Программа практик (учебная, производственная, преддипломная) специальность 030912 51 ПСО
рабочая программа по теме

Филиал НОУ СПО «Ставропольский кооперативный техникум экономики, коммерции и права» в г. Буденновске

Программа  

ПО практикЕ (учебной, по профилю специальности, преддипломной)

специальность  030912 «ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО

                                                       ОБЕСПЕЧЕНИЯ»

г. Буденновск

ОГЛАВЛЕНИЕ

Общие  положения………………………………………………………………  

        Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики……… ………………………………………………………………

1. Учебная практика……………………………………………………………

1. Цели и задачи учебной практики………………………………
2. Места прохождения учебной практики………………………………

2. Производственная практика…………………………………………………

3. Цели и задачи производственной практики………………………
4. Места прохождения производственной практики и ее основные направления………………………………………………………………..

3. Преддипломная практика………………………………………

5. Цели и задачи преддипломной практики………………………………
6. Места прохождения преддипломной практики……………………

4. Обязанности обучающихся на практике………………………………………
5. Документы, регламентирующие проведение практик
6. Формы отчета о прохождении практики…………………
7. Требования к содержанию и оформлению отчета о прохождении практик……………………………………………………….        
8. Подведение итогов и оценка практики………………………
9. Основные функциональные роли студентов на практике…………………
10. Выбор темы преддипломной практики студентов …………………………

      Приложения

Общие положения

В соответствии с ГОСом подготовки специалистов  «Право и организация социального обеспечения» студенты за время обучения должны пройти ознакомительную, учебную, производственную практику, преддипломную (стажировку).

объектом профессиональной деятельности  являются:

– события и действия, имеющие юридическое значение;

– правовые и социальные отношения, возникающие в сфере функционирования государственных институтов;

– правовые и социальные отношения, возникающие между государственными органами, физическими и юридическими лицами.

Специалист, изучающий «Право о организация социального обеспечения», должен уметь понимать закон, применять нормы права и следовать предписаниям закона в служебной деятельности и личном поведении, в полной мере владеть теоретическими знаниями и обладающими навыками и умениями в избранной профессии.

Подготовить кадры, способные на практике реализовать сущностные цели и задачи по специальности «Право и организация социального обеспечения», направленной на создание условий для активизации потенциала самопомощи граждан, реализации мотивов к производительному труду и предпринимательской деятельности, на социальную поддержку особо нуждающихся категорий граждан - инвалидов, пенсионеров, неполных и многодетных семей, семей беженцев, безработных, детей, оставшихся без попечения родителей,  подготовлен к работе на административных должностях в прокуратуре, юридических службах организаций, предприятий и учреждений, практикантом в нотариальных и адвокатских конторах и кабинетах -

 - основная цель направления «Право и организация социальной работы» НОУ СПО «Ставропольский кооперативный техникум экономики, коммерции и права».

Практика является неотъемлемой составной частью учебного процесса и выступает средством формирования у обучающихся профессиональных навыков и умений. Продолжительность и сроки прохождения практики определяются учебным планом.

Программу практики и места ее прохождения целесообразно увязать с темами дипломных работ. Идеи для выбора темы могут возникнуть из докладов и выступлений на коллективных тренингах при подготовке телеэссе, при работе с материалом лекций и пр.

Каждый вид практики ставит и решает свои конкретные цели и задачи. Степень включенности обучающихся в «производительный» процесс дифференцируется учебным планом и имеет свои особенности по форме и содержанию в зависимости от проблематики изучаемых теоретических курсов, времени и формы обучения студентов в академии, что находит отражение в программах и конкретных заданиях каждого вида практики.

Компетенции обучающегося,  формируемые в результате прохождения  практики.

В результате прохождения практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

Выпускник должен обладать следующими общими компетенциями (ОК):

1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
9.  Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.
13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными  компетенциями (ПК):

1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

1. Учебная практика

Это вид практической деятельности обучающихся, в рамках которой обеспечивается преобразование приобретенных теоретических знаний в систему навыков и умений; формирование знаний и представлений о формах и методах работы с отдельными клиентами или их группой, о программах, целях и возможностях социальных служб по оказанию помощи клиентам, о практике управления персоналом и нравственно-этических основах взаимоотношений социальных работников и клиентов, общественных и благотворительных организаций

1.1. Цели и задачи учебной практики

Цели и задачи учебной практики:

-        изучить деятельность конкретного социального учреждения;

-        понять сущность и основные характеристики технологического процесса социального обслуживания;

-        освоить виды социальных технологий, используемых в практической деятельности конкретного учреждения по оказанию помощи населению;

-        ознакомиться с основными видами социального инструментария, используемого социальным учреждением в своей деятельности;

- получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы;

- повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию;

- ознакомление с профилем специальностей по правовой работе;

- использование теоретических знаний при освоении функциональных обязанностей по отдельным должностям;

- подготовка проектов процессуальных документов.

2. Производственная практика

2.1. Цели и задачи производственной практики

Цель производственной практики - отработка навыков профессиональной деятельности специалиста «Право и организация социального обеспечения»:

-        общение и установка контакта с клиентом;

-        индивидуальная работа с клиентом, определение его социальных проблем;

-        разработка программ работы по оказанию конкретной помощи нуждающимся;

-        консультирование клиентов по  социальным  и юридическим вопросам;

-        составление психологической характеристики личности;

-        применение социально-педагогических методов работы с населением;

-        формирование взаимоотношений с коллегами по работе, руководителем и консультантом практики;

- приобретение практического опыта в области юриспруденции;

- укрепление мотивации к профессиональной деятельности.

Задачами производственной практики являются:

-        продолжение изучение системы оказания специализированной помощи различным категориям населения посредством выполнения профессиональных ролей и должностных функций, отработка основных приемов, форм и методов работы;

- расширение диапазона представлений у студентов о своей будущей профессиональной деятельности;

- подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению профилирующих специальных дисциплин и успешному написанию выпускной квалификационной работы;

- апробирование знаний по специальным дисциплинам, полученных в ходе образовательного процесса, освоение профессиональных умений и навыков поведения в рамках избранной специальности;

- получение новых навыков и умений в ходе деятельности как специалиста-юриста;

- формирование взаимоотношений с коллегами по работе.

2.2. Места прохождения производственной практики и ее основные направления

Производственная практика обучающихся  специальности «Право и организация социального обеспечения»  проводится по следующим направлениям.

3. Преддипломная практика

3.1. Цели и задачи преддипломной практики

Преддипломная практика -  деятельность для приобретения опыта работы или повышения квалификации по специальности  с целью углубления их специализации непосредственно на рабочем месте.

Это заключительный вид практической индивидуальной деятельности обучающихся по отработке должностных, функциональных обязанностей, приобретенных навыков и умений профессиональной деятельности по конкретно избранной специализации и в соответствии с научными и профессиональными интересами, подготовка экспериментального материала для написания выпускной квалификационной работы.

   3.2 Места прохождения преддипломной практики

Данный вид практики призван сформировать умения и навыки у обучающихся, связанные с осуществлением ими анализа практики соответствующих правоохранительных органов и судов, обобщением репрезентативных процессуальных документов, аналитических практик, отчетных документов, статистической отчетности.

Преддипломная  практика обучающихся  специальности «Право и организация социального обеспечения»  проводится по следующим направлениям.

4. Обязанности обучающегося на практике

Обучающиеся при прохождении практики обязаны:

• подчиняться внутреннему распорядку работы по месту прохождения практики;
• выполнять все виды работ, которые не противоречат функциям учреждения и не угрожают здоровью практикующихся;
• выполнять программу и конкретные задания практики и представить отчет в установленный срок по каждому виду практики;
• отработать программу практики в другие сроки в случае болезни или других объективных причин.

5. Документы, регламентирующие проведение учебной, производственной и преддипломной практик

Проведение практики студентов регламентировано определенными документами. К ним относятся:

а) руководящие документы;

- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (направление 030912 «Право и организация социального обеспечения»);

- Положение о практике обучающихся НОУ СПО «СКТЭКиП»

б) документы, определяющие порядок и специфику прохождения практик:

- программа практик обучающихся по направлению 030912 «Право и организация социального обеспечения»;

- договор на прохождение практики

- оформленный обучающимся  отчет о прохождении практики;

- отзыв о прохождении практики

6. Формы отчета о прохождении практики

В качестве отчетных материалов выступают:

1. Отзыв о прохождении практики обучающимся, составленный руководителем практики. Для составления характеристики  используются данные наблюдений за деятельностью студента во время практики, результаты выполнения заданий, а также беседы со студентом. 2. Отчет о прохождении практики, составленный по утвержденной форме.

В установленный срок (не позднее семи дней после окончания практики) обучающийся составляет письменный отчет в формате Microsoft Word (в рукописном виде отчеты не принимаются), оформленный в соответствии с методическими указаниями и отражающий степень выполнения программы, и представляет его в сброшюрованном виде вместе с другими отчетными документами.

7. Требования к содержанию и оформлению отчета о прохождении учебной, производственной и преддипломной практик

В отчет по каждому из видов практик должны входить следующие составляющие:

В бланке договора  необходимо заполнить графы: тема, задание (перечень работ), организация (место прохождения практики), срок начала и окончания практики, продолжительность практики, навыки (приобретенные за время практики).

В отзыве руководителя практики от предприятия по месту прохождения практики необходимо дать оценку отношению обучающегося к работе (с подписью ответственного лица), поставить дату завершения практики и круглую печать предприятия. По итогам аттестации прохождения практики преподаватель-экзаменатор оформляет рецензию-рейтинг отчета практики студента.

Текст отчета по практике набирается в Microsoft Word и печатается на одной стороне стандартного листа бумаги формата А-4, содержит, примерно, 1800 знаков на странице (включая пробелы и знаки препинания): шрифт Times New Roman – обычный, размер 14 пт; междустрочный интервал – полуторный; левое, верхнее и нижнее – 2,0 см; правое – 1,0 см; абзац – 1,25 см (отчеты, выполненные в рукописном виде, не принимаются).

Объем отчета должен быть:

- для  производственной (профессионально-ориентировочной) – 10 -20 страниц (в формате Microsoft Word в соответствии с требованиями, изложенными выше);

- для преддипломной практики - 15-30 страниц (в формате Microsoft Word в соответствии с требованиями, изложенными выше).

Исходя из указанного объема текста отчета, он должен включать следующие основные структурные элементы и соответствовать основным требованиям, предъявляемым к содержанию отчета и его структурным элементам.

Введение:

- цель, место, дата начала и продолжительность практики;

- перечень основных работ и заданий, выполняемых в процессе практики.

Основную часть:

- описание организации работы в процессе практики;

- описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики;

- перечень невыполненных заданий и неотработанных запланированных вопросов.

Заключение:

- необходимо описать навыки и умения, приобретенные за время практики;

- дать предложения по совершенствованию и организации работы предприятия;

- сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя проведенного вида практики.

Отчет должен быть иллюстрирован таблицами, графиками, схемами, заполненными бланками, рисунками.

Качество напечатанного текста и оформление иллюстраций, таблиц, распечаток с ПК должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При оформлении отчета необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту. В отчете должны быть четкие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки, одинаково черные по всему тексту.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные приводят на языке оригинала.

Страницы отчета нумеруют арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер проставляется в центре нижней части листа (выравнивание от центра) без точки в конце номера.

Схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенный на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц, но не засчитываются в объем работы. Если они не могут быть приведены в варианте компьютерной графики, их следует выполнять черными чернилами или тушью.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, однако номер страницы на титульном листе не проставляется.

Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц. Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте отчета. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего текста отчета. Номер следует размещать над таблицей слева без абзацного отступа после слова «Таблица». Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается в одну строку с ее номером через тире.

Рисунки (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные.

На все рисунки должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрации / рисунки следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Название и нумерация иллюстраций, в отличие от табличного материала, помещаются под ними внизу посередине строки. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1».

На все приводимые иллюстрации должны быть ссылки в тексте отчета. Например, «см. рисунок 1», «… в соответствии с рисунком 2».

При необходимости в отчете могут быть приведены перечисления.

Перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте отчета на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ), после которой ставится скобка.

Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано на примере.

Пример:

а)        ____________

б)        ____________

1) ______

2) ______

в)        ____________

Примечания приводят в отчетах, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического материала. Примечания не должны содержать требований.

Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзаца и не подчеркивать.

Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруется. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

Пример:

Примечание - _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Несколько примечаний нумеруются по порядку арабскими цифрами без проставления точек.

Пример:

Примечания

1 _______________________________________________________________________________

2 _______________________________________________________________________________

3 _______________________________________________________________________________

Подстрочные ссылки также имеют сплошную нумерацию.

Перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц и терминов должен располагаться столбцом. Слева в алфавитном порядке приводятся сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины, справа – их детальная расшифровка.

Приложения, используемые в отчете, следует применять только те, на которые есть ссылка в тексте отчета. Приложения даются в конце отчета, располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте. В приложения обычно входят различные схемы, графики, таблицы, данные исследований и т.п. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и степени, иметь содержательный заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая ее последовательность. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Если в качестве приложения в отчете используется документ, имеющий самостоятельное значение и оформляемый согласно требованиям к документу данного вида, его вкладывают в отчет без изменений в оригинале. На титульном листе документа в центре печатают слово «Приложение» и проставляют его буквенное обозначение, а страницы, на которых размещен документ, включают в общую нумерацию страниц отчета.

При написании текста отчета кроме навыков, приобретенных за время практики и предложений по организации учебного процесса, важно показать проблемы и противоречия, возникшие в ходе практики и предложить пути разрешения этих проблем.

Наиболее общими недостатками при прохождении практики и составлении отчета по ней являются:

- нарушение правил оформления отчетных документов (отчета о практике);

- невыработка положенного по Государственным образовательным стандартам времени, отводимого на практику;

- отсутствие вспомогательных документальных материалов, подтверждающих проведение (выполнение) в ходе практики различных задач (например, материалов проведенного под руководством педагога-технолога коллективного тренинга);

- невыполнение выданного индивидуального задания на практику и плана прохождения практики;

- неудовлетворительное состояние личной дисциплины во время прохождения практики;

- расплывчатость заключений студента о прохождении практики.

8. Подведение итогов и оценка практики

Защита практики производится по представленным отчетам, отзыву организации, предприятия или учреждения, оформленному в бланке «Направление на практику», дневнику-отчету о прохождении практики.

Результаты практики фиксируются в экзаменационных ведомостях.

Получение обучающимся «неудовлетворительной» оценки за аттестацию любого вида практики является академической задолженностью. При наличии академической задолженности по любому виду практики студент не может быть переведен приказом на следующий курс, так как перевод на следующий курс оформляется после выполнения студентом всего учебного плана данного периода обучения.

Ликвидация академической задолженности по практике осуществляется путем ее повторной отработки по специально разработанному графику. При нарушении графика ликвидации академической задолженности по практике обучающийся может быть отчислен из техникума.

Заинтересованное отношение обучающегося к практике, активное овладение профессиональными навыками помогут выпускнику при трудоустройстве.

9. Основные функциональные роли обучающихся на практике

-        Помощник руководителя ЦСО.

-        Специалист социальной работы.

-        Стажер-руководитель отделения ЦСО.

-        Социальный педагог.

-        Воспитатель детского дома, дома-интерната для ветеранов и т.д.

Задания для самостоятельной работы.

1.        Проводить  собеседования с клиентами.

2.        Проводить консультирование клиентов по интересующим их проблемам.

3.        Проводить прием граждан по личным вопросам.

4.        Изучать по заданию руководства учреждения интересующие их проблемы и представить в виде служебных записок.

10. Выбор темы преддипломной практики студентов направления «Право и организация социального обеспечения»

Преддипломная практика осуществляется по теме, которая является темой выпускной квалификационной работы.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Отзыв -характеристика

Студент (ка) __ курса очного обучения специальности «Право и организация социального обеспечения» Филиала НОУ СПО «Ставропольский кооперативный техникум экономики, коммерции и права» в г. Буденновске  _______________________________________________________________ (Ф.И.О.) в период с ____ 20__ г. по_____20__г. прошел (ла) учебную практику в _______________________________________________________________________.                                    

(наименование организации)

В период практики выполнял (ла) функциональные обязанности, соответствующие должности ____________________________________________________________________________________.

За время прохождения практики _________________________(Ф.И.О.) показал (ла) _________ уровень теоретической подготовки, __________ умение применить и использовать знания, полученные в колледже, необходимые и достаточные для решения поставленных перед ним (ней) практических задач.

Программа практики выполнена полностью (частично).

В целом работа практиканта ________________________ (Ф.И.О.) заслуживает оценки _________________ .

Руководитель  по месту прохождения практики                                                               ______________ (Ф.И.О.)                                                      

(должность)

            М.П.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

(по каждому дню практики)