ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы нефтегазового дела
рабочая программа
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 18.02.09 «Переработка нефти и газа», укрупненная группа 18.00.00 «Химические технологии»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ong_dlya_png_2018.doc | 137.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы нефтегазового дела
2017 г.
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 18.02.09 «Переработка нефти и газа», укрупненная группа 18.00.00 «Химические технологии»
Организация-разработчик: ГБПОУ АО «Астраханский государственный политехнический колледж»
Разработчик:
Пропп Анна Анатольевна, преподаватель
Одобрено на заседании
Механического отделения
Протокол №____ от ____________2017 г.
Согласовано
методист механического отделения
_______________/Шилова М.В./
©ГБПОУ АО «АГПК»
©Пропп А.А..
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
| 6 |
| 9 |
| 11 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы нефтегазового дела
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 18.02.09 «Переработка нефти и газа», укрупненная группа 18.00.00 «Химические технологии»
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ. Общий гуманитарный и социально-экономический цикл
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные
образовательные и информационные технологии;
- обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели
и выбирать пути ее достижения;
- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- историю нефтегазовой отрасли;
- значение нефти и газа в мировой и отечественной экономике;
- основные показатели в нефтегазодобыче и трубопроводном транспорте;
основы нефтегазовой геологии; - технологию и технику бурения нефтяных и газовых скважин; технику и технологию добычи нефти;
- основы разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 72 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;
консультации 2 часа; самостоятельной работы обучающегося 22 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 72 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 32 |
в том числе: | |
практические занятия | 16 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 22 |
Консультации | 2 |
в том числе: | |
составление компьютерных презентаций, рефератов, сообщений, работы с периодической печатью, литературных источников | |
Итоговая аттестация в форме дифзачета в 3 семестре | |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы нефтегазового дела»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения | |
1 | 2 | 3 | 4 | |
Раздел 1 История нефтедобычи | 4 | |||
Тема 1.1 Роль нефти и газа в жизни человека | Содержание учебного материала | 4 | 2 | |
1 | Проблемы поиска нефтяных и газовых месторождений. Состав и возраст земной коры. Происхождение пород | |||
2 | Формы залегания осадочных горных пород. Свойства нефти. Свойства природного газа. Свойства пластовой воды | |||
Практические задания: Семинар по теме: «Роль российских ученых и инженеров в развитии техники и технологии добычи нефти и газа» | 2 | |||
Раздел 2 Основные понятия о нефтяных, газовых и газоконденсатных месторождениях | 40 | |||
Тема 2.1 Понятие о месторождении | Содержание учебного материала | 2 | 2 | |
1 | Методы поиска и разведки нефтяных и газовых месторождений. Этапы поисково–разведочных работ | |||
Тема 2.2. Бурение нефтяных и газовых скважин | Содержание учебного материала | 4 | 2 | |
1 | Общие понятия о бурении. Ударное бурение скважин. Буровые установки, оборудование и инструмент. Цикл строительства скважины | |||
2 | Осложнения, возникающие при бурении. Наклоннонаправленные скважины. Бурение скважин на море. Электроимпульсный способ бурения | |||
Практические задания: Методы воздействия на приза6ойную зону и методы повышения нефтеотдачи и гaзоотдачи пластов. Схема маслоабсор6ционной установки Назначение и классификация буровых долот. | 6 | |||
Тема 2.3 Пластовая энергия | Содержание учебного материала | 4 | 2 | |
1 | Температура и давление в скважине. Режимы эксплуатации залежей | |||
2 | Температура и давление в горных породах и скважинах | |||
Тема 2.4. Понятие о нефтяных месторождений | Содержание учебного материала | 6 | 3 | |
1 | Сетка размещения скважин. Стадии разработки месторождений. Размещение эксплуатационных и нагнетательных скважин на месторождении | |||
2 | Наземное оборудование: станок–качалка (СК), оборудование устья | |||
3 | Подземное оборудование: насосно-компрессорные трубы (НКТ), насосные штанги (НШ), штанговый скважинный насос (ШСН) | |||
Тема 2.5. Промысловый сбор и подготовка нефти, газа и воды | Содержание учебного материала | 4 | 3 | |
1 | Схема сбора и подготовки продукции скважин на нефтяном промысле. | |||
2 | Вертикальный сепаратор. Горизонтальный сепаратор с предварительным отбором газа | |||
Тема 2.6. Дальний транспорт нефти и газа | Содержание учебного материала | 4 | 3 | |
1 | Железнодорожный транспорт Водный транспорт Нефтеналивные суда | |||
2 | Трубопроводный транспорт Автомобильный транспорт Воздушный транспорт | |||
Практические задания: Сравнение основных технико-экономических показателей различных способов транспорта нефти, нефтепродуктов и газа. Выбор способа транспорта. | 4 | |||
Тема 2.7. Эксплуатация скважин на морских территориях | Содержание учебного материала | 2 | 3 | |
1 | Шельф. Морские нефтегазовые промыслы (МНП). Схема "сухого" закачивания морской скважины | |||
Практические задания: Классификация, зоны и объекты нефтебаз, баз сжиженного газа, хранилищ природного газа. Размещение нефтебаз, баз сжиженного газа, хранилищ природного газа и проводимые на них операции. | 4 | |||
Самостоятельная работа Систематическая проработка конспектов занятий Подготовка презентации по темам: «Происхождение осадочных горных пород» «Строительство горизонтальных скважин» «Методы ликвидации аварий при бурении» «Бурение скважин на море» «Виды вскрытия пласта» «Способы эксплуатации скважины» «Системы сбора нефти при кустовом способе строительства скважин» | 22 | |||
Дифзачет | 2 | |||
Консультации Гипотезы происхождения нефти | 2 | |||
Всего: | 72 | |||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета социально-экономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
- комплект мебели, комплект учебно-методической документации.
Технические средства обучения:
- компьютер, программное обеспечение, мультимедийный проектор, интерактивная доска.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Антонова Е.О., Крылов Г.В., Прохоров А.Д., Степанов О.А. «Основы нефтегазового дела», 2015.
2. Крец В.Г., Шадрина А.В. Основы нефтегазового дела. Уч. Пособие.- Томск: Изд. ТПУ, 2010.-179с.
3. http://portal.tpu.ru/SHARED/k/KRETS/Trud
4. Рубежный контроль. http://portal.tpu.ru/SHARED/k/KRETS/Trud
5. WWW.oel.tomsk.ru.-Электронный каталог ТПУ.
Дополнительные источники:
- Коршак А.А.. Шаммазов А.М. Основы нефтегазового дела. Учебник для ВУЗов. Изд. 2-ое.-Уфа.: ООО « Дизайн Полиграф Сервис». 2001,(2007)-544 с.
- Крец В.Г., Лене Г.В. Основы нефтегазодобычи: Учебное пособие. 2- изд., перераб. и доп.- Томск: Изд. ТПУ, 2005.-230 с.
- Крец В.Г., Шадрина А.В. Основы нефтегазового дела. Учебное пособие. –Томск: Изд. ТПУ, 2010.-179 с.
- Нефтегазовое строительство: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент орг.» специализация «Менеджмент в отраслях нефтегазового комплекса / Беляева В.Я. и др. Под общ. ред. проф. И.И. Мазура и проф. В.Д. Шапиро. – М.: Изд-во ОМЕГА – Л, 2005. – 774 с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проверки компьютерных презентаций, рефератов, сообщений, работы с периодической печатью, литературных источников
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Умения: | |
обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения | Опрос студентов |
самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии | Самостоятельная работа |
использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности | Постановка простых производственных задач. Решение задач в игровой форме. |
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности | Самостоятельная работа |
Знания: | |
история нефтегазовой отрасли | Опрос студентов |
значение нефти и газа в мировой и отечественной экономике | Опрос студентов |
основные показатели в нефтегазодобыче и трубопроводном транспорте | Опрос студентов |
основы нефтегазовой геологии | Опрос студентов |
технологию и технику бурения нефтяных и газовых скважин; технику и технологию добычи нефти | Опрос студентов |
основы разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений | Опрос студентов |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Типовая программа учебной дисциплины "БАНКОВСКОЕ ДЕЛО"
Типовая программа учебной дисциплины "Банковское дело" для учащихся средних специальных учреждений экономического профиля...
ОП.05 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА 21.00.00 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ специальность 21.02.03 Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ Методические указания к организации и выполнению заданий внеаудит
Методические указания к организации и выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы для обучающихся 2 курса образовательных организаций среднего профессионального образования очной формы обу...
ОП.05 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА 21.00.00 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ по специальность 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин Методические указания и контрольные задания для обучающихся заочной формы обучения образов
Методические указания и контрольные задания для обучающихся заочной формы обучения образовательных учреждений среднего профессионального образования по ОП.05 Техническая механика специальности 21.02.0...
ОП.05 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА 21.00.00 ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ специальность 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин Методические указания к организации и выполнению заданий внеаудиторной самостоятельной работы
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы для обучающихся очной формы обучения образовательных учреждений среднего профессионального образования по ОП.05 Тех...
Рабочая программа учебной дисциплины "Страховое дело"
Аннотация рабочей программы дисциплины «Страховое дело»для специальности _38.02.02 "Страховое дело (по отраслям)"Рабочая программа дисциплины «Страховое дело» разрабо...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Слесарное дело для профессии среднего профессионального образования 190629.07 Машинист крана (крановщик).
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Слесарное дело для профессии среднего профессионального образования190629.07 Машинист крана (крановщик)....
Программа учебной дисциплины "Слесарное дело".
Учебная дисциплина Слесарное дело является обязательной частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 23.01.09 Машинист локомотива...