Презентация открытого урока по теме "Электрическое поле"
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Электрическое поле Презентация открытого урока Время учебного занятия 1час 20 мин 1

Слайд 2

Цель урока: Сформировать представление учащихся об электрическом поле. Объяснить фи- зический смысл электрического напря-жения . Ознакомить учащихся с электри-ческими конденсаторами. 2

Слайд 3

Оборудование урока: Образцы электрических конденсаторов; Графические файлы для мультимедиапроектора : Электрическое поле.jpg Емкость.jpg Конденсаторы.jpg Соединение конденсаторов.jpg Презентация выполненная в Microsoft PowerPoint ; Набор задач по теме. 3

Слайд 4

Организационная часть урока: Проверка посещаемости группы Объявление темы урока Время : 2 мин Вводная часть урока: Даются основные определения и понятия из курса школьного физики, позволяющие уча- щимся вспомнить то, что они изучали ранее в разделе «Электростатика»: электрический заряд, электризация, закон Кулона. Время : 15 мин 4

Слайд 5

Электрический заряд – это физическая скалярная величина, характеризующая свойство частиц или тел вступать в электромагнитные сило -вые взаимодействия. 5

Слайд 6

Существуют два вида электрических зарядов: положительные отрицательные 6

Слайд 7

Ввёл общепринятое теперь обозначение электрически заряженных состояний «+» и «−». Установил тождество атмосферного и получаемого с помощью трения электричества и привел доказательство электрической природы молнии . Выдвинул идею электрического двигателя. Бенджамин Франклин 1706 - 1790 Политический деятель, дипломат, ученый, изобретатель, журналист, издатель, масон. 7

Слайд 8

Электризация – процесс получения электрически заряженных тел из электрически нейтральных. 8

Слайд 9

Электризация трением : участвуют два тела; оба заряжаются, но разными знаками; заряды обоих тел одинаковы по величине. 9

Слайд 10

Электризация соприкосновением с заряженным телом : участвуют два тела; заряд с одного тела частично переносится на другое; заряды обоих тел имею один и тот же знак. 10

Слайд 11

Электризация влиянием : (э лектростатическая индукция) участвуют два тела без соприкосновения; заряд с одного тела вызывает перераспределение зарядов на другом теле; при закреплении наведенного заряда тела имею заряды разного знака. 11

Слайд 12

Крутильные весы Кулона Your Text Here Your Text Here 1 – тонкая серебряная нить; 2 – изолирующая стрелка; 3 – подвижный бузинный шарик; 3 ’ – противовес; 4 – неподвижный бузинный шарик на изолирующей ножке; 5 – шкала вращающейся головки 12

Слайд 13

Величина силы взаимодействия двух непод-вижных точечных заряженных тел прямо пропор-циональна произведению зарядов этих тел , обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними и зависит от среды . Закон Кулона (установлен на опытным путем в в 1785 г.) Шарль Кулон 1736 - 1806 13

Слайд 14

Основная часть урока: Время : 30 мин Понятие электрического поля является важным понятием для понимания принципа действия многих электрических устройств, полупроводниковых приборов, которые будут изучаться позже. Учащиеся должны не просто заучить приведенные ниже определения, но и понимать их суть. Для этого материал основной части урока преподносится с подробными комментариями, приводятся примеры, которые связывают теоретические представления с практикой. 14

Слайд 15

Электрическое поле - особый вид материи, существующий в пространстве вокруг электрических зарядов и проявляющий себя силами взаимодействия на другие электрические заряды. Свойства электрического поля: порождается электрическими зарядами; обнаруживается по действию на заряд; действует на заряды с некоторой силой . 15

Слайд 16

Напряженность электрического поля - силовая характеристика электрического поля, численно равная отношению силы, действующей на заряд, помещенный в некоторую точку поля к величине этого заряда. [ В/м ] 16

Слайд 17

Силовые линии электрического поля Линии, касательные к которым в каждой точке поля совпадают по направлению с вектором напряженности поля. Направление линий соответствует направлению силы, действующей на положительный заряд 17

Слайд 18

Силовые линии электрического поля двух одноименных зарядов 18

Слайд 19

Силовые линии электрического поля двух разноименных зарядов 19

Слайд 20

Принцип суперпозиции (наложения) полей Если в данной точке пространства существуют поля создаваемые несколькими зарядами, то напряжен- ность в данной точке поля равна векторной сумме напряженностей полей, создаваемых каждым из этих зарядов . 20

Слайд 21

Силовые линии электрического поля Электрическое поле, во всех точках которого векторы напряженности одинаковы, называется однородным . Электрические силовые линии такого поля параллельны и расположены с одинаковой плотностью. 21

Слайд 22

Электрическая ёмкость Электрическая ёмкость уединенного проводника это физическая величина, характеризующая связь электрического потенциала и заряда, численно равная отношению заряда проводника к его потенциалу, при условии, что потенциалы бесконечно удаленных от данного проводника точек приняты равными нулю. За единицу ёмкости принята ёмкость такого проводника, увеличение заряда которого на 1 Кл приводит к повышению его потенциала на 1 В. Эта единица носит название фарад [ Ф ] 22

Слайд 23

Электрическая ёмкость Гидравлическая интерпретация электрической ёмкости уединённого проводника. Электрической ёмкости соответствует площадь дна сосуда Электрическому заряду соответствует объём налитой жидкости Электрическому потенциалу соответствует уровень жидкости 23

Слайд 24

Закрепление изложенного материала: Для закрепления изученного материала предлагается решить задачу на нахождение значения напряжения между участками цепи, имеющими различные электрические потенциалы и задачу на нахождение емкости и рабочего напряжения батареи конденсаторов . После самостоятельного решения производиться его коллективный разбор. Задача 1.7 из учебника Ф.Е. Евдокимова « Теоретические основы электротехники». Задача 1.3.5 из р абочей тетради по электротехнике Г.В. Ярочкина , АА. Володарская . Время : 33 мин 24

Слайд 25

Домашнее задание: Выучить определения: электрического поля; электрического потенциала; электрического напряжения; конденсатора и электрической емкости . По учебнику М.В. Немцов, М.Л. Немцова «Электротехника и электроника »: повторить материал к следующему уроку ( §1.1, §1.3, §1.4 ); решить задания для самопроверки ( 1.4, 1.7, 1.8). 25