РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
рабочая программа на тему

Костромитинова Олеся Павловна
Опубликовано 02.01.2016 - 17:42 - Костромитинова Олеся Павловна

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-Фз,  Трудовым кодексом Российской Федерации  от 30.12.2001г. №197-ФЗ, Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» от 18 апреля 2013г. №291, и другими документами образовательного процесса, Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 210414  Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pp_praktika_2014-2015.docx89.32 КБ

Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

(среднее специальное учебное заведение)

«Ачинский политехнический техникум»

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ:

и.о. директора

___________ А.В. Зуев

   «___»____________ 2014 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

основной профессиональной образовательной программы

специальности

210414  Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники

(по отраслям)

Ачинск, 2014

РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией

радиотехнических  дисциплин

информатики и вычислительной техники

Председатель ЦК

________Костромитинова О.П.

«___»__________ 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УПР

_________Н.В.Савченко

«____»___________ 2014 г.

Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации от 29 декабря 2012г. №273-Фз,  Трудовым кодексом Российской Федерации  от 30.12.2001г. №197-ФЗ, Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» от 18 апреля 2013г. №291, и другими документами образовательного процесса, Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 210414  Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 25 февраля 2010 г. N 148.

Разработал

Костромитинова О.П.  – преподаватель Ачинского политехнического техникума

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

 ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

6

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

8

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ  ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

15

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ 

18

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

1.1. Область применения программы

Рабочая программа производственной практики – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 210414 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники. Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности (ВПД), предусмотренных ФГОС СПО по специальности:

Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

Проведение диагностики и ремонта  различных видов радиоэлектронной техники

1.2. Цели и задачи производственной практики: закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по изучаемой специальности, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Требования к результатам освоения производственной практики

В результате прохождения производственной практики в рамках каждого профессионального модуля обучающийся должен приобрести практический опыт работы:

ПМ.01. Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

  • выполнения технологического процесса сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники в соответствии с технической документацией;

ПМ.02. Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

  • настройки и регулировки устройств и блоков различных видов радиоэлектронной техники;
  • проведения стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники;

ПМ.03. Проведение диагностики и ремонта  различных видов радиоэлектронной техники

  • диагностики и ремонта аналоговой и цифровой радиоэлектронной техники в процессе эксплуатации;

Количество часов на освоение программы производственной практики

Всего 432 часа, в том числе:

в рамках освоения ПМ.01  –144 часа;

в рамках освоения ПМ.02 – 144 часа;

в рамках освоения ПМ.03 – 144 часа;

1.3 Объектами практики в зависимости от ее назначения могут быть: предприятия и компании, занимающиеся проектной, операторской и научной деятельностью в области телекоммуникаций (как правило, с ориентацией на проводные электрические и оптические средства связи). Перечень мест практики устанавливается на основе двусторонних договоров между предприятиями и техникумом. Часть студентов (по согласованию) распределяется на практику по персональным заявкам от организаций, не включенных в указанный перечень.

Традиционными объектами практики являются:

ООО «Мекад»

ООО «Оптикс Тел»

ОАО «Электроника»

ООО «Интермедиа»

ОАО «ЦТО»

КФ ОАО «Ростелеком»

ООО «СиНТ» и др.

Поскольку список объектов практики (в дальнейшем используется термин “предприятие”) весьма обширен и постоянно дополняется, а состав оборудования и виды практической деятельности существенно различаются, данная программа носит общий характер и определяет основные положения и особенности практики того или иного вида.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения рабочей программы производственной практики является освоение обучающимися профессиональных и общих компетенций в рамках профессиональных модулей ФГОС СПО по основным видам профессиональной деятельности:

ПМ.01. Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

ПМ.02. Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

ПМ.03. Проведение диагностики и ремонта  различных видов радиоэлектронной техники

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Использовать технологии, техническое оснащение и оборудование для сборки, монтажа и демонтажа  устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники.

ПК 1.2

Эксплуатировать приборы различных видов радиоэлектронной техники для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ

ПК 1.3

Применять контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ различных видов радиоэлектронной техники

ПК 2.1

Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

ПК 2.2. 

Анализировать электрические схемы изделий радиоэлектронной техники.

ПК 2.3. 

Анализировать причины брака и проводить мероприятия по их устранению.

ПК 2.4. 

Выбирать измерительные приборы и оборудование для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики.

ПК 2.5. 

Использовать методики проведения испытаний различных видов радиоэлектронной техники.

ПК3.1. 

Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

ПК3.2. 

Использовать алгоритмы диагностирования аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

ПК3.3. 

Производить ремонт радиоэлектронного оборудования.

ОК 1. 

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. 

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. 

Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. 

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. 

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Наименование профессионального модуля (ПМ), МДК и тем учебной практики (производственного обучения)

Содержание учебного материала

Объем часов

1

2

3

ПМ.01 Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

ПП. 01

144

ПП.01 МДК.01.01.  Технология монтажа устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

100

Тема 1.1 Режим работы предприятия и правила внутреннего распорядка

Виды работ

2

1

Ознакомление с режимом работы предприятия, правилами внутреннего распорядка.

Изучение обязанностей специалистов среднего звена (монтажников)

2

Тема 1.2 Требования техники безопасности и противопожарной безопасности

Виды работ

6

1

Работа в отделе ОТ, ТБ и пожарной безопасности

2

2

Ознакомление с СНиПр, ГОСТ и приказом по ТБ

2

3

Сдача экзамена по ТБ. Получение допуска к работе

2

Тема 1.3 Техническое оснащение и оборудование для монтажа и демонтажа и сборки  устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Виды работ

8

1

Подготовка к работе и уборка своего рабочего места

2

2

Подбор и подготовка оборудования, инструментов, приспособлений для монтажных и сборочных работ

2

3

Использование инструмента и приспособлений для монтажа и сборки аппаратуры.

2

4

Содержание и хранение  оборудования, инструментов, приспособлений  в надлежащем состоянии

2

Тема 1.4 Монтажа устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

Виды работ

84

Пайка, радиотехнический монтаж и демонтаж.  

40

монтаж и демонтаж узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры,

аппаратуры проводной связи, элементов устройств импульсной и вычислительной техники и комплектующих;

10

выполнение различных видов пайки и лужения;

10

выполнение тонкопроводного монтажа печатных плат;

10

применение различных приемов монтажа и демонтажа отдельных узлов и блоков, выполненных способом объемного монтажа,

6

выполнение правил монтажа и демонтажа печатных плат

4

Монтаж проводов, шнуров и кабелей

30

проведение разделки концов кабелей и проводов, ответвления и оконцевания жил проводов и кабелей;

2

обработка монтажных проводов и кабелей с полной заделкой и распайкой проводов и соединений для подготовки к монтажу;

2

произведение укладки силовых и высокочастотных кабелей по схемам с их подключением и прозвонкой;

2

разделка и лужение проводов, пайка электромонтажных соединений

2

заделка монтажных проводов

2

заделка жгутов в соединителе

2

вязка жгута

1

прокладка кабелей и проводов на желобах

1

прокладка кабелей и проводов в трубопроводах

2

прокладка кабелей и проводов по конструкции типа "решетка"

1

прокладка кабелей и проводов по стенам зданий

1

подключение кабелей и проводов

2

монтаж плоских медных, алюминиевых и стальных шин

1

монтаж круглых медных и стальных шин

1

монтаж высокочастотных фидеров и волноводов в технических зданиях

2

монтаж волоконно-оптической линии связи

2

сварка оптических волокон и их механическое соединение

2

прокладка кабелей в кабельной канализации, коллекторах и тоннелях

1

подвеска кабелей

1

Монтаж антенно-фидерных устройств

Виды работ

14

геодезические работы

2

монтаж антенных опор (металлические опоры (мачты и башни))

4

монтаж антенно-фидерные устройства ЦС УКВ систем подвижной связи

4

монтаж антенно-фидерные устройства телевизионных и УКВ ЧМ вещательных станций

4

ПП.01 МДК.01.02. Технология сборки устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

44

Тема 1.5 Сборка узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры

Виды работ

32

установка трансформаторов, ламповых панелей, монтажных плат, разъемов,  держателей, предохранителей, сигнальных фонарей.

2

сборка лицевых панелей приборов (установка сигнальных фонарей, тумблеров, кнопок, держателей, предохранителей, гнезд и т.д.);

2

крепление жгутов, кабелей и проводов к платам и шасси приборов

2

сборка средней сложности и сложных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры;

2

выполнение сварки деталей и элементов радиоэлектронной аппаратуры, склеивания, герметизации элементов конструкции;

2

изготовление средних и сложных шаблонов по принципиальным и монтажным схемам,

2

вязка средних и сложных монтажных схем связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники

2

сбор изделия по определенным схемам;

4

сборка радиоэлектронной аппаратуры на интегральных микросхемах;

6

соединение деталей заклепками, винтами (с разметкой и сверлением отверстий);

2

установка узлов с обеспечением жесткой фиксации и правильного взаимодействия собираемых изделий;

2

крепление жгутов, кабелей шасси к печатным платам.

2

сборка шасси, корпусов.

2

Тема 1.6 Технический контроль

Виды работ

8

оформление документации на контроль монтажа и сборки

2

проверка механической части собранных изделий с использованием контрольно-измерительных приборов и инструментов.

1

проверка акустической части собранных изделий

1

устранение обнаруженных дефектов

2

контроль качества сборки

1

выполнение работ, связанных с приемкой и сдачей смены

1

Тема 1.7 Технологическая  документация на монтаж и сборку

Виды работ

4

разработка технической документации на монтаж изделия по заданной электрической принципиальной схеме

1

оформление технической документации на монтаж и сборку радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники;

1

разработка исполнительной документации на законченные строительством линейные сооружения магистральных, внутризоновых линий связи;

разработка исполнительной документации на законченные строительством линейные сооружения местных сетей связи.

1

разработка исполнительной документации на законченные строительством волоконно-оптические кабельные линии связи (ВОЛС).

1

ПМ2 Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

ПП.02

144

Тема 2.1 Режим работы предприятия и правила внутреннего распорядка. ТБ и ОТ

Виды работ

8

Изучение графика работы  регулировщика радиоаппаратуры и приборов

Изучение обязанностей регулировщика радиоаппаратуры и аппаратуры связи

Изучение требований техники безопасности и противопожарной безопасности на предприятии при работе с контрольно-измерительными приборами и инструментами

Формы   организации труда на предприятии.

Тема 2.2 Техническое оснащение и оборудование для настройки и регулировки  устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Виды работ

36

Освоение уровня автоматизации производства, эксплуатации, технического обслуживания и ремонта РЭС.

Организация рабочего места регулировщика РЭА и средств связи. Элементы НОТ   и   технической   эстетики  на рабочих  местах. Перечень контрольно – измерительных приборов и оборудования на предприятии на рабочих местах.

Изучение устройства, принципа действия специализированных средств измерения  на предприятии, их технических характеристик, методов и средств их проверки  и поверки

Изучение методов эксплуатации КИП и О на предприятии, осуществление проверки характеристик и настроек приборов и устройств различных видов

Подготовка КИП, О и инструментов к выполнению настройки узлов  различных видов радиоэлектронной техники и проведению регулировочных работ

Изучение основных видов информационных материалов, поступающих на предприятия, инструкций по эксплуатации, технических описаний.

Тема 2.3 Настройки и регулировка устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Виды работ

60

Изучение функциональных и принципиальных схем  БРЭА, радиоэлектронного оборудования предприятия, схем коммутации, схем питания, схем подключения приборов и т.д.

Изучение технических условий и инструкций на настраиваемую и регулируемую радиоэлектронную технику

Подбор и установка оптимальных режимов работы различных видов радиоэлектронной техники

Настройки и регулировка устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

  • Измерения параметров каналов и трактов звукового вещания
  • Измерения параметров телевизионной техники.
  • Измерения электрических параметров усилителей сигналов звуковой частоты
  • Измерение параметров, настройка и регулировка каналов и трактов проводной и радиотелефонной связи
  • Измерение параметров, настройка и регулировка каналов и трактов волоконно-оптической связи
  • Входные и выходные параметры и типы соединителей БРЭА  
  • Кинескопы для цветного телевидения. Методы измерения параметров
  • ЖК и плазменные дисплеи. Методы измерения параметров

Тема 2.4 Технический контроль

Виды работ

30

Анализ надежности элементной базы узлов РЭА. Расчет показателей надежности.

Проведение испытаний устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Тема 2.5 Технологическая  документация на проведение регулировочных работ и испытаний

Виды работ

10

Анализ схем электрических принципиальных устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Правила  учета  и хранения   документации, оформление документации по ЕСКТД.

Заполнение «наряд   -   задания»,      «ярлыка»,   «сопроводительной карты».  

Разработка технологических карт настройки и регулировки  РЭА

Разработка технологических карт проведения испытаний РЭА

ПМ3 Проведение диагностики и ремонта различных видов радиоэлектронной техники

ПП.03

144

Тема 3.1 Режим работы предприятия и правила внутреннего распорядка. ТБ и ОТ

Виды работ

10

Изучение требований техники безопасности и противопожарной безопасности на предприятии при работе с контрольно-измерительными приборами и инструментами для проведения ремонтных работ

Организация и виды служб предприятия; организация сервисных служб.

Основные виды работ различных служб.

Изучение должностных инструкций

Тема 3.2 Техническое оснащение и оборудование для диагностики и ремонта устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Виды работ

40

Оснащение рабочего места оборудованием для технической диагностики и ремонта

Изучение  устройства, принципа действия средств измерения и специализированных КИП и О

Подготовка и эксплуатация  КИП, О и инструментов в процессе диагностики и ремонта РЭА.

Тема 3.3 Диагностика и ремонт устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Виды работ

80

Составление алгоритмов  диагностирования различных видов радиоэлектронной техники

Контроль параметров и измерение характеристик различных видов радиоэлектронной техники в процессе эксплуатации

Составление технологических карт ремонта и устранение неисправностей  аналоговой и цифровой радиоэлектронной техники и :

  • ремонт радиотелевизионной аппаратуры
  • ремонт аудиотехники
  • ремонт видеотехники
  • ремонт аппаратуры радиотелефонной и мобильной связи
  • ремонт электронных модулей бытовой техники
  • ремонт автоэлектронных устройств (на предприятиях автотехобслуживания)
  • ремонт оборудования многоканальной связи (на предприятиях организации многоканальной связи и систем кабельного и спутникового телевидения)
  • ремонт оргтехники.

Тема 3.4 Технологическая  документация на проведение регулировочных работ и испытаний

Виды работ

14

Анализ схем электрических принципиальных устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Оформление документации по ЕСКТД

Оформление гарантийных сроков на выполненную работу и сроков ремонта

Оформление образцов  квитанций на выездной, гарантийный ремонт

Оформление  (составление) актов выполненных работ, заполнение бланков строгой отчетности.  БО-1, БО-2.

Всего

432

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы производственной практики предполагает проведение производственной практики на предприятиях горнодобывающей промышленности на основе прямых договоров, заключенных между техникумом  и предприятием, куда направляются обучающиеся.

4.2.  Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Конюшков Г. В., Воронин В. И., Лисовский С. М. Основы конструирования механизмов электронной техники. Учебное пособие. – М.:  Дашков и Ко: Ай Пи Эр Медиа, - 2009
  2. Романович Ж. А. Диагностирование, ремонт и техническое обслуживание систем управления бытовых машин и приборов. Учебник. – М.:  Дашков и Ко – 2012
  3. Остапенкова О. Н. Расчет источников вторичного питания электронных устройств Учебное пособие (электронная) – М.:  Форум: НИЦ Инфра-М – 2013
  4. Периферийные устройства вычислительной техники: Учебное пособие / Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - 3-e изд., испр. и доп. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 432 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (п) ISBN 978-5-91134-594-5
  5. Основы метрологии, стандартизации и сертификации: Учебное пособие / Н.Д. Дубовой, Е.М. Портнов. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 256 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) ISBN 978-5-8199-0338-4
  6. Информационные технологии и системы: Учебное пособие / Е.Л. Федотова. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 352 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0376-6
  7. Электронная техника: Учебник / М.В. Гальперин. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 352 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0176-2
  8. Метрологическое обеспечение технических систем: Учебное пособие / В.И. Кириллов. - М.: НИЦ ИНФРА-М; Мн.: Нов. знание, 2013. - 424 с.: 60x90 1/16 + ( Доп. мат. znanium.com). - (Высшее образование: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-16-006770-4
  9. Проектирование аналоговых и цифровых устройств: Учебное пособие / В.С. Титов, В.И. Иванов, М.В. Бобырь. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 143 с.: 60x88 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (обложка) ISBN 978-5-16-009101-3
  10. Базовые и прикладные информационные технологии: Учебник / В.А. Гвоздева. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 384 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0572-2
  11. Расчет источников вторичного питания электронных устройств: Учебного пособия / О.Н. Остапенкова. - 2-e изд. - М.: Форум: НИЦ Инфра-М, 2013. - 96 с.: 60x90 1/16. (обложка) ISBN 978-5-91134-640-9
  12. Электротехника с основами электроники: учебное пособие / А.К. Славинский, И.С. Туревский. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 448 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0360-5
  13. Электронная техника: Учебник / М.В. Гальперин. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. - 352 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0176-2
  14. Электротехнические измерения: Учебное пособие / П.К. Хромоин. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Форум, 2011. - 288 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-480-1
  15. Подлесный, С. А. Устройства приема и обработки сигналов [Электронный ресурс] : Учеб. пособие / С. А. Подлесный, Ф. В. Зандер. - Красноярск : Сиб. федер. ун-т, 2011. - 352 с. - ISBN 978-5-7638-2263-2
  16. Логинов, М. Д. Техническое обслуживание средств вычислительной техники [Электронный ресурс] : учебное пособие / М. Д. Логинов, Т. А. Логинова. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 319 с. : ил. ; 60x90/16. - ISBN 978-5-9963-0085-3.
  17. Периферийные устройства вычислительной техники: Учебное пособие / Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Форум, 2009. - 432 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-362-0
  18. Арсеньев Г. Н. Электропреобразовательные устройства РЭС. Учебник. ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014
  19. Поляков В. А. Основы технической диагностики Учебное пособие. НИЦ ИНФРА-М, 2014
  20. Першин В. Т. Формирование и генерирование сигналов в цифровой радиосвязи.   Учебное пособие НИЦ Инфра-М, 2013
  21. Учебное пособие  Организация и планирование радиотехнического производства Сыров В Д  ИЦ РИОР, 2013
  22. Учебное пособие Многоканальные телекоммуникационные системы. Ч.1.Принципы построения телеком. систем с времен. раздел. Каналов А.Б.Тищенко. ИЦ РИОР:НИЦ ИНФРА-М, 2013

Дополнительные источники:

  1. Гуляева Л.Н. Технология монтажа и регулировка радиоэлектронной аппаратуры и приборов. НПО учеб. пособие: Допущено Экспертным советом. – М.: Издательский центр «Академия»,  2009;
  2. Гуляева Л.Н. Высококвалифицированный монтажник радиоэлектронной аппаратуры НПО учеб. пособие: Допущено Экспертным советом СПО. – М.: Издательский центр «Академия»,  2009;
  3. Журавлева Л.В. Технология радиоэлектронных средств: Технологическая подготовка производства: учеб. Пособие. – М.: Издательский центр «Академия», 2010;
  4. Мисюль П.И. Ремонт, настройка и проверка радиотелевизионной аппаратуры. -Ростов-на-Дону, Феникс, 2007;
  5. Хрусталева З.А., Парфенов С.В. Источники питания радиоаппаратуры: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
  1. Головин О.В. Радиосвязь. – М.:Горячая линия-Телеком, 2003 г.
  2. Мамаев Н.С. Цифровое телевидение. – М.:Горячая линия-Телеком, 2001 г.
  3. Волков С.В. Сети кабельного телевидения. – М.:Горячая линия-Телеком, 2004г.
  4. Головин О.В. Радиоприемные устройства. – М.:Горячая линия-Телеком, 2002г.
  5. Каганов В.И. Радиопередающие устройства. – М.:Академия, 2002 г.
  6. Новожилов О.П. Основы цифровой техники. – М.:Радиософт, 2004 г.
  7. Лузин В.И. Основы телевизионной техники. – М.:Солон-Пресс, 2003 г.
  8. Карлащук В.И. Цифровая фото и видеотехника дома и в офисе. – М.:Солон-Пресс, 2003 г.
  9. Матаев Г.Г. Компьютерная лаборатория в вузе и в школе. – М.:Горячая линия-Телеком, 2004г.
  10. Каганов В.И. Радиотехнические цепи и сигналы. – М.:Академия, 2003 г.
  11. Новиков Н.П. Основы цифровой схемотехники. – М.:МИР, 2001 г.
  12. Румянцев К.Е. Бытовая приемно-усилительная аппаратура. – М.:Академия, 2003 г.
  13. Николаенко М.Н. Секреты радиолюбителя-конструктора. – М.:НТ Пресс, 2004г.
  14. Козлов Н.С. Справочник по радиотехнике.  - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008 г.
  15. Томел Д. Поиск неисправностей в электронике  - М.: НТ Пресс, 2007;
  16. Нефедов Е.И. Антенно-фидерные устройства и распространение волн. – М.: Академия, 2005 г.
  17. Подгорнова О.В. Математические и логические основы ЭВМ. – М.: Академия, 2010г.
  18. Гендин Г.С. Бытовая радиоэлектронная аппаратура. Устройство , техническое обслуживание, ремонт / Под ред. А.Е.Пескина . – М.:«Академия» - 2006
  19. Колосовский Е.А. Устройства приема и обработки сигналов . – М.:Горячая линия –Телеком - 2007
  20. Пис Р.А. Обнаружение неисправностей в аналоговых схемах . – М.:Техносфера - 2007
  21. Столовых А.М., Практические советы по ремонту бытовой радиоэлектронной аппаратуры . – М.:Солон-Пресс 2005
  22. Томел Д. Поиск неисправностей в электронике  - М.: НТ Пресс - 2007

Отечественные журналы:

  1.  «Ремонт & Сервис»
  2.  «Радио»
  3.  «Радио-конструктор»

Интернет-источники:

http://www.qrz.ru/books/books.shtml

Сервер радиолюбителей России - Радиолюбительская литература, Принципиальные схемы и документация  

http://electro-tech.narod.ru/

Схемы электрические принципиальные

http://trm2007.narod.ru/diagrams.htm

Схемы и сервисные инструкции

http://mccm--vv.narod.ru/

материалыдля самостоятельной работы студентов по  "Метрология, стандартизация и сертификация",  "Материаловедение",

http://lib.sibnet.ru/books/Radioelektronika

Книги и справочники по радиоэлектронике

http://libgost.ru/

Библиотека ГОСТов  и нормативных документов

http://www.diagram.com.ua/library/

Бесплатная техническая библиотека. Книги по ремонту бытовой техники

http://www.gosthelp.ru/gost/

Помощь по ГОСТам

http://kazus.ru/

Электронный портал по электронике

http://www.tehlit.ru/

крупнейшая бесплатная электронная интернет библиотека для "технически умных" людей

http://window.edu.ru/window/library

Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Библиотека

http://lib.prometey.org

Публичная Электронная Библиотека "ПРОМЕТЕЙ" журналы по радиотехнике и литература по электронике

http://fcior.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://publ.lib.ru

Серия "Мир электроники"

4.3.  Общие требования к организации образовательного процесса.

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля ПМ.01 «Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники» является освоение  учебной практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по профессии 14618 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля ПМ.02 Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники является освоение  учебной практики в рамках освоения профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по профессии  17861 Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов.

Производственная практика проводится концентрированно в рамках каждого профессионального модуля. Условием допуска обучающихся к производственной практике является освоенная учебная практика.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Руководство производственной практикой осуществляют преподаватели колледжа, а также работники предприятий, закрепленные за обучающимися.

Преподаватели, осуществляющие руководство производственной практикой должны иметь высшее профессиональное образование по специальности 210414 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники» и специальности «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных  дисциплин: «Электротехника», «Электронная техника», «Материаловедение, электрорадиоматериалы и радиокомпоненты», «Электрорадиоизмерения».

Мастера: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета. По завершению практики обучающийся проходит квалификационные испытания (экзамен), которые входят в комплексный экзамен по профессиональному модулю. Квалификационные испытания проводятся в форме выполнения практической квалификационной работы, содержание работы должно соответствовать определенному виду профессиональной деятельности, сложность работы должна соответствовать уровню получаемой квалификации. Для проведения квалификационного экзамена формируется комиссия, в состав которой включаются представители ОУ и предприятия, результаты экзамена оформляются протоколом.

Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому профессиональному модулю фиксируются в документации, которая разрабатывается образовательным учреждением самостоятельно.

Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы

контроля и оценки

1

2

3

ПК 1.1 Использовать технологии, техническое оснащение и оборудование для сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

качество заделки монтажных проводов; их маркировки, отсутствия надрезов и надломов токопроводящих жил, повреждений и загрязнений изоляции

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность раскладки проводов в жгутах; длина ответвлений, качество вязки жгута

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

соответствие навесных деталей типу, номиналу, маркировке и форме изгиба выводов

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество монтажных соединений

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность схемы монтажа

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество сопротивления изоляции монтажа; электропрочности монтажа

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

уровень знаний видов технической документации в соответствии с ЕСКД

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний технического контроля при сборке РЭА

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний техники безопасности при монтаже, демонтаже и сборке

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 1.2 Эксплуатировать приборы различных видов радиоэлектронной техники для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ

соблюдение норм охраны труда при эксплуатации приборы различных видов радиоэлектронной техники

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

соблюдение норм охраны труда при выполнении сборочных и монтажных работ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний правил технической эксплуатации различных приборов: паяльника, паяльной станции, измерительных приборов и т.д.

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество эксплуатации приборов для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность работы учащихся с контрольно-измерительными приборами

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность выбора этапов и путей повышения надежности РЭА

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 1.3 Применять контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ

глубина знаний конструкции электроизмерительных приборов

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

Эффективность выбора контрольно-измерительные приборы для проведения сборочных, монтажных и демонтажных работ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество работы с электроизмерительными приборами

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность выбора и подключения измерительного прибора

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность выбора методов  измерений при монтаже и сборке

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество соблюдения требований техники безопасности

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество работы с виртуальной измерительной техникой

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

        

Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1 Настраивать и регулировать параметры устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

глубина знаний технических характеристик и параметров устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники (РЭТ).

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

скорость определения параметров и снятия характеристик устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники.

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность измерения параметров устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность анализа измеренных параметров и снятых характеристик устройств, блоков и приборов РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

обоснованность выбора контрольно-измерительных приборов и оборудования для настройки и регулировки РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

оперативность и безошибочность составления схем подключения приборов для настройки и регулировки РЭТ              

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний методик определения параметров и снятия характеристик в процессе настройки и регулировки РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 2.2 Анализировать электрические схемы изделий радиоэлектронной техники.

точность и скорость чтения схем электрических структурных, функциональных и принципиальных

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

целесообразность выбора контрольно – измерительных приборов и оборудования для анализа электрических схем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

обоснованность выбора методик анализа и расчета узлов РЭА

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество и правильность анализа и расчета элементов схем и режимов работы

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

аргументированность подбора комплектующих

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность выбора и качество использования пакета прикладных программ для анализа и расчета схем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность выбора и качество использования пакета прикладных программ при разработке конструкторской документации

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

грамотность пользования нормативной и справочной литературой

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 2.3 Анализировать причины брака и проводить мероприятия по их устранению.

полнота и точность проверки комплектности и подлинности узлов, блоков РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество анализа конструктивно-технологических свойств деталей и узлов РЭТ исходя из их  функционального назначения

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность  выбора контрольно-измерительных приборов и оборудования для проведения анализа причин брака РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность  выбора приборов и оборудования для устранения причин брака РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

оперативность проведения мероприятий по выявлению и устранению причин брака

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество проведения мероприятий устранению причин брака

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность и грамотность оформления технологической документации

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 2.4 Выбирать измерительные приборы и оборудование для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики.

целесообразность и обоснованность выбора приборов и оборудования для проведения испытаний РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество составления схем подключения приборов для проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий и измерять их параметры и характеристики.

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

оперативность и безошибочность измерения параметров узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

грамотность пользования нормативной документацией

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний технических характеристик контрольно – измерительных приборов

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность измерения параметров узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний методик измерения параметров и снятия характеристик узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ориентированность в широком спектре современного контрольно – измерительного оборудования и измерительных систем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 2.5 Использовать методики проведения испытаний различных видов радиоэлектронной техники.

глубина знаний методик проведения испытаний узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество и достоверность составления документации для проведения испытаний различных видов РЭА

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность пользования компьютерной техникой и  прикладными компьютерными программами в процессе испытаний РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

умение пользоваться нормативной и справочной литературой;                      

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность и грамотность оформления технологической документации

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность составления схем подключения приборов

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

достоверность и полнота оценки параметров и характеристик испытываемого узла, блока РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

Проведение  диагностики и ремонта различных видов радиоэлектронной техники

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Проводить обслуживание аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

обоснованность выбора  методов и технологий осуществления технического обслуживания различных видов РЭТ.

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность анализа параметров и характеристик устройств, блоков и приборов РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

обоснованность выбора контрольно-измерительных приборов и оборудования для проведения обслуживания РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

оперативность и безошибочность работы с КИП и О              

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность измерения параметров устройств, блоков и приборов РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность и скорость чтения схем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество использования информационных технологий и пакетов прикладных программ в процессе проведения технического обслуживания узлов, блоков РЭТ, а также при оформлении технической документации

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 3.2. Использовать алгоритмы диагностирования аналоговых и цифровых устройств и блоков радиоэлектронной техники.

глубина знаний методик проведения диагностики узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

обоснованность выбора алгоритма диагностирования узлов РЭА

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

правильность составления схем подключения приборов

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

достоверность и полнота оценки параметров и характеристик диагностируемого узла, блока РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

целесообразность выбора КИП и О для проведения диагностики РЭУ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность и скорость чтения схем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

эффективность выбора и качество использования пакета прикладных программ для проведения диагностики устройств

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

умение пользоваться нормативной и справочной литературой;                    

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность и грамотность оформления технологической документации

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ПК 3.3. Производить ремонт радиоэлектронного оборудования.

полнота и точность проверки комплектности и подлинности узлов, блоков РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество анализа конструктивно-технологических свойств деталей и узлов РЭТ исходя из их  функционального назначения

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

оперативность проведения мероприятий по устранению неисправностей

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

целесообразность и  эффективность выбора контрольно-измерительных приборов и оборудования для проведения ремонта РЭТ

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

глубина знаний технических характеристик КИП

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

точность измерения параметров узлов и блоков радиоэлектронных изделий

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

качество анализа характеристик узлов и блоков радиоэлектронных изделий 

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

ориентированность в широком спектре современного оборудования и измерительных систем

экспертная оценка при выполнении работ на  производственной практике

Результаты

(освоенные общие

компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы

контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии

Наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе прохождения производственной практики

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Мотивированное обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач при осуществлении регулировочных работ и проведении испытаний узлов РЭТ.

Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность при осуществлении регулировочных работ и проведении испытаний узлов РЭТ.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Широта использования различных источников информации, включая электронные

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Эффективность и широта использования общего и специализированного программного обеспечения при выполнении профессиональных задач

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Контактность при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и руководителями практики в ходе обучения

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий

Ответственность за результат выполнения заданий.

Способность к самоанализу и коррекции результатов собственной работы.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Способность к организации и планированию самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 05. Управление деятельностью по оказанию услуг в области кинологии

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля разработана на основе  Федерального  государственного  образовательного  стандарта  (далее ФГОС)  по  спе...

Рабочая программа производственной (по профилю специальности) практики ПМ.03 Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов для специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессинального образования 230113 Компьютерные системы и комплексы.Рабочая ...

Аннотация рабочей программы производственной практики (по профилю специальности) по ПМ. 02 Организация архивной и справочно-информационной работы по документам организации Для специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Аннотация рабочей программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ   СПЕЦИАЛЬНОСТИ)        По ПМ. 02 Организация архивной и справочно-информационной работы по докумен...

Рабочая программа учебной производственной практики (по профилю специальности) по специальности 22.02.06 "Сварочное производство"

Рабочая программа учебной производственной практики (по профилю специальности) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта. Программа направлена на углубление п...

Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) профессионального модуля ПМ.01.Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации специальность 38.02.01. Экономика и бух

Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) - является частью программы подготовки специалистов среднего звена,  разработанной в соответствии с ФГОС по специальности 38.0...

Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) профессионального модуля ПМ.01.Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации специальность 38.02.01. Экономика и бух

Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) - является частью программы подготовки специалистов среднего звена,  разработанной в соответствии с ФГОС по специальности 38.0...

Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности), производственной практики (преддипломной)

Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности), производственной практики (преддипломной) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ...