающихся;
- - рабочее место преподавателя.
Технические средства обучения:
- - ноутбук с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых нормативных актов, учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Нормативные правовые акты:
1. Конституция РФ 1993г.
2. Федеральный конституционный закон от 17.12.97г. №2 «О Правительстве РФ» (в ред. от 30.12.2008г.).
3. Федеральный закон от 19.05.95г. №82 «Об общественных объединениях» (в ред. от 23.07.2008г.).
4. Федеральный закон от 27.05.2003г. №58 «О системе государственной службы РФ» (в ред. от 01.12.2007г.).
5. Федеральный закон от 27.07.2004г. №79 «О государственной гражданской службе РФ» (в ред. от 25.11.2009г.).
6. Федеральный закон от 17.01.92г. №2202-1 «О прокуратуре РФ» (в ред. от 28.11.2009г.).
7. Закон РФ от 18.04.91г. №1026-1 «О милиции» (в ред. от 25.11.2009г.).
8. Федеральный закон от 15.08.96г. №114 «О порядке выезда из РФ и въезда в РФ» (в ред. от 28.06.2009г.).
9. Закон РФ от 25.06.93г. №5242-1 «О праве граждан РФ на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах РФ» (в ред. от 25.12.2008г.).
10. Федеральный закон от 25.07.2002г. №115 «О правовом положении иностранных граждан в РФ» (в ред. от 28.06.2009г.).
11.Закон РФ от 19.02.93г. №4528-1 «О беженцах» (в ред. от 23.07.2008г.).
12. Закон РФ от 19.02.93г. №4530-1 «О вынужденных переселенцах» (в ред. от 23.07.2008г.).
13. Закон РФ от 10.07.92г. №3266-1 «Об образовании» (в ред. от 10.11.2009г.).
14. Федеральный закон от 28.03.98г. №53 «О воинской обязанности и военной службе» (в ред. от 28.11.2009г.).
15. Закон РФ от 01.04.93г. №4730-1 «О государственной границе РФ» (в ред. от 30.12.2008г.).
16. Кодекс РФ об административных правонарушениях.
17.Трудовой кодекс РФ.
18. Указ Президента РФ от 09.03.2004г. №314 «О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» (в ред. от 22.06.2009г.).
19. Указ Президента РФ от 12.05.2008г. №724 «Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти» (в ред. от
05.10.2009г.).
Перечень рекомендуемых учебных изданий:
Основные источники:
1. Козлов, Ю.М. Административное право/ Ю.М.Козлов. М.: Юрист, 2011. – 320 с.
Дополнительные источники:
1. Административное право: учебник / Под ред. Л.Л. Попова, М.С. Студеникиной.- М.: Юрист, 2012. – 992 с.
2. Котельникова, Е.А. Административное право: учебник./ Котельникова Е.А., Семенцова И.А., Смоленский М.Б. - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2011. – 352 с.
Информационные справочно-правовые системы:
«КонсультантПлюс», «Гарант» или другие.
Интернет-ресурсы:
http:// www.minjust.ru/
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, решения ситуационных задач, тестирования.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Умения: | |
Отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных видов государственной деятельности | отчёт по практическому занятию |
Составлять различные административно-правовые документы | защита практической работы |
Выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных; выделять административно-правовые отношения из числа иных правоотношений; | проверочная работа, отчёт по практическому занятию |
Анализировать и применять на практике нормы административного законодательства; | тестирование, решение ситуационных задач |
Оказывать консультационную помощь субъектам административных правоотношений; | решение ситуационных задач |
Логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике; | проверочная работа, решение ситуационных задач |
Знания: | |
Понятие и источники административного права; понятие и виды административно-правовых норм; | проверочная работа |
Понятие государственного управления и государственной службы; | проверочная работа, тестирование |
Состав административного правонарушения, порядок привлечения к административной ответственности, виды административных наказаний, понятие и виды административно-правовых отношений; | проверочная работа, тестирование, защита практической работы |
Понятие и виды субъектов административного права; административно-правовой статус субъектов административного права. | проверочная работа, тестирование. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематический план учебной дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" для специальности "Право и организация социального обеспечения".
Календарно-тематический план по дисциплине "Основы безопасности жизнедеятельности" разработан в соответствии с ФГОС по специальностям средне-профессионального образования для специальности СПО 030912 ...
Рабочая программа по дисциплине "Информатика и ИКТ" для специальности "Право и организация социального обеспечения"
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее ...
Рабочая программа по дисциплине Правоохранительные органы для специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта укрупненной группы 030000 "гуманитарные науки" среднего профессионального образовани...
КТП по дисциплине "Правоохранительные органы" для специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
КТП по дисциплине "Правоохранительные органы"для специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)....
Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Освоение дисциплины "Правоохранительные органы" предлагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, которые должны способствовать формированию у обучающегося общих и професс...
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
Программа промежуточной аттестации по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)...
Конспект открытого учебного занятия по теме "Правовые основы, задачи, полномочия, структура и система Министерства внутренних дел РФ" по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912"Право и организация социального обеспечения"
Конспект открытого учебного занятия по теме "Правовые основы, задачи, полномочия, структура и система Министерства внутренних дел Российской Федерации" по дисциплине "Правоохранительные органы" по спе...