Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине английский язык
учебно-методический материал на тему

Министерство образования Московской области

ГБОУ СПО «Серпуховский машиностроительный техникум Московской области»

Утверждаю

Зам.директора по УВР

______________  Г.В.Вялых

«___» _______________ 20___г.

Комплект контрольно-оценочных средств

по учебной дисциплине

основной профессиональной образовательной программы  

по специальности СПО

Серпухов, 2013

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования по специальности СПО

программы учебной дисциплины

Разработчик(и):

СОДЕРЖАНИЕ

СОДЕРЖАНИЕ        

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств        

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке        

3. Оценка освоения учебной дисциплины        

3.1. Формы и методы оценивания        

3.2. Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)        

3.3. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины        

3.2.1. Типовые задания для оценки знаний        

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине        

4.1. Материалы для преподавателя        

4.2. Материалы для студентов        

4.3. Критерии оценки        

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств         

        В результате освоения учебной дисциплины

обучающийся должен обладать предусмотренными  ФГОС по специальности СПО

следующими умениями, знаниями, общими и профессиональными компетенциями

У1 общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

У2 переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

У3 самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

   З1 лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Формой аттестации по учебной дисциплине является

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1.1

2.2. Требования к портфолио 

• рефераты
• доклады
• сертификаты участников и дипломы победителей и призеров конкурсов, конференций
• презентации, видеоролики

3. Оценка освоения учебной дисциплины

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине Английский язык, направленные на формирование общих и профессиональных компетенций.

Чтение.

1. Изучающее чтение с элементами аннотирования

2. Ознакомительное чтение с целью определения истинности утверждения

3. Изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста

4. Изучающее чтение с элементами анализа информации

Культура и традиции стран изучаемого языка.

5. Великобритания

6. США

7. Канада

8. Страны Содружества наций: Австралия, Новая Зеландия

9. Выдающиеся личности англоговорящих стран

Письмо.

10. Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

11. Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

12. Оформление конверта

13. Оформление делового письма

Грамматика.

14. Фразовые глаголы

15. Степени сравнения прилагательных и наречий

16. Предлоги

17. Союзы

18. Модальные глаголы

19. Артикли

20. Глагол и его формы

21. Неличные формы глагола

22. Местоимения

23. Словообразование

Лексика.

24. Термины (Дефиниции)

25. Деловая лексика

26. Учебная лексика

27. Профессиональная лексика

Речевой этикет.

28. Профессионально-деловая сфера

29. Учебно-социальная сфера

30. Бытовая сфера

31. Социально-деловая сфера

Перевод

32. Полный письменный перевод

33. Устный перевод

3.2. Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)

Таблица 2.1

3.3. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины

3.2.1. Типовые задания для оценки знаний

Для проведения текущего контроля используются материалы учебника «Английский язык для банковских работников» под ред.С,А.Шевелевой

Контрольное задание № 1

Вариант 1

1. Choose the right words

1. We … all students of the Courses of Foreign Languages.  

1) am                                            

2) is                                        

3) are

4) be        

2. We … a lot of letters and e-mails from different banks.

1) receive                                        

2) receives                                

3) to receive

4)are received

3. Letters … usually … in English.    

1) to write                                

2) we write                                

3) is written

4) are written        

4. I am … .  

1) accountant                                

2) accountants                                

3) an accountant

4) the accountant

5. Our … new office is very comfortable.  

1) company                        

2) companies                        

3) company’s

4)companies’

6.   We received your letter … 12 March yesterday.    

1) at                        

2) from        

3) in

4)of

7.These letters are … than the others. Please. Answer them first.

1) important                                

2) most important                                        

3) more important

4) the most important

8.  We … receipt of your e-mail.

1)  acknowledge                                

2)  confirm                                

3)  refer

4)  thank                        

II. Find synonyms

Bookkeeper, to allow, to put, to forbid, accountant, to buy, to type, to permit, to print, to prohibit, to purchase

III. Find antonyms  

Small, often, to start, to live, to send, to accept, close, big, to receive, to cancel, to die, seldom, to finish, far      

IV. Употребите глаголы в Present Simple Active or Passive. 

Andrew (1) … (be) an accountant. He always (2) … (get) up at seven o’clock in the morning and (3) … (have) a cup of coffee with a sandwich. At seven thirty he (4) …(leave) home. He (5)  … (be) never late for work. In the morning he (6) … (look) through e-mails and (7) … (write) answers to Letters which (8) … (send)  off later during the day. At midday Andrew (9) … (eat) lunch in the bank’s canteen, and if the weather (10) … (be) fine he (11) … (go) for a short walk in the nearby park. He (12) … (resume) work at one.  In the afternoon he (13) … (check) payment documents and (14) … (confirm) payments to his customers. He sometimes (15) … (make) telephone calls to different companies to discuss the bank’s service to them. Andrew usually (16) … (finish) work at six, but sometimes he (17) … (stay) after office hours to complete his day’s work.

Вариант 2

1. Choose the right words

1. The accountant … through payment orders now.

1)  often looks                                

2)   does not look                                           

3)  is looking

4)  usually looks

2. He understands … words are addressed to him.

1)  this                                

2)  these                                

3)  that

4)  there

3. Please, … your payment instructions.    

1)  confirm                

2)  to confirm                 

3)  do confirm

4)  does not confirm

4. We are enclosing our debit advice …. the letter.  

1)  in                         

2)  to                        

3)  with

4)  without

5. We  may … the goods next month.

1)  to receive                                

2)  receive                                

3)  received

4)  have received

6. We look forward … with you in the future.

1)  to do business                                    

2   doing business                                  

3)   to doing business

4)   and do business

7. Please, credit our account … the above sum.

1)   -                        

2)  about                        

3)  to

4)  with

8. We are … you of the name and address of the beneficiary.

1)   acknowledging                

2)   advising                  

3)   noting

4)   referring

9. Our bank …. with various foreign banks.

1)  few                         

2)  little                        

3)  much

4)  more

10. ….. of papers are sent in reply by our accountants.  

1) a lot                                            

2) much                                           

3) most

4) no                                                                                                                    

II. Find synonyms

Prompt, offer, to manage, quick,  mistake, in addition to, suggestion, to enjoy, to administer, error, to use, further to

 III. Find antonyms  

Senior, to lend  upwards, purchaser, documents, junior, documents, downwards, salesman, records, to borrow,  

 IV.  Напишите формы множественного числа следующих существительных:

Student……………………………..

Bill of exchange……………………

Bank………………………………..

Letter…………………………………..

Telex………………………………..

Cable…………………………………

Document……………………………

Affair…………………………………

Advice………………………………

Customer……………………………….

Draft…………………………………..

Instruction……………………………….

Course……………………………….

Paper………………………………….

Language……………………………..

Вариант 3

I. Translate from English into Russian

The biggest banks of the United Kingdom are the Bank of England, Lloyds’ Bank, Midland Bank, Barclays Bank and the National Westminster Bank.

The Bank of England is the state or national bank, which controls the British banking system. Like any other national bank, it issues banknotes and mints coins.

The other four banks are commercial banks. Very often they are called “the Big Four”. The National Westminster Bank is often referred to as “NatWest”.

Moscow Narodny Bank Ltd. Is incorporated as a British registered company. It specializes in the finance of East-West trade. Their close working relationship with banks in East-European countries and in the West enables them to provide a unique service in this field.

II. Определите, правильны или неправильны следующие утверждения:

1. The bank of England is one of the biggest commercial banks in Britain.

2. The National Westminster Bank is often referred to as “NatWest”.

3. Moscow Narodny Bank is a state bank.

4. Lloyds’ Bank issues English banknotes and mints coins.

5. Mosnarbank has close working relationship with various banks in East-European countries.

6. Mosnarbank provides service in East-West trade.

III. Translate into Russian words formed from the verbs to employ - «нанимать» and to authorize - «санкционировать, уполномочивать»:

to employ - employer, employee, employment, unemployment, (un)employed

to authorize - authorities, (unauthorized

IV. Translate from Russian into English:

1. Благодарим вас за ваше письмо от 2-го февраля.

2. Подтверждаем получение ваших подробных платежных инструкций.

3. Мы ссылаемся на ваше дебетовое авизо от 10-го ноября.

4. Благодарим вас за ваш скорый ответ.

5. У нас находятся транспортные документы фирмы Masped и телексы Национального Банка Венгрии от 4-го и 12-го октября.

Вариант 4

I. Translate from English into Russian:

   Hungary’s Parliament is about to pass a new banking bill to bring in line the banking sector with the needs of its market-based economy. The commercial banks are required to meet Western-style capital requirements, such as equity vs. reserves and risk ratios.

The law does not put any percentage limit on state ownership. However, individual shareholdings are limited to 25 percent.

The law allows broader powers, to the Hungarian Bank Commission, the national Bank of Hungary and the Government in the approval of various activities of banks.

Under the new law the banks are forbidden to mix investment funds and brokerage  operations with commercial banking. However they are allowed to set up separate investment subsidiaries.

II. Запишите русские эквиваленты следующих словосочетаний:

Bank commission……………………………………………………….

Investment funds………………………………………………………….

Percentage limit…………………………………………………………

State ownership………………………………………………………..

Risk ratios………………………………………………………………

Individual shareholdings…………………………………………………

Market-based economy…………………………………………………..

Separate investment subsidiaries……………………………………….

Stock brokerage operations…………………………………………….

Western-style capital requirements………………………………………….

III. Translate into Russian words formed from the verbs to collect - «собирать», to converge — «сходиться (сводить) в одну точку», to secure - «обеспечивать, гарантировать»

to collect - collector, collection, collective, collectivity

to converge - convergence, convergent, converging

to secure - security, securely

IV. Переведите следующие предложения:

1. Our bank cooperates with a lot of foreign banks to provide good service in the field of Eat-West trade.

2. The law limits individual shareholdings to 25 per cent.

3. The Parliament is about to pass a new banking bill to bring in line the banking sector with the needs of the national economy.

Вариант 5

I. Translate from English into Russian

Please, refer to our telex of 8th June and confirm the payment

Please, quote our reference DPI in your replies.

Please, note the name and the number of the account of the beneficiary.

Please, credit our account with the above sum.

At the beneficiary’s request, please return all the documents you are now holding.

We are enclosing our debit advice with this letter.

We are advising you of the following name of the payer and the number of his account.

With reference to your telex of 9th August we inform you of the following…

With reference to your cable of 10th September we are enclosing our outstanding bill No 3.

Please, note that all your outstanding bills are being carefully checked/

With reference to your telex of 7th October we are enclosing our payment order.

We inform you that your payment instructions are being carefully studied.

II.  Сгруппируйте однокоренные слова и запишите их эквиваленты:

Reply, reference, to pay, advice, payer, to advise, to refer, payment, to reply, credit, to credit

III. Translate into Russian words formed from the verbs to move - «двигать(ся)», to use - «использовать», to sign - «значить, подписывать»:

to sign - a sign, signature, to signify, significant

to move - to remove, movable, removable, immovable

to use - user, usage, use

IV. Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните его :

1.  e-mail                       letter                 message                 telephone

2.  to advise                   to ask               to inform                to say

3. beneficiary                client                customer                 partner

4.  company                   concern            office                     organization

5.  banking                     insurance         manufacturing       tourism

Вариант 6

I. Translate from English into Russian

Royal Insurance Holdings plc, London, subsidiary of Royal Insurance International (RII) is looking at the possibility of investing in a new insurer in partnership with Expobank. This project may develop into one of the first joint ventures in the insurance market of the country and the first foray by a UK insurer into Eastern and Central Europe. The investment is subject to a joint feasibility study as well as Royal’s board approval.

The joint venture may involve some 31 percent participation by Royal, with remainder by Expobank. The partners intend to split the capital into pounds sterling and euros. RII is planning to make its contribution partly in computers and hardware and partly in the capital currency.

Part of the feasibility study involves seeking premises in of the country, recruiting and training staff.

In the future the opening of a branch in the north of the country is anticipated followed by others in major industrial centres.

II. Найдите в тексте однокоренные слова к следующим словам:

industry………………………………..

possible………………………………….

to insure………………………………….

to invest…………………………………..

to approve…………………………………

to participate……………………………

to contribute…………………………..

plan………………………………………..

development………………………………….

intention…………………………………….

partner………………………………………….

III. Translate into Russian words formed from the verbs to protect - «защищать», to comply - «подчиняться, уступать». to intend - «намереваться»:

to protect - protection, protective, protectionism, protector, protectorate

to comply - compliance, compliant

to intend - intention, intentional, intently 

IV.  Найдите в тексте эквиваленты следующих фраз :

изучать возможность (чего-либо)…………………………..

подлежать одобрению правления компании……………..

разбить капитал на части…………………………………..

набрать и подготовить штат сотрудников………………..

внести свой вклад………………………………………….

предполагать открытие отделения в …   …………………..

вслед за которыми последуют другие……………………..

с участием……………………………………………………

Контрольное задание № 2

Вариант 1

I. Translate into Russian

As from the beginning of the year the Czech-UK concern, Walter Deritend will start producing equipment for aviation and energy projects. Participating in the joint venture are the British company, Triplex Lloyd International, and the Czech concern, Motolet AG, which specializes in the manufacture of aircraft engines.

The Czech partner is contributing premises and staff. The British company will contribute primarily high value technology, know-how and marketing services. The partners intend to sell 70 per cent of the production for convertible currency.

II. Отметьте какие из утверждений соответствуют содержанию текста (T), а какие -нет (F):

1. The  Czech-UK concern will specialize in the production of aircraft engines.
2. The Czech partner is contributing premises and technology.
3. The British partner intends to contribute know-how and marketing services.
4. The joint-venture is planning to sell its goods in foreign countries.

III. Make new parts of speech from the verbs:

To use                to participate

to prevent          to recruit

to express          to develop

to establish        to contribute

IV. Translate from English into Russian:

1.   We are looking at the possibility of setting up a new subsidiary in Bulgaria.

2.   Investing in this project may be a risky deal.

3.   We are interested in making our contribution partly goods and partly in currency.

4.   Before opening a branch in St.Petersburg we are planning to train the new staff in London.

5.   It may be our first participation in a joint venture in Russia.

Вариант 2

I. Употребите глаголы в Present Simple или Present Progressive:

Matt:    (1) …………(you/look) for someone?

Jane:     Yes, I (2)…………….. ( need) to speak to Andrew Bond, but he isn’t in the office.            (3)…………… (you/know) where he is?

Matt:    Oh, I’m sorry, he (4)…………… ( be/not) here today. He (5)……………….(work) at home trying to finish an urgent report. I (6)…………………. (think) he’ll be back at his desk tomorrow. Perhaps I can help you?

Jane:     Oh, thanks. I (7)………………….(work) for Prichard Evans. Andrew called us last week and asked to give him some information on our service. Um, I (8)…………………(have) a list of suggestions with me.

Matt:     Well, that sounds great. I (9)……………….(be) sure Andrew will be really interested to see this. I’ll tell him to give you a ring tomorrow. What’s the best time to call?

Jane:      I (10)………………… ( not/work) in the office in the morning. Any time after two. Or he can call my mobile, on 931 765 33 92

II.  Подберите к русским словосочетаниям соответствующие английские эквиваленты:

1. выписка по вашему счету………………….a. payment order

2. неоплаченные счета……………………….. b.to study payment instructions carefully

3. платежное поручение………………………c. incoming documents

4. быть ответственным за……………………..d.with reference to the letter

5. входящие документы……………………….e. to confirm payment

6. исходящие письма…………………………. f. outstanding bill

7. подтвердить платеж……………………….. g. statement of your account

8. внимательно изучить платежные

    инструкции………………………………… h. at the beneficiary’s request

9. по просьбе бенефициара……………………i. to be responsible for

10.со ссылкой на письмо………………………j. outgoing letters

III. Закончите предложения, выбрав подходящую фразу из задания II:

1. My assistant is checking the ………………. and …………………… letters and documents.

2. I recommend you to ………………… before making payment.

3. I ……………………. recruiting and training staff.

4. I am sending a …………………… for previous month.

 IV. Make new parts of speech from the verbs:

To hold                                       to develop

To insure                                     to recruit

To intend                                    to income

To produce                                  to operate

To pay                                          to respond

Контрольное задание № 3

Вариант 1

I. Read and translate the text:

Yesterday I had a lot of work to do in my office. I checked a few payment documents, filled in several standard forms, studied two or three contracts. When I worked with the contracts I paid special attention to the terms of delivery, terms of payment, prices, and currencies. On the basis of those contracts I sent detailed payment instructions to the banks to make payments.

In the evening I had an English lesson. We read and translated a few texts, and wrote a dictation. I learned a lot of new English words at the lesson.

As far as I know the English language has a vocabulary of 200,000 words. English is generally regarded as the second richest of the world’s languages after the Chinese language.      

II. Найдите в тексте и запишите эквиваленты следующих русских слов и словосочетаний:

1. платежные документы

2. стандартные бланки

3. контракт

4. условия поставки

5.условия платежа

6. цены

III. Выпишите предложения из текста, соответствующие следующим русским предложениям:

1. Когда я работал с контрактами, я обращал особое внимание на условия поставки, условия платежа, цены, валюту.

2.  На основании этих контрактов я послал в банки подробные платежные инструкции для осуществления платежа.

3.  На уроке я выучил много новых английских слов.

4.  Насколько мне известно, словарь английского языка насчитывает около 200 000 слов.

5.  Английский язык считается вторым после китайского самым богатым языком в мире.

IV. Составьте предложения и запишите их:

1. I studied two or three contracts                          a. to read and translate letters from foreign                                                  

                                                                                    banks.

2. Some of my colleagues learned English             b. to make payments.

3. I checked a few payment documents                 c. to know the terms of payment and delivery.

Вариант 2

1. Translate from English into Russian:

    Yesterday Ann had a lot of work to do in her office. In the morning she studied several contracts to know the terms of payment and currencies. On the basis of contracts she sent payment instructions to different foreign banks to make payments. After lunch she filled in a few standard forms and sent them to some banks. Then she wrote a few letters to the bank’s beneficiaries. In one of the letters she informed the beneficiary of the name and address of the payer. In the second letter Ann confirmed some payments. In the third letter she acknowledged receipt of a debit advice.

In the evening Ann had an English lesson. She read and translated a new text, wrote a dictation and learned a few new words of the Lesson.

II.  Заполните пропуски подходящими по смыслу глаголами, употребив их в форме Past Simple Tense:

To be, to receive, to fill in, to make, to pay, to check, to send, to write, to finish

1. Our bank ………… some payment instructions from our clients last Friday and on Monday we ……… the payment.

2. We …………..this sum to our customer in St.Petersburg.

3. Yesterday, ………….. an ordinary day. In the morning I ………. a few payment documents and ………………. some standard  forms. After lunch I ………..several letters to our customers and …………… them. I ……………. my work at 6 o’clock.

III. Напишите следующие существительные во множественном числе:

1. company………………………………
2. newspaper…………………………….
3. businessman…………………………..
4. accountant……………………………
5. cheque……………………………….
6. date…………………………………..
7. day…………………………………….

IV. Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните его:

    1. company                           concern                       office                    organization

    2. banking                             insurance                    manufacturing       tourism

    3. beneficiary                        client                          customer                partner

    4. e-mail                                letter                           message                 telephone

    5. to advise                           to ask                          to inform                tosay

Контрольное задание № 4

Вариант 1

1. Read and translate the sentences:

1. Richard remembered very well the first day he began to work in the accounts department of the shipping company.

2. He knew his parents were proud of him now.

3. If he found some cheques or papers with the letters he pinned them to the letters so they did not get lost.

4. When the working day was over Richard was tired but happy.

5. He realized that the work he did was very monotonous.

6. But he hoped the work of an accountant was certainly different.

II. Найдите синонимы

exhausted, to begin,  to ring,  to realize, certainly, to call,  of course, tired, exhausted, to start, to understand,

III. Найдите антонимы

far, individual,  to work, broad, to forbid, to allow, close, to buy, narrow,  to sell, to relax, to work, to allow, public,

IV. К главным предложениям, данным слева, подберите соответствующее придаточное предложение, данное справа и заполните ими пропуски в предложениях в левой колонке:

Вариант 2

1. Read and translate the text:

Imagine we are in the City now. It’s the oldest part of London. It’s the financial centre. Numerous banks, different exchanges, insurance offices,  shipping and other companies have their head offices in the City.

The City only covers one square mile and its resident population is less than five thousand people. Therefore at nights and during holidays, when the offices are empty, the City looks dead. But on working days, before the offices start work, at lunch time and soon after the work is over, the City looks different.

Imagine it’s lunch time in the City now. All the cafes, snack bars and restaurants are open. People are coming and leaving. Some people are still having lunch inside. Some are reading newspapers. Some are discussing things. They are all having some rest from their work. Soon they will return to their offices.

That is the City of London, and London is the capital of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.

II. Восстановите последовательность предложений в соответствии с содержанием текста:

1. All the cafes, snack bars and restaurants are open.

2. They are all having some rest from their work.

3. Numerous banks, different exchanges, insurance offices, shipping and other companies have their offices in the City.

4. Imagine we are in the City now.

5. That is the City of London, and London is the capital of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.

6. The City only covers one square mile and its resident population is less than five thousand people.

7. But on working days the City looks different.

8. Imagine it’s lunch time in the City now.

9. At nights and during holidays the City looks dead.

10.people are coming and leaving.

III. Переведите на английский язык:

1. Со ссылкой на ваше письмо от 3 марта сообщаем номер счета бенефициара.

2. Со ссылкой на ваш телекс от 21 октября сообщаем наименование и адрес плательщика.

3. По просьбе бенефициара прилагаем к письму наше платежное поручение.

4. Пожалуйста, кредитуйте наш счет вышеуказанной суммой и подтвердите платеж.

5. Сообщаем, что внимательно изучаем ваши платежные инструкции.

6. Пожалуйста, заметьте, что все документы компании  Royal Insurance International  внимательно проверяются. 

IV. Запишите английские эквиваленты:

А) выписка по счету……………………….

      неоплаченный счет……………………

      номер счета……………………………

      вышеуказанная сумма……………….

      платежное поручение……………….

      платежные документы………………

      подробные платежные инструкции….

Б)  подтверждать платеж……………………

      ссылаться на дебетовое авизо от………

      информировать о следующем………….

      прилагать к письму…………………….

      внимательно изучать……………………

      вернуть все документы………………….

      просить, сообщать о………………………

Вариант 3

1. Read and translate the text:

The first bankers in Britain were Italians who came to do business in the City of London a few centuries ago. They came from Lombardy, a region in Northern Italy where there was a group of in dependent cities. This group was called the Lombard League.

The Lombards settled down in the part of the City of London which was later called after those Italians, Lombard Street.

The Lombards did not stay in London long. After a century or so they left London because they were made bankrupt. It happened mostly because they loaned money to kings who did not repay the loans.

So the Lombards left, but their name is still alive in London. Lombard Street is still the centre of British banking. This is the street where the head offices of the biggest English and foreign banks are located.        

II. Answer the questions:

1.   Where did the first bankers come?

 2.  Where did they settle down?

3.   Why did they have to leave London?

4.   Do Londoners remember the Lombards?

III. Подберите к главным предложениям, данным в столбике А, придаточные предложения из столбика Б:

                                А                                                                Б

1. The first bankers in Britain were Italians…              a) which was later called after those  

                                                                                           Italians, Lombard Street.

2. They came from Lombardy, a region in                    b) where the head offices of the biggest       Northern Italy …                                                               English and foreign banks are located.

3. The Lombards settled down in the part of                 c) who didn’t repay the loans.

the City of London……

4. They loaned money to kings…                                  d) where there was a group of independent

                                                                                             cities.

5. This is the street….                                                    e) who came to do business in the City of

                                                                                            London a few centuries ago.  

IV. Определите, верны (Т) или неверны(F) следующие предложения:

 1.   The first bankers in Britain were Russians.

 2.   The first bankers settled down in the centre of London.

 3.    Lombard Street is called after the first customers of British bankers in Lombardy.

 4.    The Lombards left London because they didn’t do good business there.

 5.    The Lombards were made bankrupt because English kings did not repay their loans to them.

Вариант 4

1. Образуйте существительные от следующих глаголов и переведите их на русский язык:

to pay

to confirm

to instruct

to refer

to remit

to address

to note

II. К словам из первого столбика подберите слова аналогичного значения из  второго столбика:

                                 А                                                         Б

To confirm                                                                           to send

To advise                                                                              to enclose

To forward                                                                            to acknowledge

To attach                                                                               to inform

III.  Запишите английские эквиваленты:

со ссылкой на ваше письмо от ………………………..

наименование и адрес плательщика……………………

со ссылкой на условия аккредитива…………………..

в соответствии с вашими платежными инструкциями..

прилагать к письму……………………………………..

подтверждать получение денежного перевода……….

принимать на инкассо…………………………………….

наименование, адрес и номер счета бенефициара………

в соответствии с условиями контракта………………….

направить документы в банк…………………………….

подтвердить аккредитив………………………………………

отправить необходимые документы…………………………

IV.  Translate the sentences:

1. 21 января мы произвели платеж вышеуказанной суммы в соответствии с вашими платежными инструкциями.

2. Сообщаем, что вчера бенефициар подтвердил получение необходимых документов.

3. Со ссылкой на ваш телекс от 31 мая сообщаем вам наименование и адрес плательщика.

4. Мы получили ваше письмо 10 июля. К сожалению, вы не приложили к нему ваш неоплаченный счет №…

5. К письму мы прилагаем ваше кредитовое авизо, которое было передано нам 22 августа.

6. Сообщаем, что ваш перевод был получен 13 апреля и принят на инкассо.

7. В соответствии с вашими инструкциями 30 июня мы кредитовали вышеуказанную сумму на счет страховой компании WARTA в Варшаве.

Контрольное задание № 5

Вариант 1

I.   Переведите с английского языка на русский:  

               At the beginning of the year an export credit insurance agency began its activity in Poland. This was necessary because Polish trade with the former  CMEA countries is now calculated in convertible currency. In order to protect Polish exporters effectively against economic as well as political risks the Korporacja Ubezpieczen Kredytow Exportowych/ KUKE (Export Credit Insurance corporation) was established in Warsaw.

                The company operates on a commercial basis. It comprises the State (Ministry of Finance and Ministry for Economic Cooperation with Foreign Counties), the National Bank of Poland, Bank Handlowy w. Warszawie SA, the Bank for Export Development, the Tourist Bank, the WARTA insurance company and several foreign trade organizations.

                 The starting capital was zl. 30 bn. The company planned to increase it to zl.100 bn during the first year. In the first instance only an office in Warsaw was opened. Later, however, KUKE intends to establish branches in some other major Polish cities.

II.   Ответьте на вопросы:

1. Why was it necessary to start an export credit insurance agency in Poland?
2. What basis does the company operate on?
3. Which banks does it comprise?
4. What was the starting capital of KUKE?

III.  Сгруппируйте следующие слова в группы синонимов и антонимов:

 To begin, to set up, beginning, to finish, commercial, to establish, first, to close, to start, export, last, end, import, non-commercial 

IV.   Найдите в тексте эквиваленты следующим фразам:

 1. в начале года………………………………………………….

2.  начать свою деятельность……………………………………

3.  в течение первого года………………………………………

4.  подсчитывать в конвертируемой валюте………………….

5.  защитить против рисков……………………………………

6.  создать отделения…………………………………………..

7.  действующий на коммерческой основе……………………..

Вариант 2

I.   Выберите правильный вариант (a), (b), (c)  или (d):

1. I ….. this letter yesterday.

a)  write

b)  wrote

c)  am writing

d)  was written

2. Did you ….. the e-mail I sent you on Monday?

a)   get

b)   got

c)   have

d)   had

3. The payment was made…..

a)    next week

b)    last week

c)    in two weeks

d)   two weeks ago

4. How many letters ……. Last week?

a)   you received

b)   were you received

c)   did you receive

d)   do you receive

5. ….. was this company established? – in 2001.

a)   When

b)   Where

c)   Why

d)   How

6. With reference …. Your payment order of 23rd February we sent you our confirmation yesterday.

a)   at

b)   for

c)   on

d)   to

7. Please be advised that our outstanding bill No 142  was sent to you in accordance … your request.

a)   for

b)   of

c)   to

d)   with

8. Yesterday we ….. our bank to pay you $ 100 000.

a)   confirmed

b)   informed

c)   instructed

d)   remitted

9. On the 26th September the Export-Import Bank of Korea ….. a representative office in Sofia.

a)   was opened

b)   opened

c)    opening

d)   opens

10.  The established office is the first South Korea ….. of this kind in Bulgaria.

a)     organization

b)     concern

c)     credit institution

d)     establishment

II.   Ответьте на вопросы :

1. What are the oldest Universities in the UK?

2. What types of banks do you know?

3. What are the main political parties in Britain today?

4. What is the final stage in creating a contract?

5. What documents one must have to open an account?

III. От слов policy, to act, to insure, calculator, protectionism  образуйте новые слова и переведите их на русский язык 

IV.   Заполните пропуски соответствующими местоимениями:

     I                                               my                                                     me

     He                                           …                                                       him

     …                                            her                                                      her

     It                                              its                                                       …

     …                                            our                                                      us

     You                                         ….                                                      You

      They                                       …                                                        …

Вариант 3

I. Употребите данные в скобках глаголы в подходящей по смыслу временной форме:

1. I usually … (to check) various payment documents before lunch.
2. Our accountants … (to handle) payment instructions, debit advices, credit advices and other documents now.
3. Yesterday the head of our department … (to look through) statements of accounts of our customers from Motorolla company.
4. We are busy just now. We … (to enclose) credit and debit advices with our letters.
5. We usually … (to send) detailed payment instructions to various banks to make payment.
6. We … (to acknowledge) receipt of your letter of 19 September an hour ago.
7. This … (to confirm) our telephone conversation of 10th November and we … (to thank) you for your cooperation.
8. I … (to have) a lot of work to do in my office yesterday. I … (to check) few payment documents, … (to study) terms of payment and prices of a contract and … (to send) a few letters to our customers.
9. We … (to send) this telex to the bank on the 19th of October 2012.
10. She … (to check) a few payment orders at the moment.

II. Ответьте на вопросы:

1. What is the state system of Great Britain?
2. What branches of power are there in the Russian Federation?
3. What factors stipulate air pollution in transportation industry?
4. What kind of republic is the Russian Federation?
5. What languages do they speak in the United Kingdom?

III. Вспомните эквиваленты следующих банковских терминов:

Кредитовое/дебетовое авизо………

Платежное поручение…………….

Платежные инструкции…………….

Платеж……………………………….

Счет в банке………………………….

Номер счета………………………….

Неоплаченный счет………………….

Бенефициар………………………….

Цена…………………………………

Валюта………………………………

4. К словам из первого столбика подберите определения из второго столбика

Вариант 4

1. Переведите с английского языка на русский

1. At the beneficiary’s request please return all the documents to their bank.
2. With reference to your telex of 7th August we are informing you of the following……
3. We are enclosing the necessary documents in accordance with the credit terms.
4. ‘Access time’ refers to the average time required for the recording heads to move and access data.
5. When you save a file, the operating system moves the read/write heads of the disk drive towards empty sectors.
6. You have to distinguish between access time and ‘data transfer rate’ (the average speed required to transmit data from a disk system to the RAM).
7. In a defragmented disk, a file is stored in neighbouring sectors.
8. A hard disk drive stores data on a stack of metal rotating disks, called platters.
9. Some systems allow you to back up your entire PC on one disk.
10. A disk drive works very much as a tape recorder that can both play and record.

2. Ответьте на вопросы:

1. What is the state system of the Russian Federation?
2. What branches of power are there in Great Britain?
3. What environment problems are caused by railways?
4. What chambers are there in the British Parliament?
5. What are the names of houses in the Parliament of the Russian Federation?

3. Переведите на английский язык:

1. Наши платежные инструкции были приложены к письму от 20 января.

2. Прилагаем кредитовое авизо, которое было направлено нам 13 февраля.

3. Пожалуйста, проверьте ваши выписки по счетам.

4. Вчера мы проверили несколько платежных документов и произвели платежи.

5. Он сейчас проверяет платежные инструкции банка Северсталь.

6. Мы проверяем условия контрактов, чтобы знать условия платежа, цены и валюту.

4. К главным предложениям из первого столбика подберите подходящие придаточные предложения из второго столбика

Контрольное задание № 6

Вариант 1

I.   Переведите с английского языка на русский:

                    Richard  Wattson lives in London. He works in one of the biggest British banks, National Westminster Bank. He is a junior accountant. Now his job is to acknowledge receipt of letters, telexes  and various payment documents from their customers. The letters are in different foreign languages. Richard reads French, German and Spanish. It helps him in his work very much.

                     It was Monday yesterday and Richard had a lot of work in his office. They had a lot of letters and telexes from foreign banks after the week-end. Richard read all the letters and telexes. He checked the documents which were enclosed with them. After lunch one of his colleagues asked Richard to help him. They studied two or three contracts in Spanish. They paid special attention to the terms of delivery, terms of payment, prices and currencies. Richard thought the work was very interesting. He was tired but happy.

II. Ответьте на вопросы:

1. Where does Richard Wattson work as a junior accountant?
2. What foreign languages does he know?
3. What day of the week was it yesterday?
4. What did Richard have to do in the office?
5. Who asked Richard to help after lunch?

III. Напишите на английском языке вашим корреспондентам, что:

1. вы получили письмо от 14 апреля………………………………..

2. вы в своем письме ссылаетесь на их дебетовое авизо от 17 декабря…………..

3. вы прилагаете к письму ваш оплаченный счет № 2689543/12…………………

4. они, к сожалению. Не прислали вам свои платежные инструкции………………….

Вариант 2

I.   Переведите с английского языка на русский:

London is one of the biggest centres of banking in the world. The first bankers in Britain were Italians from Lombardy. They loaned a lot of money to British kings, but the loans were not repaid. So they went bankrupt and left London. But their name is still alive there. The street where Lombards settled down a few centuries ago is called Lombard Street. This is the street where the head offices of the biggest English and foreign banks are located. Moscow Narodny Bank has its head office in 81 King William Street which is very close to Lombard Street.

II. Переведите с русского языка на английский:

1. Сообщаем, что 5 мая мы получили вашу долговую расписку.

2. Пожалуйста, сообщите бенефициару, когда сумма в триста тысяч американских долларов была дебетирована на счет покупателя.

3. Мы будем благодарны, если вы передадите эти тратты покупателю к немедленному акцепту.

4.  Пожалуйста, подтвердите бенефициару, что платеж от 2го февраля аннулирован.

5. Им было сообщено, что им необходимо связаться с Венгерским кредитным банком для получения дополнительной информации.

III. Ответьте на вопросы.

1. What is a promissory note?

2. What is a hire purchase?

3. Who were the first bankers in Britain?

4. How is the UK national flag called?

5. What are the main sources of the air pollution?

Вариант 3

1. Переведите с английского языка на русский:

1. We have received your letter of 21st August.
2. Your telex enquiry of 22nd January has been received.
3. Their bill No 18 has not reached us.
4. Please be advised that the promissory note has been sent to yourselves by AMRO Bank, London.
5. We have referred your enquiry to the collection division in Bankers Trust Company.
6. Please also confirm to us that you have presented the drafts to the buyers for their immediate acceptance.
7. In addition, please be advised that this draft has been cancelled and we shall be grateful if you confirm that you have not debited this item over our London office account.
8. We have today instructed our New York correspondent to credit your account with Barclays Bank, New York with forty thousand US dollars.
9. Please be advised that we have contacted with this bank corporation in New York for additional information.
10. They have been advised by us that it is necessary to contact Lloyds’ Bank.

2. Образуйте существительные от следующих глаголов и переведите их на русский язык:

to receive

to enquire

to refer

to contact

to inform

to instruct

o correspond

to confirm

to accept

to buy

III. Ответьте на вопросы:

1. How do we call the Parliament of the Russian Federation and its chambers?
2. What are strengths and weaknesses of Sberbank policy?
3. What are the characteristic features of Russia’s national economy?
4. What joint Russian-British banks do you know?
5. What are the most famous banks  in Russia?

Вариант 4

1. Переведите с английского языка на русский:

1. A Russia-UK firm, called Pulsar, was set up on 18 April in Moscow.
2. The joint venture was registered with the Russian Ministry of Finance on 11 January and may be operating as soon as June.
3. Morgan Grenfell (UK) was appointed by the Vladivostok authorities to advise them of the development of the infrastructure and economy of the Far East. The bank’s role is to structure and arrange project financing. Vladivostok attracts considerable attention from East Asian countries, particularly Japan and South Korea, which are interested in developing the region’s natural resources.
4. The private enterprise, ICI Poland, owned by Imperial Chemical Industries of the UK was opened in Warsaw a few years ago. It is a starting point for the expansion of business in Poland. ICI is intending to trade in agricultural chemicals.
5. Prospects are promising for significant increases in minerals and energy cooperation between Russia and Asia, including trade, joint ventures and technology transfer, according to information from the East-West Centre in Honolulu, Hawaii.

II. Ответьте на вопросы:

1. What firm was set up on 18 April in Moscow?
2. What organization registered the joint venture?
3. What field of industry is ICI Poland intending to trade?
4. What are the expected advantages of this joint venture?
5. Who informed about the increases?

IV.  В следующих предложениях используйте одно из данных в скобках местоимений:

1. (Some, any) letters are in Russian, others are in English.

2. We didn’t make (some, any, anything) payment last Wednesday.

3. It was Sunday yesterday. (Some, any, no, nobody) bank works on Sunday. So (some of, none of, everybody) my colleagues went to their offices yesterday.

4. He failed to translate (some, any, no) texts because they were very difficult.

5. (Everybody, anybody, everything) liked this postcard.

6. Have you read (something, anything, nothing) about this bank?

Контрольное задание № 7

Вариант 1

     I.  Выберите правильный вариант ответа

1. I …. as an accountant for three years.

a)  work  b) worked c)  am working d) have worked

2. All these letters … this week.

a) received  b) were received c) have received d) have been received

3. Have you checked all the payment documents? – Yes, I ….

a) did   b) checked  c) have d) had

4. This week we have received two letters in Russian and ….. letters in English.

a)  any  b)  one  c)  some  d) nothing

5. I have read …. about that bank, but I don’t remember what.

a) anything  b)  nothing c) something          d)somewhere

6. I have answered two of these letters. And … ones will be answered tomorrow.

a) another  b) other  c) the other    d) some

7. We shall be grateful if you …. this order by fax.

a) confirm  b)  confirmed  c)  will confirm  d)  have confirmed

8. Please, send us another payment order as your order of 10 July ….

a)  did not receive             b) was not received   c) was not receiving d) has not been received

9. ….. can be automatically sorted.

a) records b) recording  c) a recorder d) record holders

     II.  Закончите письмо Стива, который сейчас находится в Польше в командировке, его коллеге по работе Майку. Выберите правильный  вариант из  a, d, c  или d

   Mike,

Sorry I haven’t contacted you (1) ….. last week, but I’ve been very busy. I’ve (2) ….. to Katowice in the south-west of Poland(3) …. a few days, and I’ve (4) …. returned to my hotel in Warsaw. I visited several banks when I was in Katowice and some of them look quite interesting. I’ve (5) …. got some information about their services and products which I’m going to show you when I come (6)…. to London.

So, the trip has been quite successful (7) ….. . Have you (8) …. been to Central Europe? (9) …. is changing very fast. I’ve (10) …….. seen so much building work going on. Anyway, I’ll email you (11) ……. Later in the week to let you know what’s happening.

1.   a) for                   b) since                        c) just                               d)  so far

2.   a) going               b) one                          c) being                            d)  been

3.   a) for                   b) since                        c) already                         d)  so far

4.   a) now                 b) yet                           c) just                               d)  recently

5.   a) yet                   b) already                    c) never                            d)  ever

6.   a) again               b) back                         c) soon                             d)  already

7.   a) so far               b) yet                            c) just                              d)  now

8.   a) yet                   b) since                         c) ever                             d)  never

9.   a) anything          b)everything                 c) everywhere                 d)  something

10. a) yet                  b) since                           c) ever                             d)   never

11. a) again              b) back                            c) never                           d)   lately

III.  Запишите эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

в следующем месяце……………………………

единственное, в чем я уверен…………………..

другое место…………………………………….

что касается моей работы………………………

наиболее вероятно……………………………..

несколько раз…………………………………….

выполнить мою работу…………………………

очень опытный бухгалтер……………………….

делать какие-либо ошибки………………………

обработать все платежные документы…………

как следует………………………………………..

различные выписки по счетам…………………..

иметь какие-либо проблемы…………………….

после отпуска…………………………………….

Вариант 2

     I. Прочитайте и  переведите текст:

SWIFT, the society for Worldwide Interbank Financial Telecommunications, is a non-profit bank-owned, cooperative society. It was set up in Brussels in 1973 and now it has more than a thousand member banks in more than fifty countries including our country. Vnesheconombank has been a member bank since 1987.

SWIFT is a service organization which processes and transmits banking transactions electronically between member banks on all the five continents.

Electronic systems transfer large sums around the world quickly and effectively. In this way a new type of international banking is being established.

But payment procedures in international trade still rely heavily on paper-based documents. And specialists say that one day all the data of invoices, shipping documents, various receipts and other documents will be provided in computer form instead. No paper documents will be used any longer. All the information will be sent electronically.

This will certainly lead to a lot of technical problems.

II.   Перегруппируйте следующие предложения в последовательности, соответствующей содержанию текста:  

1.  Vnesheconombank has been a member bank since 1987.

2.   Specialists say that one day all the data  of invoices, shipping documents, various receipts and other documents will be provided in computer form.

3.   SWIFT was set up in Brussels in 1973.

4.   Electronic systems transfer large sums around the world quickly and effectively.

5.    It has more than a thousand member banks in more than fifty countries.

6.    No paper documents will be used any longer.

III.  Mark TRUE or FALSE sentences:

1. SWIFT is an international commercial organization.

2. Russian banks are not members of this organization.

3. SWIFT helps to establish business contacts between various banks and banking institutions.

4. One day no paper documents will be used any longer, all the information will be sent electronically.

5. Electronic systems transfer large sums of money more quickly and more effectively than any other system.

Контрольное задание № 8

Вариант 1

     I.  Выберите правильный вариант ответа  

1. I think I ………… my next holiday in Spain.

a)   spend  b)   ‘m spending   c)   ‘ll spend   d) spent

2. I ……………. To see Mr.Brown again.

a)   glad   b)   will      c) will be glad    d)  are glad

3. –Do you know who will replace you while you’re on holiday?

    -John ………….

a)  does       b)   has   c)   is    d)    will  

4.  Bill is on holiday now. He …………….. next week.

a)   come back   b)   is coming back   c) coming back   d) to come back

5.  They promise the payment documents ……………….  tomorrow.

a)   to send   b)      are sent   c)   will send   d)   will be send

6.  We will make payment as soon as we …………………. your payment instructions.

a)   receive  b)  received c)   will receive   d)  will be received  

7. This letter will be dealt ……………. By our accounting department.

a)   with          b)   about   c)   for     d)    -

8.  We are not responsible  ……………..  remitting this sum to the wrong address.

a)   for      b)    of       c)   -          d)   because

9.  The ……………… of the documents occurred during transportation.

a)   loose        b)   loss       c)   lost      d)   losing

     II.  Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните его:

1. direct                 effective                   quickly               total

2.  as soon as         after                          if                        when

3.  in due course    in due time               duly                    late

4   answer              ask                            reply                  respond

5.  instruction         regulation                request               rule

     III.  Закончите сообщение, которое секретарь оставила для своего начальника относительно его поездки в Вену. Используйте глаголы в Future Simple, Present simple and Present Progressive Tense.

на русский язык

Mr. Longweath,

I’ve booked your flight to Vienna. You (1) …………. (leave) on  Tuesday 2nd at 8.40 in the morning, so you (2) ………….. (arrive) in Vienna before lunch. Someone (3) ……………(be) at the airport to meet you. They (4) …………….. (take) you to the  hotel. You (5) ……………….. (to stay) at the Intercontinental, which is in a central location. Your first meeting is with Wolfgang Hurst, and you (6) ………………………..(see) him at 1 p.m. So as soon as you (7) ………………….. (check in-зарегистрироваться) you will be taken to tis meeting. Mr. Hurst (8) ………………. (probably/ invite) you to lunch. After lunch you (9) ………………… (not/do) anything until 6 p.m., so you (10) ………………..(have) time to do a bit of sightseeing. I (11) ……………………. (go) to the travel agents to pick up the tickets his afternoon, so I (12) ………..(give) them to you tomorrow.

Sandra

Вариант 2

     I.  Запишите следующие существительные в форме единственного числа:

a)   invoices……………………………………………………………………………….

       drafts…………………………………………………………………………………

       promissory notes…………………………………………………………………….

      amounts………………………………………………………………………………

      currencies…………………………………………………………………………….

      codes…………………………………………………………………………………

     symbols………………………………………………………………………………..

     publications…………………………………………………………………………….

     countries……………………………………………………………………………….

     pounds…………………………………………………………………………………

     dollars …………………………………………………………………………………

     cents …………………………………………………………………………………..

б)  bills of collection ………………………………………………………………….....

     bills of exchange ………………………………………………………………………..

     letters  of credit …………………………………………………………………………

    letters of guarantee ……………………………………………………………………..

     II.  Переведите следующие предложения на английский язык:

1.  К сожалению сообщаем, что мы не можем обнаружить эту сумму в наших записях.

2. Пожалуйста, дебетируйте вышеуказанную сумму на наш счет у вас, вычтя наши телеграфные расходы.

3.  Вы можете произвести расходы за наш счет.

4.  Сообщите, пожалуйста, в какой валюте мы можем произвести платеж.

5.  Пожалуйста, проверьте ваши записи и сообщите нам, когда вышеуказанная сумма была кредитована на счет бенефициара.

6.  С сожалением сообщаем, что не можем дать вам разрешение на выплату бенефициару суммы в 2.000 американских долларов.

7.  Пожалуйста,  разберитесь с этим вопросом и сообщите нам в наш офис в Лондоне.  

     III. Выберите правильный вариант ответа:

1)   I ……………… read this letter as I have never learned French.

     a)    can

      b)   cannot

      c)   could

      d)   not able

2)   I hope I’ll soon ………………….. to write letters in English.

      a)   be able

      b)   can

      c)    may

      d)   must

3. If you ………………… to find this amount in your records please advise us accordingly.

    a)   are unable

    b)   unable

    c)   will be unable

    d)   cannot

4.  Last week we received ………………….. business letters from our business partners.

    a)   a lot

    b)   a lot of

    c)    much

    d)   one

5.  We ……………… to inform you that we cannot effect payment of the above sum as we have not got your payment instructions.

    a)    are afraid

    b)    are pleased

    c)    have

    d)   must

6.  The financial services this bank offers to its clients are similar to ……………… offered by other banks.

     a)   anything

     b)   something

     c)   that

     d)   those

7.   The meeting is expected ……………….. in half an hour.

     a)   starting

     b)   will start from North America

     c)   to start

     d)   to have started

Контрольное задание № 9

Вариант 1

Read and scanner the text:

Russia attracts foreign Businessmen and Bankers

Investment Forum a five-day seminar held from 11-15 March in St. Petersburg City attracted over 600 businessmen from 31 countries representing 431 companies, mainly from North America, Western Europe and Asia. The conference was co-sponsored by the Russia-based  United Nations Industries Development Organization (UNIDO).

During the conference Russia assured the participants that the country was committed to its open-door economic policy, and that it urgently needed to normalize its relations with the United States to gain access to loans from multilateral organizations and direct foreign investments from Western enterprises to develop its infrastructure.

The participants from 431 companies held 1,200 meetings with state-owned enterprises in Russia. Before the conference ended 49 letters of intent were signed and 18 feasibility studies were agrees to.

In addition, Russia granted business licences to 11 foreign companies ventures worth over $ 50 mn.

Russia is rich in natural resources and its workforce diligent. The country has changed its foreign investment law which allow private local companies along with state-owned enterprises  ventures directly with foreign partners.

In the banking sector Russia will soon issue licences to foreign banks to operate in the country. At present there are five banks from France, one from the UK and one from Thailand with representative offices in Russia. The main activities of these banks are in the area of trade finance, project finance and correspondent banking.

Foreign banks are now waiting for the publication of new rules and regulations which will set guidelines for them on the minimum capital required, scope of business operations and number of branches they will be allowed to operate.

 II.  Переведите следующие словосочетания на русский язык:

1. Investment Forum  

2. a five-day seminar

3. Russia-based United Nations Industries Development Organization

4. open-door economic policy

5. state-owned enterprises

6. business licences worth over $50 mn

7. foreign investment law

8. trade finance

9. project finance

10. correspondent banking

III. Прочитайте текст и найдите эквиваленты следующим словам и фразам:  

 1)  главным образом

        2 )   во время конференции

         3)   заверить участников (конференции)

        4 )   быть приверженным чему-либо

        5 )   получить доступ к

        6 )   провести встречу

        7 )   подписать протокол о намерениях

        8 )   договориться о чем-либо

        9 )   выдать лицензию

      10 )   рабочая сила

      11 )   создавать совместное предприятие с кем-либо

       12 )   в настоящее время

      13  )   определять направления

      14  )   объем деловых операций

      15  )   разрешить управлять (руководить) чем-либо

IV. Найдите правильный вариант перевода предложения на английский язык

1. Теперь иностранные банки ожидают публикацию новых правил  и директив, которые определят требуемый минимум капитала.

a) Foreign banks are now waiting for publication of new regulations which will set guidelines for the scope of the minimum capital .

b) Now foreign banks are waited to be given the guidelines of the minimum capital required.

c) Foreign banks are now waiting for the publication of new regulations which will set rules for them on the minimum capital required.

d) Now the rules and regulations which will set guidelines for foreign banks on the minimum capital required are being waited for.

2. Закон об иностранных капиталовложениях уже был изменен.

a) They have already changed their foreign investment law.

b) The investment law is being changed now.

c)  Its foreign investment law is going to be changed .

d)  The investment law has already been changed.

3.   Основные активы этих банков сосредоточены в сфере торговли.

a)   The main activities of these banks are focused in the area of trade finance.

b)   The main activities of these banks are focused on the area of trade finance.

c)    The activities of these banks are mainly focused towards the area of trade finance .

d)    The main activities of these banks are focused in the area with trade finance.

Вариант 2

I Выберите правильный вариант ответа

1. I think I ………….. my next holidays in Spain.

a)    spend       b) ‘m spending    c)  ‘ll spend           d)   spent

2. I ….. a bank clerk since 1993.

a) have been b) have being c) has been d) had been

3. Sberbank  looks for ….. office worker  with experience in… telecommunication.

a)  an, …. the b) an, ….. a c) the, …. 0 d) an, …. 0

4.  We …………… to see Mr.Brown again.

a)   glad         b)   will           c)   will be glad             d)   are glad

5. – Do you know who will replace you while  you’re on holiday?

    – John ……….. .  

a)  does       b)   has         c)    is       d)     will

6. Bill. Is on holiday now. He …………… next week.

a)   come back    b)   is coming back   c)   coming back   d)   to come back

7.  They promise the payment documents ………….. tomorrow.  

a)   to send    b)   are sent  c)   will send   d)   will be sent

8. We will make payment as soon as we ………… your payment instructions.

a)   receive   b)  received   c)   will receive   d)   will be received

9. This letter  will be dealt  ………… by our accounting department.

a)    -        b)    about    c)   for    d)   with

10. We are not responsible ……………. remitting this sum to the wrong address.

a)  for        b)    because          c)      -        d)     of

II Закончите сообщение, которое секретарь оставила для своего начальника относительно его поездки в Словению. Используйте глаголы в форме простого будущего, простого настоящего или настоящего продолженного времени.

Mr. Smith,

 the morning, so you (2) ……………. (arrive) in Ljubljana before lunch. Someone (3) ……… (be) at the airport to meet you. They (4) …………….. (take) you to the hotel. You (5) ……… (stay) at the Intercontinental, which is in a very central location. Your first meeting is with Alexander Presekar, and you (6) …………. (see) him at1 p.m. So as soon as you (7) ……… (check in – зарегистрироваться) you will be taken to this meeting. Mr.Prekar (8) ………. (probably/ invite) you to lunch. After lunch you (9) ……….. (not/ do) anything until 6 p.m., so you (10) ………….. (have) time to do a bit of sightseeing. I (11) ……….. (go) to the travel agents to pick up the tickets this afternoon., so I (12) …………….. (give) them to you tomorrow.

Kate.  

III  Подберите к русским словам и словосочетаниям соответствующие английские эквиваленты

1. по получении инструкций                 a     in due course
2. недостающие чеки                              b     the above amount
3. вышеуказанная сумма                        c     upon receipt of the instructions
4. общая стоимость контракта                d    all the necessary documents
5. в положенное время                             e    with regard to
6. все необходимые документы              f     upon completion of the research              
7. в отношении                                         g     the missing cheques
8. по завершении расследования            h     the total value of the contract                          

.

IV.  Закончите предложения, выбрав подходящую фразу из задания III

1. We will make payment ………………………………..  .

2. …………………………… will be credited to your account with us ……….. .

3. We are pleased to inform you that …………….  have been found.

4. The Buyers should pay 20% of ……………….. immediately.

5. We will forward you ……………………. Upon receipt of their answer.

Вариант 3

I.Прочитайте и переведите следующий текст:

For more than six months Richard has worked under Mr. Brown’s supervision and has learned a lot during this time about various shipping documents.

Now Richard’s beginning to handle payment documents. He knows it’s not an easy job  and it’ll take some time to master accountancy.

Richard’s confident that one day he’ll be able to work quickly and effectively. He’ll be able to work without making mistakes or errors.

Richard’s an ambitious person. He feels he can do much more than he’s doing now. He hopes that one day he’ll be promoted and he’ll be able to become the head of the accounts department.

II. Образуйте слова, имеющие противоположное значение, и переведите их на русский язык:

Able, ambitious, comfortable, delivered, known, made, sold

III. Подберите к словам в левом столбике слова аналогичного значения из правого столбика:

easy                                            to start

to begin                                      error

to be confident                          light

mistake                                       to make

to do                                           to be sure

IV. Переведите на английский язык следующие предложения:

1. Приносим извинения за ошибку в сумме платежа.

2. Боюсь, вы допустили ошибку в адресе бенефициара.

3. Она сделала несколько ошибок в переводе письма.

4. Мы думаем, что в вашем телексе содержится ошибка.

V. Установите правильную последовательность событий

1. He hopes that one day he’ll be promoted and he’ll be able to become the head of the accounts department .

2. Now Richard’s beginning to handle payment documents.

3. For more than six months Richard has worked under Mr. Brown’s supervision.

4. He feels he can do much more than he’s doing now.

5. Richard’s an ambitious person.

a) ____ b) ____ c) _____ d) _____ e) _____.

Вариант 4

I. Прочитайте текст и переведите:

Very often papers in banking, like invoices, bills of collection, bills of exchange, drafts, promissory notes, letters of credit, letters of guarantee and many others specify different amounts of money. The currency can be stated in different ways, either in words, or by the ISO code, or by an old symbol, for example:

l. One hundred and thirty six thousand English pounds – can be written as: GBP 136,000.00 or  & 136,000.00

One can easily find ISO code of each currency in a special publication of the International Standard Organization. Operation people of a bank often use the ISO codes. If they do not remember this or that code they can easily refer to the ISO publication which they usually have ready at hand.

II. Запишите следующие существительные в форме единственного числа:

1. invoices  ………………………………………………………..
2. drafts  ………………………………………………………….
3. Promissory notes  ……………………………………………..
4. Amounts  ……………………………………………………….
5. Currencies  ……………………………………………………..
6. Codes  ………………………………………………………………...
7. Symbols  ……………………………………………………….
8. Publications  ……………………………………………………:
9. Countries………………………………………………………..
10. Pounds …………………………………………………………..
11. Dollars…………………………………………………………...
12. Cents ……………………………………………………………..
13. Pence …………………………………………………………….

III. Измените в предложении форму глагола из активной в пассивную и переведите:

1. One can state the currency in different ways.
2. One can easily find the ISO codes of these currencies in this publication.
3. They can send the telex after lunch.
4. They cannot translate this letter without a dictionary.
5. We cannot remit this sum in November.

IV. Переведите на английский язык следующие предложения:

1. Я думаю, это письмо можно перевести без словаря.

2. Они обещают, что этот счет-фактуру можно приложить к нашему письму..

3. Боюсь, что в их письмах можно найти несколько ошибок.

V. Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните:

1.  direct                     effective                          quickly                        total

2.  as soon as              after                                 if                                 when  

3.  in due course         duly                                 in due time                  late

4.  answer                   ask                                   reply                            respond          

5. instruction              regulation                         request                        rule

Контрольное задание № 10

Вариант 1

I. Прочитайте предложения и переведите на русский язык:

1. .We cannot trace receipt of this letter.

2. Please confirm to us in which currency we can effect payment.

3. Please supply a copy of the said cheque in order that we could investigate further.

4. Kindly investigate your records and advise how we can go about collecting these funds. .

5. You can debit this amount to our account with you less our cable charges..

6.  We will be able to credit these charges to your account.

7. Bill No. 134 cannot be presented for payment.

8. In the event you are unable to trace receipt of this item please advise us accordingly.

9. We regret to inform you that we cannot authorize you to debit our Tokyo account with yourselves with the amount of USD 441.

II Подберите пары по смыслу:

1. произвести платеж………………………………       less our cable charges

2. дебетировать сумму на наш счет у вас …………     to present for payment

3. за вычетом почтовых расходов……………              to credit this sum to the account

4. проследить получение суммы…………………..      to investigate the records

5. представить к платежу………………………….       to effect payment.

6. найти сумму… в своих записях…………………     debit amount to our account with you

7. кредитовать счет суммой………………………...     to trace receipt of this item

III. Определите какими частями речи являются следующие слова:

1. financier ………………

2. to lead …………………

3. central …………………

4. economy……………….

5. to finance ……………..

6. money ………………..

7. importance …………..

8. to issue ……………….

9. prosperous ……………

10.investor ……………..

11.to insure …………….

12.manager …………….

IV Выберите правильный вариант:

1. I ….. read this letter as I have never learned French.

a) can

b) cannot

c) could

d) not able

2. I hope I’ll soon ….. to write letters in English.

a) be able

b) can

c) may

d) must

3. If you ………… to find this amount in your records please advise us accordingly.

a) are able

b) unable

c) will be unable

d) cannot

4. Last week we received ……….. business letters from our business partners.

a) a lot

b) a lot of

c) much

d) one

5. We ……….. to inform you that we cannot effect payment of the above sum as we have not got your payment instructions.

a) are afraid

b) are pleased

c) have

d) must

6. The financial services this bank offers to its clients are similar to …….. offered by other banks.

a) anything

b) something

c) that

d) those

7.The meeting is expected ……….. in half an hour.

a) starting

b) will start

c) to start

d) to have started

Вариант 2

I Прочитайте и переведите следующий текст:

The role of banks in foreign economic relations is increasing from year to year. Banks finance export-import operations, grant bank guarantees, make various payments and do a lot of other things. They cooperate with other banks, foreign trade companies and organizations.

Every day hundred of telexes, letters and payment documents are received in banks. The documents are checked and handled and letters, telexes and cables are answered. For experienced operation people it does not present any difficulty. Many of them know or are learning foreign languages to do their job effectively. They can help newcomers to learn the most important things about banks very quickly.

II. Поставьте три вопроса к содержанию текста

III. Подберите к русским терминам их английские эквиваленты:

1. переводной вексель                                             a) bill of lading

2. счет                                                                        b) our account with …

3. страховой полис/сертификат                              c) for our/drawee’s account

4. весовой лист/сертификат                                    d) remit proceeds

5. коносамент                                                           e) insure goods against fire and theft

6. авиа/железнодорожная накладная                      f) on maturity

7. против платежа/акцепта                                       g) pending arrival of vessel

8. неплатеж                                                                h) your charges

9. неоплаченный                                                        i) by airmail/ cable

10.авиа почтой/телеграфом                                      j) maturity date

11.за наш/плательщика счет                                    k) non-acceptable

12.ваши расходы                                                       l) invoice

13.переведите средства                                            m) origin certificate

14.при уведомлении                                                  n) under advice

15.наш счет в ……                                                    o) bill od exchange

16.дата наступления срока платежа                        p) retain accepted bill

17.оставьте у себя акцептованный вексель            q) on arrival of the vessel

18.по наступлении срока                                          r) unacceptable

19.неакцептованный                                                 s) weight list/ certificate

20.неакцепт (отказ от акцепта)                                t) non-payment

21.по прибытии судна                                              u) against payment/ acceptance unpaid

22.застрахуйте товар против пожара и кражи        v) air /rail waybill

23.в ожидании прибытия судна                               w) insurance policy / certificate

IV. Образуйте существительные от следующих глаголов:

1 to collect –

2 to remit –

3 to accept –

4 to pay –

5 to employ =

6 to sell –

7 to insure-

8 to arrive –

9 to present -

10to export

Вариант 3

I. Прочитайте и переведите текст:

A bank may trade in many instruments and on its own account or on the instructions of its customers. When trading for its own account the bank will act on its own view of the market whether it is trading in currency, placing deposits or trading in other instruments. For example, if short-term USD interest rates are very good but long-term &rates are good, deposits will be placed accordingly to achieve the best profit.

Borrowing and lending are complementary activities for a bank, loans to a bank customer must be funded. Funding for a bank can be achieved in several different ways, for example, though money market deposits, customer deposits. For this reason it is clear that great care must be taken when loan decisions are made – to ensure that the money is lent wisely and repaid when due. Careful management of the maturity of funds lent and funds borrowed ensures that the bank can meet all necessary obligations when due, that is, the bank is liquid. Usually a Treasury Analysis or Risk Management Department is responsible for monitoring liquidity and cashflow.

II. Найдите в тексте эквиваленты следующих слов и фраз:

За свой счет

По распоряжению своих клиентов

Исходя из своего суждения о рынке

Чтобы достичь наибольшей прибыли

Несколькими различными способами

По этой причине ясно

Когда придет время, нести ответственность за

III. Найдите в тексте однокоренные слова к следующим словам, скажите какими частями речи они являются, переведите на русский язык:

 act (2) –

trade –

to own –

place –

achievement –

profitable –

to invest –

responsible –

to borrow  -

to lend –

to deposit –

to decide –

wise –

to pay –

liquid –

usual –

manager –

to flow -

IV. Одно слово в каждом ряду отличается от остальных. Найдите и подчеркните их:

1. borrow                   give                    lend                             provide

2. liquid                      loan                   money                         profit

3. deposit                    invest                manage                        put

4. coin                        currency            money                          note

5. charge                    dividend            interest                         price

Вариант 4

I. Выберите правильный вариант ответа

1.  We have ……….. your letter today.

a)  receive

b)  recived  

c)  receives

d)  receiving

2.  The fax ……….. to the beneficiary yesterday has not reached them

a)  sending

b)  send

c)  sent

d)  forward

3   Are there any letters for me from Mosnarbank? – Yes, ….. some .

a)  it is

b)  they are

c)  there are

d)  there aren’t

4   I ……………  this fax twice yesterday as the connection was not very good.

a)  could send

b)  had to send

c)  have to send

d)  must send

5.  This is an urgent letter. It must ……………… immediately.

a)   be sending

b)   be sent

c)   to send

d)   send

6    Deliver the documents to the payer …………… payment.

a)   against

b)   as soon as

c)   before

d)   without                            

7    All charges are …………………………. our account.

a)   at

b)   for

c)   on

d)   with

8     Request proceeds ……………. airmail.

a)    by

b)    on

c)    with

d)    for

II. Подберите к русским словам и словосочетаниям соответствующие английские эквиваленты:

1.   страховой полис / сертификат                   a. bill of lading

2.   сертификат происхождения груза             b. warehouse

3.   коносамент                                                   c. non-acceptable

4.   авиа / железнодорожная накладная           d. maturity date

5.   весовой лист / сертификат                          e. weight list / certificate

6.   неплатежа                                                     f. invoice

7.   отказ от акцепта (неакцепт)                        g. Non-payment

8.   дата наступления срока платежа                h. Air / rail waybill

9.   выручка                                                         i. documentary collection

10. счет                                                                j.  insurance policy | certificate

11. документарное инкассо                               k. origin certificate

12. склад                                                              l.  proceeds

III. Закончите предложения, выбрав подходящие фразы из задания II.

1.   Please advise us of acceptance and ………….. of the bill of exchange.

2.   They asked us to credit the ………….. to their account with us and advise them accordingly.

3.    Please protest in case of …………………. .

4.    The captain signed the ……………… in three copies.

5.    Please keep the goods in the ………….  pending payment

IV. Закончите предложения, дописав подходящие глаголы:

1. Please r………… the accepted bill to us .

2. If unaccepted please p…………… .

3. If payment is r………… on arrival of the carrying vessel please i……………….. the goods against fire and theft.

4.  They may d……….. payment until arrival of the vessel.

5.  The Buyer refuses to h……………. the Contract and pay for the goods.

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: бланкового и компьютерного тестирования, письменных работ (перевод, аннотирование).

Оценка освоения дисциплины предусматривает использование портфолио. Участникам конкурсов, конференций и олимпиад оценка итоговую аттестацию по дисциплине может быть повышена на один балл. Победители конкурсов, олимпиад и конференций могут быть освобождены от итогового тестирования с выставлением оценки «отлично».

4.1. Материалы для преподавателя

Лексика / Учебная лексика

Задание № 1

You should do something more useful than philosophy – something more _______ like hotel management.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать учебную лексику.
Согласно контексту, только вариант ответа  vocational  является правильным: «Тебе следует изучать что-то более полезное, чем философия, что-то более профессиональное, например, управление гостиничным хозяйством».

Лексика / Деловая лексика

Задание № 2

It's pretty hard to ________ against big, established companies.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы выполнить задание, следует знать лексику деловой сферы и уметь использовать ее в заданном контексте, правильно переводя варианты ответов:
compete – конкурировать, соревноваться;
complete –  завершать, комплектовать;
competition – соревнование, конкуренция;
compute – подсчитывать, вычислять.
Согласно контексту, только вариант ответа compete является правильным: «Довольно трудно конкурировать с большими, признанными компаниями».

Лексика / Профессиональная лексика

Задание № 3

The mass of a body is defined as the ________ of matter it contains.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать профессиональную лексику и перевести варианты ответов:
quantity – количество;
quality – качество;
condition – состояние;
measurement – измерение.
Согласно контексту, только вариант ответа  quantity  является правильным: «Масса тела определяется как количество материи, которое оно содержит».

Лексика / Термины (Дефиниции)

Задание № 4

The branch of physics which involves the behaviour and properties of light is …

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать лексику терминологического характера.
Согласно контексту, только вариант ответа optics является правильным: «Отрасль физики, которая занимается поведением и свойствами света, – это оптика».

Грамматика / Словообразование

Задание № 5

I can’t _______ that terrible noise any longer.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать способы словообразования.
Согласно контексту, только вариант ответа tolerate является правильным: «Я не могу больше выносить этот ужасный шум».

Грамматика / Местоимения

Задание № 6

When Anna got paid she bought __________ some new clothes.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать возвратно-усилительные, притяжательные, личные местоимения и правильно перевести варианты ответов: 
herself − она (сама), себе, себя (возвратное местоимение);
hers − eё (абсолютная, или вторая, форма притяжательного местоимения);
her − её (простая, или первая, форма притяжательного местоимения), ей (объектный падеж личного местоимения she);
she − она (личное местоимение в именительном падеже).
Согласно контексту, только вариант herself является правильным: «Когда Анна получила зарплату, она купила себе новую одежду».

Грамматика / Степени сравнения прилагательных и наречий

Задание № 7

Nike _______ plays volleyball. He plays basketball instead.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы выполнить это задание, следует знать степени сравнения и сравнительные конструкции прилагательных и наречий.
Согласно контексту, только вариант ответа no longer является правильным, поскольку в данном случае употреблена конструкция сравнения прилагательных, в которой после отрицательной частицыno употребляется прилагательное в сравнительной степени (longer).Кроме того, согласно контексту второго предложения, данное предложение должно быть отрицательным: «Ник больше не играет в волейбол. Вместо этого он играет в баскетбол».

Грамматика / Артикли

Задание № 8

London was founded in _______ century BC by Julius Caesar.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления артиклей.
Определенный артикль the употребляется перед существительными, определяемыми порядковым числительным.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа the(1st) является правильным: «Лондон был основан в 1 веке до н.э.Юлием Цезарем».

Грамматика / Предлоги

Задание № 9

The conference will be held _______ November 22nd, 2010.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать правила употребления предлогов.
Следует также знать, что в английском языке перед названиями дат употребляется предлог on.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответа onявляется правильным: «Конференция состоится 22 ноября 2010 года».

Грамматика / Союзы

Задание № 10

He was ______tired _____ thirsty, for it was very hot.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила использования союзов, запомнить их значения и перевести варианты ответов.
both … and – и … и (составные сочинительные союзы);
neither … nor − ни … ни (составные сочинительные союзы);
either … or – или … или (составные сочинительные союзы);
not so … as – не такой … как (подчинительные союзы сравнения).
Согласно контексту, только вариант ответа both … and является правильным: «Он был и уставшим, и хотел пить, так как было очень жарко».

Грамматика / Глагол и его формы

Задание № 11

Jane _______ three letters so far.

Варианты ответа:

Грамматика / Неличные формы глагола

Задание № 12

He is known __________ much attention to his work.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать формы и функции неличных форм глагола, уметь распознаватьзначения и использовать неличные формы глагола в заданном контексте.
to pay – инфинитив (Indefinite Active);
having paid – причастие/ герундий (Perfect Active);
paying – герундий/ причастие (Indefinite Active);
paid – причастие (Past Participle).
Согласно контексту, только вариант ответа to pay (инфинитивная форма, выражающая действие, происходящее одновременно с основным глаголом) является правильным, поскольку существует правило: данная конструкция является сложной синтаксической конструкцией с неличной формой глагола Complex Subject (сущ. + глагол в страдательном (или активном) залоге + инфинитив), где инфинитив (to pay) согласуется с основным глаголом (is known) таким образом, что может выражать либо одновременное, либо предшествующее ему действие: «Известно, что он уделяет много внимания своей работе».

Грамматика / Фразовые глаголы

Задание № 13

At last he decided to _________ smoking.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать фразовые глаголы, уметь использовать их в заданном контексте и перевести варианты ответов:
give up – отказаться, бросать; 
give in – уступать, сдаваться;
give away – дарить, подводить;
give off – выделять, испускать.
Согласно контексту, только вариант ответа give up является правильным: «Наконец он решил отказаться от курения (броситькурить)».

Грамматика / Модальные глаголы

Задание № 14

If you want to get a good job, you ________ learn foreign languages.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, следует знать модальные глаголы и их эквиваленты.
Согласно контексту и правилу грамматики, только вариант ответаshould является правильным: «Если хочешь получить хорошую работу, тебе следует учить иностранные языки».

Речевой этикет / Бытовая сфера

Задание № 15

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Friend: «You should go and see the exhibition».
You: «__________________»

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях бытовой сферы общения.
Бытовая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в повседневной жизни, и предполагает использование неформального стиля общения, для которого характерна непринужденность, неподготовленность, лексическая разнородность; использование разговорных и просторечных слов, упрощенного синтаксиса, эмоционально-экспрессивной оценочности.
Приведенный диалог обусловливает такую ситуацию общения, когда на совет сходить на выставку формулой ответа, наиболее соответствующей ситуации, является реплика, выражающая, что собеседник согласен подумать, последовать ли совету.
Friend: «You should go and see the exhibition» («Обязательно сходи на эту выставку»).
You: «I’ll think it over» («Я подумаю»).

Речевой этикет / Профессионально-деловая сфера

Задание № 16

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения 
A: «Hello. Could I speak to Ann Jones, please?»
B: «________________».

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях профессионально-деловой   сферы общения. 
Профессионально-деловая сфера коммуникации непосредственно связана с профессиональной деятельностью коммуникаторов и предполагает преимущественно служебно-деловой стиль общения. Использование профессионального этикета способствует эффективности выполнения профессиональных функций, а также содействует установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства между коллегами по работе, руководителями и подчиненными, партнерами, конкурентами. 
В приведенном диалоге правильным вариантом ответа является: 
A: «Hello. Could I speak to Ann Jones, please?» («Могу ли я поговорить с Анной Джоунз?»).
B: «I’m afraid she’s away from her desk right now» («К сожалению, ее сейчас нет на месте»).
Остальные реплики звучат недостаточно вежливо и доброжелательно.  

Речевой этикет / Учебно-социальная сфера

Задание № 17

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Teacher: «I would advise you to use these Internet sources».
Student: «_______________»

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях учебно-социальной  сферы общения, уметь анализировать и выбирать правильный вариант ответа из предложенных.
Учебно-социальная сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в образовательной среде, например, в средних и высших учебных заведениях, и предполагает преимущественно формально-деловой стиль общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу, уважительно, лишено эмоций – нейтрально. Такое общение часто направлено на достижение какой-то предметной договоренности.
Приведенный диалог обусловливает такую ситуацию общения, когда ответом на полезный совет наиболее оптимальной формой ответа является выражение согласия и благодарности на уровне, учитывающем уровень участников коммуникации.
Teacher: «I would advise you to use these Internet resources» («Я бы посоветовал Вам воспользоваться этими Интернет источниками»).
Student: «Certainly. I’ll study them as soon as possible» («Конечно. Я изучу их как можно скорее»).

Речевой этикет / Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Clerk: «_________________».

Customer: «I’d like to book two roundtrip tickets to Boston».

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о правилах речевого этикета в ситуациях социально-деловой сферы общения. 
Социально-деловая сфера коммуникации включает ситуации, реализуемые в деятельности коммуникаторов в обществе, например в магазинах, местах общественного питания и т.д., и предполагает использование формально-делового стиля общения, для которого характерно формальное обращение (без имени), клишированность языковых средств; при этом отношение, выражаемое собеседниками друг к другу уважительно, но лишено излишних эмоций. Деловое общение всегда направлено на достижение какой-то предметной договоренности. 
Так, в диалоге между кассиром и покупателем правильным вариантом ответа является: 
Clerk: «May I help you?» («Чем могу помочь?»).
Customer: «I’d like to book two roundtrip tickets to Boston» («Я хотел бы заказать два билета в Бостон и обратно»).
Остальные реплики звучат либо фамильярно и недостаточно вежливо, либо являются неадекватными данной ситуации общения.

Культура и традиции стран изучаемого языка / Великобритания

Задание № 19

The present British Royal Family's surname is …  

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь общие знания о культуре, традициях и обычаях Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии.
Британская королевская семья изменила свою фамилию с Сакс-Кобург-Гота (Saxe-Coburg-Gotha) на Виндзор (Windsor) в 1917 году. Это было связано с негативным отношением к немцам, достигшим своего пика в 1917 году (после Первой мировой войны 1914 года). Король Георг V переименовал все немецкие титулы, принадлежавшие ему и его королевской семье. Он принял фамилию своего замка — Виндзор.
Таким образом, правильный вариант ответа Windsor.

Культура и традиции стран изучаемого языка / США

Задание №20

Торговый центр в США называется

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы правильно выполнить задание, нужно иметь общие знания о США.
Правильным вариантом ответа является shopping mall: «Торговый центр в США называется, торговый комплекс».

Культура и традиции стран изучаемого языка / Канада

Задание 21.

Канадская национальная валюта ….

Варианты ответа:

Правильное решение:

Чтобы выполнить задание, нужно иметь общие знания о денежной системе Канады.  
Правильным вариантом ответа является Canadian dollar: «Канадская национальная валюта – канадский доллар».

Культура и традиции стран изучаемого языка / Выдающиеся личности англоговорящих стран

Задание 22

Известный американский писатель ….

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для успешного выполнения данного задания необходимо иметь знания о наиболее известных представителях культуры (писателях, поэтах) англоязычных стран.
Правильный ответ Edgar Allan Poe. Эдгар Алан По (1809−1849) – американский писатель, литературный критик и редактор, является представителем американского романтизма. Наибольшую известность получил за свои «мрачные» рассказы. Э. А. По был одним из первых американских писателей, кто создавал свои произведения в виде коротких рассказов, и считается создателем детективно-фантастического жанра в литературе.
«An American writer known as the author of the first detective story “The Murders in the Rue Morgue” is Edgar Allan Poe» («Американский писатель, известный как автор первого детективного рассказа “Убийство на улице Морг”, – Эдгар Алан По»).

Письмо / Оформление делового письма

Задание № 23

Расположите части делового письма в правильном порядке.

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Правильное решение:

В структуре делового письма выделяются следующие части:
заголовок, содержащий название и адрес организации, отправляющей письмо, либо только адрес отправителя, являющегося частным лицом;
иногда в этой части письма указываются номера телефонов;
дата написания письма;
название/имя и адрес получателя письма (внутренний адрес);
вступительное обращение;
текст письма (основная часть письма);
заключительная формула вежливости;
подпись.

Письмо / Оформление конверта

Задание № 24

Перед Вами конверт.
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Письмо / Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса,...

Задание № 25

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Заказ – это предложение покупателя изготовить, поставить продукцию, товар определенного вида и качества. Он содержит сведения о запрашиваемых товарах и услугах (количество, свойства), сроках его выполнения, виде и величине оплаты.

Письмо / Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной запис...

Задание № 26

Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать принципы организации текста электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)
Структура служебной записки, факса, электронного сообщения:
кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата);
от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора);
дата (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры);
тема; 
основная часть служебной записки;
подпись (допустимо только имя автора).

Кейс-задания / Подзадача 1

Задание № 27

Прочитайте текст и выполните задания.
Automation
1. Automation is the use of control systems in concern with other applications of information technology to control industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention. In the scope of industrialization, automation is a step beyond mechanization.
2. Automation plays an increasingly important role in the world economy and in daily experience. Engineers strive to combine automated devices with mathematical and organizational tools to create complex systems for a rapidly expanding range of applications and human activities.
3. Many roles for humans in industrial processes presently lie beyond the scope of automation. Tasks requiring subjective assessment or synthesis of complex sensory data, such as scents and sounds, as well as high-level tasks such as strategic planning, currently require human expertise. In many cases, the use of humans is more cost-effective than mechanical approaches even where automation of industrial tasks is possible.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, определить наличие в тексте информации, соответствующей его содержанию.
Утверждение «Automation is not a universal substitute of human’s role in industrial processes» («Автоматизация не может полностью заменить человека в промышленном процессе») соответствует содержанию текста: «Tasks requiring subjective assessment or synthesis of complex sensory data… currently require human expertise» («Задачи, требующие оценивания или синтеза сложных сенсорных данных… в настоящее время требуют экспертизы человека») (фрагмент 3).

Кейс-задания / Подзадача 2

Завершите утверждение согласно содержанию текста.
People need automation nowadays because …

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, завершить утверждение согласно содержанию текста.
Утверждение «People need automation nowadays because…» («Людям нужна автоматизация в наше время, так как…») следует закончить вариантом ответа «it facilitates their daily life and work» («она облегчает их повседневную жизнь и работу»), так как именно это утверждение соответствует содержанию текста.
Согласно тексту: «Automation is the use of control systems… to control industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention» («Автоматизация это – использование систем контроля… для контролирования промышленных машин и процессов, снижая потребность в причастности к этому человека») (фрагмент 1), «Automation plays an increasingly important role in the world economy and in daily experience» («Автоматизация играет все более важную роль в мировой экономике и повседневной жизни») (фрагмент 2).

Кейс-задания / Подзадача 3

Ответьте на вопрос
How does automation benefit to people?

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации при изучающем чтении, уметь анализировать получаемую информацию и, читая текст, находить ответ на поставленный вопрос.
Правильный ответ на вопрос «Чем выгодна автоматизация для людей?» – «Automation controls industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention» («Автоматизация контролирует промышленные машины и процессы, снижая потребность в причастности к этому человека»).
«Automation is the use of control systems… to control industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention» («Автоматизация это – использование систем контроля… для контролирования промышленных машин и процессов, снижая потребность в причастности к этому человека») (фрагмент 1).

Кейс-задания / Подзадача 4

Определите основную идею текста.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Для того чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, выделить главные компоненты содержания текста, то есть определить основную идею текстовой информации.
В тексте речь идет о том, что автоматизация:
1) является средством повышения производительности, снижая при этом роль человеческого участия («Automation is the use of control systems in concern with other applications of information technology to control industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention» – фрагмент 1);
2) играет большую роль в экономике и повседневной жизни людей («Automation plays an increasingly important role in the world economy and in daily experience» – фрагмент 2);
3) не всегда может заменить человека («Tasks requiring subjective assessment or synthesis of complex sensory data, such as scents and sounds, as well as high-level tasks such as strategic planning, currently require human expertise» – фрагмент 3).
Таким образом, правильный вариант ответа – «In spite of playing a great role in industry, world economy and people’s daily activities, automation can’t entirely substitute people» («Несмотря на то, что автоматизация играет огромную роль в индустрии, мировой экономике и повседневной деятельности людей, она не может полностью заменить человека»).

4.2. Материалы для студентов

          I. ПАСПОРТ

Назначение:

Контрольно-оценочный материал предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины Английский язык по специальности СПО 151901 Технология машиностроения (базовый уровень)

Умения

У1 общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

У2 переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

У3 самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

Знания

З1 лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

Компетенции

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.4. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей.

ПК 1.5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей.

ПК 2.2. Участвовать в руководстве работой структурного подразделения.

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТА. Вариант № 1

Вариант 1

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание.

Время выполнения задания – 1 час 30 минут

Лексика / Учебная лексика

Задание № 1

You should do something more useful than philosophy – something more _______ like hotel management.

Варианты ответа:

Правильное решение:

Лексика / Деловая лексика

Задание № 2

It's pretty hard to ________ against big, established companies.

Варианты ответа:

Лексика / Профессиональная лексика

Задание № 3

The mass of a body is defined as the ________ of matter it contains.

Варианты ответа:

Лексика / Термины (Дефиниции)

Задание № 4

The branch of physics which involves the behaviour and properties of light is …

Варианты ответа:

Грамматика / Словообразование

Задание № 5

I can’t _______ that terrible noise any longer.

Варианты ответа:

Грамматика / Местоимения

Задание № 6

When Anna got paid she bought __________ some new clothes.

Варианты ответа:

Грамматика / Степени сравнения прилагательных и наречий

Задание № 7

Nike _______ plays volleyball. He plays basketball instead.

Варианты ответа:

Грамматика / Артикли

Задание № 8

London was founded in _______ century BC by Julius Caesar.

Варианты ответа:

Грамматика / Предлоги

Задание № 9

The conference will be held _______ November 22nd, 2010.

Варианты ответа:

Грамматика / Союзы

Задание № 10

He was ______tired _____ thirsty, for it was very hot.

Варианты ответа:

Грамматика / Глагол и его формы

Задание № 11

Jane _______ three letters so far.

Варианты ответа:

Грамматика / Неличные формы глагола

Задание № 12

He is known __________ much attention to his work.

Варианты ответа:

Грамматика / Фразовые глаголы

Задание № 13

At last he decided to _________ smoking.

Варианты ответа:

Грамматика / Модальные глаголы

Задание № 14

If you want to get a good job, you ________ learn foreign languages.

Варианты ответа:

Речевой этикет / Бытовая сфера

Задание № 15

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Friend: «You should go and see the exhibition».
You: «__________________»

Варианты ответа:

Речевой этикет / Профессионально-деловая сфера

Задание № 16

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения 
A: «Hello. Could I speak to Ann Jones, please?»
B: «________________».

Варианты ответа:

Речевой этикет / Учебно-социальная сфера

Задание № 17

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Teacher: «I would advise you to use these Internet sources».
Student: «_______________»

Варианты ответа:

Речевой этикет / Социально-деловая сфера

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения
Clerk: «_________________».

Customer: «I’d like to book two roundtrip tickets to Boston».

Варианты ответа:

Культура и традиции стран изучаемого языка / Великобритания

Задание № 19

The present British Royal Family's surname is …  

Варианты ответа:

Культура и традиции стран изучаемого языка / США

Задание № 20

Крупный торговый центр в США называется ….

Варианты ответа:

Культура и традиции стран изучаемого языка / Канада

Задание № 21

Канадская национальная валюта называется …

Варианты ответа:

Культура и традиции стран изучаемого языка / Выдающиеся личности англоговорящих стран

Задание № 22

Известный американский писатель

Варианты ответа:

Письмо / Оформление делового письма

Задание № 23

Расположите части делового письма в правильном порядке.

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Письмо / Оформление конверта

Задание № 24

Перед Вами конверт.
Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Письмо / Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса,...

Задание № 25

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Варианты ответа:

Письмо / Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной запис...

Задание № 26

Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

Варианты ответа:

Укажите порядковый номер для всех вариантов ответов

Кейс-задания / Подзадача 1

Задание № 27

Прочитайте текст и выполните задания.
Automation
1. Automation is the use of control systems in concern with other applications of information technology to control industrial machinery and processes, reducing the need for human intervention. In the scope of industrialization, automation is a step beyond mechanization.
2. Automation plays an increasingly important role in the world economy and in daily experience. Engineers strive to combine automated devices with mathematical and organizational tools to create complex systems for a rapidly expanding range of applications and human activities.
3. Many roles for humans in industrial processes presently lie beyond the scope of automation. Tasks requiring subjective assessment or synthesis of complex sensory data, such as scents and sounds, as well as high-level tasks such as strategic planning, currently require human expertise. In many cases, the use of humans is more cost-effective than mechanical approaches even where automation of industrial tasks is possible.

Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

Варианты ответа:

Кейс-задания / Подзадача 2

Завершите утверждение согласно содержанию текста.
People need automation nowadays because …

Варианты ответа:

Кейс-задания / Подзадача 3

Ответьте на вопрос
How does automation benefit to people?

Варианты ответа:

Кейс-задания / Подзадача 4

Определите основную идею текста.

Варианты ответа:

4.3. Критерии оценки

Рассматриваются шесть дидактических единиц. Единица считается освоенной, если дано не менее 50% верных ответов. Чтобы получить положительную оценку, должно быть освоено не менее 5 дидактических единиц.

Раздел Лексика.        

1. Учебная лексика        

2. Деловая лексика        

3. Профессиональная лексика        

4. Термины (Дефиниции)        

Раздел Грамматика.        

5. Словообразование        

6. Местоимения        

7. Степени сравнения прилагательных и наречий        

8. Артикли        

9. Предлоги        

10. Союзы        

11. Глагол и его формы        

12. Неличные формы глагола        

13. Фразовые глаголы        

14. Модальные глаголы        

Раздел Речевой этикет.        

15. Бытовая сфера        

16. Профессионально-деловая сфера        

17. Учебно-социальная сфера        

18. Социально-деловая сфера        

Раздел Культура и традиции стран изучаемого языка.        

19. Великобритания        

20. США        

21. Канада        

22. Выдающиеся личности англоговорящих стран        

Раздел Письмо.        

23. Оформление делового письма        

24. Оформление конверта        

25. Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки        

26. Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)        

Кейс-задания.        

27. Подзадача 1        

28. Подзадача 2        

29. Подзадача 3        

30. Подзадача 4