Внеклассное мероприятие по математике "Веселый счет" для 1 класса
методическая разработка на тему

Внеклассное мероприятие по математике в 1-м классе, "Веселый счет"

Цель: прививать интерес к математике; развивать логическое мышление.

Ход мероприятия

человек.

1. Дама сдавала в багаж:
   Диван, чемодан, саквояж,
   Картинку, корзинку, картонку
   И маленькую собачонку.
   Но только раздался звонок,
   удрал из вагона щенок.
   Ребята, считайте быстрей, 
   Сколько осталось вещей? (6)
2. Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 4 кг. Сколько будет весить цапля, если она встанет на две ноги? (4)
3. На столе стояли 3 стакана с вишней. Коля съел один стакан вишни и поставил стакан на стол. Сколько стаканов на столе осталось? (3)
4. Из каких геометрических фигур сложены эти Ёлочки? (Треугольник. Прямая)
5. В какой ёлочке больше треугольников и на сколько? (5 и 3, на 2)
6. К зайцу в час обеда прискакали 3 соседа. 
   В огороде зайцы сели и по две морковки съели.
   Кто считать, ребята, ловок,
   Сколько съедено морковок? (8)
7. Я, Серёжа, Коля, Ванда –
   Волейбольная команда.
   Женя с Игорем пока –
   Запасных два игрока.
   А когда подучатся,
   Сколько нас получится? (6)
8. Мы за чаем не скучаем –
   По две чашки выпиваем
   Восемь чашек, восемь пар –
   Выпиваем самовар.
   Чашек пьём всего по паре
   Сколько чашек в самоваре? (16)
9. 7 воробьишек спустились на грядки,
   Скачут и что-то клюют без оглядки.
   Котик-ворюга внезапно подкрался, 
   мигом схватил одного и умчался.
   Вот как опасно клевать без оглядки!
   Сколько теперь их осталось на грядке?(1)
10. В уголке шуршат бумагой 2 ежа,
    А в двух клетках распевают 2 чижа.
    Кто ребята сосчитать бы мне помог,
    Сколько вместе все они имели ног? (12)
11. Во сколько раз больше наибольшее двузначное число, чем наименьшее однозначное число? (10-9=1)
12. Скоро 10 лет Серёже,
    Диме нет ещё шести, –
    Дима всё никак не может 
    До Сережи дорасти.
    А на сколько лет моложе
    Мальчик Дима, чем Серёжа? (4)
13. Мой приятель шёл,
    Пятачок нашёл.
    Если мы вдвоём пойдём,
    Сколько пятаков найдём? (не знаю)
14. В зоопарке он стоял,
    Обезьянок всё считал:
    Две играли на песке,
    Три уселись на доске.
    А 12 спинки грели.
    Сосчитать вы их успели? (17)
15. Кто стучится в дверь ко мне
    С толстой сумкой на ремне,
    С цифрой пять на медной бляшке,
    В синей форменной рубашке?
    Это он, это он,
    Ленинградский почтальон.
    В семь часов он начал дело,
    В десять сумка похудела,
    А к двенадцати часам
    Всё разнёс по адресам.
    Сколько ж в день часов 
    он сам всё ходил по адресам?(5)
16. Четверо человек играли в домино 20 мин.
    Сколько времени играл один человек? (20)
17. Бревно распилили в четырёх местах. 
    Сколько частей получилось? (5)
18. Сколько получится, если сложить наибольшее однозначное число и наименьшее двузначное число? (19)
19. Может ли значение разности равняться уменьшаемому? (да 7-0=7)
20. Сколько концов у двух палок? А у двух с половиной? (4 и 6)
21. Что больше – 5 единиц второго разряда или 8 единиц первого разряда?
22. В школе есть такая птица:
    Если сядет на страницу,
    То с поникшей головой 
    Возвращаюсь я домой. (2)
23. У трёх сестёр по одному брату. Сколько детей в семье? (4)
24. Есть, друзья, такая птица:
    Если сядет на страницу, 
    Очень рад бываю я 
    А со мной моя семья. (5)
25. Угадай фигуру. Три угла, три вершины, три стороны.. (треугольник)
26. Угадай фигуру. 4 угла, 4 стороны, все углы равные. (квадрат)
27. У Сени 8 пар носков.
    Сколько носков на правую ногу? (8)
28. В темноте увидела Ксюша 6 кошачьих глаз. Сколько ног у этих кошек? (12)
29. Название какого месяца короче всех? (май)
30. Трое играли в шашки. Сколько партий сыграл каждый, если сыграно 3 партии? (2)
31. Козе 7 лет, что будет дальше? (Пойдёт восьмой)

2 тур.

Участвуют только 9 победителей. Другие дети – болельщики.

Задания на второй тур. Правильный ответ оценивается большой буквой У.

1. Из 9 маков, 3 васильков и 2 ромашек составлен букет из 7 цветков. 
   Есть ли в этом букете маки? (да)
2. Два отца и два сына съели три апельсина. 
   По сколько апельсинов съел каждый? (по 1)
3. Нина живёт ближе к школе, чем Вера, а Вера ближе, чем Зоя. 
   Кто живёт ближе к школе – Нина или Зоя? (Нина)
4. Мама купила 4 лента красного и синего цвета. Красных лент больше, чем синих?
   Сколько лент каждого цвета купила мама? (3 и 1)
5. Один учение измерил длину доски у него получилось 8 дм 5см.
   Другой измерил эту доску и у него получилось 85 см. 
   Почему получились разные ответы? (8 дм 5 см=85 см)
6. Если на каждой палке
   сядет по одной галке, 
   То для одной галки не хватит палки.
   Сядет по две галки 
   то одна из палок будет без галок. 
   Сколько палок ? Сколько галок? (4 и 3)
7. Дарит бабушка-лисица
   Трём внучатам рукавицы
   «Это вам на зиму, внуки, 
   рукавичек по две штуки.
   Берегите, не теряйте».
   Сколько их? Сосчитайте. (6)
8. Мы только с парохода,
   Мы только из похода,
   Одиннадцать недель гостили на воде?
   А сколько это дней?
   Считай-ка поверней? (77)
9. Кто по двум линиям может разрезать квадрат, чтобы из полученных частей можно было сложить два новых квадрата? (по диагоналям)

Задания для дополнительных вопросов на случай, если не определились победители.

1. Ли100к,
2. рас100яние,
3. те100, пи100лет,
4. Р1а, с3ж,
5. 7я,
6. по2л.
7. Указать недостающее числа.
   12-10>…-6; (12-10>7-6)

3 тур.

По жребию финалисты выбирают «дорожку». На каждой «дорожке» задаётся 2 вопроса. (Дорожки вылаживаются из листов цветной бумаги.) Участник, выбравший красную «дорожку» должен ответить на оба вопросы безошибочно, жёлтую «дорожку» – может допустить один неправильный ответ, зелёную «дорожку» – может допустить два неправильных ответа.)

1. Чему равно число, если оно больше 8 ровно на его половину? (12)
2. Книга стоит 10 рублей и ещё полкниги. Сколько стоит книга?
3. Назвать пять дней недели подряд, не называя чисел месяца и дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)
4. В двух корзинках лежало по одинаковому количеству яблок. Из первой корзинки переложили 10 яблок, во вторую 10 яблок. 
   На сколько яблок больше стало во второй корзинке? (20)
5. Две лисицы-мастерицы
   Взяли нитки, взяли спицы
   И связали по шесть тапок
   И по пять пушистых шапок.
   Нам ответьте поскорей,
   Сколько связано вещей? (22)
6. Я провёл у бабушки понедельник, вторник, среду и четверг.
   Моя сестра в ту же неделю была у бабушки, среду и четверг. 
   Сколько дней мы гостили у бабушки? (4)

Если не было правильного ответа на вопрос, его задают болельщикам и за правильный ответ даётся балл – буква «У»

По окончанию игры участники финала получают почетные грамоты (соответственно 1-е, 2-е, 3-е места.) ученики, которые получили больше всех баллов – букв «У» получают поощрительные призы.