ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ
материал на тему

Департамент образования и науки Брянской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Дятьковский индустриальный техникум

ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы студентами

техникума в условиях ФГОС

Подготовила:

преподаватель  Гераськина Г.В.

2014 г.

Я чувствую себя вправе сказать: да здравствует

 Самообразование во всех областях!..

Только те знания прочны и ценны, которые

вы добыли сами, побуждаемые собственной страстью

 Всякое знание должно быть открытием,

которое вы сделали сами.

К. И. Чуковский

Современное общество ставит перед педагогом задачу подготовки студента знающего, мыслящего, умеющего самостоятельно добывать и применять знания. В связи с решением проблем современного образования педагогами осуществляется поиск содержания, новых форм, методов, средств обучения, обеспечивающих на практике широкие возможности саморазвития и самореализации личности учащегося.

Выполнение курсовой работы  является одним из видов учебной работы студента ГБОУ СПО ДИТ  по дисциплине «Экономика» и реализуется в пределах времени, отведенного на её изучение.

Подготовка курсовой работы направлена на освоение студентом, будущим специалистом особенностей применения приобретенного в рамках освоения дисциплин практического опыта, умений и знаний в решении комплексных задач, связанных с его сферой профессиональной деятельности, формирование общих и профессиональных компетенций.

Выполнение студентом курсовой работы проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;

- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

- формирования способов работы с информацией, умений использовать справочную, специальную и нормативную литературу, а также правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности, интереса к учебно-исследовательской работе;

- формирования общих и профессиональных компетенций, соответствующих профессиональной деятельности.

При выполнении курсовой работы используются информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), которые весьма актуальны в учебном процессе в условиях модернизации российского образования.

 По содержанию курсовая работа  по дисциплине «Экономика» носит теоретический и практический характер и состоит из двух частей: теоретической и расчетной. Теоретическая часть является аудиторной самостоятельной работой студента и заключается в поиске необходимого материала  с использованием Интернет ресурсов для  раскрытия темы курсовой работы и по своей структуре состоит из:

- введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цель работы, задачи, предмет и др.;

- теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся итоговые результаты исследования, выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы.

В расчетной части студенты производят расчет основных  технико-экономических показателей работы предприятия на основании условных исходных данных каждый по своему варианту согласно методическим указаниям по выполнению курсовой работы.

Так как курсовая работа выполняется в аудитории под руководством преподавателя и им же осуществляется текущий контроль над  работой студента, поэтому  были разработаны  критерии оценки результатов  выполнения курсовой работы (приложение А), на основании которых определяется оценка за курсовую работу после ее проверки. 

Если работа  не отвечает предъявляемым требованиям она возвращается обучаемому для доработки. При этом указываются ее недостатки. Даются рекомендации по их устранению.

 Если же у студента были пропуски занятий, и он часть курсовой работы выполнял внеаудиторно самостоятельно по методическим указаниям для написания курсовой работы, то он защищает свою курсовую работу.

Студент на защите должен быть готов:

1.      к краткому изложению основного содержания работы;

2.      к собеседованию по отдельным, как правило, ключевым моментам работы;

3.      к ответу на дополнительные и уточняющие содержание работы, вопросы.

Результаты защиты оцениваются по четырех балльной системе: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.

Приложение  А

Контроль и оценка результатов выполнения курсовой работы