Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю МДК 03.01.Организация работы структурного подразделения
учебно-методический материал на тему
Комплект
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
МДК 03.01.Организация работы структурного подразделения
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kos_m-32.doc | 541 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент образования и науки Брянской области
ГБОУ СПО «Дятьковский индустриальный техникум»
Комплект
контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю
МДК 03.01.Организация работы структурного подразделенияосновной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО
151031 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям) (базового уровня).
Форма обучения: очная
Дятьково,2014
Общие положения
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Участие в организации производственной деятельности структурного
подразделения
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.
2. Участвовать в организации работы структурного подразделения.
3.Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
4. Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности .
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Экзамен квалификационный будет проходить в выполнения заданий для проверки сформированности отдельных компетенций.
1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
Элемент модуля | Форма контроля и оценивания | |
Промежуточная аттестация | Текущий контроль | |
МДК .03.01. Основы управления персоналом производственного подразделения | Экзамен-квалификационный | Тестирование, выполнение практических заданий, контрольная работа, решение эксперементальных задач |
УП | ДЗ | Выполнение практических заданий |
ПП | ДЗ | Выполнение практических заданий |
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
Таблица 2.1
Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки | Показатели оценки результата |
ПК 1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения | правильность и четкость установки производственных заданий в соответствии с планами и графиками выполнения работ |
-способность планирования и организации работы коллектива | |
-правильность планирования деятельности организации | |
-правильность формирования системы планов, их структуры и основных показателей деятельности организации | |
ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | -правильность объяснения сущности и социальной значимости избранной специальности. |
-наличие положительных отзывов по итогам учебной и производственной практики. | |
ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | -обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач |
-демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач | |
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителем. | -умение общаться с товарищами по группе, преподавателями в процессе обучения, прохождения учебной и производственной практик. |
ПК 2. Участвовать в организации работы структурного подразделения | -правильность оформления первичных документов по учету рабочего времени, выработки продукции, заработной платы, простоев |
-правильность проведения и оформления производственного инструктажа | |
-способность организовать работу коллектива исполнителей по выполнению производственного задания | |
-способность разрешать конфликтные ситуации в коллективе | |
демонстрация способности работать в коллективе | |
-правильность использования основ организации работы коллектива исполнителей | |
-правильность обеспечения основных требований организации труда | |
правильность использования методов и средств управления трудовым коллективом | |
-правильность использования принципов делового общения в коллективе | |
-правильность использования основ психологии и профессиональной этики | |
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | -демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
О.К.6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством. | -умение общаться с товарищами по группе, преподавателями в процессе обучения, прохождения учебной и производственной практик
|
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результаты выполнения | -проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий |
| |
П.К.3 Участвовать в руководстве работой структурного подразделения. | - правильность расчета прибыли и рентабельности |
-демонстрация способности находить и использовать необходимую экономическую информацию | |
-правильность расчета основных показателей производительности труда - | |
-правильность разработки и планирования мероприятий по снижению себестоимости продукции | |
-правильность налоговых расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами | |
- правильность расчета основных экономических показателей производства | |
-правильность анализа производственно деятельности подразделения | |
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - установление позитивного стиля общения, владение диалоговыми формами общения; - использование приемов и методов психологии делового общения в работе с коллегами, руководством, клиентами, потребителями; - самоанализ и коррекция стиля общения, установленных взаимоотношений в коллективе с учетом корпоративной этики |
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - демонстрация ответственного поведения в ходе выполнения совместной (командной) работы по решению профессиональных задач; - коррекция профессиональной деятельности |
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - самоанализ личностного уровня развития и профессиональной подготовки; - планирование личностного развития и повышения уровня профессиональной компетентности; - участие в профессиональных конкурсах, тренингах личностного развития; - оценка эффективности организации самостоятельных занятий при освоении профессиональных компетенций и др.; |
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - демонстрация осознанного и ответственного отношения к требуемой деятельности и др. |
П.К.4. Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности | правильность и четкость установки производственных заданий в соответствии с планами и графиками выполнения работ |
ОК4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | -способность планирования и организации работы коллектива |
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | -правильность планирования деятельности организации |
ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | -правильность формирования системы планов, их структуры и основных показателей деятельности организации |
3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК 03.01.
Тесты
Вариант 1.
1. Что такое предприятие?
1. +Предприятие — это самостоятельный хозяйственный субъект, производящий продукцию, товары и услуги, занимающийся различными видами экономической деятельности.
2. Одна из форм организации людей.
3. Хозяйство, выполняющее определенные виды работ.
4. Это организация, занимающаяся реализацией товаров.
2. Что подразумевается под фондовооруженностью труда?
1. Сумма оборотных фондов в расчете на 1-го рабочего.
2. Сумма фондов обращения в расчете на 1-го рабочего.
3. +Это отношение стоимости основных средств предприятия к средней годовой списочной численности рабочих.
4. Это сумма основных и оборотных фондов на 1-го рабочего.
5. Это сумма активных средств производства на 1-го рабочего
3. Какие цены наиболее распространены в рыночных условиях?
1. Закупочные.
2. Лимитные.
3. Сопоставимые.
4. +Договорные.
5. Международные.
4. Какие средства производства относятся к основным?
1. Это все средства предприятия, которые участвуют впроизводстве продукции. 2. Которые переносят свою стоимость на вновь созданную продукцию полностью. 3. +Которые участвуют в производстве несколько циклов ипереносят свою стоимость на вновь созданную продукцию почастям. 4. У которых стоимость каждого объекта составляет не менее 15000 грн. 5. Которые включают только здания и технику. |
5. Когда земля выступает как средство производства?
1. Когда проводят вспашку.
2. Когда убирают урожай.
3. Когда вносят удобрения.
4. +Когда земля своими физическими, химическими и биологическими свойствами воздействует на растения.
5. Когда она находится под паром
6. Что означает специализация производства?
1. Это когда предприятие производит несколько видов продукции.
2. +Это одна из форм общественного разделения труда.
3. Это когда предприятие производит один вид продукции.
4. Это когда предприятие производит, перерабатывает иреализует продукцию.
5. Это когда на предприятии почти все процессы механизированы.
7. Что из себя представляет экономический механизм хозяйст -вования?
1. Регулирование цен. 2. Составление бизнес-плана. 3. +Система экономических средств, форм и методов воздействия на материальный интерес работников. 4. Методы определения эффективности производства. 5. Методы использования ресурсов. |
8. Как определяется уровень механизации отдельных видов работ на предприятии?
1. Объем работ, выполненных с помощью электродвигателей.
2. Объем работ, выполненных с помощью механических двигателей.
3. +Отношением работ, выполненных механизированным способом ко всему объему работ.
4. Объемом работ, выполненных квалифицированными рабочими.
5. Суммой заработной платы квалифицированных рабочих к заработной плате неквалифицированных рабочих на предприятии?
9. . Что такое фондоотдача?
1. Это сколько приходится основных производственных фондов на 1-го работника. 2. +Сколько приходится стоимости валовой продукции на 1 грн. основных производственных фондов. 3. Сколько приходится фондов на 1 грн. заработной платы. 4. Сколько фондов приходится на 1 га с.-х. угодий или 1 м2. 5. Это отношение основных фондов к оборотным. |
10. 10. Что такое себестоимость продукции?
1. +Это сумма живого и общественного труда на производство продукции. 2. Это технологическая себестоимость плюс общепроизводственные затраты по нормативам. 3. Это производственные затраты на продукцию. 4. Это прямые производственные затраты на продукцию. 5. Это прямые производственные затраты плюс расходы по реализации. |
11. Что такое прибыль?
1. Это денежная выручка от реализации продукции. 2. +Это часть реализованного чистого дохода. 3. Это реализованный весь чистый доход предприятия. 4. Это денежная выручка от реализации продукции за минусом общехозяйственных расходов. 5. Это денежная выручка за минусом премиальных выплат. |
12. Какой показатель характеризует сравнительную экономическую эффективность капитальных вложений?
1. Сумма прибыли на 1 грн. капитальных вложений. 2. Сумма стоимости валовой продукции на 1 грн. капитальных вложений. 3. +Сумма годового экономического эффекта. 4. Сумма выручки, полученной от реконструкции и модернизации предприятия. 5. Сумма прибыли от выручки предприятия. |
13. Что нужно понимать под инфраструктурой?
1. Это система отраслей по переработке продукции. 2. Это система отраслей социального и культурно-бытового назначения. 3. +Это система отраслей призванных создавать условия для нормального функционирования производства и обращения товаров. 4. Это система отраслей хранения и транспортировки продукции. 5. Это система отраслей по строительству, реконструкции и модернизации предприятий. |
14. Что такое труд?
1. Это выполнение отдельным работником определенной трудовой операции. 2. +Это целесообразная деятельность человека. 3. Это выполнение трудовой операции коллективом. 4. Это выполнение каких-то трудовых операций с помощью машин. 5. Это выполнение какой-то работы с целью получения вознаграждения. |
15. Что такое производительность труда?
1. Это отношение валовой продукции к товарной. 2. +Это способность конкретного труда производить определенное количество потребительной стоимости в единицу рабочего времени. 3. Это отношение прибыли к себестоимости продукции. 4. Это отношение стоимости валовой продукции к фонду оплаты труда. 5. Это сумма выручки к количеству прямых затрат труда. |
16. Что такое НТП?
1. Это увеличение объема выполненных работ с помощью машин.
2. Это совершенствование организации труда.
3. +Это непрерывный процесс поступательного развития науки, техники, производства и сферы потребления.
4. Это внедрение новых сортов с.-х. культур.
5. Это насыщение оборудованием коровников.
17. Что такое реструктуризация предприятия?
1. Это увеличение производства дорогостоящей продукции. 2. +Это изменение структуры предприятия. 3. Это модернизация предприятия. 4. Это переоснащение предприятия современным оборудованием. 5. Это изменение системы управления предприятием. |
18. Что из себя представляет акционерное общество?
1. +Это объединение нескольких физических лиц, нескольких предприятий, формирующих свой капитал посредством выпуска и продажи акций. 2. Группа предприятий выполняющих какую-то общую работу. 3. Группа предприятий, производящих одинаковую продукцию. 4. Группа предприятий, делящих прибыль на каждого работника одинаково. 5. Группа предприятий, торгующих ценными бумагами. 19. Что означает уровень интенсивности в с-х? 1. Это количество внесенных на 1 га пашни органических и минеральных удобрений. 2. +Это сумма затрат живого и общественного труда на 1 га с.-х. угодий. 3. Это сумма условных эталонных га на 1 га пашни. 4. Это сумма основных производственных фондов и оборотных средств на 1 га с.-х. угодий. 5. Это отработано на 1 га с.-х. угодий человек-часов |
20. Трудоемкость продукции определяется как:
1. +Отношение затрат труда к произведенной продукции.
2. Отношение затрат труда к площади посева.
3. Отношение всех затрат в денежном выражении на затраты труда.
4. Отношение затрат труда к сумме валового дохода.
5. Отношение затрат труда к объему реализованной продукции.
21. Концентрация производства это:
1. Строительство всех объектов в одном месте.
2. +Одна из форм общественного разделения труда и его организации.
3. Использование всей прибыли на расширение материально-технической базы.
4. Сосредоточение всей техники на одной площадке.
5. Сосредоточение управления предприятием в одних руках.
22. Вертикальная интеграция это:
1. Совместная работа работников производственной и социальной сферы.
2. +Совместная работа предприятия по производству, переработке и реализации продукции.
3. Хранение всей произведенной продукции.
4. Объединение основных и оборотных средств нескольких предприятий.
5. Работа нескольких предприятий по выпуску акций.
23. Что подразумевается под понятием предпринимательство?
1. +Это самостоятельная деятельность людей и их объединений на свой риск и под свою имущественную ответственность. 2. Это группа людей, занимающаяся торговлей своих товаров. 3. Это группа людей, занимающаяся перепродажей товара. 4. Это группа людей, которая занимается благотворительной деятельностью. 5. Это люди, которые уклоняются от уплаты налогов. |
24. Бизнес это:
1. Это торговая деятельность. 2. +Иниацивная экономическая деятельность, осуществляется за свой счет на свой риск и под свою имущественную ответственность. 3. Это оказание различных платных услуг. 4. Это выполнение различных работ. 5. Это теневой вид деятельности. |
25. Инновация это:
1. Покупка отремонтированных тракторов
2. +Вложение средств в экономику, обеспечивающее смену техники и технологии.
3. Ремонт зданий и сооружений.
4. Строительство внутрихозяйственных дорог.
5. Замена системы почасовой оплаты труда на сдельную.
26. Что такое качество товара?
1. Это отношение выпуска товара к его реализации, выраженное в процентах.
2. +Это совокупность свойств товара обуславливающих их способность удовлетворять потребность покупателя.
3. Это товар, на который имеется сертификат.
4. Это товар, который отвечает стандартам.
5. Это товар, который реализуется за рубежом.
27. Чистый доход это:
1. +Прибавочная стоимость, созданная прибавочным трудом.
2. Разница между стоимостью товара и овеществленным трудом.
3. Отношение валового дохода к стоимости товара.
4. Отношение стоимости валовой продукции к ее себестоимости.
5. Отношение фонда оплаты труда к фонду возмещения.
28.Что такое кооперация?
1. +Форма организации совместного или взаимосогласованного производства.
2. Это выполнение отдельных видов работ группой людей.
3. Это объединение средств производства нескольких предприятий в одно.
4. Это процесс поставки предприятию материально технических ресурсов.
5. Это объединение предприятий различного профиля в поставке друг другу деталей.
29. Что такое аренда?
1. +Это предоставление во временное пользование имущества в соответствии с договором за определенную плату.
2. Это договор между хозяйством и работником по поводу производства товаров или оказания услуг.
3. Это строительство по договору какого-либо объекта.
4. Это взять в долг определенную сумму денег.
5. Это когда оплату работникам отдают натурой.
30. Что такое рента?
1. +Регулярно получаемый годовой доход с капитала, земли, имущества (сдача в аренду). 2. Это взимание платежа за пользование земельными ресурсами. 3. Это отношение денежной оценки земли передового хозяйства района котстающему. 4. Это отношение суммы выручки за высококачественные товары к общей ее величине. 5. Это расчетная сумма прибыли за нереализованную продукцию. |
31. В чем заключается главное задание предприятия?
1. +Удовлетворение потребностей рынка с целью получения прибыли
2. Повышение качества выпускаемой продукции.
3. Эффективное использование основных фондов и оборотных средств.
4. Повышение производительности труда.
5. Эффективное использование трудовых ресурсов.
32. Наиболее распространенными по форме собственности являются предприятия?
1. Частные.
2. Государственные.
3. Казенные.
4. Смешанные.
5. +Коллективные.
33. Главным документом, регулирующим деятельность предприятия является:
1. Устав предприятия.
2. Лицензия.
3. Коллективный договор.
4. Патент.
34. Назовите главную концепцию управления предприятием:
1. Социальная.
2. Неформальная.
3. Ординалистическая.
4. +Рыночная.
5. Рациональная.
35. Наиболее распространенными типами организационных структур управления предприятием являются:
1. Дивизиональная.
2. Линейная.
3. +Линейно-штабная.
4. Функциональная.
36. Экономические методы управления предприятием включают:
. 1. +Ценообразование.
2. Распоряжение.
3. Законодательные акты.
4. Приказы.
5. Распоряжения.
37. Главный инструмент управления предприятием:
1. +Рынок.
2. Культура.
3. Политические мотивы.
4. Иерархия.
5. Экономическое видение
38. Типы организационных структур управления -это:
1. +Линейная организационная структура.
2. Размер фирмы.
3. Характер выпускаемой продукции.
4. Четкие взаимоотношения между работниками.
5. Надежный контроль за качеством выпускаемой продукции.
45. Исходной информацией для разработки бизнес-плана является:
1. +Финансовая, производственная и спроса на товар.
2. Государственных статистических органов.
3. Информация о внешних связях предприятия.
4. Активный спрос сотрудников предприятия.
5. Информация о социально-экономическом развитии предприятия.
46. Персонал предприятия — это:
1. +Постоянные работники, которые получили необходимую подготовку и имеют практический опыт и навыки в работе.
2. Работники, которые имеют значительный стаж работы на предприятии.
3. Работники, которые имеют высокий уровень квалификации.
4. Промышленно-производственный персонал предприятия.
5. Работники административно-управленческого предприятия.
47. Профессия характеризует:
1. +Совокупность определенных теоретических знаний и практических навыков по определенному виду трудовой деятельности.
2. Возможность освоения смежной специальности.
3. Вид трудовой деятельности.
4. Стаж работы на данном предприятии.
5. Уровень квалификации работника.
48. Квалификация — это:
1. +Совокупность социальных знаний и практических навыков, которые определяют подготовленность работника выполнять профессиональные функции определенной сложности. 2. Овладение дополнительными знаниями для выполнения соответствующего объема работ. 3. Категория, которая отражает повышение качества выполняемых работ. 4. Категория, которая отражает повышенную сложность выполняемого труда. 5. Категория, которая отражает относительно узкий вид работ и требует дополнительных специфических знаний. |
49. Явочная численность работников включает:
1. +Всех работников, которые явились на работу. 2. Работников, которые числятся по списку. 3. Число работников, отражающих плановую потребность. 4. Численность постоянных работников. 5. Численность работников административно-управленческого и обслуживающего персонала. |
50. Среднесписочная численность работников за месяц определяется:
1. +Путем суммирования списочного состава работников за все дни месяца и деления на число календарных дней в месяце.
2. Как среднеарифметическая величина показателей среднесписочной численности за все дни месяца.
3. Делением фактически отработанных человеко-дней за месяц на количество дней работы предприятия в этом же периоде.
4. Суммированием списочного состава работников за год и делением на двенадцать месяцев.
5. Месячной потребностью работников по плану.
51. Кадровая политика предприятия — это:
1. Совокупность работников разных категорий и перспективы изменения ее структуры.
2. +Система мероприятий по обеспечению каждого рабочего места персоналом соответствующей профессии, специальности и квалификации.
3. Система подготовки руководителей наиболее высокой квалификации.
4. Система мероприятий, направленных на решение социальных проблем коллектива.
5. Обеспечение систематического повышения квалификации кадров.
52. Внешними источниками набора персонала являются
1. +Региональные биржи труда и контракты с учебными заведениями. 2. Переподготовка своих работников. 3. Вакансии на предприятии. 4. Обучение учащихся на предприятии. 5. Учеба студентов по направлениям от предприятия. |
53. Плановую численность основных работников определяют по:
1. +Трудоемкости производственной программы и нормам обслуживания и выработки. 2. Численность работников, занятых в основных цехах. 3. Нормам рабочего времени. 4. Средним нормам выработки, действующим в отрасли. 5. Фактическим затратам рабочего времени. |
54. Какие из перечисленных фондов предприятия следует отнести к непроизводственным:
1. Складское помещение основного производства. 2. Хозяйственные постройки транспортного цеха. 3. +Медицинское оборудование оздоровительного центра предприятия. 4. Поточная линия по переработке сельскохозяйственной продукции. 5. Постройки цеха предприятия по ремонту техники. |
55. Первоначальная стоимость полная основных фондов — это:
1. +Фактическая стоимость основных фондов на момент их приобретения и взятия на баланс.
2. Стоимость основных фондов после их переоценки.
3. Рыночная стоимость основных фондов на момент оценки.
4. Начальная стоимость основных фондов, выбывающих из эксплуатации.
5. Стоимость основных фондов на начало года.
56. Фактический износ основных фондов можно определить как:
1. +Потеря основными фондами своих потребительских стоимостей.
2. Списание основных фондов по ликвидационной стоимости.
3. Выход из строя отдельных узлов в результате эксплуатации основных фондов.
4. Потеря основными фондами первоначальных свойств в результате действия окружающей среды.
5. Замена старых основных фондов новыми.
63. Учет стоимости основных фондов осуществляется в таких формах:
1. +Стоимостная.
2. Трудовая.
3. Натуральная.
4. Условно-натуральная.
5. Сравнительная.
64. Из перечисленных элементов назовите те, которые относятся к оборотным фондам предприятия:
1. +Готовая продукция к реализации на складах предприятия.
2. Денежные средства в расчетах.
3. Сырье, материалы, расходы будущих периодов.
4. Денежные вознаграждения за рациональные предложения.
5. Денежные средства на счетах в банках.
65. К фондам обращения принадлежат:
1. Продукция, производство которой не завершено. 2. Полуфабрикаты. 3. Запасы сырья и материалов. 4. Расходы будущих периодов. 5. +Готовая к реализации продукций и денежные средства предприятия. |
66. Оборотные средства предприятия – это:
1. Разность между оборотными фондами и фондами обращения.
2. Сумма оборотных фондов и готовой продукции на складах предприятия.
3. +Сумма оборотных фондов и фондов обращения предприятия.
4. Сумма оборотных фондов и денежных средств предприятия.
5. Разность между денежными средствами и оборотными фондами предприятия.
67. Показателями оборачиваемости оборотных средств являются:
1. +Коэффициент оборачиваемости.
2. Коэффициент экстенсивной загрузки оборудования.
3. Суммы освобожденных денежных средств.
4. Относительная экономия применяемых оборотных средств.
5. Относительная экономия затрат живого труда
68. Длительность одного оборота оборотных средств показывает:
1. Ускорение оборачиваемости оборотных средств.
2. Длительность периода поставки товарно-материальных ценностей.
3. +Длительность одного оборота оборотных средств в днях.
4. Сколько дней продолжается реализация готовой продукции.
5. Количество дней в течение которых поступает готовая к реализации продукции.
69. По формуле исчисляется:
1. Коэффициент оборачиваемости.
2. +Средняя продолжительность одного оборота оборотных средств в днях.
3. Количество высвобождаемых оборотных средств.
Ускорение оборачиваемости оборотных средств. Нормативное количество дней для совершения одного оборота оборотными средствами.
70. По формуле: исчисляется:
1. Коэффициент оборачиваемости оборотных средств.
2. +Средняя продолжительность одного оборота оборотных средств в днях.
3. Количество высвобождаемых оборотных средств.
4. Ускорение оборачиваемости оборотных средств.
5. Нормативное количество дней для совершения одного оборота оборотными средствами.
71. Финансовые ресурсы предприятия – это:
1. Премиальные выплаты работникам за выполненные работы.
2. Средства, предназначенные для приобретения ценных бумаг.
3. Средства, вложенные в непроизводственную сферу предприятия.
4. Средства, предназначенные для приобретения разных объектов хозяйствования.
5. +Средства, направленные на текущие затраты, затраты для расширенного воспроизводства и выполнения финансовых обязательств.
72. Внешнее финансирование – это средства, которые:
1. +Инвестируются иностранными гражданами или фирмами.
2. Не связанные с деятельностью предприятия.
3. Являются средствами госбюджета.
4. Представляют доходы от реализации продукции.
5. Являются средствами для оплаты труда.
73. В соответствии с отечественным законодательством под инвестициями понимают:
1. Совокупность денежных средств предприятия, которые используются им для получения прибыли.
2. Денежное выражение материальных активов предприятия.
3. Денежное выражение нематериальных активов предприятия.
4. Совокупность имущественных ценностей, которая используется для получения прибыли.
5. +Совокупность всех видов имущественных и интеллектуальных ценностей, которая вкладывается в объект предпринимательской деятельности с целью получения прибыли или достижения социального эффекта.
74. Выделите из числа перечисленных основное направление реального инвестирования
1. Открытие предприятие депозитного счета в коммерческом банке.
2.+Сооружение нового административного корпуса предприятия.
3. Повышение квалификации кадрового персонала.
4. Приобретение акций предприятия-конкурента, которое находится в состоянии кризиса.
5. Увеличение объема выпускаемой продукции в предприятии.
75. Чистые инвестиции (капиталовложения) предприятия —это:
1. Инвестиции на расширенное воспроизводство основных фондов.
2. Сумма валовых инвестиций и амортизационных отчислений предприятия.
3. Вложение капитала инвестором в главные объекты предприятия.
4. Обновление основных фондов предприятия за счет собственных средств без участия финансовых посредников.
5. +Разность между валовыми капиталовложениями и суммой амортизационных отчислений предприятия.
76. Из перечисленных выделите те направления использования денежных ресурсов, которые следует отнести к капитальным вложениям предприятия:
1. +Затраты на монтаж оборудования нового цеха.
2. Выплата премиальных доплат работникам предприятия по результатам работы за год.
3. Затраты на подготовку технической документации строительства дома культуры.
4. Погашение кредиторской задолженности предприятия.
5. Выплата дивидендов по реализованным акциям предприятия.
77. Источниками инвестиций за счет собственных средств предприятия могут быть:
1. +Часть нераспределенной прибыли и амортизационные отчисления предприятия.
2. Вклады участников акционерных обществ.
3. Кредиты банков.
4. Поступления от реализации акций предприятия.
5. Паевые взносы членов трудовых коллективов.
78. Источниками инвестиций за счет заемных средств могут быть:
1. +Вклады участников акционерных обществ и паевые взносы членов трудовых коллективов.
2. Часть нераспределенной прибыли предприятия.
3. Амортизационные отчисления предприятия.
4. Остатки средств резервного фонда.
5. Задолженность по заработной плате.
79. Дисконтная ставка характеризует:
1. +Норму прибыли на вложенные инвестиции.
2. Чистую дисконтную стоимость.
3. Рентабельность производственных фондов.
4. Период окупаемости инвестиций.
5. Индекс доходности инвестиций.
80. По указанной формуле определяется:
1. Величина удельных капитальных вложений.
2. Сумма текущих производственных затрат и капитальных вложений.
3. +Сумма приведенных затрат.
4. Сумма оборотных средств и капитальных вложений.
5. Размер затрат живого и овеществленного труда на производство продукции
81. Качество продукции как экономическая категория характеризует:
1. +Совокупность свойств продукции, которые обусловливают способность ее удовлетворять определенные потребности потребителей.
2. Эффективность потребления материальных ресурсов на единицу продукции.
3. Меру удовлетворения определенных потребностей, которые обнаруживаются употребителей.
4. Совокупность технико-эксплуатационных характеристик изделия.
5. Эффективность затрат живого труда на единицу продукции.
82. От качества продукции зависит
1. +Цена реализации 1 ц продукции.
2. Длительность производственного цикла продукции.
3. Размер затрат живого труда.
4. Сумма оборотных средств.
5. Уровень квалификации работников.
83. Конкурентоспособность продукции — это характеристика товара, которая отражает:
1. +Преимущества по сравнению с товаром-конкурентом по удовлетворению определенных потребностей и затратам на их обеспечение.
2. Профессиональную подготовленность персонала.
3. Эффективность структуры управления.
4. Определение технических параметров продукции.
5. Опрос потенциальных клиентов фирмы.
84. Стандартизация продукции — это:
1. Подготовка проектной документации на продукцию.
2. Определение количества потребителей продукции.
3. Процесс оценки экономических показателей.
4. Сравнение разных видов продукции по качеству.
5. +Комплекс норм, требований и правил, отражающих качество продукции.
85. Назовите наиболее точное и полное определение термина «оплата труда»:
1. Денежная оценка выполненной работы.
2. Отчисление затрат на воспроизводство рабочей силы.
3. Денежные выплаты работнику с целью его мотивации к высокопроизводительному труду.
4. Сумма средств, выплаченная собственником предприятия для содержания работника.
5. +Денежное выражение стоимости рабочей силы, которое выплачивается за выполненную работу или предоставление услуг.
86. Номинальная заработная плата— это:
1. +Денежная сумма, которую получает работник за выполненную работу.
2. Денежный эквивалент материальных благ, приобретенных за величину зарплаты.
3. Минимальный размер зарплаты, который установлен на предприятии в определенный период.
4. Законодательно зафиксированные тарифные расценки и тарифные ставки.
5. Законодательно зафиксированные ставки в соответствии с уровнем квалификации работника
87. Реальную заработную плату можно определить как:
1. +Номинальную зарплату, скорректированную на процент инфляции в определенном периоде.
2. Сумму основной и дополнительной зарплаты работника.
3. Сумму основной зарплаты и выплаты премиальных.
4. Соотношение между уровнем зарплаты работника в базовом и отчетном периодах.
5. Сумму основной зарплаты и дополнительных выплат по всем мотивационным системам.
88. Коммерческая себестоимость продукции включает:
1. +Затраты на производство продукции и ее реализацию.
2. Затраты живого и овеществленного труда на производство продукции.
3. Денежные займы всем участниками, осуществляющим затраты по производству и реализации продукции.
4. Затраты по доставке продукции к месту реализации и затраты на ее реализацию.
5. Затраты на разработку документации по реализации продукции.
89. Цена товара — это:
1. +Совокупность затрат на его производство и сбыт. Форма выражения ценности благ, проявляющаяся в процессеих обмена.
2. Установленные государством направления обмена товара на деньги.
3. Денежный эквивалент стоимости товара.
4. Количество денег, которое выплачивается за единицу товара.
5. Денежные затраты на производство и реализацию товаров.
90. Розничные цены — это цены, по которым:
1. Сельскохозяйственные производители реализуют свою продукцию торгующим организациям.
2. +Население приобретает товары и продукцию.
3. Устанавливаются соотношения между элементами в цене товара.
4. Определяются затраты на производство продукции в сравнении с затратами на аналогичную продукцию уконкурентов.
5. Государственные организации закупают продукцию у населения.
91. Из перечисленных к внешним факторам реструктуризации следует отнести:
1. +Налоговая политика правительства.
2. Слабая работа службы маркетинга.
3. Низкий уровень квалификации кадров.
4. Неконкурентоспособность выпускаемой продукции.
5. Конфликт интересов между собственниками и наемными работниками предприятия.
92. Укажите наиболее точное определение санации предприятия:
1. +Комплекс мероприятий технико-экономического характера, которые направлены на удовлетворение всех требований кредиторов, повышение конкурентоспособности и освоение новых рынков. 2. Объединение ряда предприятий в концерн и потеря ими юридической самостоятельности. 3. Продажа части имущества предприятия с целью ликвидности долгов. 4. Система мероприятий по оглашению предприятия-должника банкротом. 5. Комплекс последовательных взаимосвязанных мероприятий финансово-экономического, производственно-технического, социального характера, которые направлены на выведение предприятия из кризиса, достижение им прибыльности и конкурентоспособности. |
93. Банкротство предприятия —это:
1. Признанная хозяйственным судом неспособность предприятия обеспечить прибыльную работу.
2. Признанная кредиторами неспособность предприятия рассчитаться со своими долгами.
3. Установленная ликвидационной комиссией для должника очередность уплаты долгов.
4. Признанная руководством предприятия неспособность вести производственно-хозяйственную деятельность.
5. +Признанная хозяйственным судом неспособность должника возобновить свою платежеспособность и удовлетворить требования кредиторов не иначе, как через ликвидационную процедуру.
94. Внешними факторами банкротства могут быть:
1. +Нестабильное состояние мировой финансовой системы.
2. Низкий технический уровень производства.
3. Несовершенство механизма ценообразования.
4. Нерациональная организационная структура управления.
5. Не обоснованная экономическая политика правительства.
95. Основными симптомами банкротства являются:
1. +Прекращение текущих платежей и систематическое нарушение сроков погашения финансовых платежей.
2. Ритмичность производства.
3. Повышение рыночной цены на акции.
4. Уменьшение размеров прибыли предприятия.
5. Снижение уровня рентабельности производства.
96. Фиктивное банкротство — это:
1. +Заведомо неправдивое оглашение о неплатежеспособности предприятия для получения у кредиторов отсрочки платежей или списания части долгов.
2. Расширение ассортимента производимой продукции.
3. Дополнительное открытие счетов в коммерческом банке.
4. Уменьшение объема продажи продукции.
5. Увольнение отдельных работников.
97. Величина индекса Альтмана указывает на:
1. Сумму задолженности предприятия.
2. Изменение платежеспособности предприятия.
3. Величину ликвидационной массы.
4. Уровень рентабельности активов.
5. +Вероятность банкротства предприятия.
98. Письменное заявление о банкротстве предприятия могут представить:
1. Сумму задолженности предприятия.
2. Изменение платежеспособности предприятия.
3. Величину ликвидационной массы.
4. Уровень рентабельности активов.
5. +Вероятность банкротства предприятия.
99. Дело о банкротстве считается закрытым, если:
1. Утвержден ликвидационный баланс.
2. Назначен ликвидатор.
3. Утвержден план реструктуризации предприятия.
4. Утвержден план санации должника.
5. +Хозяйственным судом принято решение о ликвидации юридического лица.
100. Кому не направляется решение хозяйственного суда о ликвидации предприятия:
1. +Антимонопольному комитету.
2. Собственнику предприятия.
3. Органу, который осуществлял государственную регистрацию предприятия.
4. Органам государственной статистики.
5. Органам государственной налоговой службы.
Ключ к тестам
Номер вопроса | ответ | Номер вопроса | ответ | Номер вопроса | ответ | Номер вопроса | ответ |
1 | 1 | 26 | 2 | 51 | 2 | 76 | 1 |
2 | 3 | 27 | 1 | 52 | 1 | 77 | 1 |
3 | 4 | 28 | 1 | 53 | 1 | 78 | 1 |
4 | 3 | 29 | 1 | 54 | 3 | 79 | 1 |
5 | 4 | 30 | 1 | 55 | 1 | 80 | 3 |
6 | 2 | 31 | 1 | 56 | 1 | 81 | 1 |
7 | 3 | 32 | 5 | 57 | 1 | 82 | 1 |
8 | 3 | 33 | 1 | 58 | 1 | 83 | 1 |
9 | 2 | 34 | 4 | 59 | 4 | 84 | 5 |
10 | 1 | 35 | 3 | 60 | 4 | 85 | 5 |
11 | 2 | 36 | 1 | 61 | 3 | 86 | 1 |
12 | 3 | 37 | 1 | 62 | 3 | 87 | 1 |
13 | 3 | 38 | 1 | 63 | 1 | 88 | 1 |
14 | 2 | 39 | 3 | 64 | 3 | 89 | 1 |
15 | 2 | 40 | 1 | 65 | 5 | 90 | 2 |
16 | 3 | 41 | 1 | 66 | 3 | 91 | 1 |
17 | 2 | 42 | 1 | 67 | 1 | 92 | 1 |
18 | 1 | 43 | 3 | 68 | 3 | 93 | 5 |
19 | 2 | 44 | 1 | 69 | 2 | 94 | 1 |
20 | 1 | 45 | 1 | 70 | 2 | 95 | 1 |
21 | 2 | 46 | 1 | 71 | 5 | 96 | 1 |
22 | 2 | 47 | 1 | 72 | 1 | 97 | 5 |
23 | 1 | 48 | 1 | 73 | 5 | 98 | 1 |
24 | 2 | 49 | 1 | 74 | 2 | 99 | 5 |
25 | 2 | 50 | 1 | 75 | 5 | 100 | 1 |
4. Требования к дифференцированному зачету по учебной и (или) производственной практике
Целью оценки по учебной и производственной практике является установление степени освоения:
1) профессиональных и общих компетенций;
2) практического опыта и умений.
Дифференцированный зачет по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа с указанием: видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.
4.1. Форма аттестационного листа
1. ФИО обучающегося/студента, № группы, специальность/профессия
________________________________________________________
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес ___________________________________________________
3. Время проведения практики ______________________________
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся
во время учебной практики (36 ч.):
уметь:
- устанавливать производственные задания в соответствии с планами и графиками;
- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки, заработной платы, простоев;
- проводить и оформлять производственный инструктаж;
- организовать работу коллектива;
- рассчитывать прибыль и рентабельность;
- находить и использовать необходимую экономическую информацию;
- разрешать конфликтные ситуации;
знать:
- основные показатели производительности труда;
- методы и средства управления трудовым коллективом;
- основные требования организации труда;
- психологию и профессиональную этику;
- основные пути снижения себестоимости продукции;
- порядок налоговых расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
- систему планов, их структуру и основные показатели;
- основы планирования деятельности организации;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- принципы делового общения в коллективе
во время производственной практики (72 ч.):
иметь практический опыт:
- работы в коллективе;
- расчета основных экономических показателей производства;
- планирования и организации работы коллектива;
- анализа производственной деятельности подразделения;
5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика: ________ ____________________________________________________________________________________________________________________________
Дата Подписи руководителя практики,
ответственного лица организации
5. Структура контрольно-оценочных материалов (КОМ) для экзамена (квалификационного)
Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».
При принятии решения об итоговой оценке по профессиональному модулю учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу студента.
I. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения
профессионального модуля ПМ.04 Планирование и организация работы коллектива подразделения, смены, участка
по специальности СПО (базовой подготовки) 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).
код специальности : 151031
Профессиональные компетенции:
ПК 1. Участвовать в планировании работы структурного подразделения.
ПК 2. Участвовать в организации работы структурного подразделения..
ПК 3. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.
ПК 4. Участвовать в анализе процесса и результатов работы подразделения, оценке экономической эффективности производственной деятельности.
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.
Часть A – 1и2 вопросы.
Часть Б – решение практической задачи
Выполнение практического задания.
Варианты 1-10
Инструкция
Внимательно прочитайте задание.
Вы можете воспользоваться справочной литературой, расположенной на отдельном столе и выходом в интернет.
Время выполнения задания – 2 ч.
Задание 1
Вариант 1
Задание 1 Понятие и классификация организаций.
Задание 2 Линейная организационная структура.
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 2
Задание 1 Структура организации и ее элементы.
Задание 2 Функциональная организационная структура
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 3
Задание 1 Организация как объект менеджмента
Задание 2 Линейно-масштабная организационная структура
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 4
Задание 1 Типы производства и их характеристика.
Задание 2 . Производственный процесс, его содержание, принципы организации, структура
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 5
Задание 1 Организационно-правовые формы предприятий.
Задание 2 . Производственный процесс, его содержание, принципы организации, структура.
Задание3Составить схему структуры организации (линейную).
Вариант 6
Задание 1 « АО» и « ООО»
Задание 2 Функциональная организационная структура
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 7
Задание 1 Понятие и классификация организаций.
Задание 2 Линейная организационная структура.
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 8
Задание 1 Коммерческая организация.
Задание 2 Линейно-масштабная организационная структура
Задание3Составить схему структуры организации (линейно-штабная).
Вариант 9
Задание 1 «ТОО»
Задание 2 Линейно-масштабная организационная структура
Задание3Составить схему структуры организации (функциональную)
Вариант 10
Задание 1 Малые и крупные предприятия.
Задание 2 Линейная организационная структура.
Задание3 Составить схему структуры организации (функциональную).
Задание 2
Вариант 1
Задание 1 Понятие и классификация основного капитала.
Задание 2 Инновация и инвестиционная деятельность предприятия
Задание 3
Составить структуру основного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав основного капитала | у.е. |
Сооружения | 300 |
Транспортные средства | 280 |
Хозяйственный инвентарь | 20 |
Здания | 400 |
Рабочие машины | 394 |
Передаточные устройства | 333 |
Прочие | 120 |
Вариант 2
Задание 1 Состав и структура оборотного капитала.
Задание 2 Материальные ресурсы и показатели их использования.
Задание 3
Составить структуру основного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав основного капитала | у.е. |
Сооружения | 332 |
Транспортные средства | 287 |
Хозяйственный инвентарь | 221 |
Здания | 445 |
Рабочие машины | 310 |
Передаточные устройства | 301 |
Прочие | 196 |
Вариант 3
Задание 1 Производственная мощность, ее сущность и виды.
Задание 2 Инновационная деятельность предприятия.
Задание 3
Составить структуру основного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав основного капитала | у.е. |
Сооружения | 1032 |
Транспортные средства | 1287 |
Хозяйственный инвентарь | 4521 |
Здания | 8545 |
Рабочие машины | 3210 |
Передаточные устройства | 3011 |
Прочие | 1965 |
Вариант 4
Задание 1 Типы производства и их характеристика.
Задание 2 . Инвестиционная деятельность предприятия
Задание 3
Составить структуру основного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав основного капитала | у.е. |
Сооружения | 34522 |
Транспортные средства | 28744 |
Хозяйственный инвентарь | 22112 |
Здания | 44511 |
Рабочие машины | 31010 |
Передаточные устройства | 30118 |
Прочие | 1960 |
Вариант 5
Задание 1 Типы производства и их характеристика.
Задание 2 . Инвестиционная деятельность предприятия
Задание 3
Составить структуру основного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав основного капитала | у.е. |
Сооружения | 3452 |
Транспортные средства | 8744 |
Хозяйственный инвентарь | 2112 |
Здания | 4411 |
Рабочие машины | 3110 |
Передаточные устройства | 3118 |
Прочие | 160 |
Вариант 6
Задание 1 Типы производства и их характеристика.
Задание 2 . Элементы фондов обращения.
Задание 3
Составить структуру оборотного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав оборотного капитала | у.е. |
Сырье и материалы | 352 |
Средства в расчетах | 144 |
Денежные средства | 112 |
Полуфабрикаты | 411 |
Средства в кассе | 131 |
Готовая продукция | 310 |
Прочие | 169 |
Вариант 7
Задание 1. Кругооборот оборотных средств.
Задание 2 . Капитальные вложения.
Задание 3
Составить структуру оборотного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав оборотного капитала | у.е. |
Сырье и материалы | 322 |
Средства в расчетах | 174 |
Денежные средства | 312 |
Полуфабрикаты | 111 |
Средства в кассе | 137 |
Готовая продукция | 102 |
Прочие | 16 |
Вариант 8
Задание 1. Кругооборот оборотных средств.
Задание 2 . Элементы оборотных средств.
Задание 3
Составить структуру оборотного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав оборотного капитала | у.е. |
Сырье и материалы | 22 |
Средства в расчетах | 17 |
Денежные средства | 32 |
Полуфабрикаты | 11 |
Средства в кассе | 37 |
Готовая продукция | 10 |
Прочие | 16 |
Вариант 9
Задание 1. Собственные и заемные оборотные средства.
Задание 2 . Элементы оборотных средств.
Задание 3
Составить структуру оборотного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав оборотного капитала | у.е. |
Сырье и материалы | 227 |
Средства в расчетах | 1789 |
Денежные средства | 3237 |
Полуфабрикаты | 1175 |
Средства в кассе | 3754 |
Готовая продукция | 1011 |
Прочие | 160 |
Вариант 10
Задание 1. Собственные и заемные оборотные средства.
Задание 2 . Элементы оборотных средств.
Задание 3
Составить структуру оборотного капитала предприятия (исходные данные в таблице)
Состав оборотного капитала | у.е. |
Сырье и материалы | 227 |
Средства в расчетах | 189 |
Денежные средства | 337 |
Полуфабрикаты | 117 |
Средства в кассе | 354 |
Готовая продукция | 101 |
Прочие | 16 |
Задание 3
Вариант 1
Задание 1 Состав и структура трудовых ресурсов организации
Задание 2 Планирование кадров и их подбор
Задание 3. Начислить заработную плату за ноябрь рабочему по сдельно-премиальной системе, если известно, что его часовая тарифная ставка 3,5 руб.За час рабочий обрабатывает 5 деталей в соответствии с нормой выработки. За
месяц он обработал 900 деталей. Размер доплат: премия—10%, районный коэффициент 1,2.
Вариант 2
Задание 1 . Классификация рабочего времени
Задание 2 Маркетинговая деятельность предприятия.
Задание 3 Часовая тарифная ставка рабочего-сдельщика 7,5 руб. Норма времени на обработку одной детали установлена в размере 0,5 часа. За месяц рабочим и изготовлено 600 деталей. Премия за превышение нормы—20%. Начислить заработную плату за месяц.
Вариант 3
Задание 1 Система методов управления.
Задание 2 Формы оплаты труда.
Задание 3. Рассчитать эффективный фонд времени одного рабочего в часах за год, если запланировано: выходных 104 дня, праздничных дней—8, невыходов на работу: а) отпуск—24 дня, б) по болезни—7 дней. Внутрисменных перерывов—2% от номинальной продолжительности рабочей смены, которая равна 8,2 часа
Вариант 4
Задание 1 Организационно-распорядительные, экономические, социально-психологические методы управления
Задание 2 Системы оплаты труда.
Задание 3 Начислить заработную плату рабочему по повременно-премиальной системе за декабрь, если: часовая тарифная ставка по разряду рабочего—8 руб. ,в месяце 8 выходных и 2 праздничных дня. В счет отпуска рабочий брал 3 дня.
Премия за качественную работу начислена в размере 15% от тарифного заработка .Продолжительность рабочей смены 8 часов.
Вариант 5
Задание 1 Состав и структура трудовых ресурсов организации
Задание 2 Планирование кадров и их подбор
Задание 2 Формы оплаты труда.
Задание 3. Рассчитать эффективный фонд времени одного рабочего в часах за год, если запланировано: выходных 104 дня, праздничных дней—8, невыходов на работу: а) отпуск—24 дня, б) по болезни—7 дней. Внутрисменных перерывов—2% от номинальной продолжительности рабочей смены, которая равна 8,2 часа
Вариант 6
Задание 1. Тарифная ставка
Задание 2. Системы оплаты труда.
Задание 3 Рассчитать эффективный фонд времени одного рабочего в часах за год, если запланировано: выходных 104 дня, праздничных дней—8, невыходов на работу: а) отпуск—24 дня, б) по болезни—7 дней. Внутрисменных перерывов—2% от номинальной продолжительности рабочей смены, которая равна 8,2 часа
Вариант 7
Задание 1. Тарифная ставка
Задание 2. Повременно-премиальная оплата труда.
Задание 3 Рассчитать эффективный фонд времени одного рабочего в часах за год, если запланировано: выходных 104 дня, праздничных дней—8, невыходов на работу: а) отпуск—24 дня, б) по болезни—7 дней. Внутрисменных перерывов—2% от номинальной продолжительности рабочей смены, которая равна 8,2 часа
Вариант 8
Задание 1. Тарифная ставка
Задание 2. Сдельно-премиальная оплата труда.
Задание 3 Начислить заработную плату рабочему по повременно-премиальной системе за декабрь, если: часовая тарифная ставка по разряду рабочего—8 руб. ,в месяце 8 выходных и 2 праздничных дня. В счет отпуска рабочий брал 3 дня.
Премия за качественную работу начислена в размере 15% от тарифного заработка .Продолжительность рабочей смены 8 часов.
Вариант 9
Задание 1. Тарифная сетка.
Задание 2. Сдельно-премиальная оплата труда.
Задание 3 Начислить заработную плату рабочему по повременно-премиальной системе за декабрь, если: часовая тарифная ставка по разряду рабочего—8 руб. ,в месяце 8 выходных и 2 праздничных дня. В счет отпуска рабочий брал 3 дня.
Премия за качественную работу начислена в размере 15% от тарифного заработка .Продолжительность рабочей смены 8 часов.
Вариант 10
Задание 1. Должностные оклады.
Задание 2.
Задание 3 Начислить заработную плату рабочему по повременно-премиальной системе за декабрь, если: часовая тарифная ставка по разряду рабочего—8 руб. ,в месяце 8 выходных и 2 праздничных дня. В счет отпуска рабочий брал 3 дня.
Премия за качественную работу начислена в размере 15% от тарифного заработка .Продолжительность рабочей смены 8 часов.
Задание4
Вариант 1
Задание 1 Классификация производственных затрат
Задание 2 Механизм рыночного ценообразования.
Задание 3. Перечислите экономические элементы затрат. Какие затраты включаются
в каждый элемент?
Вариант 2
Задание 1 Цели и этапы ценообразования.
Задание 2 Пути оптимизации себестоимости.
Задание 3. Как вы думаете, отличаются ли понятия "выручка" и "прибыль"?
Вариант 3
Задание 1 Прибыль и рентабельность.
Задание 2 Цели и этапы ценообразования.
Задание 3. Имеет ли возможность производитель оказывать влияние на цену,работая в условиях монополистической конкуренции, олигополии, монополии?
Вариант 4
Задание 1 Понятие финансов организация, их значение и функции
Задание 2 Платежеспособность и финансовая устойчивость организации.
Задание 3. Для чего применяется группировка издержек по статьям калькуляции?
Вариант 5
Задание 1 Классификация производственных затрат
Задание 2 Механизм рыночного ценообразования.
Задание 3. Перечислите экономические элементы затрат. Какие затраты включаются
в каждый элемент?
Вариант 6
Задание 1 Классификация производственных затрат
Задание 2 Механизм рыночного ценообразования.
Задание 3. Что представляют собой издержки предприятия?
Вариант 7
Задание 1 Цели и этапы ценообразования.
Задание 2 Пути оптимизации себестоимости.
Задание 3. Что представляет собой выручка фирмы? Какой она должна быть по величине?
Вариант 8
Задание 1 Понятие финансов организация, их значение и функции
Задание 2 Платежеспособность и финансовая устойчивость организации.
Задание 3. Для чего применяется группировка издержек по статьям калькуляции?
Вариант 9
Задание 1 Классификация производственных затрат
Задание 2 Механизм рыночного ценообразования.
Задание 3. Перечислите экономические элементы затрат. Какие затраты включаются
в каждый элемент?
Вариант 10
Задание 1
Задание 2 Пути оптимизации себестоимости.
Задание 3. При каких условиях прибыль будет нулевой, т. е. производитель небудет получать на прибыли не убытков? Покажите область нулевой прибыли на
графике.
Задание 5
Вариант 1
Задание 1 . Основные принципы планирования
Задание 2 Показатели плана.
Задание 3. Изготовлено изделий за период на 58 тыс. руб. Оказано на сторону работ и услуг производственного характера на 19 тыс. руб. Изготовлено полуфабрикатов на 23 тыс. руб. Остатки незавершенного производства: на началопериода—7 тыс. руб. на конец периода—6 тыс. руб. Определить показатель товарной и валовой продукции.
Вариант 2
Задание 1 Нормативная база планирования.
Задание 2 Типы бизнес-планов
Задание 3
Вариант 3
Задание 1 Разделы бизнес-плана.
Задание 2 Цели и этапы планирования.
Задание 3 Предприятие за месяц произвело продукции на сумму 205 т. руб. Из этого количества забраковано 2%. На внутрипроизводственные нужды передано изделий на сумму 2,9 т. руб. На сторону оказано услуг на 23 т. руб.Вспомогательными цехами произведено неосновной продукции на 40 т. руб.Остатки НЗП на начало месяца—28 т. руб., на конец—34 тыс. руб. Рассчитатьобъемы товарной и валовой продукции за месяц.
Вариант 4
Задание 1 Цели и этапы планирования.
Задание 2 Основные принципы планирования
Задание 3 Объем готовой продукции за год составил 4200 тыс. руб. Остатки нереализованной готовой продукции на складе: на начало года—120 тыс. руб., наконец—85 тыс. руб. Стоимость продукции, отгруженной покупателям, но неоплаченной ими: на начало года—430 тыс. руб., на конец—650 тыс. руб.Определить объем реализации за год.
Вариант 5
Задание 1. Для чего создается любое предприятие?
Задание 2 Основные принципы планирования
Задание 3 Основная продукция предприятия запланирована в объеме 520 млн.руб., услуги промышленного характера—48 млн. руб. Стоимость полуфабрикатов
составит в планируемом периоде 50 млн. руб., из них 50% для собственного производства. Размер НЗП на начало периода 56 млн. руб., на конец периода 94
млн. руб. Остатки готовой продукции на складе на начало периода—80 млн. руб.,на конец периода—30 млн. руб. Определить объем товарной, валовой и реализованной продукции предприятия.
Вариант 6
Задание 1. Для чего создается любое предприятие?
Задание 2 Назовите основные показатели производственного плана, которые
рассчитываются в стоимостном выражении.
Задание 3 Промышленное предприятие обеспечило выпуск основной продукции(поршневые насосы) за январь на 75,8 тыс. руб., из них признано браком 1%.
Остаток НЗП на 1.01—28 тыс. руб., на 1.02—30 тыс. руб. Литейный цех изготовил для механического цеха отливок на 22 тыс. руб., кузнечный—на 11,5 тыс. руб.
Объем неосновной продукции, произведенной для нужд населения составил 4,2тыс. руб. Определить стоимость товарной и валовой продукции предприятия за январь.
Вариант 7
Задание 1. Какие основные разделы включаются в производственный план?
Задание 2 Назовите основные показатели производственного плана, которые
рассчитываются в стоимостном выражении.
Задание 3 Завод производит холодильники трех марок (А, Б, В). Показатели
работы предприятия за отчетный год:
· выпуск основной продукции: А—2,84 млн. руб., Б—1,90 млн. руб.,
В—3,17 млн. руб., из них не стандартом признано продукции в объеме 0,2%.
· заключен договор с заводом электротехнического оборудования на
реализацию ему комплектующих изделий собственного производства в объеме 315
тыс. руб.
· этому же заводу отпускалась электроэнергию со своей подстанции на
0,57 млн. руб.
Итоги выполнения плана по отходам:
· реализация сырьевых отходов на сторону—на 17 тыс. руб.
· произведено из стальных обрезков товаров народного потребления
(крючки рыболовные)—на 2,3 тыс. руб.
Остатки готовой продукции на складе на начало года составляли 438,51 тыс.
руб., на конец года 190,15 тыс. рублей, остатки продукции отгруженной
покупателями, но не оплаченной к концу года увеличились на 329,84 тыс. руб.
Рассчитать показатели товарной и реализованной продукции.
Вариант 8
Задание 1. Какие факторы следует учитывать при разработке и обосновании продуктовой программы?
Задание 2. Назовите основные показатели производственного плана, которые рассчитываются в стоимостном выражении.
Задание 3. За отчетный период предприятие произвело готовой продукции на сумму3500 т. р., из них 4% отнесено к категории не стандарта и брака.
Вспомогательными цехами изготовлено продукции для реализации на сторону на 48т. р. Из части отходов изготовлено товаров народного потребления на 27 т.р.,
остальные отходы переданы к реализации в чистом виде на сумму 64 т. р.Изготовлено полуфабрикатов и комплектующих изделий в объеме 980 т.р., из них
—на 460 т. р. использовано для нужд производства. Заводской транспорт оказывал услуги прочим цехам предприятия на 90 т. р. Инструментальный цех
оказывал услуги основному производству на 38 т. р. Отпускались на сторонуэлектроэнергия и пар: со своей подстанции на 25 т. р., полученные со стороны
на 115 т. р. Оказано на сторону прочих работ и услуг производственного характера на 1050 руб. Остатки незавершенного производства на начало периода
составили 640 т.р., на конец—1610 т. р. Остатки нереализованной продукции на складе предприятия к концу года увеличились на 320 т. р. Остатки продукции, отгруженной покупателям, но деньги за которую еще не поступили на расчетный счет предприятия: на начало периода—730 т. р., на конец года—440 т. р. Рассчитать объемы товарной, валовой и реализованной продукции.
Вариант 9
Задание 1 . Основные принципы планирования
Задание 2 Показатели плана.
Задание 3. В отчетном периоде предприятие выпустило изделий А в количестве 200единиц, изделий Б—300 единиц. Цена изделия А—180 тыс. руб., Б—258 тыс. руб.
Стоимость работ и услуг промышленного характера, оказанных сторонним предприятиям—3750 тыс. руб. Остаток НЗП на начало года—7500 тыс. руб., на
конец года—5300 тыс. руб. Определите размер валовой, товарной и реализованной
продукции.
Вариант 10
Задание 1 . Типы бизнес-планов
Задание 2 Показатели плана.
Задание 3. Определите объем товарной, валовой и реализованной продукции, исходя из следующих данных:
Услуги другим предприятиям и медицинскому учреждению, находящемуся на балансе предприятия—25800 тыс. руб.
Остатки нереализованной готовой продукции: на начало года—38200 т. руб., наконец года—45600 т. руб.Остатки незавершенного производства: на начало года составили 16250 т. руб.,на конец года—18370 т. руб.
III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
III. УСЛОВИЯ
Количество задании и вариантов для экзаменующихся:
- для задания А – 5\10.
- для практического задания Б - 5\10.
Экзамен состоит из двух частей:
Часть A – выполнение практического задания
Часть Б – выполнение задания
Время выполнения задания:
- для практического задания – 110 мин;
- для обоснования результатов выполнения практического задания – 10 мин.
Тесты
Вопрос 1. Что является ключевой функцией управления:
1. производство;
2. сбыт;
3. планирование;
4. снабжение;
5. обеспечение высокого качества продукции.
Вопрос 2. Что понимается под принципами планирования:
1. методическая база, регламентирующая порядок разработки планов;
2. основные теоретические положения, используемые в процессе планирования;
3. последовательность при составлении различных видов планов;
4. нахождение оптимальных решений поставленных задач;
5. получение максимально возможного результата от производства и реализации продукции.
Вопрос 3. Что является целью разработки стратегического плана предприятия:
1. разработка мероприятий, обеспечивающих максимальную прибыль;
2. развитие производства;
3. определение условий функционирования предприятия в будущем;
4. подготовка мероприятий, направленных на реализацию инвестиционного плана;
5. нахождение новых секторов рынка, в которые возможно «проникновение» предприятия.
Вопрос 4. Какой метод применяется при планировании научно-технического прогресса:
1. программно-целевой;
2. балансовый;
3. нормативный;
4. экстраполяции;
5. использования технико-экономических показателей.
Вопрос 5. По чьей команде производится запуск в производство продукции при использовании системы планирования «на склад»:
1. производственного отдела;
2. планового отдела;
3. отдела главного технолога;
4. сборочного цеха;
5. склада готовых изделий.
Задание 2.
Вопрос 1. Что является наиболее трудоемкой операцией при внутрипроизводственном планировании:
1. определение объема производства продукции;
2. разработка календарных графиков изготовления изделий;
3. установление оптимального количества работников на предприятии;
4. выработка маркетинговой стратегии;
5. нахождение поставщиков комплектующих изделий для всех видов выпускаемой предприятием продукции.
Вопрос 2. Чем объясняется подвижность внешней среды в рыночной экономике:
1. наличием большого количества фирм-конкурентов;
2. незрелостью рыночных отношений;
3. наличием большого количества негативных факторов;
4. высокой насыщенностью потребительского спроса;
5. монополизацией рынка потребительских товаров небольшим количеством фирм – производителей.
Вопрос 3. Что снижает фирма, использующая вертикальную интеграцию:
1. трансакционные издержки;
2. себестоимость;
3. материальные затраты;
4. постоянные затраты;
5. переменные затраты.
Вопрос 4. Какие предприятия имеют преимущество при планировании своей деятельности:
1. малые;
2. средние;
3. крупные;
4. частные;
5. государственные.
Вопрос 5. Какой основной фактор является причиной неудач эффективного планирования на современном этапе:
1. отсутствие достаточного количества квалифицированных специалистов в области планирования;
2. отсутствие единого экономического документа, регламентирующего процесс планирования;
3. переходный период от централизованной к рыночной экономике;
4. небольшой выбор имеющегося в распоряжении фирм методологического аппарата.
5. приоритет краткосрочных показателей над долгосрочными
Задание 3.
Вопрос 1. Какой характер предполагает использование в планировании принципа единства:
1. постоянный;
2. системный;
3. временный;
4. неосновной;
5. комбинированный.
Вопрос 2. Какое определение носит планирование, основанное на принципе участия:
1. комплексное;
2. интеграционное;
3. детерминированное;
4. партисипативное;
5. реактивное.
Вопрос 3. Как называется система планирования, не дающая полной предсказуемости результата:
1. детерминированная;
2. реактивная;
3. стохастическая;
4. долгосрочная;
5. краткосрочная.
Вопрос 4. Что означает термин «реактивное планирование»:
1. перспективное;
2. краткосрочное;
3. агрегатное;
4. возврат к прошлому;
5. инертное.
Вопрос 5. Что означает термин «инактивное планирование»:
1. перспективность;
2. возврат к прошлому;
3. инертность;
4. вероятность;
5. долгосрочность.
Задание 4.
Вопрос 1. На что ориентировано преактивное планирование:
1. будущие изменения;
2. возврат к прошлому;
3. долгосрочную основу;
4. краткосрочную основу;
5. сохранение традиций.
Вопрос 2. Какие периоды времени охватывает долгосрочное планирование:
1. от 5 до 7 лет;
2. от 3 до 5 лет;
3. от 7 до 10 лет;
4. от 10 до 25 лет;
5. от 25 до 30 лет.
Вопрос 3. Какой метод в основном используется в процессе планирования на народохозяйственном уровне:
1. балансовый;
2. нормативный;
3. программно-целевой;
4. по технико-экономическим факторам;
5. по социальным факторам.
Вопрос 4. Какой вид планирования осуществляет общий подход к интеграции всех частей предприятия:
1. стратегическое;
2. среднесрочное;
3. внутрифирменное правление;
4. интерактивное;
5. преактивное.
Вопрос 5. Какой характер носит прогноз:
1. ориентировочный;
2. агрегатный;
3. конкретный;
4. точный;
5. вероятностный.
Задание 5.
Вопрос 1. Какой подход используется при разработке прогноза на предприятии:
1. балансовый;
2. нормативный;
3. детальный;
4. ориентировочный;
5. максимально полно раскрывающий цели и задачи.
Вопрос 2. Какой метод прогнозирования основан на обработке ретроспективных данных:
1. экспертных оценок;
2. моделирования;
3. оперативный;
4. экстраполяции;
5. среднесрочный.
Вопрос 3. Какой вид прогнозирования является обязательной частью разработки стратегии и цели предприятия:
1. краткосрочный;
2. среднесрочный;
3. стратегический;
4. долгосрочный;
5. оперативный.
Вопрос 4. Чем определяется структура планов предприятия:
1. целями;
2. задачами;
3. приоритетами;
4. видами деятельности;
5. функциями.
Вопрос 5. К какому уровню относится разработка общефирменных, цеховых планов:
1. производства;
2. управления;
3. сбыта;
4. маркетинга;
5. инноваций.
Задание 6.
Вопрос 1. Стратегия – это функция:
1. времени;
2. производства;
3. направления;
4. цели;
5. способа реализации.
Вопрос 2. Какой вид планирования является основной функцией управления:
1. краткосрочный;
2. стратегический;
3. долгосрочный;
4. среднесрочный;
5. оперативный.
Вопрос 3. Что является основным богатством каждой фирмы:
1. основные фонды;
2. денежные средства;
3. социальные гарантии;
4. человеческие ресурсы;
5. финансовые резервы.
Вопрос 4. Что является стратегической альтернативой планирования на предприятии:
1. ограниченный рост;
2. максимальное развитие;
3. сокращение темпов развития;
4. оптимальный рост;
5. непредсказуемость поведения внешней среды.
Вопрос 5. Какие периоды охватывает тактическое планирование:
1. 3 – 6 месяцев;
2. 6 – 12 месяцев;
3. 1 – 3 года;
4. 5 – 7 лет;
5. 7 – 10 лет.
Задание 7.
Вопрос 1. Какие предприятия обычно разрабатывают наступательные планы:
1. мелкие;
2. средние;
3. частные;
4. крупные;
5. государственные.
Вопрос 2. Какой вид планов учитывает произошедшие в истекшем году изменения в состоянии рынка, технологии, политики:
1. скользящие;
2. наступательные;
3. оборонительные;
4. развития;
5. ликвидационные.
Вопрос 3. Основным назначением разрабатываемого на предприятии финансового плана является:
1. увязка доходной и расходной статей баланса;
2. прогноз среднесрочной финансовой перспективы;
3. определение долгосрочной перспективы финансового состояния предприятия;
4. нахождение путей преодоления финансовой неустойчивости;
5. определение источников финансирования инновационных программ.
Вопрос 4. Какая система планирования предполагает установление комплектных календарных опережений в работе цехов:
1. «серийная по опережениям»;
2. «на склад»;
3. «по заделам»;
4. позаказная;
5. машинокомплектная.
Вопрос 5. Чем определяется прогрессивность планов предприятия:
1. участием в их разработке высококвалифицированных специалистов-плановиков;
2. включением программы инновационного развития;
3. прогрессивностью производственных норм и нормативов;
4. определением путей развития;
5. выходом на новые рынки товаров и услуг.
Задание 8.
Вопрос 1. Что является основной задачей планирования размера заказа:
1. установление очередности поставки продукции;
2. определение его оптимальной величины;
3. нахождение оптимального соотношения величины объема производства и реализации различных видов производимой продукции;
4. определение количества требуемых материальных и трудовых ресурсов;
5. выявление потенциальных покупателей производимой предприятием продукции.
Вопрос 2. Что должно быть определено в процессе планирования производственной программы:
1. сроки поставки производимой продукции;
2. объем реализации продукции;
3. качественные характеристики производимой продукции;
4. какое количество продукции должно быть произведено;
5. объем производственных запасов.
Вопрос 3. Что является предметом планирования выполнения производственной программы:
1. тип производственных отношений между производственными цехами;
2. установление требуемого объема материальных ресурсов;
3. объем финансовых ресурсов;
4. количество материальных ресурсов на планируемый объем производства продукции;
5. способ и тип производства.
Вопрос 4. Что определяет календарное планирование:
1. контрактные сроки поставки продукции;
2. продолжительность выполнения отдельных операций;
3. последовательность используемых технологических процессов;
4. необходимость обеспечения высокого качества продукции;
5. внедрение новых прогрессивных форм оплаты труда работников.
Вопрос 5. С чем балансируется планируемый объем выпуска продукции в процессе планирования и использования производственных мощностей предприятия:
1. величиной трудовых ресурсов;
2. финансовыми ресурсами;
3. материальными запасами;
4. мощностью наличного оборудования;
5. количеством сбытовых организаций, занимающихся реализацией произведенной продукции.
Задание 9.
Вопрос 1. Чем характеризуется современный этап рыночной экономики в России:
1. дефицитом трудовых ресурсов;
2. дефицитом товаров в торговой сети;
3. избыточным предложением товаров;
4. несбалансированностью материальных и финансовых ресурсов;
5. дефицитом производственных мощностей.
Вопрос 2. Какое подразделение ликвидируется при реализации предприятием концепции планирования «точно в срок»:
1. отдел снабжения;
2. отдел сбыта;
3. склад готовых изделий;
4. склад полуфабрикатов;
5. плановый отдел.
Вопрос 3. Как называется карточка, которая сопровождает деталь по цепочке рабочих мест:
1. виза;
2. канбан;
3. сопроводительный лист;
4. технокарта;
5. дубль-карта.
Вопрос 4. Что является одной из важнейших задач маркетинговых исследований:
1. определение новых предприятий-поставщиков;
2. планирование снабженческой политики;
3. планирование сбыта продукции;
4. установление объема производства продукции;
5. определение цен на реализуемую предприятием продукцию.
Вопрос 5. На каком уровне планирования используются такие инструменты сбытовой политики как цена, реклама, выбор каналов сбыта:
1. стратегическом;
2. долгосрочном;
3. краткосрочном;
4. оперативном;
5. среднесрочном.
Задание 10.
Вопрос 1. Как называется расчет себестоимости единицы продукции:
1. калькуляция;
2. смета затрат;
3. смета расходов;
4. коэффициент;
5. индекс.
Вопрос 2. Какой метод калькулирования себестоимости применяется на предприятиях, выпускающих однотипную продукцию:
1. нормативный;
2. позаказный;
3. балансовый;
4. попередельный;
5. оперативный.
Вопрос 3. Какой метод калькулирования, в основном, используется в индивидуальном и мелкосерийном производстве:
1. нормативный;
2. позаказный;
3. балансовый;
4. попередельный;
5. оперативный.
Вопрос 4. При составлении какого планового документа используются сметы затрат расходов на подготовку производства; общезаводских расходов; внепроизводственных расходов и т. д.:
1. годового баланса;
2. плана доходов;
3. плана расходов;
4. плана инвестиций;
5. сводной сметы затрат.
Вопрос 5. Что является основой для определения фактической себестоимости выпускаемой продукции:
1. величина материальных затрат;
2. калькуляция нормативной величины затрат;
3. расходы на оплату труда;
4. косвенные расходы;
5. прямые затраты.
Задание 11.
Вопрос 1. Какой показатель в большей степени характеризует уровень интенсификации производства:
1. фондоемкость;
2. фондоотдача;
3. материалоемкость продукции;
4. производительность труда;
5. себестоимость.
Вопрос 2. Какой показатель определяют на основании норм и нормативов затрат труда и заработной платы:
1. рост фондоотдачи;
2. рост производительности труда;
3. рост фондоемкости;
4. рост материалоотдачи;
5. снижение материалоемкости.
Вопрос 3. В какой зависимости находятся нормы времени и выработки:
1. прямой;
2. косвенной;
3. обратной;
4. общей;
5. оперативной;
Вопрос 4. Какая система оплаты труда на предприятии представляет собой совокупность нормативов:
1. повременная;
2. сдельная;
3. сдельно-премиальная;
4. тарифная;
5. индивидуальная.
Вопрос 5. Какая система оплаты труда применяется, в основном, для оплаты труда вспомогательных рабочих:
1. прямая;
2. косвенная;
3. сдельная;
4. повременная;
5. тарифная.
Задание 12.
Вопрос 1. Какой термин характеризует совокупность затрат, реализуемых в форме долгосрочных вложений капитала:
1. активы;
2. пассивы;
3. кредит;
4. рендит;
5. инвестиции.
Вопрос 2. Какой термин означает доходность объекта инвестирования:
1. активы;
2. пассивы;
3. кредит;
4. рендит;
5. инвестиции.
Вопрос 3. Какой показатель характеризует чистое среднегодовое поступление:
1. рендит;
2. аннуитет;
3. дисконт;
4. кредит;
5. пассив.
Вопрос 4. Какой метод расчета стоимости капитала предполагает окупаемость объекта инвестирования:
1. дисконтный;
2. рендитный;
3. кредитный;
4. аннуитетный;
5. пассивный.
Вопрос 5. К какому виду инвестиций относят материальные инвестиции:
1. рендитные;
2. аннуитетные;
3. дисконтные;
4. товарные;
5. валовые.
Задание 13.
Вопрос 1. Чем определяется план социального развития предприятия:
1. социальной активностью трудового коллектива;
2. размером финансовых ресурсов;
3. реализацией инвестиционного плана;
4. характером производственной деятельности;
5. рентабельностью производства продукции.
Вопрос 2. Что способствует определению причин текучести на предприятии:
1. маркетинговые исследования;
2. анализ себестоимости продукции;
3. социологические исследования;
4. морфологический анализ;
5. социально-демографическая ситуация.
Вопрос 3. Какой раздел плана социального развития коллектива предусматривает оптимизацию соотношения роста производительности труда и заработной платы:
1. улучшение бытового обслуживания;
2. совершенствование методов оплаты труда;
3. укрепление здоровья работников;
4. нормализация санитарно-гигиенических условий;
5. улучшение социально-культурных условий.
Вопрос 4. Какой раздел плана социального развития коллектива предусматривает мероприятия по привлечению работников к изобретательской работе:
1. развитие научно-технического творчества;
2. улучшение бытового обслуживания;
3. совершенствование методов оплаты труда;
4. соблюдение техники безопасности;
5. улучшение социально-культурных условий.
Вопрос 5. Какой показатель является основой определения уровня творческой активности работников:
1. плановая эффективность от внедрения рационализаторских предложений;
2. фактическая эффективность от внедрения рационализаторских предложений;
3. рационализации и изобретательства;
4. коэффициент охвата рационализаторской деятельностью;
5. численность охвата творческой активностью.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой плановый документ указывает источники капитала предприятия:
1. прогноз;
2. баланс;
3. оперативный план;
4. стратегический план;
5. отчет о движении наличности.
Вопрос 2. Как называется баланс, составляемый предприятием специально для публикации:
1. отчетный;
2. внутренний;
3. резервный;
4. внешний;
5. отчет о прибылях и убытках.
Вопрос 3. В каких случаях при планировании прибыли применяется метод прямого счета на предприятии:
1. при большом ассортименте выпускаемой продукции;
2. при небольшом ассортименте выпускаемой продукции;
3. при диверсификации производства;
4. при применении процедуры банкротства;
5. при развитии предприятия.
Вопрос 4. В каких случаях при планировании прибыли предприятия используется аналитический метод:
1. при большом ассортименте производимой продукции;
2. при небольшом ассортименте производимой продукции;
3. при диверсификации производства;
4. при применении процедуры банкротства;
5. при развитии предприятия.
Вопрос 5. Какой вид затрат не изменяет своей величины в зависимости от роста или сокращения объема производства:
1. переменные;
2. постоянные;
3. смешанные;
4. комбинированные;
5. относительные.
Задание 15.
Вопрос 1. Какой вид бюджета является первым этапом при разработке общего бюджета предприятия:
1. бюджет производства;
2. бюджет прямых затрат на материалы;
3. бюджет прямых затрат на оплату труда;
4. бюджет денежных средств;
5. бюджет реализации.
Вопрос 2. Как называется документ, отражающий движение наличности фирмы:
1. кредитный договор;
2. «кэш – флоу»;
3. отчет о ликвидности фирмы;
4. бюджет накладных расходов;
5. прогнозный баланс.
Вопрос 3. Какой коэффициент показывает соотношение между ликвидной частью текущих активов и текущими пассивами:
1. абсолютной ликвидности;
2. оборачиваемости;
3. покрытия;
4. чистой прибыли;
5. показатель долга.
Вопрос 4. Общий показатель активности предприятия должен быть выше:
1. 0.1;
2. 0.2;
3. 0.5;
4. 0.7;
5. 1.0.
Вопрос 5. Как называется способ увеличения доходности фирмы за счет использования кредита:
1. оборот общих активов;
2. оборот товарно-материальных запасов;
3. финансовый рычаг;
4. оборот на вложенный капитал;
5. коэффициент Альтмана.
Задание 16.
Вопрос 1. Какой метод определения величины будущих продаж включает в себя методы анализа тенденций, цикличности, сезонности:
1. оценка торговыми работниками;
2. опросы потребителей;
3. анализ временных рядов;
4. краткосрочный прогноз;
5. проценты от продаж.
Вопрос 2. При помощи какого метода финансового планирования можно определить содержание proforma документов:
1. оценка торговыми работниками;
2. опросы потребителей;
3. анализ временных рядов;
4. краткосрочный прогноз;
5. процента от продаж.
Вопрос 3. Дайте определение виду финансового планирования, основанного на выявлении зависимости определенной величины от другой величины:
1. временных рядов;
2. регрессионный;
3. процента от продаж;
4. краткосрочный прогноз;
5. «издержки – объем – прибыль».
Вопрос 4. Какой метод финансового планирования используется для определения объемов рентабельного производства и продаж продукции:
1. временных рядов;
2. регрессионный;
3. процента от продаж;
4. краткосрочный прогноз;
5. «издержки – объем – прибыль».
Вопрос 5. Использование вида анализа «издержки производства» позволяет снизить финансовый риск и увеличить:
1. рентабельность производства продукции;
2. объемы реализации;
3. гибкость финансового планирования;
4. издержки производства;
5. себестоимость реализации продукции.
Задание 17.
Вопрос 1. Что является основой организационной культуры:
1. предприятие;
2. производство;
3. технологический процесс;
4. организационная система;
5. человек.
Вопрос 2. Организационная культура в качестве отрасли хозяйственной практики возникла:
1. 60-е годы;
2. 70-е годы;
3. первой половине 80-х годов;
4. второй половине 80-х годов;
5. 90-е годы.
Вопрос 3. Какое качество организационной культуры выражает охват всех видов действий, осуществляемых в организации:
1. неформальность;
2. всеобщность;
3. устойчивость;
4. человечность;
5. агрессивность.
Вопрос 4. Какое качество организационной культуры отражает традиционность ее норм институтов:
1. неформальность;
2. всеобщность;
3. устойчивость;
4. человечность;
5. агрессивность.
Вопрос 5. Какая функция организационной культуры включает в себя неформальные, неписанные правила, которым должны следовать все работники фирмы:
1. охранная;
2. интегрирующая;
3. регулирующая;
4. замещающая;
5. адаптивная.
Задание 18.
Вопрос 1. Какая функция организационной культуры направлена на выработку правил взаимоотношений с партнерами:
1. развивающая;
2. управления качеством;
3. ориентации на потребителя;
4. регулирования партнерских отношений;
5. приспособления к потребностям общества.
Вопрос 2. Что является стержневым элементом организационной культуры:
1. ценности;
2. средства;
3. цели;
4. задачи;
5. коммуникации.
Вопрос 3. Как называется форма взаимоотношений ценностей предприятия с ценностями экономической культуры:
1. организационная этика;
2. корпоративная этика;
3. трудовая этика;
4. этика бизнеса;
5. разделяемость.
Вопрос 4. Какой тип лидеров воплощают своим поведением ценности организационной культуры:
1. творцы;
2. персонификаторы;
3. изгнанники;
4. «священная корова»;
5. «герой – компас».
Вопрос 5. Какой элемент организационной культуры является способом связи, формой взаимодействия различных составляющих культурного пространства:
1. культурные церемонии;
2. игры организационной культуры;
3. культурные сети;
4. культурные ценности;
5. культурные коммуникации.
Задание 19.
Вопрос 1. Какой элемент организационной культуры рассматривается как адаптация работника к человеческой среде:
1. специализация;
2. индивидуализация;
3. социализация;
4. гуманизация;
5. формализация;
Вопрос 2. Какое определение дал прогнозированию отечественный футуролог И. Бестужев-Лада:
1. предугадание;
2. предсказание;
3. предвидение;
4. установление;
5. выявление.
Вопрос 3. Как называется способ научного прогнозирования от настоящего к будущему:
1. текущее;
2. будущее;
3. нормативное;
4. поисковое;
5. экстраполятивное.
Вопрос 4. Какой вид прогнозов применяют при составлении годовых планов:
1. краткосрочный;
2. среднесрочный;
3. долгосрочный;
4. перспективный;
5. нормативный.
Вопрос 5. Какой вид прогноза основан на предположении о значительной неопределенности будущей среды:
1. пассивный;
2. активный;
3. вариантный;
4. точечный;
5. интервальный.
Задание 20.
Вопрос 1. Какой метод прогнозирования предполагает беседу организатора прогнозной деятельности с прогнозистом-экспертом:
1. комиссий;
2. аналитических докладных записок;
3. интервью;
4. мозговых атак;
5. Дельфи.
Вопрос 2. Какой метод экспертных оценок получил наибольшее распространение в 90-е годы:
1. составления сценариев;
2. Дельфи;
3. мозговых атак;
4. комиссий;
5. интервью.
Вопрос 3. Сколько этапов включает в себя метод составления сценариев:
1. один;
2. три;
3. пять;
4. восемь;
5. десять.
Вопрос 4. Какой метод прогнозирования основан на статистическом наблюдении динамики определенного показателя:
1. экспертных оценок;
2. экстраполяции трендов;
3. регрессионного анализа;
4. экономико-математического моделирования;
5. интервальный.
Вопрос 5. Какой метод экстраполяции трендов исследует зависимость одной величины от другой:
1. скользящего среднего;
2. экспоненциального сглаживания;
3. регрессионного анализа;
4. экспертных оценок;
5. составления сценариев.
Задание 21.
Вопрос 1. Какой метод экстраполяции трендов исследует зависимость одной величины от другой:
1. скользящего среднего;
2. экспоненциального сглаживания;
3. регрессионного анализа;
4. экспертных оценок;
5. составления сценариев.
Вопрос 2. Необходимость применения какого метода прогнозирования обусловил прогресс в технологии производства:
1. экономико-математического моделирования;
2. технологического;
3. экспертных оценок;
4. составления сценариев;
5. скользящего среднего.
Вопрос 3. Какой метод прогнозирования имеет форму компьютерных программ:
1. технологический;
2. экспертных оценок;
3. экстраполяции трендов;
4. регрессионного анализа;
5. экономико-математического моделирования.
Вопрос 4. Какой метод прогнозирования позволяет выделить разнообразные комбинации основных технологических параметров:
1. технологический;
2. морфологического анализа;
3. экспертных оценок;
4. Дельфи;
5. анализ перекрестного влияния.
Вопрос 5. Какой метод прогнозирования повышает основательность и точность прогнозов:
1. технологический;
2. морфологического анализа;
3. экспертных оценок;
4. Дельфи;
5. анализ перекрестного влияния.
Задание 22.
Вопрос 1. Какая отрасль предсказания будущего связана с изменениями в социально-политической сфере:
1. технологическая;
2. морфологическая;
3. экстраполяции;
4. социально-политическая;
5. регрессионная.
Вопрос 2. Какой зарубежной компанией впервые была применена методика определения профилей общественных ценностей:
1. Крайслер;
2. Форд;
3. Мицубиси;
4. Дженерал Электрик;
5. Мерседес – Бенц.
Вопрос 3. При помощи какого метода прогнозирования могут быть преодолены ошибки первой категории:
1. Дельфи;
2. сценариев;
3. регрессионного анализа;
4. анализа жизненного цикла;
5. перекрестного влияния.
Вопрос 4. В результате действия какого фактора повышается точность прогнозирования:
1. правильной оценки положения объекта прогнозирования в конкретной ситуации;
2. нахождения оптимальной схемы взаимодействия различных общественных ценностей;
3. морфологических;
4. социально-политических;
5. накопления опыта прогнозирования.
Вопрос 5. Какой метод прогнозирования позволяет оценить предполагаемое событие с точки зрения вероятности события:
1. Дельфи;
2. «вероятность – воздействие»;
3. перекрестного влияния;
4. исторических аналогий;
5. экспертных оценок.
Задание 23.
Вопрос 1. На какой период разрабатывается перспективный бизнес-план:
1. 1 год;
2. 2 года;
3. 3 – 5 лет;
4. 7 лет;
5. 10 лет.
Вопрос 2. В чем заключается отличие бизнес-плана от ранее разрабатываемого техпромфинплана предприятия:
1. в тщательной выработке стратегии развития фирмы;
2. в увязке с рыночными требованиями;
3. в нахождении оптимальных путей реализации;
4. в балансе всех видов ресурсов;
5. в наличии раздела инновационной деятельности.
Вопрос 3. Чем, в основном, определяется состав, структура и объем бизнес-плана:
1. производственной мощностью;
2. величиной материальных ресурсов;
3. наличием финансовых резервов;
4. спецификой вида деятельности и целью составления;
5. наличием перспективных направлений деятельности.
Вопрос 4. Что собой представляет раздел «резюме»:
1. прогноз развития;
2. рекламное изложение сути проекта (плана);
3. оценку производственного потенциала;
4. описание основных направлений деятельности;
5. методы решения поставленных задач.
Вопрос 5. Что включает в себя первый этап анализа рынка сбыта:
1. оценку потенциальной емкости рынка;
2. составление перечня предприятий, являющихся конкурентами на рынке производимой фирмой продукции;
3. характеристику ценовой стратегии фирм – конкурентов;
4. объемы производимой продукции всеми предприятиями, выпускающими аналогичные товары;
5. нахождение перспективных партнеров – дистрибьютеров.
Задание 24.
Вопрос 1. Стратегия – это:
1. генеральный план;
2. выбор лучшего решения на ближайшую перспективу;
3. нахождение главного пути реализации поставленных целей;
4. последовательность действий, включающая координацию основных управленческих функций;
5. принятие решения о направлении деятельности фирмы.
Вопрос 2. Сколько этапов включает в себя процесс формирования фирмой рыночных цен на свои товары:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. семь.
Вопрос 3. Объем продаж товаров с неэластичным спросом при росте цен:
1. возрастает;
2. уменьшается;
3. практически не меняется;
4. увеличивается дискретно;
5. резко падает.
Вопрос 4. Величина условно-постоянных затрат при росте объема производства продукции:
1. возрастает;
2. сохраняется на прежнем уровне;
3. снижается;
4. колеблется (вниз-вверх);
5. резко падает.
Вопрос 5. Что обеспечивает достижение предприятием «точки безубыточности»:
1. рост рентабельности производства;
2. увеличение объема реализованной продукции;
3. рациональное сочетание стратегий ценообразования и производства продукции;
4. увеличение себестоимости производимой продукции;
5. внедрение хозрасчетных отношений.
Задание 25.
Вопрос 1. Сколько этапов предполагается предусмотреть при разработке маркетинговой стратегии:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. шесть;
5. девять.
Вопрос 2. На какой срок рекомендуется разрабатывать раздел «План производства» бизнес-плана для предприятий среднего размера:
1. один год;
2. два – три года;
3. четыре года;
4. пять лет;
5. семь лет.
Вопрос 3. Сколько этапов предусматривает разработка раздела «Персонал» бизнес-плана:
1. три;
2. пять;
3. шесть;
4. семь;
5. восемь.
Вопрос 4. Что является главной задачей составления баланса денежных расходов и поступлений предприятия:
1. проверка синхронности поступления и расходования денежных средств;
2. выявление финансовых резервов;
3. определение основных источников финансирования производственной деятельности;
4. определение главных финансовых потоков;
5. расчет очередности платежей на долгосрочную перспективу.
Вопрос 5. Какой вид капитала является предпочтительным для реализации технического новшества:
1. долгосрочные кредиты;
2. краткосрочные кредиты;
3. денежные средства партнеров;
4. паевой;
5. венчурный.
Задание 26.
Вопрос 1. Одной из главных задач разработки бизнес-плана является определение:
1. объема производимой продукции;
2. величины производственных издержек;
3. выгодности предлагаемого проекта;
4. рентабельности отдельных видов продукции;
5. величины необходимых денежных средств.
Вопрос 2. Чем, по сути, является бизнес-план по отношению к предприятию:
1. долгосрочным прогнозом деятельности;
2. моделью деятельности предприятия в целом;
3. основными принципами планирования;
4. оценочным документом финансовой деятельности;
5. оптимальной структурой управления.
Вопрос 3. Какой из разделов бизнес-плана основывается на оценке годовой финансовой отчетности и методов финансового планирования:
1. план производства;
2. план инноваций;
3. себестоимость производственной продукции;
4. план по труду;
5. финансовый план.
Вопрос 4. В каком разделе бизнес-плана выполняется прогноз объемов продаж производимой продукции:
1. план по труду;
2. финансовый план;
3. план инноваций;
4. анализ рынка сбыта;
5. план материально-технического снабжения.
Вопрос 5. В каком разделе бизнес-плана дается анализ перспективных рынков сбыта, прогнозируемых покупателей продукции:
1. план материально-технического снабжения;
2. план производства;
3. финансовый план;
4. оценка конкурентов;
5. план по труду.
Задание 27.
Вопрос 1. Какой принцип следует применять отечественным товаропроизводителям на современном этапе при выборе вида производимой продукции:
1. требующий максимальной кооперации;
2. требующий минимальной кооперации;
3. установление длительных хозяйственных связей;
4. индивидуальный подход к поставщикам сырья и материалов;
5. ужесточение требований к качеству поставляемых комплектующих изделий.
Вопрос 2. Какой раздел бизнес-плана определяет схему реализации продукции, ценообразование, вид рекламы и послепродажное обслуживание:
1. план производства;
2. финансовый план;
3. план маркетинга;
4. план материально-технического снабжения;
5. план по труду.
Вопрос 3. Объем реализации какой группы товаров практически не меняется от роста их цен:
1. с неэластичным спросом;
2. с эластичным спросом;
3. производимые монопольными товаропроизводителями;
4. дефицитные;
5. устаревшие.
Вопрос 4. Что определяется в процессе расчета минимальной цены на реализуемую предприятием продукцию:
1. цеховая себестоимость;
2. размер необходимых финансовых ресурсов;
3. рентабельность продукции;
4. уровень материальных затрат;
5. величина издержек производства.
Вопрос 5. Какой вид затрат возрастает прямо пропорционально объемам производства продукции:
1. условно – постоянные;
2. условно – переменные;
3. оплата труда работников;
4. материальные издержки;
5. финансовые ресурсы.
Задание 28.
Вопрос 1. Как называется точка, являющаяся границей между убыточностью и прибыльностью продукции предприятия:
1. оптимального ценообразования;
2. рентабельности производства;
3. безубыточности;
4. максимально допустимой;
5. минимально допустимой.
Вопрос 2. Как называется этап подготовки маркетинговой стратегии, в котором устанавливаются формы товарной рекламы и будущих пунктов реализации продукции:
1. определение ценовой стратегии;
2. стратегия качества;
3. дизайновая стратегия;
4. стратегия сервисного обслуживания;
5. продвижение товара на рынке.
Вопрос 3. Что определяется в процессе установления объема продажи продукции, ее модернизации и поиска новых рынков сбыта:
1. жизненный цикл продукции;
2. стратегия качества;
3. дизайновая стратегия;
4. продвижение товара на рынке;
5. рентабельность продаж.
Вопрос 4. Какой раздел бизнес-плана дополнительно разрабатывается для вновь создаваемых предприятий:
1. поставщики;
2. потребители;
3. каналы сбыта;
4. местоположение;
5. капитальные вложения.
Вопрос 5. В каком разделе бизнес-плана освещаются вопросы оплаты и стимулирования труда руководящего персонала:
1. план по труду;
2. план социального развития;
3. персонал;
4. план инноваций;
5. себестоимость продукции.
Задание 29.
Вопрос 1. Как называется этап разработки плана производства бизнес-плана, в котором определяется наличие производственных площадей и характеристика производственного процесса:
1. обеспеченность технологий;
2. производственная база;
3. субподряды;
4. сырье и энергия;
5. трудовые ресурсы.
Вопрос 2. Кто разрабатывает и утверждает основные направления социального и производственного развития предприятия:
1. генеральный директор;
2. совет трудового коллектива;
3. конференция представителей производственных подразделений;
4. совет учредителей;
5. начальник планового отдела.
Вопрос 3. Кто несет на предприятии материальную и административную ответственность за достоверность отчетных данных:
1. главный бухгалтер;
2. коммерческий директор;
3. генеральный директор;
4. начальник планового одела;
5. начальник отдела труда и заработной платы.
Вопрос 4. Кто возглавляет на предприятии деятельность по составлению документальных отчетов:
1. генеральный директор;
2. коммерческий директор;
3. начальник планового отдела;
4. главный бухгалтер;
5. совет учредителей.
Вопрос 5. Что является основой формой осуществления полномочий трудового коллектива:
1. общее собрание;
2. конференция представителей;
3. опрос работников;
4. коллективный договор;
5. эксперты-разработчики бизнес-плана.
Задание 30.
Вопрос 1. Какой тип производства характеризуется широкой номенклатурой производимой продукции:
1. массовый;
2. единичный;
3. поточный;
4. сквозной;
5. мелко-партийный.
Вопрос 2. Кем устанавливается размер арендной платы за арендуемое фирмой помещение, находящееся в муниципальной собственности:
1. руководством предприятия;
2. городской думой;
3. управлением по делам государственной собственности;
4. администрацией района;
5. мэрией.
Вопрос 3. Что является основой определения мощности предприятия:
1. мощность оборудования по переработке сырья;
2. величина оборотных фондов;
3. стоимость пассивной части основных фондов;
4. численность производственного персонала;
5. производительность труда.
Вопрос 4. Что определяется на основе выявления функциональной целесообразности количества работников аналогичных производств:
1. численность управленческого персонала;
2. численность работников вспомогательного производства;
3. количество работников, занятых в сфере обслуживания;
4. численность административных работников;
5. численность производственного персонала.
Вопрос 5. Что является основой определения величины фонда оплаты труда (ФОТ) руководителей предприятия:
1. численность работников управления;
2. размер должностных окладов;
3. конечные результаты работы предприятия;
4. размер налоговых отчислений от ФОТ;
5. размер прибыли.
Задание 31.
Вопрос 1. В каком виде определяется стоимость топлива (газа) на технологические цели:
1. от объема произведенной продукции;
2. от количества работников основного производства;
3. на основе установленной доли в себестоимости продукции;
4. на основе фиксированной месячной платы;
5. на основе переменной платы за этот вид ресурсов.
Вопрос 2. Что является основой определения месячной платы за освещение:
1. тарифная ставка за расходование 1 кВт часа э/энергии;
2. количество потребленной электроэнергии;
3. объем выпуска продукции;
4. количество работников предприятия;
5. размер основных фондов.
Вопрос 3. На основе какого показателя определяется величина отчислений на социальные нужды:
1. объема реализованной продукции;
2. численности промышленно-производственного персонала;
3. доли (в %) отчислений от фонда оплаты труда всех работников в истекшем периоде;
4. размера отчислений в фонд занятости и пенсионный фонд;
5. размера отчислений в фонд медицинского страхования.
Вопрос 4. Что является основой определения величины амортизационных отчислений:
1. среднегодовая стоимость основных фондов;
2. стоимость основных фондов на начало года;
3. стоимость основных фондов на конец года;
4. стоимость активной части основных фондов;
5. стоимость пассивной части основных фондов.
Вопрос 5. Что является основой определения размера страховых отчислений предприятия:
1. количество месяцев в отчетном периоде;
2. величина процента от страховой суммы имущества;
3. условия контракта на страхование имущества;
4. стоимость застрахованного имущества;
5. стоимость арендуемого имущества.
Задание 32.
Вопрос 1. Что является основой определения величины платы за банковский кредит:
1. величина кредита;
2. процентная ставка Центробанка;
3. количество месяцев, на который взят кредит;
4. оговоренный в договоре процент выплаты за предоставленный кредит;
5. стоимость застрахованного имущества.
Вопрос 2. Что является основным в определении стоимости телерекламы:
1. количество месяцев, на которое заключен договор на рекламу;
2. объем произведенной предприятием продукции;
3. занимаемая производственная площадь;
4. процент за срочность;
5. количество слов в рекламе.
Вопрос 3. Включается ли в себестоимость продукции выплачиваемый предприятием налог на пользователей автомобильных дорог:
1. нет;
2. да;
3. частично;
4. только в летние месяцы;
5. если предприятие имеет автотранспорт.
Вопрос 4. Что является основной причиной неэффективного использования производственных фондов:
1. срыв плана производства продукции;
2. срыв поставок комплектующих изделий;
3. высокая фондоемкость продукции;
4. простой оборудования;
5. наличие избыточной мощности.
Вопрос 5. Фондовооруженность определяется отношением стоимости основных производственных фондов к:
1. площади занимаемых помещений;
2. среднесписочной численности рабочих;
3. численности работников на начало планируемого периода;
4. численности работников на конец отчетного периода;
5. объему реализованной продукции.
Оборудование:
- - Персональные компьютеры (15),
- принтер,
- проектор,
- программное обеспечение общего и прикладного назначения.
Литература для обучающегося:
Основная литература
- Арсенов Е.В. Экономика организации: учебное пособие. М.: «Финансы и статистика», 2009.
- Барышев А.Ф. Маркетинг: учебник. - М.: «Асадема», 2008.
- Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: учебник и практикум. - М.: «Финансы и статистика», 2009 .
- Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу менеджмент.- М.: «Академия», 2008 .
- Ильенкова С.Д., Кузнецова В.И. Основы менеджмента: учебное пособие.- М.: «Академия», 2008.
- Кондратьева Т.Н. Финансы предприятия: учебное пособие. М.: «ИНФРА-М»,2008.
- Сафронов Н.А. Экономика организации: учебник. М.:Экономистъ,2008.
- Тактаров Г.А. Ценообразование: учебное пособие. - М.: «Финансы и статистика», 2008.
- Филатов О.К. Планирование, финансы, управление на предприятии: практическое пособие. - М.: «Финансы и статистика», 2009.
- Чечевицына Л.Н. Экономика предприятия: учебник. - Ростов /Д «Феникс», 2009.
- Шевчук Д.А. Экономика организации: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ,2008.
Дополнительная литература
- Маниловский Р.Г. Бизнес-план: Метод. материалы. - М.: «Финансы и статистика», 2008.
- Швандара В.А.Экономика предприятия: Тесты, задачи, ситуации. - М.: «ЮНИТИ», 2008.
Интернет – ресурсы
http://production.galaktika.ru/
http://www.sapr.ru/Archive/SG/2005/7/16/
http://www.dist-cons.ru/modules/manageproduct/chap4.html
http://www.iteam.ru/publications/it/section_52/article_2206
http://www.avacco.ru/
http://www.kylbakov.ru/page205/page313/index.html
http://www.steps.ru/product/article.php?id=623
http://www.kadrovik.ru/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=9193
http://www.apreal.ru/pages_3/ot_1.htm
- Периодические издания
III б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Критерии оценки выполнения практического задания:
Освоенные ПК | Критерии оценки результата | Оценка да/ нет |
ПК 1. Организовывать работу коллектива и поддерживать профессиональные отношения со смежными подразделениями. | правильно и четко устанавливает производственные задания в соответствии с планами и графиками выполнения работ | |
планирует работу коллектива | ||
правильно планирует деятельность организации | ||
формирует систему планов | ||
знает основные показатели деятельности организации | ||
Итоговая оценка сформированности ПК .1.: (ПК 1. сформирована или не сформирована) | ||
ПК 2. Обеспечивать выполнение производственного задания по объему производства и качеству . | правильно оформляет первичные документы по учету рабочего времени, выработки продукции, заработной платы, простоев | |
правильно проводит и оформляет производственный инструктаж | ||
способен организовать работу коллектива исполнителей по выполнению производственного задания | ||
способен разрешать конфликтные ситуации в коллективе | ||
способен работать в коллективе | ||
использует основы психологии и профессиональной этики | ||
Итоговая оценка сформированности ПК 2.: (ПК2. сформирована или не сформирована) | ||
ПК 3. Повышать производительность труда, снижать трудоемкость продукции на основе оптимального использования трудовых ресурсов и технических возможностей оборудования | правильно рассчитывает прибыль и рентабельность | |
находит и использует необходимую экономическую информацию | ||
правильно рассчитывает показатели производительности труда | ||
разрабатывает и планирует мероприятия по снижению себестоимости продукции | ||
производит налоговые расчеты | ||
рассчитывает основные экономические показатели производства | ||
анализирует производственную деятельность подразделения | ||
Итоговая оценка сформированности ПК 3.: (ПК3. сформирована или не сформирована) | ||
Примечание: профессиональная компетенция считается сформированной в случае, если 75 % критериев получили оценку «да» |
Устное обоснование результатов работы
В процессе устного обоснования результатов работы студент опирается на нормативную и другую регламентирующую документацию, связанную с действиями по определению технического состояния компьютерных систем, выявлению неисправности(тей), выполнению необходимого ремонта, установке программного и прикладного обеспечения и выработке практических рекомендаций по техническому обслуживанию и эксплуатации компьютерной системы.===============================?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа профессионального модуля МП.05. Организация работы структурного подразделения для специальности 19.02.03 Технология хлебе, кондитерских и макаронных изделий
Программа профессионального модуля – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных...
Календарно-тематический план профессионального модуля МП.05. Организация работы структурного подразделения для специальности 19.02.03 Технология хлебе, кондитерских и макаронных изделий
Календарно-тематический план профессионального модуля МП.05. Организация работы структурного подразделения для специальности 19.02.03 Технология хлебе, кондитерских и макаронных изделий...
Тестовые задания для проверки качества подготовки студентов Специальность: 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий профессиональный модуль: ПМ 05 Организация работы структурного подразделения Преподаватель: Плющенко Т.В.
Срез знанийТестовые задания для проверки качества подготовки студентовСпециальность: 260301 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделийпрофессиональный модуль:Пм 05 Организация работы структур...
Программа профессионального модуля ПМ.05 Организация работы структурного подразделения
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 19.02.04 Тех...
Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 05 «Организация работы структурного подразделения»
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.05 Организация работы структурного подразделения разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образ...
Рабочая программа учебной и производственной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Организация работы структурного подразделения УП. 03 Управление структурным подразделением организации ПП.03 Управление структурным подразделеним
Рабочая программаучебной и производственной практики по профессиональному модулю ПМ.03 Организация работы структурного подразделенияУП. 03 Управление структурным подразделением орган...
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 06 Организация работы структурного подразделения
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 06 Организация работы структурного подразделения...