РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ профессия 15643 «Оператор котельной»
рабочая программа

Опубликовано 06.03.2023 - 9:52 - Королевский Андрей Викторович

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ  профессия 15643 «Оператор котельной» для образовательных учреждений ФСИН России.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rp_uchebnaya_praktika_2022.docx43.53 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение № 13

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 195

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

(ФКП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 195)

                                                                      УТВЕРЖДАЮ

                                                                            Директор ФКП образовательного

                                                                                         учреждения № 195

________________   В.Н. Замура

                                                                              «___»____________  20____  г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

профессия 15643 «Оператор котельной»

г. Армавир

2021г.

        Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии           с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании                          в Российской Федерации», перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденный приказом Министерства образовании и науки  Российской Федерации от 02.07.2013  № 513, с учётом Приказа Минобрнауки России от 18.04., на основе Федерального государственного образовательного стандарта  среднего профессионального образования (далее – ФГОС) СПО по специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» для реализации программы профессионального обучения по профессии (ОК 016-94)   15643 «Оператор котельной»

Организация-разработчик: ФКП образовательное учреждение № 195

 

Разработчики:

Королевский Андрей Викторович, мастер производственного обучения

             Рабочая программа учебной практики обсуждена и одобрена на заседании методической комиссии профессионального цикла      (Протокол №___от_________20___г.)

Заключение Экспертного совета №__________  от «____»__________20__ г.

                                                         (номер)

   ©  Королевский А.В.

   © ФКП образовательное учреждение № 195

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

6

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

10

  1. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

     (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ)

11

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ             

название дисциплины

1.1. Область применения рабочей программы  учебной  практики

Рабочая программа учебной дисциплины является частью   основной профессиональной образовательной программы  профессионального обучения по рабочей профессии  15643 «Оператор котельной» в соответствии с ФГОС СПО по  специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование»

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при освоении программ повышения квалификации и переподготовки, профессионального обучения по профессиям:

аппаратчик химводоочистки;

машинист котельной установки;

оператор теплового пункта;

1.2. Цели учебной практики

  • закрепление теоретической подготовки по специальности «Оператор котельной;
  • формирование общих и профессиональных компетенций.

1.3. Задачи учебной практики

Задачами учебной практики являются:

  • формирование у обучающихся первоначальных профессиональных навыков и умений по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии 15643 «Оператор котельной»;
  • изучение и практическое закрепление правил эксплуатации теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения;
  • закрепление профессиональных навыков и умений по эксплуатации гидравлических машин и тепловых двигателей;
  • закрепление профессиональных навыков и умений при эксплуатации системы автоматического реагирования, сигнализации защиты теплотехнического оборудования;
  • изучение и практическое закрепление правил безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов, трубопроводов  пара и горячей воды, сосудов, работающих под давлением, тепловых энергоустановок, систем газопотребления;
  • закрепление профессиональных навыков и умений при ремонте теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

 1.4. Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная практика является обязательным разделом ОПОП по профессии 15643«Оператор котельной». Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся-осужденных.

Учебная практика реализуется как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями для практической отработки полученных знаний.

1.5. Место и время проведения учебной практики

Учебная практика проводится в учебно-производственной мастерской образовательного учреждения  и действующей котельной ФКУ ИК-4 в объёме 522 часа.

1.6. Компетенции обучающихся-осужденных,  формируемые в результате прохождения учебной практики.

В результате прохождения  учебной практики обучающиеся-осужденные должны приобрести и закрепить следующие практические навыки, умения и профессиональные компетенции:

  • уметь правильно эксплуатировать теплотехническое оборудование и системы тепло – и топливоснабжения;
  • применять профессиональные навыки и умения при использовании вспомогательного теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения;
  • уметь правильно эксплуатировать гидравлические машины и тепловые двигатели;
  • уметь правильно эксплуатировать системы автоматического регулирования, сигнализации и защиты теплотехнического оборудования;
  • уметь применять правила безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов, трубопроводов пара и горячей воды, сосудов, работающих под давлением, тепловых энергоустановок, систем газопотребления;
  • применять профессиональные умения и навыки при ремонте теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения.

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Объём и виды учебных работ по учебной практики

№ п/п

Разделы (этапы)  учебной практики

Кол-во

часов

Раздел 1. Эксплуатация теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения

444

Введение в профессию. Охрана труда и техника безопасности. Ознакомительная экскурсия с оборудованием котельной

12

Тема № 1. Безопасная эксплуатация основного и вспомогательного теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения.

108

Тема № 2. Безопасная эксплуатация гидравлических машин, тепловых двигателей.

30

Тема № 3. Безопасная эксплуатация систем автоматического регулирования, сигнализации и защиты теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения, приборов и устройств для измерения параметров теплоносителей, расхода и учета энергоресурсов и тепловой энергии.

78

Тема № 4. Правила безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов, трубопроводов пара и горячей воды, сосудов, работающих под давлением, техническая эксплуатация тепловых энергоустановок, безопасности систем газораспределения и газопотребления; охраны труда, ведения технической документации в процессе эксплуатации теплотехнического оборудования и тепловых сетей.

216

Раздел 2. Ремонт теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло-и топливоснабжения.

60

6

Тема № 1. Выполнение слесарных работ

18

7

Тема № 2. Ремонт теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло-и топливоснабжения.

42

 Раздел 3. Наладка и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения. Дифференцированный зачёт.

18

8

Тема № 1. Наладка и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения

12

Дифференцированный зачёт

6

Итого:

522

2.2 Структура и содержание  учебной  практики

№ п/п

Разделы (этапы)  учебной практики

Виды  учебной деятельности  на учебной практике

Кол-во

часов

Формы  текущего контроля

Уровень

освоения

   1

2

3

4

5

6

Раздел 1. Эксплуатация теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения.

444

1

Вводное занятие. Профессия «Оператор котельной» Ознакомление обучающихся с учебной программой, оснащением кабинета имитационным оборудованием. Охрана труда, техника безопасности, пожарная безопасность, индивидуальные средства защиты, личная гигиена и промсанитария. Ознакомительная экскурсия в котельную ФКУ ИК-4.

12

Экспертная оценка  выполнения практической работы

1

   2

Тема № 1. Безопасная эксплуатация основного и вспомогательного теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения.

Рабочее место оператора и знакомство с производственными инструкциями. Техника безопасности при эксплуатации основного и вспомогательного теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения. Безопасная эксплуатация барабанов котла. Безопасная эксплуатация экранов и конвективного пучка труб котла. Безопасная эксплуатация работы экономайзеров. Требования правил к ним. Безопасная эксплуатация   дымососа и дутьевого вентилятора. Безопасная эксплуатация   гарнитуры котла. Безопасная эксплуатация  взрывных предохранительных клапанов. Требования правил к ним. Обслуживание во время работы. Визуальный осмотр паропроводов, питательных линий, водопроводов и дренажей на протечки и другие дефекты. Безопасная эксплуатация задвижек, обратных клапанов, вентилей, установленных на котле. Безопасная эксплуатация водоуказательных приборов, продувка. Требования правил к ним. Безопасная эксплуатация предохранительных клапанов. Проверка исправности. Требования правил РТН к ним. Безопасная эксплуатация газового тракта котла. Безопасная эксплуатация скоростного и ёмкостного бойлеров. Безопасная эксплуатация натрий-катионитового фильтра, солерастворителя и мерного бака. Безопасная регенерация натрий-катионитового фильтра. Химический анализ питательной воды. Проведение химического анализа питательной воды. Безопасная эксплуатация деаэраторов.  Проверочная работа.

108

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

3

Тема № 2. Безопасная эксплуатация гидравлических машин, тепловых двигателей.

Безопасная эксплуатация центробежного питательного насоса. Техника безопасности при эксплуатации гидравлических машин, тепловых двигателей. Подготовка  к пуску, обслуживание во время работы и остановка центробежного насоса. Безопасная эксплуатация парового поршневого насоса. Подготовка к пуску, пуск, обслуживание во время работы и остановка поршневого питательного насоса с паровым приводом. Проверочная работа.

30

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

4

Тема № 3. Безопасная эксплуатация систем автоматического регулирования, сигнализации и защиты теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения, приборов и устройств для измерения параметров теплоносителей, расхода и учета энергоресурсов и тепловой энергии.

Безопасная эксплуатация приборов для измерения температуры (термометры, манометрические термометры, термометры сопротивления, термопары). Техника безопасности при эксплуатации систем автоматического регулирования, сигнализации и защиты теплотехнического оборудования и систем тепло-и топливоснабжения,  Безопасная эксплуатация приборов для измерения давления (манометры, тягомеры, тягонапоромеры).Порядок проверки пружинного манометра. Безопасная эксплуатация приборов и устройств  для измерения параметров теплоносителей, расхода и учёта энергоресурсов и тепловой энергии. Безопасная эксплуатация жидкостного манометра, термометра, тягонапоромера. Требования правил к ним. Безопасная эксплуатация отборных устройств и первичных датчиков автоматики регулирования системы «Контур». Безопасная эксплуатация регулятора-усилителя (Р-25, Р-29). Безопасная эксплуатация исполнительных механизмов. Автоматическое регулирование топочного процесса. Безопасная эксплуатация первичных датчиков защиты автоматики «Контур». Безопасная эксплуатация органов управления и приборов контроля теплового щита. Безопасная эксплуатация  СПУ котла, ЗЗУ автоматики «Контур». Проверочная работа.

78

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

5

Тема № 4. Правила безопасной эксплуатации паровых и водогрейных котлов, трубопроводов пара и горячей воды, сосудов, работающих под давлением, техническая эксплуатация тепловых энергоустановок, безопасности систем газораспределения и газопотребления; охраны труда, ведения технической документации в процессе эксплуатации теплотехнического оборудования и тепловых сетей.

Охрана труда и техника безопасности при эксплуатации паровых и водогрейных котлов. Техника безопасности при эксплуатации трубопроводов  пара и горячей воды, сосудов, работающих под давлением тепловых энергоустановок. Безопасная эксплуатация фильтра, ПЗК, ПСК, РДУК-2 байпаса в ГРП. Безопасная эксплуатация дворового газопровода ГРП. Порядок пуска ГРП в работу и перевод его на байпас. Требования правил к помещениям ГРП. Безопасная эксплуатация клапана отсекателя на газовом коллекторе котла, регулирующей заслонки. Продувка внутреннего газопровода и взятие газа на «хлопок». Испытание на герметичность контрольной и рабочей газовых задвижек. Способы определения утечки газа в котельной.Безопасная эксплуатация газомазутной горелки ГМГ. Основные неисправности и способы их устранения. Безопасная эксплуатация систем газораспределения и газопотребления. Профилактический осмотр и обслуживание газового оборудования.  Меры предупреждения загазованности топки, газоходов. Действия оператора при проскоке  и отрыве пламени. Методы повышения полноты сжигания газа. Порядок допуска персонала к обслуживанию котлов. Ведение технической документации в процессе эксплуатации теплотехничекого оборудования и тепловых сетей. Выполнение приёма и сдачи смены. Подготовка холодного парового котла к растопке. Осмотр и опробование питательных устройств. Подготовка тяго-дутьевых машин и вентиляция топки и газоходов. Подготовка и заполнение кола и экономайзера водой. Подготовка внутреннего газопровода котла к работе. Подготовка питательной линии к работе. Растопка котла. Розжиг запальника и газовой горелки переносным запальником. Подъём давления пара в котле. Обтяжка болтовых соединений, люков и лючков. Вывод котла на режимные параметры и включение в параллельную работу. Обслуживание котла. Проверка исправности манометров, в/у приборов, предохранительных клапанов.

Обслуживание экономайзера. Осмотр трубопроводаов питательной линии от насоса до котла. Порядок обслуживания и основные неисправности дутьевого вентилятора и дымососа. Проведение периодической продувки котла. Нормальная остановка котла. Вывод парового котла в горячий резерв. Аварийная остановка котла при упуске воды и перепитке. Действия оператора. Аварийная остановка котла при выходе из строя всех питательных насосов. Действия оператора. Аварийная остановка котла при обнаружении течи в основных элементах котла и при пожаре. Действия оператора. Ускоренное расхолаживание парового котла. Действия оператора в загазованной котельной. Проверочная работа.

216

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

Раздел 2. Ремонт теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло-и топливоснабжения.

60

6

Тема № 1. Выполнение слесарных работ

Разметка. Резка труб, прутка полосовой и профильной стали. Техника  безопасности при выполнении ремонтов теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло- и топливоснабжения. Правка, гибка материала и нарезание внутренней, наружной резьбы. Нарезание резьбы на трубах. Подготовка, разборка и сборка муфтовых и фланцевых соединений.

18

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

7

Тема № 2. Ремонт теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло-и топливоснабжения.

Ремонт поршневого питательного насоса. Ремонт питательного центробежного насоса (разборка с дефектовкой). Ремонт питательного центробежного насоса (сборка с заменой деталей). Ремонт водоуказательных приборов. Ремонт предохранительных клапанов. Ремонт запорной арматуры. Проверочная работа.

42

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

Раздел 3. Наладка и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения

18

8

Тема № 1. Наладка и испытания теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения

Подготовка к наладке и испытаниям теплотехнического оборудования и систем тепло и топливоснабжения. Подготовка к работе средств измерений и аппаратуры.

12

Экспертная оценка  выполнения практической работы

2

Дифференцированный зачёт.

6

Итого:

522

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1 Образовательные,  производственные технологии,  используемые на учебной практике

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся-осужденных. В ходе учебной практики используются образовательная технология формирования уверенности и готовности к самостоятельной успешной профессиональной деятельности, направленной на ресоциализацию осужденных после освобождения.

3.2 Материально-техническое обеспечение учебной практики

Действующая котельная   ФКУ ИК-4, соответствуют действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности, элетробезопасности при  проведении учебных и производственных работ.

3.3 Учебно-методическое  обеспечение  самостоятельной  работы обучающихся  на учебной практике

С учётом направления подготовки учебно-методическое обеспечение включает:

  • правила технической эксплуатации тепловых энергоустановок;
  • производственные инструкции;
  • инструкции по охране труда.

3.4 Учебно-методическое  и  информационное обеспечение учебной практики

Основные источники:

  1. Соколов Б.А. Котельные установки и их эксплуатация: учебник (2-е изд., исправленное): И.Ц. «Академия», 2015 - 400с.
  2. Соколов Б.А. Основы теплотехники. Теплотехнический контроль и автоматика котлов: учебник (2-е изд.): И.Ц. «Академия», 2015 - 432с.
  3. Соколов Б.А. Устройство и эксплуатация оборудования газомазутных котельных: учебное пособие: И.Ц. «Академия», 2014 - 304с.

Дополнительные источники:

  1. Бутырин П.А., Толчеев О.В., Шакирзянов Ф.Н. Электротехника, 10-е изд., испр. И.Ц. «Академия», 2013 г.

4.ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ).

Форма промежуточной аттестации по учебной практике – проверочная работа – дифференцированный зачёт.

Дифференцированный зачёт по учебной практике планируется и проводится мастером производственного обучения в соответствии с рабочей программой учебной практики за счет учебного времени, отведенного программой.

Планы проведения дифференцированных зачётов (проверочных работ), содержание по профессиям разрабатываются мастерами производственного обучения, рассматриваются предметно-цикловой комиссией и утверждаются старшим мастером.

При составлении заданий на дифференцированный зачёт (проверочных работ), учитывается:

  • продолжительность проверочных работ устанавливается в строгом соответствии с  программой учебной практики;
  • в качестве дифференцированных зачётов (проверочных работ) или заданий по учебной практике подбираются наиболее характерные, типичные для данной профессии производственные изделия (работы), требующие исполнения основных трудовых операций (способов, приемов, движений).

Оценка за дифференцированный зачёт (проверочных работ) заносится мастером в журнал учета производственного обучения. На основании текущих оценок успеваемости и проверочных работ выставляется оценка успеваемости обучающихся за курс обучения.

Разработчик         

мастер производственного обучения                                       А.В. Королевский

Эксперты:

____________________            _________________             _______________

    (место работы)                              (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          ________________

   (место работы)                               (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          _________________________

    (место работы)                         (занимаемая должность)               (инициалы, фамилия)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа профессионального модуля по профессии "Оператор швейного оборудования. Швея"

Рабочая ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯПМ.02 Выполнение работ по обработке текстильных изделий из различных материалов ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 « Основы инженерной графики» профессия 15643 «Оператор котельной»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  ОП.01 « Основы инженерной графики» профессия 15643 «Оператор котельной»...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.06 « Охрана труда» профессия 15643 «Оператор котельной»

Данная   рабочая  программа  предназначенна  для  реализации  ОПОП  профессионального обучения  по профессии  15643  "Оператор  котельной" в ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕпрофессия 15393 «Обувщик по индивидуальному пошиву обуви»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕпрофессия 15393 «Обувщик по индивидуальному пошиву обуви»...

Рабочая программа по учебной дисциплине "Специальная технология" по профессии 15643 «Оператор котельной»

Данная программа разработана для применения в федеральных казенных профессиональных учреждениях ФСИН России....

Рабочая программа по учебной дисциплине «Теоретические основы теплотехники и гидравлики» по профессии 15643 «Оператор котельной»

Рабочая программа по учебной дисциплине «Теоретические основы теплотехники и гидравлики» предназначена для реализации в профессиональных образовательных учреждениях ФСИН России....

Рабочая программа по учебной дисциплине "Основы менеджмента" по профессии "Оператор диспетчерской (производственно - диспетчерской службы)"

Рабочая программа по учебной дисциплине "Основы менеджмента" по профессии "Оператор диспетчерской (производственно - диспетчерской службы)"...