Классный час и презентация " Курская битва"
классный час на тему

                                                                                  «Утверждаю»

Старший воспитатель VII курса

                                                                                   _________ Б. Александров

                                                                                 «__» октября 2013 г.

План – конспект

внеклассного мероприятия по теме: «День воинской славы России "День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве" (23.08.1943г.)» для обучающихся  11в класса ( 7 курс).

Дата проведения: 8 октября 2013 г.

Цель: - воспитание у суворовцев патриотизма, любви к Родине, уважения к историческому прошлому страны;

Задачи: 

Образовательная:

- углубить знания детей о Курской битве;

Воспитательная:

- способствовать сохранению исторической преемственности поколений, развитию национальной культуры, воспитанию бережного отношения к историческому и культурному наследию народов России; - содействовать формированию у обучающихся положительного отношения к самому себе, осознанию им своей индивидуальности и чувства уверенности в своих силах применительно к самореализации будущей профессии.

Развивающая:

- развивать у суворовцев духовно-нравственные ценности, чувство патриотизма, воспитывать в подрастающем поколении уважение к родной стране, её историческим корням и национальным традициям;

- формировать у суворовцев гражданской позиции, понимания ценностей демократического общества.

Материальное обеспечение: Мультимедийное оборудование класса

Форма проведения: - семинар - публичное представление продукта проектной деятельности

Этапы внеклассного мероприятия:

I. Организационный момент и постановка цели. – 7 мин.

II. Основная часть – 28 мин.

III. Заключительный этап – 5 мин.

Воспитатель _________ С. Урядов

Подготовительный этап мероприятия:

Семинару предшествует   подготовительная работа  исследовательского характера.  К семинару готовятся все воспитанники,  учитываются их интересы.

Широко применяются:  фронтальные задания (составление плана, чтение справочной литературы); групповые задания (исследовательская работа);- индивидуальные задания (подготовка выразительного чтения и комментария, обдумывание собственного мнения о проблеме, доклад, анализ эпизода).

План семинарского занятия: 

1. Планы и силы сторон.
2. Сражение на северном фасе Курской дуги.
3. Оборонительная операция на Белгородско-Курском направлении.
4. Итоги битвы.

Вопросы и задания для обсуждения на семинаре:

1. Тактико- технические характеристики вооружения и техники воюющих сторон.
2. Тактика действий частей Красной Армии.
3. Тактика действий Вермахта.

Ход  проведение мероприятия:

Организационный момент:

1. Вступительное слово воспитателя.

1418 дней и ночей и ночей шла Великая Отечественная война. Ребята, вспомните и назовите сражения тех лет (Контрнаступление под Москвой, Сталинградская битва, Курская битва и т.д.). Сегодня мы с вами будем обсуждать действия, как войск Красной Армии, так и действия вермахта.

          2.Интерактивная беседа по теме «Вспомним историю»-

В современной истории нашего государства продолжается практика увековечивания  подвига русского народа – присвоения звания «Города воинской славы»

Вопрос: Какие города Воинской славы вы знаете?  

3.Обсуждение эпиграфа

Реванш решили немцы в 43м взять,
Под Курск стянули силы для прорыва.
И начать наступленье летом, дугу сравнять,
Для наших войск «котёл» создать Германия спешила.

Основная часть:

1. Решение проблемной   ситуации - сюжетная задача на обороняющегося противника наступают танковые подразделения Красной Армии. С правого фланга с опушки леса открывает огонь противотанковая батарея вермахта. Потери танкистов велики. Как бы вы поступили на месте командира?

2. Анализ исторических документов (А.В. Сульдин «Курская битва. Полная хроника- 50 дней и ночей).

3.Физкультминутка.

4.Защита мини исследований -   выступление суворовцев;   вопросы к выступающим;  выступления оппонентов (сформированные группы)

5. Обсуждение докладов, рецензирование доклада.

Заключительный этап

1. Обобщающее слово воспитателя.

2. "Рефлексивный ринг"

II. Основная часть – 35 мин.

Вступление

Слайд-1

 Если взять всю историю человечества с незапамятных времен до наших дней, то Вторая мировая война - крупнейшая война в истории человечества.

Слайд-2

Вторая мировая война оказала огромное влияние на судьбы человечества. В ней участвовало 62 государства (80 % населения земного шара). Военные действия велись на территории 40 государств. В вооружённые силы было мобилизовано 110 млн человек. Общие людские потери достигли 50-55 млн людей, из них убито на фронтах 27 млн человек (хотя точные данные по потерям не известны до сих пор и разные историки приводят различные цифры). Наибольшие людские потери понесли СССР, Китай, Германия, Япония и Польша.

Слайд-3

Во Второй мировой войне из всех фронтов в Западной Европе, Африке, Азии самым важным и решающим, самым большим, как и по численности противостоящих войск, так и по числу безвозвратных потерь был советско-германский фронт, на котором произошли три крупнейших сражения. Одним из них является сражение на Курской дуге. Оно продолжалось 50 дней и ночей, с 5 июля по 23 августа 1943 г.

Слайд-4

Курская битва также известна как битва на Курской дуге и немецкая наступательная операция «Цитадель».

В советской и российской историографии принято разделять сражение на три части: Курскую оборонительную операцию (5—12 июля); Орловскую (12 июля — 18 августа) и Белгородско-Харьковскую (3—23 августа) наступательные.

Слайд-5

Битва на Курской дуге стала "…выдающимся сражением не только Великой Отечественной войны советского периода, но и всей Второй мировой войны"- главный маршал бронетанковых войск А.Х. Бабаджанян.

Пик битвы на Курской дуге пришелся на поле, названное позже "танковым". "Величайшая во Второй мировой войне танковая битва под Прохоровкой решила в сущности исход войны. Это было начало конца фашисткой Германии" - написал позже советский писатель Юрий Бондарев.

Ход сражения

Слайд-6

Замыслы противника

Общий замысел германского командования сводился к тому, чтобы окружить и уничтожить оборонявшиеся в районе Курска войска Центрального и Воронежского фронтов.

Слайд-7

(В районе Орла-Курска-Белгорода-Харькова фронт причудливо изогнулся обратной буквой S - на севере в советскую оборону вклинился выступ, в центре которого был Орел, а прямо под ним находился точно такой же выступ, который удерживали советские войска и центром которого был Курск).

Несмотря на то, что план операции "Цитадель" держался в строгом секрете, советскому командованию удалось угадать не только место, где Гитлер попытается провести генеральное наступление, но и направления его главных ударов. Эти данные, полученные еще в марте, позволили начать подготовку к обороне Курского выступа задолго до начала операции "Цитадель".

Курская область превратилась в самый мощный укрепрайон в мире. И хотя статичная оборона на фронте большой протяженности в принципе является довольно малоэффективной стратегией, на Курской дуге она себя полностью оправдала благодаря верно угаданному месту и направлению немецкого удара, а также наличию времени, необходимого для создания хорошо подготовленной, глубоко эшелонированной обороны.

Слайд- 8

Немецкое наступление началось 5 июля днем с... советского артобстрела. Располагая данными о том, где находятся немецкие части, изготовившиеся к атаке, наши артиллеристы накрыли их огнем, что привело к задержке наступления на полтора-два часа.

На северном фасе в течение нескольких дней, вплоть до 11 июля, продолжались ожесточенные бои. Оборона "курской цитадели" представляла собой сложную систему противотанковых укреплений, минных полей, позиций противотанковой артиллерии. Однако эти элементы обороны сами по себе отнюдь не являлись непреодолимыми. Гораздо важнее было грамотное расположение резервов советского командования, которое бросало их в стремительные контрвыпады во фланги наступавшему врагу. Именно поэтому немецкие атаки одна за одной захлебывались, а если фашистам и удавалось захватить населенный пункт или высоту, то ее вскоре отбивали обратно советские танкисты.

Физкультминутка!

Суворовец Горлов Богдан  проводит физкультминутку.

1.        Разминка шейных позвонков.

2.        Разминка плечевого пояса и кистей рук.

3.        Разминка поясницы.

4.        Комплексное упражнение на четыре счета.

Слайд-9

На южном фасе немецкое наступление развивалось немного успешнее. Уже 6 июля были подтянуты резервы, и немецкие войска стали продвигаться вглубь советской обороны. На юге Курской дуги гитлеровцы вели наступление двумя широкими клиньями. Один из этих клиньев был направлен в сторону деревни Прохоровка. Это было самое опасное направление.

Ожесточенные бои на этом направлении длились с 10 по 16 июля. Двенадцатого июля 1943 года произошел знаменитый встречный бой под Прохоровкой. По советским данным, в сражении под Прохоровкой с обеих сторон участвовало до 1200 танков и самоходных орудий. Обе стороны понесли серьезные потери, однако именно это сражение окончательно остановило немецкое наступление на южном фасе дуги.

Слайд- 10

Суворовцы Стародубов Д. и Воронов Вл. подготовили доклад  о тактико- технических характеристиках танков этого легендарного сражения.

ТТХ танков Т-34 и КВ-2 докладывает ст. в/с-нт Стародубов Д..

ТТХ танков «Тигр» и «Пантера» докладывает в/с-нт Воронов Вл..

Слайд- 11- 15

Воины- танкисты советских времен говорили, что  черный бархат на околыше фуражки и петлицах кителя награда танкистам за «Прохоровку».

Об этом сражении, покрывшей неувядаемой славой танкистов, расскажет сув. Хуторской И..

Слайд- 16

Контрнаступление на белгородско-харьковском направлении началось фактически сразу после Прохоровского сражения. Уже 13 июля немцы перешли к обороне, а 16 числа стали отводить свои силы. Советские войска перешли к преследованию и отбросили немецко-фашистские войска на исходный рубеж, с которого немцы атаковали "курскую цитадель" 5 июля. Постепенно наращивая силу из глубины советские войска в течение двух дней продвинулись на 20 километров. 5 августа был освобожден Белгород. Всего за пять дней войска прошли свыше 100 километров. К исходу 11 августа войска Воронежского фронта перерезали железную дорогу Харьков — Полтава. Войска Степного фронта вплотную подошли к внешнему оборонительному обводу Харькова. Безуспешно попытавшись контратаковать, немцы окончательно перешли к обороне.

Слайд- 17

23 августа после упорных боев войска Степного фронта полностью очистили Харьков от врага. Всего в ходе контрнаступления на белгородско-харьковском направлении советские войска продвинулись на 140 километров и нависли над всем южным крылом германского фронта, заняв выгодное положение для перехода в общее наступление с целью освобождения Левобережной Украины.

Слайд- 18

23 августа Курская битва завершилась. Пятьдесят дней продолжалась одна из величайших битв второй мировой войны. Врагу были нанесены невосполнимые потери, сорваны все его попытки удержать стратегические плацдармы в районах Орла и Харькова. Были созданы условия для перехода наших войск в общее наступления на большей части советско-германского фронта.

За проявленные отвагу и героизм в битве под Курском более 100 тыс. солдат, офицеров и генералов Красной Армии было награждено орденами и медалями, 180 особо отличившихся воинов удостоились звания Героя Советского Союза.

Слайд- 19

ИТОГИ КУРСКОЙ БИТВЫ

Победа под Курском ознаменовала переход стратегической инициативы к Красной Армии. К моменту стабилизации фронта советские войска вышли на исходные позиции для наступления на Днепр.

После окончания сражения на Курской дуге германское командование утратило возможность проводить стратегические наступательные операции. Локальные массированные наступления, такие как «Вахта на Рейне» (1944) или операция на Балатоне (1945), также успеха не имели.

Фельдмаршал Эрих фон Манштейн, разрабатывавший операцию «Цитадель» и проводивший её, впоследствии писал: «Она была последней попыткой сохранить нашу инициативу на Востоке. С её неудачей, равнозначной провалу, инициатива окончательно перешла к советской стороне. Поэтому операция «Цитадель» является решающим, поворотным пунктом в войне на Восточном фронте».

По мнению Гудерианa, «В результате провала наступления «Цитадель» мы потерпели решительное поражение. Бронетанковые войска, пополненные с таким большим трудом, из-за больших потерь в людях и технике на долгое время были выведены из строя».

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Воспитатель: В истории Второй мировой существует много событий, которые можно считать началом конца Третьего рейха. Собственно, многие российские и западные историки полагают, что само нападение Германии на СССР стало той самой точкой, после которой начался обратный отсчет дней нацистской Германии. Битва под Москвой, Сталинград, Курская дуга - все эти славные победы приближали Красную армию к Берлину. В октябре 1941 года под Москвой стало ясно, что блицкриг провалился, в конце 1942 - начале 1943 года, после Сталинградской битвы, весь мир узнал, что советская армия способна наносить немецкой сокрушительные поражения. Наконец, в 1943 году на Курской дуге немецкая армия получила такой удар, от которого уже не смогла оправиться. Все эти даты равнозначны для истории - это были шаги к Победе, ступени, по которым советский солдат поднимался к вершине своей славы.

Технология "Рефлексивный ринг"

Поочередно каждый из участников состоявшегося дела приглашается на рефлексивный ринг (в круг), рефлексируя итоги и ход дела по заданному алгоритму:

- эмоциональное состояние, мотивы деятельности, со
стояние знаний;

- причины состояния;

- оценка прошедшего дела и т.д.

После рассказа-рефлексии одного участника другие обращаются к нему с разнообразными вопросами, углубляя рефлексию.