Рабочая программа ПМ 05 Выполнение работ по профессии Бухгалтер
рабочая программа по теме

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования  «Павлово-Посадский промышленно экономический техникум» Московской области

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

5

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА и Содержание профессионального модуля

8

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

12

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 

13

Код

Наименование результатов обучения

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код

Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций.

ПК 1.

Организовать бухгалтерский учет на предприятии.

ПК 2.

Осуществлять бухгалтерский учет хозяйственных процессов.

ПК 3.

Составлять и обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 4.

Проводить оценку имущества и обязательств.

ПК 5.

Оформлять регистры бухгалтерского учета.

ПК 6.

Составлять бухгалтерскую отчетность.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^[1]*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ОК 1 – 10

ПК 1.1 – 1.4

ПК 2.1 – 2.4

ПК 3.1 – 3.4

ПК 4.1 – 4.4

Раздел 1. Выполнение работ по профессии бухгалтер

52

8

4

-

44

-

-

-

ОК 1 – 10

ПК 1.1 – 1.4

ПК 2.1 – 2.4

ПК 3.1 – 3.4

ПК 4.1 – 4.4

Производственная практика (по профилю специальности), часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика)

72

72

Всего:

124

8

4

-

44

-

-

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ. 05. Выполнение работ по профессии бухгалтер

124

МДК. 05.01. Теоретические основы профессии бухгалтер.

8

Тема 1.1.

Техника и формы бухгалтерского учета.

Содержание

4

1

Учетные регистры и их классификация. Формы бухгалтерского учета.

2

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

2

1

Способы исправления ошибок в учетных регистрах.

2

Тема 1.2. Бухгалтерская отчетность.

Содержание

4

1

Бухгалтерская отчетность. Сущность и требования, предъявляемые к ней. Содержание бухгалтерской отчетности.

2

3

Лабораторные работы не предусмотрены

-

Практические занятия

2

1

Учет ценностей на забалансовых счетах.

2

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1. 

44

Примерная тематика домашних заданий

Тема: Учетная политика организации: Понятие и задачи учетной политики. Нормативные акты, необходимые для составления учетной политики. Формирование учетной политики организации. Документальное оформление учетной политики. внесение изменений в учетную политику.

Тема: Бухгалтерская служба организации: Понятие о бухгалтерской службе. Задачи, ответственность, организационная структура бухгалтерской службы. Должностные обязанности работников бухгалтерской службы.

Тема: Бухгалтерский учет хозяйственных процессов: Учет процесса заготовления (снабжения)

Учет процесса производства. Учет процесса реализации.

Тема: Правила оценки имущества и обязательств: Правила оценки внеоборотных активов. Правила оценки оборотных активов.

Оценка обязательств организации.

Тема: Наличные и безналичные расчеты: Касса. Расчеты наличными средствами. Расчетный счет  в банке.  Безналичные расчеты. Договор с банком о расчетно-кассовом обслуживании. Подотчетные лица Доверенность и авансовый отчет. Расчеты с покупателями и заказчиками, поставщиками и подрядчиками.

Тема: Товары и их продажа: Поступление и продажа товаров.

Тема: Учет на малом предприятии: Основные нормативные документы. Особенности ведения учета на малом предприятии.

Учебная практика

Виды работ ………..

-

Производственная практика (для СПО – (по профилю специальности)

Виды работ

72

1

Краткая характеристика предприятия

2

2

Составить проект учетной политики организации

2

3

Составить график документооборота в виде схемы

2

4

Разработка рабочего плана счетов организации

2

5

Составить таблицу классификации счетов бухгалтерского учета по    экономическому содержанию, назначению и структуре;

2

6

 Разработка должностных инструкций работников бухгалтерии организации

2

7

Подготовить журнал хозяйственных операций организации

2

8

Отразить на счетах бухгалтерского учета хозяйственные операции в журнале регистрации хозяйственных операций.

2

9

Рассчитать производственную себестоимость готовой продукции выпущенной из производства на склад

2

10

 Определить финансовый результат от продажи продукции

2

11

Составить первичные документы по учету денежных средств: приходные и расходные кассовые ордера, отчеты кассира

2

12

Расчет лимита остатка кассы

2

13

Формирование кассовой книги

2

14

Произвести записи операций  по кассе в учетные регистры (журнал-ордер №1 и ведомость по счету50)

2

15

Заполнить учетные регистры по учету денежных средств и расчетов: журналы-ордера № 1,2,4,7,8. ведомости 1,2; журнал регистрации приходных и расходных кассовых документов.

2

16

Составить акт приема-передачи основных средств  и инвентарную карточку

2

17

 Составить документы по учету движения производственных запасов

2

18

 Ознакомиться с учетом материалов на складе и в бухгалтерии, с ведением журнала регистрации счетов-фактур, книги покупок.

2

19

Определить фактическую себестоимость отпуска материалов;  

2

20

Составить первичные документы по получению и оприходованию МПЗ на склад    предприятия, поступивших от поставщика или в порядке их внутреннего перемещения на предприятии, по отпуску материалов со склада (платежные требования, приходные ордера, акты приемки материалов, накладные, лимитно-заборные карты, карточки учета материалов);

2

21

Составить авансовый отчет

2

22

Составить доверенность на получение ТМЦ

2

23

Заполнить платежные поручения на перечисление денежных средств  поставщику, обработать выписки банка;

2

24

Оформление счета и счета-фактуры;

2

25

Оформить регистры бухгалтерского учета по движению материальных ценностей  (составить журнал-ордер № 6, 10/1, ведомость № 10 на основе первичных документов, книгу покупок);

2

26

Составить оборотные ведомости  аналитического учета (к счетам 10 «Материалы», 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками», 71 «Расчеты с подотчетными лицами»), сделать сверку синтетического и аналитического учета;

2

27

Сделать сверку синтетического и аналитического учета по счетам 10 «Материалы», 71 «Расчеты с подотчетными лицами».

28

Заполнить учетные регистры при журнально-ордерной форме: журналы-ордера 11, 12, 15;

2

29

Составить бухгалтерские проводки по учету финансовых вложений в ценные бумаги и предоставленные займы;

2

30

Рассчитать доход от финансовых вложений в  ценные бумаги, и предоставленные займы.

2

31

На основании учетных регистров сделать записи в Главной книге;

2

32

Составить шахматную ведомость;

2

33

Составить оборотную ведомость по синтетическим счетам

2

34

Составить бухгалтерский баланс

2

35

Составить отчет о прибылях и убытках

2

36

Оформление отчета по практике

2

Примерная тематика курсовых работ (проектов)  не предусмотрены

-

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) не предусмотрены

-

Производственная практика (для СПО – (по профилю специальности) итоговая по модулю 

Виды работ

……………………………………..

-

Всего

124

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Организовать бухгалтерский учет на предприятии.

- знать организацию работы бухгалтерии, права и обязанности бухгалтера;

- уметь руководствоваться ПБУ «Учетная политика организации» (ПБУ 1/98);

- знать состав и назначение учетной политики;

- знать основные направления формирования учетной политики;

- разрабатывать рабочий план счетов;

Текущий контроль в форме:

- практических занятий по темам МДК;

Экспертная оценка   выполнения практических работ

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Комплексный экзамен по модулю.

Осуществлять бухгалтерский учет хозяйственных процессов.

- осуществлять учет процесса заготовления;

- осуществлять учет процесса производства;

- осуществлять учет процесса реализации;

Составлять и обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

- составлять первичные документы по учету денежных средств и расчетов, по учету кассовых операций;

- заполнять платежные поручения;

- составлять первичные документы по учету МПЗ;

Проводить оценку имущества и обязательств.

- уметь оценивать внеоборотные и оборотные активы;

- уметь оценивать обязательства организации;

Оформлять регистры бухгалтерского учета.

- составлять учетные регистры и производить записи в них;

- заполнять учетные регистры по учету денежных средств и расчетов;

- заполнять учетные регистры по  учету МПЗ;

Составлять бухгалтерскую отчетность.

- уметь классифицировать хозяйственные средства и источники их образования;

- знать принципы построения баланса;

- составлять  бухгалтерский баланс;

- составлять отчет о прибылях и убытках;

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к своей будущей профессии

Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

Экспертная оценка результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки документирования и

бухгалтерского оформления  хозяйственных операций;

- оценка эффективности и качества выполнения.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- решения в стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки бухгалтерских процессов оформления хозяйственных операций.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

- применение бухгалтерских методов и ПК в документационном оформлении хозяйственных операций

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами п\о в ходе обучения

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- самоанализ и коррекция собственной работы;

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- самоанализ и коррекция собственной работы;

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности