Порядок выполнения практических работ по дисциплине Основы экономики для студентов группы Пк-33 3 курса специальность 230115 Программирование в компьютерных системах
материал на тему

Практическое занятие № 1

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Предприятие в условиях рыночной экономики.

Тема практического занятия:   Анализ состава и структуры    производственной сферы в экономике РФ.

Цель занятия:      Формирование умений по  проведению анализа состава и структуры производственной сферы в экономике РФ.

Пояснения:

Экономика любой страны представляет собой единый комплекс взаимосвязанных отраслей. По участию в создании совокупного общественного продукта и национального дохода общественное производство подразделяется на две крупные сферы: производственную сферу (материальное производство) и непроизводственную сферу.

К производственной сфере относятся промышленность, сельское и лесное хозяйство, грузовой транспорт, связь (обслуживающая материальное производство), строительство, торговля, общественное питание, информационно-вычислительное обслуживание и прочие виды деятельности сферы материального производства.

В свою очередь каждая из сфер экономики делится  на отрасли.

Отрасль -  это совокупность предприятий и организаций, характеризующихся общностью выпускаемой продукции, технологии производства, основных фондов, профессиональной подготовки работающих и удовлетворяемых потребностей.

Промышленность по российской статистике подразделяется на отрасли тяжелой, легкой и пищевой промышленности. В состав тяжелой промышленности входят электроэнергетика, топливная промышленность, черная металлургия, цветная металлургия, машиностроение, химическая и нефтеперерабатывающая промышленность, лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность, промышленность строительных материалов.

К легкой промышленности относятся текстильная, швейная, кожевенная, обувная, меховая отрасли.

К пищевой  - пищевкусовая, мясная, молочная, рыбная промышленность.

Отраслевое деление экономики является результатом исторического процесса развития общественного разделения труда. Развитие общества и экономики, дальнейшее углубление специализации  производства приводит к формированию новых отраслей.      

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Интернет-ресурсы.

Вопросы для подготовки:

1. Что представляют собой экономика страны?
2. Что такое отрасль?
3. На какие сферы  делится экономика России?
4. Назовите отличия производственной сферы экономики России от непроизводственной?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру производственной сферы в экономике РФ за период с 2009 по 2013 год включительно (в рублях).

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру производственной сферы в экономике РФ за период с 2009 по 2013 год включительно (в %).

По данным таблицы 1 и таблицы 2 составить соответствующие диаграммы.

На основе составленных диаграмм произвести анализ изменения в   составе и структуре производственной сферы в экономике РФ.

Контрольные вопросы:  

1. Назовите отрасли материального производства.
2.        Какие из сфер материального производства наиболее   развиты в настоящее время в экономике РФ и почему?
3.   Какие отрасли относятся к тяжелей промышлености?

Выводы:

В отраслях материального производства создаются материальные блага, необходимые для жизнедеятельности населения и развития народнохозяйственного  комплекса страны.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 10-11.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 2

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Предприятие в условиях рыночной экономики.

Тема практического занятия:   Анализ состава и структуры    непроизводственной сферы в экономике РФ.

Цель занятия:      Формирование умений по  проведению анализа     состава и структуры непроизводственной сферы в экономике РФ.

Пояснения:

Экономика любой страны представляет собой единый комплекс взаимосвязанных отраслей. По участию в создании совокупного общественного продукта и национального дохода общественное производство подразделяется на две крупные сферы: производственную сферу (материальное производство) и непроизводственную сферу.

Непроизводственная сфера – это совокупность отраслей народного хозяйства, удовлетворяющих разнообразные, кроме производства материальных благ, потребности людей и общества в целом. Эти потребности сводятся к организации и осуществлению обмена, распределения и потребления материальных благ, к производству духовных благ и всестороннему развитию личности, включая охрану и укрепление здоровья людей.

К непроизводственной сфере относятся жилищно-коммунальное хозяйство, пассажирский транспорт, связь (обслуживающая организации непроизводственной сферы и население), здравоохранение, физическая культура и социальное обеспечение, народное образование, культура и искусство, наука и научное обслуживание, кредитование и страхование, деятельность аппарата органов управления.

Большой удельный вес по числу занятых в непроизводственной сфере занимают такие отрасли, как просвещение, культура, здравоохранение, производящие специфические предметы потребления (услуги). Эти предметы потребления, не имеющие вещественной формы, используются в процессе их производства. Поскольку они не принимают вещественной формы, то не могут накапливаться и тем самым участвовать в образовании национального дохода, но входят в фонд личного потребления общества.

         Развитие непроизводственной сферы зависит от уровня производительности труда работников материального производства. Чем он выше, тем большими возможностями располагает общество в выделении трудовых и материальных ресурсов в непроизводственную сферу.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Интернет-ресурсы.

Вопросы для подготовки:

1. На какие сферы делится экономика России?
2. Дайте определение непроизводственной сферы.
3. Что такое отрасль?
4. От каких факторов зависит развитие непроизводственной сферы?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру непроизводственной сферы в экономике РФ за период с 2009 по 2013 год включительно (в рублях).

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру непроизводственной сферы в экономике РФ за период с 2009 по 2013 год включительно (в %).

По данным таблицы 1 и таблицы 2 составить соответствующие диаграммы.

На основе составленных диаграмм произвести анализ изменения в   составе и структуре непроизводственной сферы в экономике РФ.

Контрольные вопросы:  

1. Назовите отрасли нематериального производства.
2. Какие из сфер нематериального производства наиболее   развиты в настоящее время в экономике РФ и почему?
3. Какие отрасли непроизводственной сферы необходимо     развивать в экономике России в настоящее время?

Выводы:

Непроизводственные отрасли, источником существования и развития которых выступает производительный труд, в свою очередь оказывают сильное воздействие на рост производства.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 10-11.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 3

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Предприятие в условиях рыночной экономики.

Тема практического занятия:   Анализ состава и структуры    промышленных комплексов в экономике РФ.

Цель занятия:      Формирование умений по  проведению анализа     состава и структуры промышленных комплексов в экономике РФ.

Пояснения:

Отраслевое деление экономики является результатом исторического процесса развития общественного разделения труда. Развитие общества и экономики, дальнейшее углубление специализации производства приводит к формированию новых отраслей. Одновременно со специализацией и дифференциацией идут процессы кооперации, интеграции производства, приводящие к развитию устойчивых производственных связей между отраслями, к созданию смешанных производств и межотраслевых комплексов.

Межотраслевой комплекс – это интеграционная структура, характеризующаяся взаимодействием различных отраслей и их элементов, разных стадий производства и распределения продукта.

В составе промышленности выделяют следующие комплексы: топливно-энергетический, металлургический, химический и лесной  комплексы, строительный комплекс, производство товаров народного потребления,  агропромышленный комплекс, транспортный, военно-промышленный комплекс.

Отрасли топливно-энергетического комплекса, металлургии и военно-промышленного комплекса называют “тремя китами российской индустрии”, так как они определяют ее лицо и роль в международной системе территориального разделения труда.

Топливно-энергетический комплекс - один из межотраслевых комплексов, который представляет собой совокупность тесно взаимосвязанных и взаимодействующих отраслей топливной промышленности и электроэнергетики, обеспечивающих потребности народного хозяйства и населения в топливно-энергетических ресурсах.

ТЭК — важнейшая структурная составляющая экономики России, один из факторов развития и размещения производительных сил страны.

В металлургический комплекс входят черная и цветная металлургия.

Россия занимает первое место в мире по производству продукции  черной металлургии.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Интернет-ресурсы.

Вопросы для подготовки:

1. Что способствовало созданию межотраслевых комплексов в России?
2. Дайте характеристику топливно-энергетическому комплексу России.
3. Какие комплексы промышленности наиболее развиты в России и почему?
4. Что включает в себя химический комплекс?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру промышленных комплексов в экономике РФ за период с 2009 по 2013 год включительно (в %).

По данным таблицы 1 составить соответствующие диаграммы.

На основе составленных диаграмм произвести анализ изменения в   составе и структуре промышленных комплексов в экономике РФ.

Контрольные вопросы:  

1. Дайте определение межотраслевому комплексу.
2. Назовите комплексы, входящие в состав промышленности России.
3. Что включает в себя агропромышленный комплекс?

Выводы: Отраслевая структура промышленности современной России характеризуется: преобладанием отраслей по добыче и первичной переработке топлива и сырья; низкой долей верхних, наиболее сложных в техническом отношении производств; низкой долей легкой промышленности и других отраслей, ориентированных на непосредственные нужды населения; высоким удельным весом отраслей военно-промышленного комплекса.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 11-13.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 4

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Материально-техническая база: основной и    оборотный капитал.

Тема практического занятия:   Определение состава и структуры основного капитала предприятия, отрасли.

Цель занятия:      Формирование умений и навыков по  определению состава и структуры основного капитала предприятия, отрасли.

Пояснения:

Основной капитал – это денежная оценка основных фондов организации.

Основные фонды – это совокупность средств труда, функционирующих в неизменной натуральной форме в течение длительного времени (обычно больше года) и переносящих  свою стоимость на готовый продукт частями, по мере износа.

Для учета и анализа основных фондов принята их единая группировка.

1. Земельные участки и объекты природопользования.

2. Здания.

3. Сооружения.

4. Передаточные устройства.

5. Машины и оборудование.

6. Транспортные средства.

7. Производственный и хозяйственный инвентарь.

8. Рабочий скот.

9. Продуктивный скот.

10. Многолетние насаждения.

11. Другие виды основных средств.

По степени участия в производственном процессе основные фонды делятся на активные и пассивные.  

Активная часть  (машины, оборудование) непосредственно влияет на производство, количество и качество продукции (услуг).

Пассивная часть – (здания, сооружения, транспорт) создают необходимые условия для производственного процесса.

Структура основных производственных фондов (ОПФ) – это соотношение отдельных видов ОПФ в общей их стоимости. Прогрессивность структуры ОПФ характеризуется ростом удельного веса активной части ОПФ.  

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Интернет-ресурсы.

Вопросы для подготовки:

1. Дайте определение основного капитала.
2. От каких факторов зависит структура основных фондов на предприятии?
3. Что включает в себя единая группировка основных фондов?
4. Как делятся основные фонды по степени участия в производственном процессе?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Составить таблицу, характеризующую состав и структуру  основного капитала предприятий отрасли (в %).

По данным таблицы 1 составить соответствующие диаграммы.

На основе составленных диаграмм произвести анализ состава и структуры основного капитала предприятий отрасли.

Контрольные вопросы:  

1. Что на предприятии относится к основным фондам?
2. Какие компоненты входят в пассивную часть основных фондов?
3. Как делятся основные фонды по своему значению?
4. Назовите пути эффективного использования основных средств.

Выводы: В условиях рыночных отношений политика в области воспроизводства основных фондов играет важную роль, так как именно она определяет количественное и качественное состояние основных фондов. Воспроизводство основных фондов — это непрерывный процесс их обновления путем приобретения новых, реконструкции, технического перевооружения, модернизации и капитального ремонта.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 112-114.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 5

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Материально-техническая база: основной и    оборотный капитал.

Тема практического занятия:   Расчет амортизации основного капитала, механизм ее функционирования.

Цель занятия:    Приобретение умения и навыков по расчету амортизации основного капитала, изучение механизма ее функционирования.  

Пояснения:

Особенностью основных фондов является  перенесение части их стоимости на стоимость готовой продукции. Это перенесение происходит таким образом, чтобы за период эксплуатации основных фондов произошло их возмещение.

Амортизация (от латинского – погашение) – это возмещение основных фондов путем включения части их стоимости в затраты на выпуск продукции (себестоимость) или на выполненную работу. Она осуществляется с целью накопления денежных средств для последующего полного или частичного воспроизводства основных фондов.    

Не подлежат амортизации объекты основных средств, потребительские свойства которых с течением времени не изменяются (земельные участки и объекты природопользования).

Предприятие может одновременно применять несколько способов начисления амортизации к различным группам объектов основных средств: линейный, способ уменьшаемого остатка, списание стоимости по сумме чисел лет срока полезного использования. При этом принятый способ начисления амортизации нельзя менять в течение всего срока полезного использования объекта основных средств. Выбранные способы амортизации входят в учетную политику предприятия.

При линейном способе годовая сумма амортизации определяется по первоначальной стоимости объекта основных средств и принятой норме амортизации, исчисленной исходя из срока полезного использования этого объекта.

 Норма амортизации – это установленный в процентах размер амортизационных отчислений по каждому виду основных фондов за год.

При способе уменьшаемого остатка годовая сумма амортизационных отчислений определяется исходя из остаточной стоимости основных средств на начало отчетного года и нормы амортизационных отчислений на основе срока полезного использования объекта.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Интернет-ресурсы.

Вопросы для подготовки:

1. Что является особенностью основных фондов?
2. Что такое норма амортизации?
3. Какие способы амортизации может применять предприятие?
4. На что оказывает влияние величина амортизационных отчислений?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить годовую сумму амортизационных отчислений и нормы амортизации на основе данных задачи 1.

Определить годовую сумму амортизационных отчислений и нормы амортизации на основе данных задачи 2.

Изучить механизм функционирования амортизации основного капитала  и дать ему описание.

Контрольные вопросы:  

1. Дайте определение амортизации.
2. Как рассчитать сумму амортизации при способе уменьшаемого остатка?
3. Как определить норму амортизации на полное восстановление?
4. Какие объекты основных средств не подлежат амортизации.

Выводы: В условиях рыночных отношений величина амортизационных отчислений оказывает существенное влияние на экономику предприятия: слишком высокая доля отчислений увеличивает величину издержек производства, следовательно, снижает конкурентоспособность продукции и уменьшает объем получаемой прибыли.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 116-118.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 6

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Материально-техническая база: основной и    оборотный капитал.

Тема практического занятия:   Определение показателей эффективного использования основного капитала.

Цель занятия:    Приобретение умений и навыков по расчету показателей эффективного использования основного капитала.

Пояснения:

Основной капитал – это денежная оценка основных фондов организации.

Основные фонды предприятия – это совокупность материально – технических ценностей, используемых в течение длительного периода времени. Они сохраняют свою первоначальную вещественно – натуральную форму и переносят свою стоимость на производимый продукт частями по мере износа.

Учет и оценка основных производственных фондов позволяют судить об их количественной доле в общем составе элементов экономики предприятия. Суждение же о том, как хозяйствование этими фондами (качественная сторона) влияет на изменение его экономики и структуры, можно получить только из рассмотрения системы показателей.

Существуют обобщающие показатели, позволяющие судить о степени использования основных фондов:

1.        Фондоотдача – характеризует объём продукции, полученный с каждого рубля основных средств. Она показывает, какова общая отдача от использования каждого рубля, вложенного в ОПФ, т.е. насколько эффективно это вложение средств.

2.        Фондоёмкость -  характеризует стоимость основных средств, требуемых для производства единицы продукции.  Это показатель, обратный фондоотдаче. Этот показатель широко используется при проектировании предприятий. Рост показателя фондоотдачи и снижение фондоемкости продукции свидетельствуют об улучшении использования основных фондов и наоборот.

Эффективность работы предприятия во многом определяется уровнем фондовооруженности труда.

3.        Фондовооружённость труда – показывает сколько основных средств приходится на каждого работающего на данном предприятии.  

4.        Фондорентабельность – показывает сколько прибыли получено с  каждого рубля основных средств.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что представляет собой основной капитал предприятия?
2. Как переносят свою стоимость основные фонды на производимый продукт?
3. Как определить фондорентабельность?
4. Какой показатель используют при проектировании предприятий?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить фондовооруженность труда.

Определить среднегодовую стоимость основных производственных фондов.

Определить показатели использования основных фондов на предприятии.

Проанализировать изменение показателей фондоотдачи и фондоемкости по годам и сделать соответствующие выводы.

Контрольные вопросы:  

1. Какие показатели характеризуют эффективное использование основных средств на предприятии?
2. Почему показатель фондоемкости должен снижаться?
3. Как определить фондовооруженность труда?
4. Какие пути эффективного использования основных средств вы можете предложить?

Выводы:  Результатом лучшего использования основных фондов является прежде всего увеличение объема производства. Поэтому обобщающий показатель эффективности основных фондов должен строиться на принципе соизмерения произведенной продукции со всей совокупностью примененных при ее производстве основных фондов. Это и будет показатель фондоотдачи. Показатели фондоемкость, фондовооруженность труда и фондорентабельность играют важную роль в эффективности работы предприятия.

Литература: В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 120-121.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 7

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Материально-техническая база: основной и    оборотный капитал.

Тема практического занятия:   Определение показателей эффективности использования оборотного капитала.

Цель занятия:    Приобретение умений и навыков по расчету показателей эффективности использования оборотного капитала.

Пояснения:

Оборотный капитал (оборотные средства)  -  это часть имущества предприятия с циклом оборота менее года.

Оборотные средства предприятия – это совокупность денежных средств, авансированных для создания и использования оборотных фондов и фондов обращения для обеспечения непрерывного процесса производства и реализации продукции.

По источникам формирования оборотные средства предприятия подразделяются на собственные и заёмные. Оборотные средства функционируют только в одном производственном цикле и полностью переносят свою стоимость на вновь изготовленный продукт.

Эффективность использования оборотных средств характеризуется системой экономических показателей:

1.        Коэффициент оборачиваемости оборотных средств -  показывает количество оборотов, совершаемых оборотными средствами за год (полугодие, квартал).  Чем выше коэффициент оборачиваемости, тем лучше  используются  оборотные средства.

2.        Длительность одного оборота – определяется в днях. Особенность этого показателя в том, что он не зависит от продолжительности того периода, за который был вычислен. Уменьшение длительности одного оборота свидетельствует об улучшении использования оборотных средств.

3.        Коэффициент загрузки оборотных средств – показывает,  сколько оборотных средств приходится на один рубль реализованной продукции. Это показатель, обратный коэффициенту оборачиваемости.

4.        Норматив оборотных средств - это минимальная сумма денежных средств, постоянно необходимая предприятию для его производственной деятельности.

Ускорение или замедление оборачиваемости оборотных средств  выявляется путем сопоставления фактических показателей с плановыми или предшествующего периода.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что представляет собой оборотный капитал предприятия?
2. Как оборотные фонды переносят свою стоимость на производимый продукт?
3. Как определить показатель длительности одного оборота?
4. Для чего на предприятии необходимо создавать систему управления запасами?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить общий норматив оборотных средств на готовую продукцию на складе ткацкой фабрики.

Определить коэффициент оборачиваемости оборотных средств и указать, сколько продукции получит предприятие с каждого рубля оборотных средств.

Определить длительность одного оборота оборотных средств.

Определить длительность одного оборота по плану и фактически, а также условное высвобождение оборотных средств.

Контрольные вопросы:  

1. Какие показатели характеризуют эффективное использование оборотных средств на предприятии?
2. Как определить коэффициент оборачиваемости оборотных средств?
3. В чем экономический смысл коэффициента загрузки оборотных средств?
4. Какие пути эффективного использования оборотных средств вы можете предложить?

Выводы:  С позиций требований эффективного ведения экономики предприятия объем оборотных средств должен быть достаточным для производства продукции в ассортименте и качестве, запрашиваемом рынком, и в то же время минимальным, не ведущим к увеличению издержек производства за счет образования сверхнормативных запасов.

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 149-152.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 8

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Материально-техническая база: основной и    оборотный капитал.

Тема практического занятия:   Расчет численности работающих.

Цель занятия:    Приобретение умений и навыков по расчету численности рабочих на предприятии.

Пояснения:

Потребность в персонале определяется отдельно по категориям работающих. В практике учёта и планирования кадров различают явочную, списочную и среднесписочную численность.

Явочная численность – это минимально необходимое число работников, которые должны ежедневно являться на работу для выполнения задания в установленные сроки.

Списочная численность -  все постоянные и временные работники, числящиеся на предприятии, как выполняющие в данный момент работу, так и находящиеся в очередных отпусках, командировках, выполняющие государственные обязанности, не явившиеся на работу по болезни или каким-либо другим причинам. Списочная численность работников может быть установлена на определённую дату.

Среднесписочная численность – определяется как деление суммы списочного состава работников за все календарные дни периода, включая выходные и праздничные дни, на полное календарное число дней периода.

Расчёт среднесписочной численности производится на основании ежедневного учёта списочной численности, которая должна соответствовать данным табеля учёта использования рабочего времени, на основании которого устанавливается численность работников, явившихся и не явившихся на работу.

    При определении среднесписочной численности некоторые работники списочной численности не включаются в среднесписочную численность:  женщины, находящиеся в отпуске по беременности; работники, обучающиеся в образовательных учреждениях, и т.д.

Исходными данными при планировании численности служат: производственная программа, штатное расписание, план проведения организационно-технических мероприятий, движение кадров, их текучесть и фонд рабочего времени.

Существуют три метода расчета явочной численности работающих:

-по нормам времени,

- по нормам выработки и нормам обслуживания.

 Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что понимают под кадрами предприятия?
2. Какие категории работающих ППП вы знаете?
3. Как определить явочную численность для основных рабочих?
4. На какие основные вопросы необходимо ответить при планировании численности?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить явочную и списочную численность ткачей, помощников мастеров и отрывщиц.

Определить количество ремонтного персонала в прядильном цехе.

Определить число транспортных рабочих по перевозке пряжи.

Определить явочное и списочное число ткачей.

Контрольные вопросы:  

1. Кто входит в списочный состав предприятия?
2. Что показывает процент невыходов?
3. Как определить среднесписочную численность работников предприятия?
4. Что служит исходными данными при планировании численности?

Выводы:  Численность персонала определяется характером, масштабами, сложностью, трудоемкостью производственных процессов, степенью их механизации, автоматизации, компьютеризации. Эти факторы задают ее нормативную (плановую) величину, которую на практике почти никогда не удается обеспечить. Поэтому персонал более объективно характеризуется списочной (фактической) численностью, т.е. числом сотрудников, которые официально работают в организации в данный момент.

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 194-198.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 10

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Издержки производства и реализации.  Цена.

Тема практического занятия:   Составление калькуляции себестоимости продукции

Цель занятия:   Приобретение умений и навыков по расчету заработной платы рабочих с различными системами оплаты труда.

Пояснения:

Заработная плата – это основная форма распределения по труду, мера индивидуального участия работника в необходимом продукте в соответствии с количеством затраченного общественно – необходимого труда.

Важной составной частью организации стимулирования труда работников предприятий являются формы организации оплаты труда.

Выделяют две основные формы оплаты труда:

•        сдельная – это оплата в соответствии с количеством и качеством произведённой продукции или выполняемой работы одним или несколькими работниками.

•        повременная – это оплата за фактически отработанное время с учётом квалификации и условий труда работника.

Системы сдельной формы оплаты труда: прямая сдельная, косвенная, сдельно – премиальная, аккордная.

При прямой сдельной системе оплаты труда заработная плата начисляется путем умножения количества изготовленной продукции (выполненных работ или услуг) на установленную расценку.  

При сдельно-премиальной оплате труда работающему сверх заработка по прямым сдельным расценкам выплачивается премия за выполнение и перевыполнение заранее установленных количественных и качественных показателей работы.

Сдельная оплата труда стимулирует повышение квалификации рабочего, обеспечивает его материальную заинтересованность в росте производительности труда.

Системы повременной формы оплаты труда: простая повременная, окладная, повременно – премиальная.

Заработная плата при простой повременной системе начисляется по тарифной ставке работника данного разряда за фактически отработанное время.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. 1.        В чём заключается повременно – премиальная система оплаты труда?
2. В каких случаях применяется аккордная система оплаты труда?
3. Как определить сдельную расценку?
4. Дайте характеристику номинальной и реальной заработной плате.

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить заработную плату за месяц помощника мастера.

Определить сдельную расценку  за 100 кг оператора чесального оборудования.

Определить заработную плату за месяц инструктора производственного обучения.

Контрольные вопросы:  

1. Что такое заработная плата?
2. Назовите системы сдельной формы оплаты  труда?
3. В чём заключается окладная система оплаты труда?
4. Назовите преимущества сдельной формы оплаты труда?

Выводы: В условиях рынка принципиально меняются подходы к оплате труда: оплачиваются не затраты, а результаты труда, прибыль становится высшим критерием оценки количества и качества труда и основным источником личных доходов работников предприятий любых организационно-правовых форм.  

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 221-225.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 10

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Издержки производства и реализации.  Цена.

Тема практического занятия:   Составление калькуляции себестоимости продукции.

Цель занятия:  Приобретение умений и навыков по составлению калькуляции себестоимости продукции.

Пояснения:

 Себестоимость продукции представляет собой совокупность затрат на производство и реализацию продукции, выраженных в денежной форме.

В плане по себестоимости продукции рассчитывают калькуляции и сметы производства.

Калькуляция – вычисление себестоимости единицы продукции или выполненной работы. Она выражает затраты предприятия в денежной форме на производство и реализацию единицы конкретного вида продукции, а также на выполнение единицы работ (перевозки, ремонт и т.д.) в различных отраслях деятельности. Калькуляция бывает:  

• плановой – составляется на планируемый период на основе прогрессивных норм затрат труда и средств производства;
• отчетной – исчисляется на основе данных учета и характеризует фактический уровень затрат;
• нормативной – в ее основе лежат текущие, действующие нормы, характеризующие достигнутый уровень затрат.

Калькуляции составляют по видам продукции.  В калькуляции основные виды затрат исчисляются в зависимости от их назначения (выделяются расходы, связанные непосредственно с технологическим процессом изготовления конкретных видов продукции):

• на сырье и материалы, топливо и энергию, технологические цели;
• зарплату производственных рабочих и отчисления на социальное страхование;
• подготовку и освоение производства;
• содержание и эксплуатацию оборудования, в том числе его амортизацию, текущий ремонт и т.д.;
• Общецеховые, общезаводские и другие расходы.

В отчетной калькуляции выделяются непроизводительные расходы (потери от брака). Калькуляционные расходы ведутся на специальных бланках, в которых отражены данные о плановых и фактических расходах по калькуляционным статьям затрат на весь выпуск товарной продукции за отчетный период.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. В основе чего лежит себестоимость продукции?
2. Как составляется калькуляция?
3. Что такое калькулирование?
4. Назовите пути снижения себестоимости продукции.

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Составить калькуляцию себестоимости 100 м суровой ткани.

Определить общие затраты на весь объем выпуска продукции.

Проанализировать полученную калькуляцию.

Написать пути снижения себестоимости продукции.

Контрольные вопросы:  

1. Что характеризует показатель себестоимости продукции?
2. Дайте определение калькуляции.
3. Назовите виды калькуляций и дайте им характеристику.
4. Перечислите статьи калькуляции в типовой группировке затрат.

Выводы: Группировка затрат по калькуляционным статьям расходов отражает их состав в зависимости от направления (назначения) расходов (на производство или его обслуживание) и места возникновения (основное производство, вспомогательные службы, обслуживание хозяйства и др.).

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 249-256.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 11

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Издержки производства и реализации.  Цена.

Тема практического занятия:   Расчет себестоимости товарной продукции.

Цель занятия:  Приобретение умений и навыков по расчету себестоимости товарной продукции.

Пояснения:

Количество товара, которое предприятие может предложить на рынке, зависит от уровня издержек (затрат) на его производство и цены, по которой товар будет продаваться на рынке.

 Себестоимость продукции (работ, услуг) – представляет собой стоимостную оценку используемых в процессе производства продукции (работ, услуг) природных ресурсов, сырья, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на ее производство и реализацию.

Величина этих затрат зависит от цен на ресурсы, необходимые для производства товаров, а также от технологии их использования.

Различные виды ресурсов по-разному переносят свою стоимость на готовую продукцию. В соответствии с этим в теории и на практике различают постоянные и переменные издержки производства.

К постоянным издержкам производства относятся затраты, величина которых не меняется с изменением объемов производства. Они должны быть оплачены, даже если предприятие не производит продукцию (отчисления на амортизацию, аренда зданий и оборудования, страховые взносы, оплата высшего управленческого персонала и т.д.).

Под переменными понимают издержки, общая величина которых находится в непосредственной зависимости от объемов производства и реализации, а также от их структуры при производстве и реализации нескольких видов продукции (услуг). Это затраты на сырье и материалы, топливо, энергию, транспортные услуги, большую часть трудовых ресурсов и т.д.

При управлении формированием издержек производства необходимо постоянно обращать внимание на характер их роста, для того чтобы своевременно принимать меры по их снижению.

В условиях конкуренции важно не только знать величину переменных издержек, но и объем общих. Иногда их называют валовыми издержками, состоящими из постоянных и переменных издержек.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что такое издержки?
2. Что на предприятии относится к внешним издержкам?
3. Как определить показатель затрат на 1 рубль товарной продукции?
4. Могут ли затраты на 1 рубль товарной продукции быть больше единицы? Почему?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить полную себестоимость продукции и величину товарной продукции за I, II и III квартал.

Определить себестоимость товарной продукции.

Определить полную себестоимость продукции.

Выяснить в каком случае можно говорить об эффективности работы предприятия.

Контрольные вопросы:  

1. Дайте определение себестоимости продукции (работ, услуг).
2. Какие издержки называют валовыми издержками?
3. Что понимают под переменными издержками?
4. Назовите пути снижения себестоимости продукции (работ, услуг).

Выводы: Себестоимость продукции (работ, услуг) в условиях рыночных отношений следует рассматривать не просто как произведенные затраты на приобретение всего необходимого для изготовления продукции, но и как средство достижения оптимального результата.

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 242-246.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 12

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Издержки производства и реализации. Цена.

Тема практического занятия:   Расчет себестоимости программного продукта.

Цель занятия:      Формирование умений и навыков по расчету себестоимости программного продукта.

Пояснения:

В нашем обществе не только эффективная работа, но и жизнь вообще невозможна без использования компьютерных технологий. Прогресс в экономике, промышленности, науке и технике, в сфере образования в настоящее время во многом зависит от массового внедрения вычислительной техники. Любой компьютер в процессе работы использует средства программного обеспечения.

Разработка программных средств требует определённых интеллектуальных и трудовых затрат, а также обязательного использования компьютерной техники, что определяет особенности расчёта себестоимости программного продукта независимо от его назначения.

Общее время на создание программы складывается из различных компонентов:

• подготовка  описания  задачи;
• описание  задачи;
• разработка  алгоритма;
• разработка  блок-схемы  алгоритма;
• написание  программы;
• набивка  программы;
• отладка  и  тестирование  программы;
• оформление  документации,  инструкции  пользователю,  пояснительной  записки.

Время рассчитывается в человеко-часах, Тпо берётся по фактически отработанному времени, а время остальных этапов определяется расчётно по условному числу команд Q.

Определяется  время,  затраченное  на  каждый  этап  создания  программного  продукта: Тпо   (время  на  подготовку  описания  задачи),  берется  по  факту.

Выбирается  значение  коэффициента  К,   рассчитывается  время  на  описание  задачи То. Та - время  на  разработку  алгоритма.   Тбс - время  на  разработку  блок – схемы.  

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Методические рекомендации по выполнению практической работы.

Вопросы для подготовки:

1. Что представляет собой программный продукт?
2. Как определить дополнительную заработную плату работников, осуществляющих обслуживание компьютерных систем?
3. Что учитывает коэффициент K?
4. Что означает коэффициент С?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить условное число команд.

Определить  все компоненты времени на создание программного продукта.

Определить заработную  плату  исполнителя  работ   по  созданию   программного     продукта.

Определить основную  заработную  плату  работников,  обеспечивающих  функционирование  ПЭВМ.

Контрольные вопросы:  

1. Из каких компонентов складывается общее время на создание программного продукта?
2.     Что обозначает коэффициент q?
3.   Как определить заработную плату исполнителя работ по созданию программного продукта?
4. Как определить время на разработку блок-схемы?

Выводы: Чем больше времени уйдет на создание программного продукта, чем выше его новизна и сложность, чем более высококвалифицированные работники осуществляют использование компьютерной техники, тем выше будет себестоимость программного продукта.

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 242-246; методические рекомендации по выполнению практической работы.  

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 13

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Издержки производства и реализации. Цена.

Тема практического занятия:   Расчет себестоимости программного продукта.

Цель занятия:      Формирование умений и навыков по расчету себестоимости программного продукта.

Пояснения:

Амортизационные    отчисления  определяются  в  размере  25%  от  балансовой  стоимости  компьютерной системы. Балансовая стоимость ПЭВМ с периферией складывается из следующих компонентов:  монитор, материнская плата, процессор, видео карта, HDD, FDD, CD-RW, CD Cooler, клавиатура, принтер, мышь, BOX.

Затраты  на  эл. энергию  складываются  из:

 - затрат  на  силовую  эл. энергию,

- затрат  на  эл. энергию,  которая  идет  на  освящение.

Затраты на расходные материалы включают: картридж, CD-R диски,

FDD диски, бумага. Затраты  на  расходные  материалы  берутся  по  факту.  

Расходы  на  профилактику  составляют  2 %  от  балансовой  стоимости  компьютерной системы.

Далее определяются затраты  на  отопление  производственных  площадей;   затраты  на  обслуживание  производственных  площадей.

  Прочие  производственные  расходы  берутся   в  размере  30%  от  основной  заработной платы  работников,  обеспечивающих  функционирование  компьютерных систем.

Сложив  все  компоненты,  определяем  годовые  расходы  на  содержание  и  эксплуатацию  1-ой  компьютерной системы.

Далее определим  себестоимость  1-го  машино-часа  работы  компьютерных систем.  

В  себестоимость  программного  продукта  входят   следующие  элементы:

1) Основная и дополнительная заработная  плата  исполнителя   работ  по  созданию  программного  продукта.

2)  Начисления  на  заработную  плату.

4)  Расходы  на  содержание  и  эксплуатацию  ПЭВМ,  относящихся  к  данному  программному  продукту.

5) Прочие  расходы.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор
• Методические рекомендации по выполнению практической работы.

Вопросы для подготовки:

1. Что называется программным продуктом?
2. Как определить затраты на расходные  материалы?
3. Что входит в балансовую стоимость компьютерной системы?
4. Как определить затраты на отопление производственных площадей?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить балансовую стоимость компьютерных систем.

Определить  амортизационные отчисления.

Определить затраты на электроэнергию.

Определить затраты на расходные материалы.

Определить затраты  на  отопление  производственных  площадей.

Определить себестоимость одного машино-часа работы компьютерной системы.

Определить себестоимость программного продукта.

Контрольные вопросы:  

1. Как определить амортизационные отчисления?
2. Какие компоненты входят в годовые расходы на содержание и эксплуатацию одной компьютерной системы?
3. Из чего складываются затраты на электроэнергию?
4. Как определить себестоимость программного продукта?

Выводы: Программный продукт, как любая продукция (работа, услуга) создается для продажи потребителю. Поэтому чтобы данный вид деятельности был эффективным, необходимо добиваться снижения затрат на создание данного программного продукта. Для этого необходимо проводить полный анализ себестоимости программного продукта и выявлять мероприятия по снижению его себестоимости.  

Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 256-258; методические рекомендации по выполнению практической работы.  

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 14

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Финансовые результаты деятельности хозяйствующего субъекта.

Тема практического занятия:  Расчет прибыли.

Цель занятия:  Приобретение умений и навыков по расчету прибыли.

Пояснения:

Прибыль является важнейшей экономической категорией и основной целью деятельности любой коммерческой организации.  

    Прибыль является конечным финансовым результатом производственно- хозяйственной деятельности предприятий.

Как экономическая категория прибыль отражает чистый доход предприятия и является важным источником доходов государственного бюджета.

Виды прибыли:

1.        Общая (балансовая) прибыль

2.        Прибыль от реализации товарной продукции

3.        Расчётная (чистая) прибыль

Прибыль как главный результат предпринимательской деятельности обеспечивает потребности самого предприятия, его работников и государства в целом. Поэтому важно определить состав общей валовой (балансовой) прибыли предприятия и её величину в абсолютном выражении.

Общая (балансовая) прибыль планируется раздельно по всем видам:

•        прибыль от реализации товарной продукции

•        прибыль от реализации прочей продукции и услуг нетоварного характера

•        прибыль от реализации основных фондов и другого имущества

•        прибыль от внереализационных доходов и расходов.

Прибыль от реализации продукции – финансовый результат производственной и сбытовой деятельности предприятия, основная или преобладающая  часть валовой (балансовой) прибыли. Прибыль (или убыток) от реализации продукции (работ, услуг) определяется как разность между выручкой от реализации продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов и аналогичных обязательных платежей и затратами на ее производство и реализацию, включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг).  

Основными методами планирования прибыли являются:

•        метод прямого счёта

•        аналитический метод

•        метод совмещённого расчёта.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что характеризует показатель прибыли?
2. Какие функции выполняет прибыль как экономическая категория?
3. Из чего состоит балансовая прибыль на предприятии?
4. Как определить прибыль от реализации товарной продукции?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить сумму прибыли и объем реализованной продукции.

Определить прибыль предприятия

Определить сумму товарной продукции.

Определить балансовую прибыль.

Контрольные вопросы:  

1. Какие виды прибыли вы знаете? Дайте характеристику каждому из видов.
2. От каких факторов зависит величина прибыли на предприятии?
3. Куда может направляться чистая прибыль на предприятии?
4. Если ваше предприятие не будет иметь прибыли, какие меры как руководитель вы примете?

Выводы: В условиях рыночной экономики существенно меняется отношение к прибыли в сторону возрастания ее роли в хозяйственном механизме, поскольку в рыночных условиях прибыль не только выступает основным источником развития любого предприятия, но и становится стимулом практически любой хозяйственной деятельности.

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 293-300.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева

Практическое занятие № 15

Дисциплина:        «Основы экономики»

Тема дисциплины:   Финансовые результаты деятельности хозяйствующего субъекта.

Тема практического занятия:  Расчет рентабельности.

Цель занятия:  Приобретение умений и навыков по расчету рентабельности.

Пояснения:

Рентабельность – это относительный показатель эффективности производства, характеризующий уровень отдачи затрат и степень использования ресурсов.

В основе построения коэффициентов рентабельности лежит отношение прибыли (чаще всего в расчет включают чистую прибыль) ил к затраченным средствам, или к выручке от реализации, или к активам предприятия.

Показатели рентабельности:

• рентабельность отдельных видов продукции, всей товарной продукции и производства;
• рентабельность реализации (продаж);
• рентабельность активов (капитала);
• рентабельность текущих активов;
• рентабельность чистых активов;
• рентабельность собственного капитала.

Рентабельность реализованной продукции рассчитывается как отношение прибыли от реализации продукции к затратам на ее производство и реализацию.

Рентабельность производственных фондов рассчитывается как отношение балансовой прибыли к среднегодовой стоимости основных производственных фондов и материальных оборотных средств. Этот показатель можно рассчитать и по чистой прибыли.  

Рентабельность вложений в предприятие  активов определяется по стоимости имущества, имеющегося в его распоряжении. При расчете используются показатели балансовой и чистой прибыли.

Рентабельность собственных средств предприятия определяется отношением чистой прибыли к его собственным средствам, определяемым по балансу.  

Показатели рентабельности (доходности) характеризуют конечный финансовый результат и отражаются в бухгалтерском балансе и отчетности о прибылях и убытках, реализации продукции, доходе и рентабельности.

Характер выполняемой работы: частично-поисковый

Форма организации работы обучающихся: фронтальная

Материальное обеспечение:

• Конспект
• Калькулятор

 Вопросы для подготовки:

1. Что характеризует показатель рентабельности?
2. Как определить рентабельность продукции?
3. Может ли рентабельность быть больше 100 %?  Обоснуйте свою точку зрения.
4. Каково значение показателя рентабельности?

Порядок выполнения работы:

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу.
2. Ознакомиться с заданием.
3. Выполнить:

Определить балансовую прибыль и рентабельность продукции.

Определить плановую и фактическую прибыль, плановый и фактический уровень рентабельности продукции.

Определить прибыль предприятия и рентабельность продукции в каждом квартале.

Сделать вывод о работе предприятия.

Контрольные вопросы:  

1. Что входит в задачи  анализа рентабельности?

2. Как определить рентабельность производства?

3. Какие показатели рентабельности вы знаете?

4. Назовите пути увеличения рентабельности.

Выводы: Рентабельность является результатом производственного процесса, она формируется под влиянием факторов, связанных с повышением эффективности использования оборотных средств, снижением себестоимости и повышением рентабельности продукции и отдельных изделий. Низкая рентабельность работ – в строительстве и особенно в текстильном и швейном производстве.

  Литература:

В. Д. Грибов, В. П. Грузинов, В.А. Кузьменко. Экономика организации (предприятия). – М.: КНОРУС, 2009, стр. 304-307.

Преподаватель:                                                        Т.И. Савельева