Контрольно-оценочные средства по ПМ.02
учебно-методический материал

                         ГБПОУ «Сосновский агропромышленный техникум»

Комплект

контрольно-оценочных средств

по профессиональному модулю

ПМ.02 Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности

программы  подготовки специалистов среднего звена

по специальности

38.02.04 Коммерция (по отраслям)

(базовой  подготовки)

р.п. Сосновское, 2017г.

                                                                Содержание

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств                                                                            

1.1. Область применения                                                                                                                            

1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ                                                                    

1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуля

1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ                                                          2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности                                                                                              

2.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий        

3. Контроль приобретения практического опыта                                                                                  

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Форма аттестационного листа по практике                                                          

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Оценочная ведомость по профессиональному модулю                                        

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1. Область применения

        Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ)  ППССЗ по специальности  38.02.04 Коммерция (по отраслям) в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД): Организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности   

Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:

1.1.1. Освоение  профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК):

1.1.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта

1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:

1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ

Оценка качества освоения программы ПМ включает текущий контроль знаний и промежуточную аттестацию обучающихся.

Итоговой формой промежуточной аттестации  по ПМ.02  является:- экзамен квалификационный

Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по ПМ разработаны техникумом самостоятельно (согласно Положению о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся) и доводятся до сведения обучающихся  в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Предметом оценки освоения ПМ.02 являются умения и знания с учетом результатов текущего контроля и  аттестации  в форме экзамена квалификационного в рамках модуля.

По завершению  профессионального модуля проводится экзамен квалификационный, направленный на проверку сформированности компетенций и готовности выпускника к выполнению вида профессиональной деятельности, определенных в разделе «требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС.

Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

1.2.1. Формы промежуточной аттестации по ОПОП при освоении профессионального модуля

1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы ПМ

        К экзамену квалификационному по ПМ допускаются обучающиеся, прошедшие  и освоившие в полном объеме междисциплинарные курсы, учебную и производственную практику при положительном заключении  (с учетом результатов, подтвержденными документами соответствующих организаций, предприятий).

При отрицательном заключении хотя бы по одной из профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен».

Экзамен квалификационный проводится в специально подготовленном учебном кабинете №10 или на базе организаций (предприятий), направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Для проведения экзамена квалификационного приказом директора техникума создается комиссия, в состав которой могут привлекаться внешние эксперты – работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины.

На сдачу квалификационного экзамена в рамках модуля предусматривается не более 1/2 академического часа на одного обучающегося.

Техникум самостоятельно определяет перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и образцов техники, пособий, которые разрешены к использованию на экзамене.

В период подготовки к экзамену проводятся консультации по экзаменационным материалам за счет времени, отведенного на консультации.

К началу экзамена должны быть подготовлены следующие документы:

-комплект контрольно-оценочных средств (компетентностно-ориентированные тесты, практические задания, ситуации), согласованные на методической комиссии, утвержденные заместителем директора по УПР;

-портфолио обучающихся смешанного типа;

-наглядные пособия, материалы справочного характера, нормативные документы и образцы техники, пособий, которые разрешены к использованию на экзамене;

-экзаменационная ведомость.

2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности.   Организация и управление торгово-сбытовой деятельностью

2.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий

В состав комплекта входят задания для экзаменующихся и пакет экзаменатора (эксперта).

Оцениваемые компетенции

Экзаменационный билет №1

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Рассчитайте балансовую прибыль предприятия. Показатели для расчета балансовой прибыли, расчеты также свести в таблицу.

Задание №2.

а) По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру имущества предприятия и источников его образования, используя таблицу.

Задание №3:

Организация приобрела станок стоимостью 60 000 руб., в том числе НДС – 10 000 руб. Для доставки станка организация воспользовалась услугами транспортной организации. Стоимость доставки – 4800 руб. (в том числе НДС – ? руб.). Станок введен в эксплуатацию. Счета поставщика станка и транспортной организации оплачены. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Дзержинский мясокомбинат, покупатель – магазин Перекресток.

Задание №5:

Дела швейного объединения «Элегант» некоторое время назад шли более чем плохо. Руководство фирмы в поисках вывода из создавшегося положения обратилась к специалистам по маркетингу. Специально разработанная стратегическая программа обращения к рынку подсказала, что следует заменить часть оборудования, ликвидировать не нужные участки производства, перейти на использование высококачественных тканей, активнее изменять ассортимент изделий. Главным в производстве стал дизайн, применение сервисного обслуживания во время продажи изделий, проведение демонстрации и выставок изделий, хорошая реклама. Фирма пережила второе рождение.

Вопросы:

1. Какую рыночную стратегию применяли специалисты по маркетингу?

2. Охарактеризуйте цели и направления маркетинговых исследований, проведенных маркетологами швейного объединения?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №2

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

1. Сделайте анализ структуры оборотных активов.
2. Сделайте выводы.

Анализ структуры оборотных активов, тыс. руб.

Задача №2:

а) По данным бухгалтерского баланса проанализируйте структуру имущества предприятия и источников его образования, используя таблицу.

Задание №3:

Учредитель организации внес в счет вклада в уставный капитал объект основных средств, оцененный учредителями в 15 000 руб. Организация понесла дополнительные затраты, связанные с доставкой объекта. Стоимость услуг транспортной организации по доставке объекта составила 3000 руб. (в том числе НДС – 500 руб.). Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите товарно-транспортную накладную.

Грузоотправитель – оптовая база, грузополучатель – магазин Магнит.

Задание №5:

Исходные данные:

Фирма «Смак» производит продукты питания. Из опыта работы фирма сделала вывод, что может улучшить результат своей предпринимательской деятельности, если создаст собственное производство продуктов питания из картофеля и выйдет с этим продуктом на внешний рынок.

Задание:

1. Какой тип маркетинговых исследований будет наиболее уместным в данной ситуации?

2. Какая маркетинговая информация потребуется высшему руководству фирмы «Смак»?

3. Определите стратегию сбыта, средства сбыта и торговых посредников для фирмы «Смак».

4. Какие методы стимулирования продажи товаров можно использовать в этой ситуации?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №3

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

1. Сделайте анализ структуры внеоборотных активов.
2. Сделайте выводы.

Анализ структуры внеоборотных активов, тыс. руб.

Задача №2:

       а)Определите наличие, динамику и удельный вес производственных активов в общей стоимости имущества (дан. ф. № 1). (тыс.руб.)                                                                                     

Задание №3:

В результате дорожно – транспортного происшествия по вине водителя предприятия пришел в негодность автомобиль, первоначальная стоимость которого 50 000 руб., начисленная амортизация – 38 000 руб. На основании решения суда с водителя предприятия за нанесенный ущерб удержано из заработной платы 8000 руб. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформить счет- фактуру №31 от 6 апреля 2017г., выписанный ГОФ им.

Ленина, ИНН 6155009737, 346900, г. Новошахтинск, ул. Социалистическая 5а,

расчетный счет 41363783000000000078 в ФКБ Донтексбанке в г. Новошахтинске,

на оплату расчетов по породе за март месяц 2011г., Грузополучатель: ШУ

«Степановское», ул. Красная 81, г. Новошахтинск. Плательщик: ОАО

«Ростовуголь» 346500, г. Шахты, ул. Советская 187689, расчетный счет

№46783000000000000546 в МКТ Донтексбанк г. Шахты. Количество породы,

снятой за превышение плановых норм зольности, 250 т. по цене 2300 руб. за

тонну. Сумма платежа налогом НДС не облагается.

Задание №5:

Исходные данные:

Энский молочный комбинат имеет основных конкурентов – молочные заводы Московской области, Ставропольского края, Краснодарского края. Отдел маркетинга молочного комбината начал свою рекламную деятельность в 2014 году с рекламным агентом «Фаворит». Реклама разрешалась в специальных изданиях, нацеленных на оптовиков и регионы. Объемы продаж увеличились на 15-25 %. В 2016 году молочный комбинат сменил рекламное агентство, которое полностью изменило рекламную компанию. Были разработаны новый фирменный стиль для документации, новая одежда для сотрудников, изменился фирменный знак, дизайн упаковки. Серия молочных продуктов получила название: «Иван Поддубный», а рекламный слоган стал звучать так: «Если это пил Иван, значит, можно пить и Вам».

Задание:

1. Маркетинговые исследования каких факторов маркетинговой среды были проведены отделом маркетинга молочного комбината?

2. Какие средства продвижения использует молочный комбинат?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №4

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

На основании данных, сделать анализ использования материальных ресурсов.

Определите абсолютные отклонения и степень выполнения плана.

Задача №2:

а) Произведите расчет размера собственных оборотных средств предприятия на начало и конец года, т. е. дайте оценку финансового потенциала.

Задание №3:

Организация приобрела исключительное право на товарный знак. Затраты на приобретение – 300 000 руб. (в том числе НДС – 50 000 руб.). Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформить инвентаризационную опись по следующим данным:

Задание №5:

Исходные данные:

Кондитерская фабрика «Мир» в течении одного года полностью перестроила свой производственный цикл, установив современное оборудование и применяя современную технологию. За этот период фабрика утратила рынок сбыта, на котором обосновались иностранные предприятия. Разрабатывая маркетинговую программу, маркетологи решили обратить особое внимание на восстановление прежнего имиджа и торговой марки фабрики. Новые технологии позволяют кондитерской фабрике расширить ассортимент выпускаемой продукции.

Задание:

1. Какой тип маркетинговых исследований был применен маркетологами фабрики?

2. Предложите маркетинговые мероприятия, которые необходимо провести фабрике.

3. Какие мероприятия по формированию общественного мнения необходимы?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №5

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Бухгалтерский баланс фирмы «Альянс», тыс. руб.

На основании данных бухгалтерского баланса сделать анализ структуры активов

Задача №2:

      а)  Произведите расчет размера собственных оборотных средств предприятия на начало и конец года, т. е. дайте оценку финансового потенциала.

Задание №3:

Организация приобрела сырье, необходимое для производства продукции. Стоимость сырья согласно документам поставщика162 000 руб. (в том числе НДС – 27 000 руб.). Стоимость доставки сырья по документам транспортной компании – 15 000 руб. (в том числе НДС – 2500 руб.). Сырье оприходовано на склад. Счета поставщика и транспортной компании оплачены. В соответствии с учетной политикой предприятия фактическая себестоимость материалов формируется на счете 10 “Материалы”. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Дзержинский мясокомбинат, покупатель – магазин Перекресток.

Задание №5:

Провести анализ и оценку потенциального спроса в России по средствам для полоскания полости рта по следующим исходным данным:

-количество потенциальных пользователей – все люди старше 5 лет, т.е. приблизительно 90% населения России (население России 145млн.);

-количество ситуаций в год – предположим, что каждый потенциальный пользователь может полоскать рот два раза в год;

-объем потребления за один раз - 25 мл;

-средняя емкость одного флакона 250 мл.

Предложите средства для стимулирования сбыта.

Какой спрос на товары характерен для развивающегося маркетинга?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №6

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

По итогам года предприятие получило следующие результаты. Определите необходимые показатели эффективности производства.

Сделайте вывод об использовании ресурсов на предприятии.

Задача №2:

Определите степень покрытия материально-производственных запасов собственными оборотными средствами и источниками формирования запасов. Для этого используйте бухгалтерский баланс и результаты расчетов двух предыдущих задач.

(тыс. руб.)

Задание №3:

Организация по договору мены приобретает материалы, рыночная стоимость которых составляет 24 000 руб. (в том числе НДС – 4000 руб.), в обмен на собственную продукцию той же стоимости. Себестоимость готовой продукции, отгружаемой покупателю – 18 000 руб. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформить инвентаризационную опись по следующим данным:

Задание №5:

По оценке специалистов, сегодня средний потребитель майонеза в России потребляет примерно 2,3 кг майонеза в год, что намного превышает аналогичный показатель в европейских странах. Россия – второй по величине рынок майонеза после США, на нее приходит 14% мирового рынка. По оценкам компании «Русагро», в России майонез потребляют 95% населения. На основании этих данных определить размер российского и мирового рынков майонеза на период анализа.

Предложите средства для стимулирования сбыта.

Какой спрос на товары характерен для поддерживающего маркетинга?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №7

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Определите затраты на 1 рубль товарной продукции по плану и    

     Фактически. Как изменились фактические затраты по сравнению с

     плановыми.

Цена единицы изделия на 20% выше себестоимости

Задача №2:

Рассчитайте основные коэффициенты, характеризующие уровень финансовой устойчивости предприятия.

Задание №3:

В марте организацией безвозмездно получены  материалы, рыночная стоимость которых составляет 8000 руб. В апреле часть материалов на сумму 6000 руб. были отпущены в производство. В мае оставшиеся материалы были использованы для ремонта офиса организации. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформить инвентаризационную опись по следующим данным:

Задание №5:

Кондитерская фабрика «Мир» в течении одного года полностью перестроила свой производственный цикл, установив современное оборудование и применяя современную технологию. За этот период фабрика утратила рынок сбыта, на котором обосновались иностранные предприятия. Разрабатывая маркетинговую программу, маркетологи решили обратить особое внимание на восстановление прежнего имиджа и торговой марки фабрики. Новые технологии позволяют кондитерской фабрике расширить ассортимент выпускаемой продукции.

Задание:

1. Какой тип маркетинговых исследований был применен маркетологами фабрики?

2. Предложите маркетинговые мероприятия, которые необходимо провести фабрике.

3. Какие мероприятия по формированию общественного мнения необходимы?

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №8

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

На основании данных о численности предприятия ОКБ «Импульс» Определите состав, структуру численности. Сделайте вывод.

Задача №2:

Осуществите группировку активов и пассивов предприятия на конец года по их срочности в соответствии с изложенными выше критериями, сопоставьте активы и пассивы по соответствующим группам срочности и выявите отклонения между ними, использовав при этом таблицу и данные ф. № 1, приложения к бухгалтерскому балансу.

.

Задание №3:

Используя нижеприведенные данные, определим стоимость материалов, списываемых на производство в январе, и их остатка на 1 февраля.

1. Материалы оцениваются по средней себестоимости;
2. Материалы оцениваются по методу ФИФО и методу ЛИФО.

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ:

Задание №4:

Оформите  товарно-транспортную накладную.

Грузоотправитель – оптовая база, грузополучатель – магазин «Овощи»

Задание №5:

Предположим, по заказу фирмы, производящей мясные полуфабрикаты определенной марки, необходимо скрытым образом изучить поведение покупателей. Цель исследования: определить поведение покупателя во время покупки (что выбирается, каким образом, какой марки товар покупается); классифицировать покупателей по признакам (пол, возраст, уровень дохода). Опишите основные этапы подготовки и проведения данного исследования. Разработайте план проведения данного исследования и форму для регистрации наблюдений

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №9

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Определите структуру затрат на производство и реализацию продукции в плановом и отчетном году. Как изменились затраты в отчетном году.                                          

Задача №2:

Рассчитайте коэффициенты ликвидности по данным ф. № 1.

Задание №3:

Со склада организации отпущены материалы:

в основное производство – 12 700 руб.;

во вспомогательные производства – 4300 руб.

на управленческие нужды – 2100 руб.

для проведения рекламной акции –500 руб.

обособленному подразделению, состоящему на отдельном балансе – 11 000 руб.

детскому дошкольному учреждению, стоящему на балансе организации – 7400 руб. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформить инвентаризационную опись по следующим данным:

Задание №5:

Предположим, по заказу фирмы, производящей рыбные консервы определенной марки, необходимо скрытым образом изучить поведение покупателей. Цель исследования: определить поведение покупателя во время покупки (что выбирается, каким образом, какой марки товар покупается); классифицировать покупателей по признакам (пол, возраст, уровень дохода). Опишите основные этапы подготовки и проведения данного исследования. Разработайте план проведения данного исследования и форму для регистрации наблюдений

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №10

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Плановая и фактическая себестоимость изделия характеризуется следующими данными

1. Определите все виды себестоимости
2. Определите структуру затрат

Как изменилась полная себестоимость в отчетном периоде по сравнению с планом

Задача №2:

На основе данных таблицы рассчитайте показатели, характеризующие оборачиваемость основного капитала.

Задание №3:

Со склада организации похищены материалы на сумму 4550 руб.  виновные установлены. Материалы не возвращены.  Рыночная стоимость материалов – 5000 руб. Сумма ущерба взыскивается из заработной платы виновного работника. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите    товарно-транспортную накладную.

Грузоотправитель – оптовая база, грузополучатель – магазин Магнит.

Задание №5:

Предположим, по заказу фирмы, производящей мучные кондитерские изделия определенной марки, необходимо скрытым образом изучить поведение покупателей. Цель исследования: определить поведение покупателя во время покупки (что выбирается, каким образом, какой марки товар покупается); классифицировать покупателей по признакам (пол, возраст, уровень дохода). Опишите основные этапы подготовки и проведения данного исследования. Разработайте план проведения данного исследования и форму для регистрации наблюдений

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №11

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

1. Сделайте анализ изношенности основных фондов.
2. Определите изменение стоимости и износа.
3. Сделайте вывод.

Анализ изношенности основных фондов

Задача №2:

Проанализируйте уровень рентабельности продукции и рентабельности производства.

Задание №3:

Организацией получены материалы  стоимостью 6000 руб. (в том числе НДС – 1000 руб.), упакованные в возвратную тару, на которую установлена залоговая цена – 800 руб. Материалы и тара оплачены. Тара возвращена поставщику. Поставщик возвратил залоговую стоимость тары. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите    товарно-транспортную накладную.

Грузоотправитель – Оптовая база ООО «Арготорг», грузополучатель – магазин Пятерочка.

Задание №5:

При маркетинговых исследованиях проводятся: а) исследования рынка и продаж; б) исследование продукта. Укажите, какие из нижеперечисленных высказываний относятся к исследованию рынка и продаж, а какие - к исследованию продукта (ответ обоснуйте):

1. Генерация идей о новых продуктах;
2. Прогноз объема продаж;
3. Получение информации о конкурентах;
4. Тестирование продукта;
5. Оценка емкости рынка;
6. Анализ тенденций изменения рынка;
7. Организация маркетинга тестируемых продуктов;
8. Определение характеристики рынка и его сегментов;
9. Разработка концепции тестирования продукта;
10. Получение информации о существующих и потенциальных потребителях;
11. Исследование и испытание различных видов упаковки;
12. Выявление системы предпочтений потребителей.

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №12

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Определить показатели производительности труда: 1) выработка в ед. времени, 2) трудоемкость, 3) выработку на 1-го работника.

Задание №2:

Проанализируйте состояние технического уровня машин, оборудования, транспортных средств, используемых на предприятий.

Задание №3:

Организацией отгружена продукция на сумму 16 800 руб. (в том числе НДС – 2800 руб.), упакованная в многооборотную тару, залоговая стоимость которой 4000 руб. Продукция с учетом залога по таре оплачена покупателем. Покупатель возвратил тару, а поставщик вернул покупателю сумму залога. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Сормовская кондитерская фабрика, покупатель – магазин Карусель.

Задание №5:

При маркетинговых исследованиях проводятся: а) исследования цен; б) исследования продвижения продукта; в) исследования по доведению продукта до потребителя. Укажите, какие из нижеперечисленных высказываний относятся к исследованию цен, какие - к исследованию продвижения продукта и какие - к исследованию по доведению продукта до потребителя (ответ обоснуйте):

1. Исследование месторасположения складов;
2. Исследование взаимосвязи между ценой на продукт и спросом;
3. Исследование эффективности рекламной деятельности;
4. Комплексный соотносительный анализ различных средств и методов продвижения продукта;
5. Исследование месторасположения точек розничной торговли;
6. Прогнозирование ценовой политики для разных стадий жизненного цикла продукта;
7. Исследование месторасположения сервисных служб;
8. Исследование эффективности различных средств массовой информации.

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №13

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Определите затраты на 1 рубль товарной продукции по плану и    

     Фактически. Как изменились фактические затраты по сравнению с

     плановыми.

Цена единицы изделия на 20% выше себестоимости.

Задание №2:

Дайте оценку технической вооруженности труда; решение выполните с помощью таблицы.

Задание №3:

Организация осуществляет производство двух видов продукции – А и Б. Затраты организации на производство продукции в отчетном  периоде составили:

Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Сормовская кондитерская фабрика, покупатель – магазин Солнышко.

Задание №5:

Какие из нижеперечисленных понятий являются внешними источниками и какие внутренними источниками вторичной информации при маркетинговых исследованиях (ответ обоснуйте):

1. Сообщения торгового персонала самой организации;
2. Данные международных организаций, правительства, официальной статистики;
3. Бюджетные отчеты;
4. Данные маркетинговых исследований;
5. Научные исследования, проводимые специализированными маркетинговыми организациями;
6. Информация, полученная с выставок и ярмарок, конференций и совещаний;
7. Обзоры рекламаций потребителей;
8. Научные исследования, собранные различными организациями (торговыми палатами, торговыми ассоциациями и др.).

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №14

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

Определите чистую месячную заработную плату работников бюджетной сферы с учетом обязательного удержания 13% налога на доходы физических лиц, исходя из минимальной заработной платы

200 рублей и единой тарифной сетки:

а)    работника 14-го разряда, имеющего 50% надбавки к окладу.

б)   работника 12-го разряда, имеющего дополнительный заработок (нагрузку) 20 часов по 5 рублей.

Задание №2:

Пользуясь данными пояснительной записки к годовому отчету, проанализируйте уровень специализации и кооперирования производства на предприятии, рассчитав для этого соответствующие коэффициенты.

Задание №3:

Учетная стоимость остатка готовой продукции на складе на начало месяца – 80 000 руб.; фактическая производственная себестоимость остатка продукции – 85 000 руб.; сумма отклонений в остатке готовой продукции на складе – 5000 руб. (перерасход). Учетная стоимость выпущенной в течение месяца продукции составила 430 000 руб.; фактическая себестоимость – 460 300 руб. Учетная стоимость отгруженной продукции – 215 000 руб.

Рассчитать процент отклонения фактической производственной себестоимости продукции от ее стоимости по учетным ценам, а также определить фактическую производственную себестоимость отгруженной продукции и остатка продукции на конец месяца.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Сормовская кондитерская фабрика, покупатель – магазин Карусель.

Задание №5:

К атрибутам системы маркетинга относятся внешние и внутренние факторы, воздействующие на процесс развития системы маркетинга. Укажите, какие из нижеперечисленных факторов относятся к внешним, а какие - к внутренним (ответ обоснуйте):

1. Финансовые возможности фирмы;
2. Научно-технический прогресс;
3. Существующая репутация фирмы;
4. Средства производства;
5. Политические факторы;
6. Возможности внедрения научных исследований и разработок;
7. Демография;
8. Расположение фирмы по отношению к рынкам сбыта;
9. Экономические условия;
10. Социально-культурные факторы;
11. Рабочая сила;
12. Конкуренция.

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №15

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

На основании данных предприятия определить показатели эффективности использования основных фондов. Определите отклонения и темп роста.

Задание №2:

Определите удельный вес заработной платы работников управления (ИТР и служащих) в общем фонде оплаты труда и в себестоимости продукции. Решение выполните с помощью таблицы.

        Задание №3:

В отчетном периоде организацией отгружена продукция на сумму 24 000 руб. (в том числе НДС – 4000 руб.). Себестоимость отгруженной продукции – 16 000 руб. Расходы на затаривание продукции на складе организации – 1800 руб. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец – Нижегородская оптовая база, покупатель – магазин Детский мир.

Задание №5:

Расставьте в нужном порядке этапы плана стимулирования сбыта  и приведите пример:

1. Координация плана.
2. Установление целей.
3. Оценка успеха (неудачи).
4. Разработка общего плана.
5. Определение ответственности.
6. Выбор вида стимулирования сбыта.

Инструкция для экзаменующихся:

1. Внимательно прочитайте задания.
2. Выполните задания, используя нормативную документацию, стандарты, образцы бланков коммерческих документов.

Время выполнения задания – 45 минут.

Экзаменационный билет №16

Оцениваемые компетенции:  ПК 2.1, ПК 2.2., ПК 2.3., ПК 2.4., ПК 2.5., ПК 2.6., ПК 2,7., ПК 2.8., ПК 2.9. ОК 1, ОК 2, ОК3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7,  ОК 10, ОК 11, ОК 12.

Условия выполнения задания

Задание выполняется в кабинете социально- экономических дисциплин №10.

Необходимые материалы, инструменты: экзаменационный лист, ручка,  бумага, бланки документов, нормативная документация.

Задание №1:

В I квартале предприятие реализовало продукции на 380 т. руб., среднеквартальные остатки оборотных средств составили 40,8 т. руб.

        Во II квартале объем реализации увеличился на 12%, а время одного оборота оборотных средств будет сокращено на один день.

        Определите показатели оборачиваемости в I и II кварталах. Определите абсолютное высвобождение оборотных средств во II квартале.

Задание №2:

На основании данных годового отчета (ф. № 5) проанализируйте наличие, структуру, движение и динамику основных фондов предприятия. По результатам анализа дайте оценку прогрессивности происшедших изменений в составе основных фондов. Для анализа используйте таблицу.

Задание №3:

Организация отгрузила покупателю продукцию на сумму 19 200 руб. (в том числе НДС – 3200 руб.). Себестоимость отгруженной продукции – 12 000 руб. Согласно условиям договора право собственности на отгруженную продукцию переходит к покупателю после ее оплаты. Составить хоз.операции и определить суммы.

Задание №4:

Оформите счет-фактуру.

Продавец - Сормовская кондитерская фабрика, покупатель – магазин Продукты.