Федеральный закон О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
учебно-методическое пособие на тему
Федеральный закон о защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 58 КБ |
![]() | 434 КБ |
Предварительный просмотр:
Федеральный закон
О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
Глава 1. Общие положения
Статья 1. Основные положения
Чрезвычайная ситуация - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
Зона чрезвычайной ситуации - это территория на которой сложилась ЧС.
Статья 3. Цели настоящего Федерального закона.
- предупреждение возникновения и развития ЧС
- снижение размеров ущерба и потерь от ЧС
- ликвидация ЧС
Статья 4. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС
Она объединяет органы управления, силы и средства Федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, организаций, в полномочия которых входит решение вопросов по защите населения и территорий от ЧС. Основными задачами единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС являются:
∙ разработка и реализация правовых норм (и экономических) по обеспечению защиты населения и территорий от ЧС.
∙ осуществление целевых программ, направленных на предупреждение ЧС.
∙ сбор, обработка, обмен и выдача информации в области защиты населения и территорий от ЧС.
∙ подготовка населения к действиям в ЧС
∙ ликвидация ЧС
∙ социальная защита населения, пострадавшего от ЧС
∙ международное сотрудничество в области защиты населения и территорий от ЧС
Статья 7. Основные принципы защиты населения и территорий от ЧС
Планирование и осуществление мероприятий по защите населения и территорий от ЧС проводится с учетом экономических, природных и иных характеристик, особенностей территорий и степени реальной опасности возникновения ЧС.
Ликвидация ЧС осуществляется силами и средствами организаций, органов местного самоуправления, органов исполнительной власти субъектов РФ, на территории которых сложилась ЧС.
При недостаточности вышеуказанных сил и средств в установленном законодательством РФ порядке привлекаются силы и средства федеральных органов исполнительной власти.
Глава II. Полномочия органов государственной власти РФ, органов местного самоуправления и органов государственной власти субъектов РФ в области защиты населения и территорий от ЧС.
Статья 8. Полномочия Президента РФ.
∙ Определяет основные направления государственной политики в области защиты населения и территорий от ЧС.
∙ Вносит на рассмотрение Совета Безопасности РФ и принимает с учетом его предложений решения по вопросам предупреждения и ликвидации ЧС.
∙ Вводит чрезвычайное положение.
∙ Принимает решения о привлечении при необходимости и ликвидации ЧС Вооруженных сил РФ.
Статья 9. Полномочия Федерального собрания РФ
∙ Обеспечивает единообразие в законодательном регулировании в области защиты населения и территорий от ЧС.
∙ Утверждает бюджетные ассигнования на финансирование деятельности и мероприятий в указанной области.
∙ Проводит параллельные слушания по вышеуказанным вопросам
Статья 10. Полномочия Правительства РФ.
∙ Издает постановления и распоряжения в области защиты населения и территорий от ЧС и обеспечивает их исполнение.
∙ Обеспечивает выполнение специальных федеральных программ в указанной области.
∙ Осуществляет руководство единой государственной системой предупреждения и ликвидации ЧС.
∙ Обеспечивает создание федеральных резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации ЧС.
∙ Устанавливает классификацию ЧС и полномочия исполнительных органов государственной власти по их ликвидации.
Статья 11. Полномочия органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления.
- Органы государственной власти субъектов РФ.
∙ принимают законы и нормативные акты в области защиты населения и территорий от ЧС, обучение населения способам защиты.
∙ принимают решения о проведении эвакуационных мероприятий.
∙ обеспечивают своевременное оповещение и информирование населения об угрозе возникновения и о возникновении ЧС.
∙ организуют финансовые мероприятия в указанной области и т.д.
- Органы местного самоуправления:
∙ осуществляют подготовку и содержание в готовности средств для защиты от ЧС: обучение населения способам защиты
∙ организуют проведение эвакуационных мероприятий, а также выполняют другие функции аналогично, перечисленным в пункте I
Глава III. Государственное управление в области защиты населения и территорий от ЧС.
Статья 13. Обязанности федеральных органов исполнительной власти в области защиты населения и территорий от ЧС.
- Федеральные органы исполнительной власти:
а) по отношению к ведомственным организациям: - разрабатывают осуществляют организационные инженерно-технические мероприятия по повышению устойчивости функционирования отрасли в ЧС;
∙ утверждают и издают в соответствии с федеральными требованиями определенные нормы и правила безопасности производства, защиты работников от ЧС.
∙ обеспечивают разработку и реализацию мероприятий по укреплению радиационной, химической, взрывной и т.д. безопасности.
∙ финансируют и обеспечивают мероприятия по предупреждению ЧС и проведение аварийно-спасательных и других работ.
∙ организуют и обеспечивают проведение научно-исследовательских, опытно -конструкторских и проектных работ по проблемам безопасности.
б) по отношению к иным организациям, входящим в состав отрасли;
∙ осуществляют методическое руководство при решении вопросов защиты работников организаций от ЧС.
∙ разрабатывают и доводят до сведения организаций отраслевые требования, нормативные документы по вопросам предупреждения и ликвидации ЧС.
- Руководители федеральных органов исполнительной власти несут предусмотренную законодательством РФ ответственность за ненадлежащее выполнение указанными органами возложенных на них задач.
- Федеральные органы исполнительной власти принимают решения об образовании в пределах выделенных им ассигнований штатной численности подразделений.
Статья 14. Обязанности организаций в области защиты населения и территорий от ЧС.
Организации обязаны:
∙ планировать и осуществлять необходимые меры в отрасли защиты работников организаций и подведомственных объектов производственного и социального назначения от ЧС.
∙ планировать и проводить мероприятия по повышению устойчивости функционирования организаций и обеспечению жизнедеятельности работников организаций в ЧС.
∙ обеспечить создание, подготовку и поддержание в готовности к применению сил и средств по предупреждению и ликвидации ЧС, обучение работников организаций способам защиты и действиям в ЧС в составе невоенизированных формирований.
∙ создать и поддерживать в полной боевой готовности локальные системы оповещения о ЧС.
∙ обеспечивать организацию и проведение аварийно-спасательных работ на подведомственных объектах производственного и социального назначения и на прилегающих к ним территориях в соответствии с планами предупреждения и ликвидации ЧС.
∙ финансировать мероприятия по защите работников организаций и подведомственных объектов производственного и социального назначения от ЧС.
∙ создавать финансовых и материальных ресурсов для ликвидации ЧС.
∙ представлять в установленном порядке информацию в области защиты и территорий от ЧС, а также оповещать работников организаций об угрозе возникновения или возникновении ЧС.
Глава IV. Права и обязанности граждан РФ в области защиты населения и территорий от ЧС и социальная защита пострадавших.
Статья 18. Права граждан РФ в области защиты населения и территорий от ЧС.
- Граждане РФ имеют право:
∙ на защиту жизни, здоровья, личного имущества в случае возникновения ЧС.
∙ использовать средства коллективной и индивидуальной защиты и другое имущество органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, предназначенное для защиты населения от ЧС.
∙ быть информированными о риске, которому они могут подвергнуться в определенных местах пребывания на территории страны, и о мерах безопасности.
∙ участвовать в установленном порядке в мероприятиях по предупреждению и ликвидации ЧС.
∙ на возмещение ущерба, причиненного их здоровью и имуществу в следствие ЧС.
∙ на медицинское обслуживание, компенсации и льготы за проживание и работу в зонах ЧС.
∙ на бесплатное государственное социальное страхование, получение компенсаций и льгот за ущерб, причиненный их здоровью причиненный их здоровью при выполнении обязанностей в ходе ликвидации ЧС.
∙ на пенсионное обеспечение в случае потери трудоспособности, полученном при ЧС.
∙ на пенсионное обеспечение по случаю потери кормильца, погибшего или умершего от увечья или заболевания, полученного при выполнении обязанностей по защите населения и территорий от ЧС.
Статья 19. Обязанности граждан РФ в области защиты населения и территорий от ЧС.
Граждане РФ обязаны:
∙ соблюдать законы и иные нормативные правовые акты Российской федерации, субъектов РФ в области защиты населения и территорий от ЧС.
∙ соблюдать меры безопасности в быту и повседневной трудовой деятельности, не допускать нарушений производственной и технологической дисциплины, требований экологической безопасности, которые могут привести к возникновению ЧС.
∙ изучать основные способы защиты населения и территорий от ЧС, приемы оказания первой медицинской помощи пострадавшим, правила пользования коллективными и индивидуальными средствами защиты.
∙ выполнять установленные правила поведения при угрозе и возникновении ЧС.
∙ при необходимости оказать содействие в проведении аварийно-спасательных и других неотложных работ.
Глава V. Подготовка населения в области защиты от ЧС.
Статья ГО.
Порядок подготовки населения в области защиты от ЧС определяется правительством РФ.
Подготовка населения к действиям в чрезвычайных ситуациях осуществляется в организациях, в том числе в образовательных учреждениях, а также по месту жительства.
Подготовка руководителей и специалистов организаций, а также сил единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций для защиты от чрезвычайных ситуаций осуществляется в учреждениях среднего и высшего профессионального образования, в учреждениях повышения квалификации, на курсах, в специальных учебно-методических центрах и непосредственно по месту работы.
Статья 21. Пропаганда знаний в области защиты населения и территорий от ЧС.
Пропаганда знаний в области защиты населения и территорий от ЧС обеспечивается органами управления, входящими в единую государственную систему предупреждения и ликвидации ЧС, совместно с общественными объединениями, осуществляющими свою деятельность в области защиты и спасения людей, федеральными органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, организациями.
Для пропаганды знаний в области защиты населения и территорий от ЧС могут использоваться средства массовой информации.
Глава VI. Порядок финансового и материального обеспечения мероприятий по защите населения и территорий от ЧС.
Статья 22. Финансирование целевых программ.
Финансирование целевых программ по защите населения и территорий от ЧС, по обеспечению устойчивости функционирования организаций осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации.
Статья 23. Финансирование органов управления, специально уполномоченных на решение задач в области защиты населения и территорий от ЧС.
Финансирование деятельности постоянно действующих органов управления, специально уполномоченных на решение задач в области защиты населения и территорий от ЧС, осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов.
Статья 24. Финансирование мероприятий о ликвидации ЧС.
Финансирование мероприятий по ликвидации ЧС проводится за счет средств организаций, находящихся в зонах ЧС, средств федеральных органов исполнительной власти, соответствующих бюджетов и других источников. При отсутствии или недостаточности указанных средств для ликвидации ЧС выделяются средства резервного фонда Правительства РФ.
Статья 25. Создание и использование резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации ЧС.
Резервы финансовых материальных ресурсов для ликвидации ЧС создаются заблаговременно в целях экстренного привлечения необходимых средств в случае возникновения ЧС. Указанные резервы создаются федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов РФ, а также органами местного самоуправления.
Глава VII. Государственная экспертиза, надзор и контроль в области защиты населения и территорий от ЧС.
Статья 26. Государственная экспертиза в области защиты населения и территорий от ЧС.
Государственная экспертиза предполагаемых для реализации проектов и решений по объектам производственного и социального назначения и процессам, которые могут быть источниками ЧС или могут влиять на обеспечение защиты населения и территорий от ЧС, организуется и проводится специально уполномоченными федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов Российской федерации в целях проверки и выявления степени их соответствия установленным нормам, стандартам и правилам и осуществляется в соответствии с законодательством РФ.
В случае необходимости экспертиза предполагаемых для реализации проектов и решений по объектам производственного и социального назначения и процессам, которые могут быть источниками ЧС или могут влиять на обеспечение защиты населения и территорий от ЧС, может проводиться общественными объединениями и независимыми экспертами, а также специалистами международных экспертных организаций в порядке, установленном законодательством РФ.
Статья 27. Надзор и контроль в области защиты населения и территорий от ЧС.
Государственный надзор и контроль в области защиты населения и территорий от ЧС проводится в соответствии с задачами, возложенными на единую государственную систему предупреждения и ликвидации ЧС, в целях проверки полноты выполнения мероприятий по предупреждению ЧС и готовности должностных лиц, сил и средств к действиям в случае их возникновения.
Государственный надзор и контроль в указанной области осуществляется федеральными органами исполнительной власти и органами исполнительной власти субъектов РФ в соответствии с законодательством РФ и законодательством субъектов РФ.
Глава VIII. Международные договоры Российской Федерации в области защиты населения и территорий от ЧС.
Статья 29.
Если международными договорами РФ установлены иные правила, чем те, которые содержатся в законодательстве РФ в области защиты населения и территорий от ЧС, то применяются правила международных договоров РФ.
Глава IX. Заключительные положения.
Статья 30. Вступление Федерального закона в силу.
Настоящий федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования.
Статья 31. Приведение нормативных актов в соответствие с настоящим Федеральным законом.
Нормативные акты президента РФ, нормативные правовые акты Правительства РФ, ведомственные нормативные правовые акты, законы и иные нормативные правовые акты субъектов РФ, нормативные правовые акты органов местного самоуправления приводятся в соответствии в настоящим Федеральным законом в течение двух месяцев со дня его вступления в силу.
Правительство РФ в трехмесячный срок в установленном порядке вносит в Государственную Думу Федерального собрания РФ предложения о приведении законодательства РФ в соответствие с настоящим Федеральным законом
Предварительный просмотр:
- ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБОРОНЫ РФ N 203, МИНОБРАЗОВАНИЯ РФ N 1936 ОТ 03.05.2001 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЧАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ В ОБЛАСТИ ОБОРОНЫ И ИХ ПОДГОТОВКИ... (ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В МИНЮСТЕ РФ 21.06.2001 N 2761)
(по состоянию на 20 октября 2006 года)
Зарегистрировано в Минюсте РФ 21 июня 2001 г. N 2761 ------------------------------------------------------------------ МИНИСТР ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ N 203 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ N 1936 ПРИКАЗ от 3 мая 2001 года ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЧАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ В ОБЛАСТИ ОБОРОНЫ И ИХ ПОДГОТОВКИ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. N 1441 "Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 2, ст. 225) приказываем: 1. Утвердить Инструкцию об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы (приложение). 2. Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации (Главное организационно - мобилизационное управление) и заместителя Министра образования Российской Федерации Кондакова А.М. Министр обороны Российской Федерации С.ИВАНОВ Министр образования Российской Федерации В.ФИЛИППОВ
Приложение к Приказу Министра обороны Российской Федерации и Министерства образования Российской Федерации от 3 мая 2001 г. N 203/1936 ИНСТРУКЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЧАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ В ОБЛАСТИ ОБОРОНЫ И ИХ ПОДГОТОВКИ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ I. Общие положения 1. Настоящая Инструкция разработана в соответствии с Федеральным законом от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 13, ст. 1475; 2000, N 46, ст. 4537), Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. N 1441 "Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 2, ст. 225), Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 марта 2001 г. N 157 "О порядке финансирования расходов, связанных с реализацией Федерального закона "О воинской обязанности и военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2001, N 11, ст. 1031) и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации по вопросам воинской обязанности и военной службы. 2. Инструкция определяет: задачи обучения граждан Российской Федерации (далее именуются - граждане) начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования (далее именуются - образовательные учреждения) и в учебных пунктах организаций (далее именуются - учебные пункты); функции Министерства образования Российской Федерации, Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации, штабов военных округов и Балтийского флота (далее именуются - штабы военных округов (флота), государственных органов управления образованием субъектов Российской Федерации, военных комиссариатов субъектов Российской Федерации, местных (муниципальных) органов управления образованием, военных комиссариатов районов, городов без районного деления, иных муниципальных (административно - территориальных) образований (далее именуются - военные комиссариаты районов), начальников военных гарнизонов, командиров воинских частей, на базе которых проводятся учебные сборы, руководителей образовательных учреждений, преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, начальников учебных пунктов, заместителей начальников учебных пунктов, инструкторов - преподавателей учебных пунктов по организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовке по основам военной службы; организацию обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях и в учебных пунктах, в том числе порядок организации и проведения учебных сборов. II. Задачи обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях и учебных пунктах 3. Задачами обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы являются: формирование морально - психологических и физических качеств гражданина, необходимых для прохождения военной службы; воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и ее Вооруженным Силам; изучение гражданами основных положений законодательства Российской Федерации в области обороны государства, о воинской обязанности и воинском учете, обязательной и добровольной подготовке к военной службе, о прохождении военной службы по призыву и в добровольном порядке (по контракту), о пребывании в запасе, о правах, обязанностях и ответственности военнослужащих и граждан, находящихся в запасе; приобретение навыков в области гражданской обороны; изучение основ безопасности военной службы, конструкции и правил обращения с боевым ручным стрелковым оружием, основ тактической, медицинской, строевой подготовки, вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск и населения; практическое закрепление полученных знаний в ходе учебных сборов; проведение военно - профессиональной ориентации на овладение военно - учетными специальностями и выбор профессии офицера. III. Функции Министерства образования Российской Федерации, Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации, штабов военных округов (флота), государственных органов управления образованием субъектов Российской Федерации, военных комиссариатов субъектов Российской Федерации, местных (муниципальных) органов управления образованием, военных комиссариатов районов, начальников военных гарнизонов, командиров воинских частей, руководителей образовательных учреждений, преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы, и должностных лиц учебных пунктов 4. Министерство образования Российской Федерации: осуществляет руководство организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы в образовательных учреждениях; устанавливает по согласованию с Министерством обороны Российской Федерации федеральные компоненты государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования, предусматривающие обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовку по основам военной службы; оказывает помощь государственным органам управления образованием субъектов Российской Федерации в вопросах планирования, организации и проведения подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; совместно с Министерством обороны Российской Федерации разрабатывает: требования к учебно - материальной базе образовательных учреждений; учебники, учебно - методические и наглядные пособия, учебные кинофильмы; разрабатывает совместно с Министерством обороны Российской Федерации программы и методики обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, а также программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы; изучает, обобщает и распространяет передовой опыт проведения мероприятий, связанных с обучением граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы. 5. Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации в целях координации проведения в Российской Федерации мероприятий по подготовке граждан к военной службе: осуществляет руководство организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы в учебных пунктах через Главное организационно - мобилизационное управление Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации (далее именуется - Главное организационно - мобилизационное управление); разрабатывает проекты нормативных правовых актов по организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, в том числе и об оказании помощи образовательным учреждениям и учебным пунктам в проведении учебных сборов; анализирует состояние работы по проведению в Российской Федерации мероприятий, связанных с организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы; участвует в разработке государственных образовательных стандартов, программ и методик обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; участвует в издании учебников, учебных и методических пособий, плакатов по программе обучения граждан начальным знаниям в области обороны и подготовки по основам военной службы; организует выделение специалистов для разработки литературных сценариев учебных кинофильмов, создаваемых совместно с Министерством образования Российской Федерации; участвует в организации планирования и научно - методического обеспечения подготовки, переподготовки и повышения квалификации преподавателей образовательных учреждений и инструкторов - преподавателей учебных пунктов, осуществляющих подготовку по основам военной службы; заказывает и координирует научно - исследовательские работы в научно - исследовательских организациях Вооруженных Сил Российской Федерации, связанные с проблемами подготовки граждан к военной службе; организует и обеспечивает проведение конкурса между субъектами Российской Федерации на лучшую подготовку граждан к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу; анализирует эффективность обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы и разрабатывает предложения по совершенствованию этой работы; изучает, обобщает и распространяет передовой опыт проведения мероприятий, связанных с обучением граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы. 6. Штабы военных округов (флота): анализируют деятельность органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросам обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; организуют проведение конкурса среди субъектов Российской Федерации, находящихся на территории военного округа, на лучшую подготовку граждан к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу, в том числе по вопросам организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; разрабатывают совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации проекты нормативных правовых актов управления военного округа (флота) по организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, в том числе и об оказании помощи образовательным учреждениям и учебным пунктам в проведении учебных сборов; организуют обеспечение мероприятий, связанных с организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы, проводимых подчиненными воинскими частями и военными комиссариатами; участвуют в разработке программ и методик обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; участвуют в издании учебников, учебных и методических пособий, плакатов по программе обучения граждан начальным знаниям в области обороны и подготовки по основам военной службы; организуют и проводят инструкторско - методическую подготовку должностных лиц военных комиссариатов субъектов Российской Федерации, ответственных за подготовку граждан к военной службе; организуют проведение учебно - методических сборов с должностными лицами учебных пунктов; оказывают помощь государственным органам управления образованием субъектов Российской Федерации в организации переподготовки и повышения квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; обобщают, анализируют и распространяют передовой опыт проведения на территории военного округа (флота) мероприятий, связанных с обучением граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы, а также мероприятий военно - патриотического воспитания граждан, проводят оценку их эффективности и разрабатывают предложения по их совершенствованию; ежегодно к 1 сентября представляют в Главное организационно - мобилизационное управление сведения по формам согласно приложению N 1 к настоящей Инструкции (сведения по форме 5 Приложения N 1 представляются к 20 января). 7. Государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации: осуществляют контроль за организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы в образовательных учреждениях на территории субъекта Российской Федерации; принимают участие в проведении конкурса между субъектами Российской Федерации на лучшую подготовку граждан к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу; организуют переподготовку и повышение квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; оказывают помощь местным (муниципальным) органам управления образованием и образовательным учреждениям в части материально - технического обеспечения подготовки граждан по основам военной службы; организуют мероприятия по военно - патриотическому воспитанию граждан; организуют проведение учебных сборов совместно со штабами военных округов; ежегодно до 1 августа представляют в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации сведения по формам согласно приложению N 1 к настоящей Инструкции. 8. Военные комиссариаты субъектов Российской Федерации: ежегодно к 15 августа совместно с государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации разрабатывают проекты постановлений (решений) руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по вопросам обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; участвуют в проведении государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации коллегий по вопросам обучения граждан начальным знаниям в области обороны, их подготовки по основам военной службы и военно - патриотического воспитания; оказывают методическую помощь государственным органам управления образованием субъектов Российской Федерации в переподготовке и повышении квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы; оказывают организационную помощь государственным органам управления образованием субъектов Российской Федерации и образовательным учреждениям в создании и совершенствовании учебно - материальной базы, необходимой для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; содействуют установлению, укреплению и расширению связей воинских частей с образовательными учреждениями в целях проведения учебных сборов с гражданами, проходящими подготовку по основам военной службы, а также проведению мероприятий по военно - патриотическому воспитанию граждан; организуют и проводят инструкторско - методические сборы с должностными лицами, ответственными за подготовку граждан к военной службе в военных комиссариатах районов; обобщают и анализируют результаты подготовки граждан по основам военной службы и военно - патриотического воспитания граждан, разрабатывают предложения по их совершенствованию; изучают, обобщают и распространяют передовой опыт организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; ежегодно к 15 августа представляют в штабы военных округов (флота) сведения по формам согласно приложению N 1 к настоящей Инструкции (сведения по форме 5 Приложения N 1 представляются к 10 января). 9. Местные (муниципальные) органы управления образованием: организуют и обеспечивают обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовку по основам военной службы в образовательных учреждениях; самостоятельно и в составе комплексных комиссий осуществляют контроль за обучением граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы в образовательных учреждениях; создают базовые (показательные) образовательные учреждения <*> для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; -------------------------------- <*> При определении базовых (показательных) образовательных учреждений следует учитывать укомплектованность учебно - материальной базы (кабинет по основам военной службы, тир, спортивный городок, элементы полосы препятствий), наличие музея боевой славы и др. участвуют в проведении конкурса между субъектами Российской Федерации на лучшую подготовку граждан к военной службе, организацию и проведение призыва на военную службу; организуют методические объединения преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; организуют взаимодействие образовательных учреждений с воинскими частями и военными комиссариатами районов при подготовке и проведении учебных сборов с гражданами, проходящими подготовку по основам военной службы; оказывают помощь образовательным учреждениям в создании и совершенствовании учебно - материальной базы, необходимой для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; ежегодно до 15 июля представляют в военные комиссариаты районов и государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации сведения по формам согласно приложению N 1 к настоящей Инструкции. 10. Военные комиссариаты районов: ежегодно до 25 августа разрабатывают совместно с местными (муниципальными) органами управления образованием проекты постановлений (решений) руководителей органов местного самоуправления по вопросам обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, в том числе по организации учебных сборов; оказывают практическую и методическую помощь образовательным учреждениям в организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовке по основам военной службы, в подборе преподавателей образовательных учреждений, осуществляющих подготовку по основам военной службы, в совершенствовании учебно - материальной базы образовательных учреждений; оказывают практическую и методическую помощь организациям, при которых созданы учебные пункты, в организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовке по основам военной службы, в подборе должностных лиц учебных пунктов, в совершенствовании учебно - материальной базы; способствуют созданию учебных пунктов для подготовки граждан по основам военной службы; выявляют граждан, не получивших начальных знаний в области обороны и не прошедших подготовку по основам военной службы в образовательных учреждениях, и направляют их для обучения в учебные пункты; осуществляют контроль за посещаемостью занятий гражданами в учебных пунктах; содействуют установлению, укреплению и расширению связей воинских частей с образовательными учреждениями в целях проведения учебных сборов с гражданами, проходящими подготовку по основам военной службы, а также проведению мероприятий по военно - патриотическому воспитанию граждан; совместно с местными (муниципальными) органами управления образованием (руководителями организаций, при которых созданы учебные пункты) определяют сроки проведения учебных сборов; участвуют в работе методических объединений преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; проводят мероприятия по военно - патриотическому воспитанию граждан, их военно - профессиональной ориентации, содействуют созданию клубов и секций военно - патриотической направленности и ведут их учет; обобщают и анализируют результаты обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; ежегодно к 1 августа представляют в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации сведения по формам согласно приложению N 1 к настоящей Инструкции (сведения по форме 5 Приложения N 1 представляются к 1 января). 11. Начальники военных гарнизонов совместно с военными комиссарами районов закрепляют за воинскими частями, дислоцированными на территории гарнизона, образовательные учреждения и учебные пункты для оказания практической помощи в организации и проведении учебных сборов, мероприятий по военно - патриотическому воспитанию граждан и их военно - профессиональной ориентации. 12. Командиры воинских частей: оказывают практическую помощь образовательным учреждениям и организациям, на базе которых развернуты учебные пункты, в обучении и военно - патриотическом воспитании граждан, предоставляют им для проведения занятий стрельбища, тиры, автодромы, полигоны и другие объекты учебно - материальной базы; оказывают методическую помощь в проведении занятий по вопросам обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, в том числе в ходе учебных сборов; осуществляют подготовку военнослужащих для участия в проведении учебных сборов; в период проведения учебных сборов на базе воинской части организуют проведение занятий по огневой, строевой, тактической и медицинской подготовке, радиационной, химической и биологической защите войск, знакомят граждан с жизнью и бытом военнослужащих, с вооружением и военной техникой подразделений; обеспечивают участников учебных сборов боевым ручным стрелковым оружием и боеприпасами для проведения стрельб в установленном порядке; осуществляют контроль за выполнением требований безопасности при проведении занятий и стрельб. 13. Руководители образовательных учреждений: организуют обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовку по основам военной службы; совместно с военным комиссаром района осуществляют подбор преподавателей, осуществляющих подготовку граждан по основам военной службы; обеспечивают создание необходимой материально - технической базы и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с утвержденной программой; контролируют обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовку по основам военной службы; организуют работу по военно - патриотическому воспитанию граждан, создают кружки и секции военно - патриотической направленности; организуют и обеспечивают проведение учебных сборов; ежегодно до 1 июля представляют в военные комиссариаты районов и местные (муниципальные) органы управления образованием сведения по форме согласно приложению N 2 к настоящей Инструкции <*>; -------------------------------- <*> Руководители образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации, расположенных за пределами Российской Федерации, представляют необходимую информацию в Управление военного образования Министерства обороны Российской Федерации. Управление военного образования Министерства обороны Российской Федерации ежегодно до 1 сентября обобщенные сведения представляет в Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации (Главное организационно - мобилизационное управление). оказывают содействие военному комиссариату района в постановке граждан на воинский учет. 14. Преподаватели, осуществляющие подготовку граждан по основам военной службы: непосредственно отвечают за подготовку граждан, состояние учебно - материальной базы, строгое соблюдение установленных правил и мер безопасности при проведении занятий; систематически повышают свои военные и педагогические знания, совершенствуют методические навыки; проводят работу по военно - патриотическому воспитанию граждан и их военно - профессиональной ориентации; совместно с преподавателями физической культуры проводят работу по физической подготовке граждан, участвуют в проведении спортивных праздников с включением элементов военно - прикладных видов спорта; принимают меры по созданию и совершенствованию учебно - материальной базы, необходимой для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы; заведуют предметным кабинетом, ведут учет и содержат в исправном состоянии материально - технические средства, переданные образовательным учреждениям; оказывают содействие военному комиссариату района в проведении с гражданами мероприятий по их военно - профессиональной ориентации; руководят кружками, секциями и факультативами, имеющими целью военную подготовку граждан; создают и руководят работой музеев, комнат (уголков) боевых традиций и славы Российской армии и флота, пропагандируют военные профессии и специальности; организуют и поддерживают взаимодействие с воинскими частями, военными образовательными учреждениями профессионального образования, другими организациями в целях ориентации граждан на подготовку к военной службе, повышения ее качества, военно - патриотического и физического воспитания; оказывают содействие военным комиссариатам районов по первоначальной постановке граждан на воинский учет и проведению лечебно - оздоровительных мероприятий с ними, а также в отборе граждан для поступления в военные образовательные учреждения профессионального образования и образовательные учреждения, осуществляющие подготовку граждан по военно - учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин. 15. Начальники учебных пунктов непосредственно отвечают за качество проводимой подготовки граждан, обучающихся на этом учебном пункте, сохранность учебно - материальной базы и технических средств обучения. Они обязаны: планировать и организовывать учебный процесс и военно - патриотическое воспитание обучающихся граждан; разрабатывать учебные планы и расписание занятий, контролировать выполнение учебной программы; обеспечивать качественное проведение занятий; контролировать успеваемость обучающихся граждан; устанавливать взаимодействие с военными комиссариатами районов и воинскими частями по вопросу организации и проведения учебных сборов; направлять в военные комиссариаты районов по месту воинского учета граждан сведения и списки по формам согласно приложениям N 2 и 3 к настоящей Инструкции; оказывать содействие должностным лицам военных комиссариатов районов в проведении с гражданами мероприятий по их военно - профессиональной ориентации; составлять заявки на истребование необходимого имущества, технических средств обучения; готовить проекты нормативных правовых актов, издаваемых руководителем организации, об организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовке по основам военной службы; рассматривать жалобы, заявления и обращения граждан; выдавать гражданам справки по форме согласно приложению N 4 к настоящей Инструкции. 16. Заместители начальников учебных пунктов по воспитательной работе отвечают за состояние военно - патриотического воспитания и дисциплины граждан, проходящих обучение в учебном пункте. Они обязаны: планировать, организовывать и проводить работу по военно - патриотическому воспитанию и информированию граждан, обучающихся в учебном пункте, их военно - профессиональной ориентации; организовывать физическую подготовку граждан и проверку уровня их физической подготовленности, а также проведение спортивных праздников с элементами военно - прикладных видов спорта; организовывать работу по правовому воспитанию обучающихся граждан; организовывать культурно - досуговую работу среди обучающихся граждан; оказывать помощь начальнику учебного пункта в разрешении жалоб, заявлений и обращений обучающихся граждан; организовывать встречи с ветеранами боевых действий, посещение музеев боевой славы. 17. Инструкторы - преподаватели учебных пунктов непосредственно отвечают за подготовку граждан, состояние учебно - материальной базы, строгое соблюдение установленных правил и мер безопасности при проведении занятий. Они обязаны: качественно организовывать и проводить занятия; систематически повышать свои военные и педагогические знания, совершенствовать методические навыки; готовить списки граждан, прошедших подготовку в учебных пунктах с результатами сдачи зачетов, для направления их в военные комиссариаты районов по месту воинского учета граждан; совместно с заместителем начальника учебного пункта по воспитательной работе организовывать практические занятия граждан по физической подготовке, а также проведение спортивных праздников с элементами военно - прикладных видов спорта; заведовать кабинетом подготовки граждан по основам военной службы; вести учет и содержать в исправном состоянии материально - технические средства, совершенствовать учебно - материальную базу; организовывать и поддерживать взаимодействие с воинскими частями, военными образовательными учреждениями профессионального образования и другими организациями в целях улучшения качества подготовки граждан по основам военной службы, военно - патриотического и физического воспитания; проводить работу и оказывать помощь военным комиссариатам районов в отборе граждан для поступления в военные образовательные учреждения профессионального образования и их подготовки по военно - учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин. IV. Организация обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях и в учебных пунктах 18. Организация обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы включает: организацию обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях; организацию обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в учебных пунктах; порядок организации и проведения учебных сборов; контроль за организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы. Организация обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях 19. Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы осуществляется в соответствии с государственными образовательными стандартами. 20. В образовательных учреждениях создается и постоянно совершенствуется учебно - материальная база в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов и программ. Она включает: предметный кабинет, спортивный городок, элементы полосы препятствий, учебные и наглядные пособия, технические средства обучения <*>. -------------------------------- <*> Рекомендуемый перечень учебно - методических пособий и оборудования для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях и учебных пунктах приведен в приложении N 5 к настоящей Инструкции. 21. Финансирование расходов по подготовке граждан по основам военной службы осуществляется: в государственных образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования федерального подчинения - за счет средств федерального бюджета, выделяемых соответствующим федеральным органам исполнительной власти и организациям; в муниципальных и негосударственных образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, содержащихся за счет бюджетов субъектов Российской Федерации, - за счет средств, выделяемых субъектам Российской Федерации из федерального бюджета. 22. Обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы в образовательных учреждениях осуществляется штатными преподавателями. 23. На должности преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, назначаются преимущественно офицеры, пребывающие в запасе и имеющие высшее или среднее военное образование, а также выпускники военных кафедр педагогических образовательных учреждений высшего профессионального образования. При невозможности укомплектовать должности преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, офицерами, пребывающими в запасе, разрешается, в виде исключения, назначать на эти должности пребывающих в запасе прапорщиков, мичманов, сержантов, старшин, солдат или матросов, имеющих высшее или среднее профессиональное образование. 24. Подбор кандидатов на должности преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, проводится руководителем образовательного учреждения совместно с соответствующим военным комиссаром района. 25. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, проводится в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования. 26. Для граждан, желающих углубленно изучать военное дело, могут быть организованы факультативные занятия по дополнительным программам, имеющим целью военно - профессиональную ориентацию граждан. 27. Подготовка граждан женского пола по основам военной службы осуществляется в добровольном порядке. 28. Руководители образовательных учреждений ежегодно до 1 июля представляют: в местные (муниципальные) органы управления образованием и военные комиссариаты районов - сведения по форме согласно приложению N 2 к настоящей Инструкции; в военные комиссариаты районов - списки по форме согласно приложению N 3 к настоящей Инструкции. Военные комиссариаты районов сведения о прохождении гражданами подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования вносят в графу "Образование" учетной карты призывника. 29. Местные (муниципальные) органы управления образованием ежегодно до 15 июля в произвольной форме представляют в военные комиссариаты районов обобщенные сведения об образовательных учреждениях, в которых проводится подготовка граждан по основам военной службы, и количестве граждан, прошедших в них подготовку по основам военной службы. 30. Государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации представляют ежегодно до 1 августа в военные комиссариаты субъектов Российской Федерации обобщенные сведения в произвольной форме об образовательных учреждениях, в которых проводится подготовка граждан по основам военной службы, и количестве граждан, прошедших подготовку по основам военной службы. Организация обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в учебных пунктах 31. Граждане, достигшие 16-летнего возраста, не обучающиеся в образовательных учреждениях, не получившие начальные знания в области обороны и не прошедшие подготовку по основам военной службы, получают такие знания и проходят подготовку по основам военной службы в учебных пунктах. 32. Учебные пункты создаются в организациях, насчитывающих 20 и более граждан, подлежащих призыву на военную службу, не получивших начальных знаний в области обороны и не прошедших подготовку по основам военной службы. В городах и районах, иных муниципальных (административно - территориальных) образованиях, где нет организаций, насчитывающих 20 и более граждан, подлежащих призыву на военную службу, не получивших начальные знания в области обороны и не прошедших подготовку по основам военной службы, создаются объединенные учебные пункты на базе одной или нескольких организаций. 33. Учебные пункты создаются по решению главы органа местного самоуправления. Ответственность за организацию деятельности учебных пунктов возлагается на руководителей организаций, на базе которых они создаются. 34. Военный комиссар района по согласованию с руководителем организации, на базе которой планируется развернуть учебный пункт, разрабатывает проект постановления (решения) главы органа местного самоуправления о создании учебного пункта и организации в нем учебного процесса. В проекте постановления (решения) главы органа местного самоуправления о создании учебного пункта отражаются следующие вопросы: порядок создания учебного пункта, время начала и окончания обучения граждан, порядок проведения занятий, должностные лица учебного пункта; порядок финансирования учебного пункта; время, место и порядок проведения учебных сборов; порядок осуществления контроля за ходом учебного процесса и посещаемостью занятий; состав, задачи комиссии для приема зачетов и другие вопросы. 35. Организации, при которых созданы учебные пункты, обеспечивают указанные пункты помещениями, мебелью, учебной техникой и необходимыми финансовыми средствами. Финансирование расходов по подготовке граждан по основам военной службы в учебных пунктах, создаваемых в организациях органами местного самоуправления, осуществляется за счет средств, выделяемых субъектам Российской Федерации из федерального бюджета. Учебный пункт должен иметь специальный оборудованный кабинет для организации и проведения занятий по основам военной службы, оснащенный наглядными пособиями и стендами в соответствии с программой обучения. Руководитель организации, на базе которой развернут учебный пункт, несет ответственность за своевременное и полное оборудование учебного пункта, за сохранность учебного оборудования, имущества и пособий для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы. 36. Обучение граждан в учебных пунктах осуществляется в соответствии с обязательным минимумом содержания, требованиями к уровню их подготовки и примерной учебной программой обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы. 37. Руководство организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы в учебном пункте возлагается на нештатных начальника учебного пункта и его заместителя по воспитательной работе, а непосредственная организация и проведение занятий с гражданами - на нештатного инструктора - преподавателя. Указанные должностные лица назначаются на должности руководителем организации, на базе которой создается учебный пункт, в том числе и объединенный, по согласованию с органом местного самоуправления и военным комиссариатом района из числа пребывающих в запасе офицеров, прапорщиков, мичманов, сержантов и старшин, работающих в организации. 38. Ежегодно перед началом занятий с начальниками учебных пунктов, их заместителями по воспитательной работе и инструкторами - преподавателями проводятся учебно - методические сборы. Организация и проведение сборов возлагается на военные комиссариаты районов. Военные комиссариаты районов разрабатывают проект решения руководителя органа местного самоуправления о порядке организации и проведения учебно - методических сборов. В проекте постановления (решения) предусматриваются: место и время проведения сборов, состав участников, лица, ответственные за организацию и проведение сборов, методическое обеспечение сборов, вопросы взаимодействия с воинскими частями, а также вопросы организации жизни и быта граждан на учебно - методических сборах. К проведению занятий на учебно - методических сборах привлекаются представители военных комиссариатов районов, преподаватели образовательных учреждений, работники органов здравоохранения, территориальных органов, осуществляющих управление гражданской обороной, а также по согласованию с начальниками гарнизонов офицеры воинских частей. 39. Направление граждан в учебные пункты (объединенные учебные пункты) для обучения начальным знаниям в области обороны и подготовки по основам военной службы, комплектование учебных групп и контроль за прохождением подготовки осуществляют военные комиссариаты районов. Выявление граждан, подлежащих обучению, осуществляется военным комиссариатом района при первоначальной постановке граждан на воинский учет. На этих граждан составляется именной список. Список граждан, направляемых для обучения в учебные пункты, оформляется приказом военного комиссара района. 40. Для обеспечения обучения граждан в учебном пункте издается приказ руководителя организации об организации и порядке проведения занятий, разрабатываются учебный план на весь период обучения и расписание занятий на месяц. К приказу прилагается список граждан, направленных для обучения. 41. Для проведения занятий в учебном пункте создаются учебные группы. Учебные группы комплектуются гражданами с учетом сроков их призыва на военную службу. Количество граждан в учебной группе (в зависимости от общей численности в учебном пункте) устанавливается от 20 до 30 человек. Обучение в учебных пунктах с учетом проведения учебных сборов с обучающимися должно заканчиваться до начала призыва на военную службу. Занятия в учебных пунктах проводятся 2 - 3 раза в неделю продолжительностью 2 - 3 часа. 42. По окончании обучения проводятся зачеты. Для приема зачетов создается комиссия в составе представителя органа местного самоуправления (председатель комиссии), представителей военного комиссариата района, ответственных за подготовку граждан к военной службе и территориальных органов, осуществляющих управление гражданской обороной. По результатам проведения зачетов составляется акт, в котором указываются сведения о выполнении программы и качестве усвоения программы обучающимися, состоянии учебно - материальной базы учебного пункта, отмечаются положительные стороны и недостатки обучения и дается оценка работе руководства организации по обеспечению подготовки граждан к военной службе (акт составляется в произвольной форме). К акту прилагается список по форме согласно приложению N 3 к настоящей Инструкции. Акт утверждается руководителем органа местного самоуправления. 43. По окончании зачетов гражданам вручаются справки по форме согласно приложению N 4 к настоящей Инструкции. Списки граждан, прошедших подготовку в учебных пунктах, с результатами сдачи зачетов ежегодно к 25 марта и 25 сентября направляются в военные комиссариаты районов по месту воинского учета. Военные комиссариаты вносят соответствующие записи в графу "Образование" учетной карты призывника. Порядок организации и проведения учебных сборов 44. Подготовка граждан по основам военной службы в образовательных учреждениях и в учебных пунктах предусматривает проведение ежегодных учебных сборов. К участию в учебных сборах привлекаются все граждане, обучающиеся в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования и в учебных пунктах, за исключением имеющих освобождение от занятий по состоянию здоровья. 45. Продолжительность учебных сборов - 5 дней (40 учебных часов). В ходе сборов изучаются: размещение и быт военнослужащих, организация караульной и внутренней служб, элементы строевой, огневой, тактической, физической и медицинской подготовки, а также вопросы радиационной, химической и биологической защиты войск. В процессе учебных сборов проводятся мероприятия по военно - профессиональной ориентации. 46. Учебные сборы, как правило, организуются на базе воинских частей. В местах, где нет воинских частей, учебные сборы организуются при образовательных учреждениях, военно - патриотических молодежных и детских общественных объединениях, а также на базе оборонно - спортивных оздоровительных лагерей. 47. Сборы, как правило, проводятся: с обучающимися в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования - в конце предпоследнего года обучения - в мае - июне; с обучающимися в образовательных учреждениях начального профессионального образования - в конце предпоследнего года обучения - в июне - июле; в образовательных учреждениях среднего профессионального образования - в конце предпоследнего года обучения (в зависимости от сроков обучения и специальностей); в учебных пунктах - по окончании теоретической части обучения. Конкретные сроки проведения учебных сборов устанавливаются местными (муниципальными) органами управления образованием по согласованию с военными комиссариатами районов. Время проведения учебных сборов для граждан в учебных пунктах определяется в зависимости от сроков окончания обучения решением органов местного самоуправления по согласованию с военными комиссариатами районов. 48. Организация учебных сборов осуществляется в соответствии с решением главы органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации или местного самоуправления, согласованным с начальником военного гарнизона, и планом подготовки к проведению учебных сборов. В проекте решения предусматриваются: место и время проведения учебных сборов, методическое обеспечение сборов, вопросы взаимодействия с воинскими частями, порядок финансирования учебных сборов, а также вопросы организации жизни и быта граждан на учебных сборах (проживание, организация питания, медобслуживание, доставка граждан к месту сборов). Назначаются ответственные руководители. 49. Планирование и организация учебных сборов осуществляется местными (муниципальными) органами управления образованием и руководителями образовательных учреждений (начальниками учебных пунктов) совместно с военными комиссариатами районов и командирами воинских частей. 50. На основании принятого решения руководитель местного (муниципального) органа управления образованием издает приказ об организации и проведении учебных сборов, согласованный с военным комиссаром района. Для проведения учебных сборов с гражданами, обучающимися в образовательных учреждениях (учебных пунктах), приказом руководителя органа управления образованием (распоряжением главы органа местного самоуправления - для учебных пунктов) назначаются: начальник учебных сборов, его заместители - по воспитательной работе и по хозяйственной части, начальник штаба сборов и врач. Руководители образовательных учреждений при необходимости для оказания помощи преподавателям, осуществляющим подготовку по основам военной службы, выделяют дополнительно учителей - предметников. Начальник учебных сборов осуществляет общее руководство подготовкой и проведением сборов. Он отвечает за своевременную разработку документов, регламентирующих их проведение; подготовку должностных лиц сборов; согласование вопросов организации и порядка проведения сборов; организацию взаимодействия образовательного учреждения (учебного пункта) с военным комиссариатом района и воинской частью (военным образовательным учреждением профессионального образования), привлекаемой к подготовке и проведению сборов; организацию и состояние учебной и воспитательной работы, хозяйственную и финансовую деятельность, соблюдение мер безопасности. Заместитель начальника сборов по воспитательной работе несет ответственность за организацию и проведение военно - патриотического воспитания граждан, их дисциплину и морально - психологическое состояние. Он разрабатывает план мероприятий по военно - патриотическому воспитанию граждан, участвует в разработке плана спортивных мероприятий, изучает нужды и запросы граждан и принимает меры по их удовлетворению. Заместитель начальника сборов по хозяйственной части отвечает за материальное обеспечение сборов. Он организует размещение, питание и медицинское обеспечение граждан, получает и выдает имущество, предусмотренное планом подготовки и проведения сборов; обеспечивает сохранность и ведет учет материальных средств. После окончания сборов сдает полученное во временное пользование имущество и другие материальные средства, отчитывается за израсходованные продукты питания. Начальник штаба сборов непосредственно разрабатывает план подготовки и проведения сборов, расписание занятий, распорядок дня, контролирует выполнение учебной программы, организует размещение и перевозку граждан к местам проведения занятий и обратно, составляет заявки на получение необходимого имущества, организует и руководит внутренней службой на сборах, составляет смету расходов учебных сборов. Врач сборов обязан: организовывать медицинское обеспечение граждан, принимающих участие в проведении сборов, следить за соблюдением установленных санитарных норм размещения, питания, водоснабжения, участвовать в разработке режима питания граждан на сборах, осуществлять систематический медицинский контроль за качеством питания и доброкачественностью воды, направлять при необходимости больных граждан для лечения в учреждения здравоохранения. 51. Для проведения учебных сборов начальник гарнизона на основании указания штаба военного округа совместно с военным комиссаром района закрепляет воинские части за образовательными учреждениями (учебными пунктами), расположенными на территории гарнизона. 52. Руководитель образовательного учреждения (организации, на базе которой создан учебный пункт) и преподаватель, осуществляющий подготовку по основам военной службы (начальник учебного пункта), совместно с представителем военного комиссариата района заблаговременно согласовывают с воинской частью: время и порядок проведения занятий, пункты размещения обучаемых в районе проведения сборов, маршруты безопасного движения их к местам занятий, меры безопасности на занятиях и другие вопросы. 53. Образовательный процесс, осуществляемый во время сборов, организуется в соответствии с учебным планом, учебно - тематическим планом и распорядком дня. Образцы указанных документов приведены в приложениях N 6, 7, 8 к настоящей Инструкции. Организация учебных сборов при образовательных учреждениях, военно - патриотических молодежных и детских общественных объединениях может осуществляться путем ежедневных выездов (выходов) в поле, на стрельбище (в тир), а также на базе оборонно - спортивных оздоровительных лагерей по программам, согласованным с военным комиссаром района. 54. Обучение граждан стрельбе из боевого ручного стрелкового оружия организуется и проводится в установленном порядке командирами воинских частей на стрельбищах или в тирах. Для проведения стрельб командиры воинских частей назначают ответственных должностных лиц и предоставляют оружие и боеприпасы. Штабом воинской части при разработке плана боевой подготовки воинской части на новый учебный год в один из его разделов включаются мероприятия по проведению учебных сборов с обучающимися в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктов организаций, закрепленных за воинской частью приказом начальника гарнизона. В приложение к указанному плану отдельной строкой включается расход боеприпасов при проведении стрельб с обучающимися. 55. Для руководства и обслуживания стрельб, а также обеспечения мер безопасности во время стрельбы приказом по воинской части назначаются: старший руководитель стрельбы, начальник оцепления, дежурный врач (фельдшер) с санитарной машиной и артиллерийский техник (мастер). Кроме того, старший руководитель стрельбы назначает руководителей стрельбы на участках, наблюдателей и начальника пункта боевого питания. При стрельбе на одном участке обязанности руководителя стрельбы на участке возлагаются на старшего руководителя стрельбы. Обязанности должностных лиц, задействованных на период проведения стрельб, и меры безопасности при проведении стрельб приведены в приложениях N 9 и 10 к настоящей Инструкции. 56. До проведения стрельб преподаватель, осуществляющий подготовку по основам военной службы, детально изучает с обучаемыми: устройство и порядок применения боевого ручного стрелкового оружия; меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами; порядок выполнения упражнений стрельб. Подготовленность каждого обучаемого к стрельбе проверяется представителем воинской части в присутствии преподавателя, осуществляющего подготовку по основам военной службы. К стрельбе допускаются только те граждане, которые имеют навыки обращения с оружием, твердо усвоили меры безопасности при проведении стрельб. 57. В период проведения огневой подготовки обучаемые выполняют начальное упражнение из автомата (карабина) и упражнения в метании ручных учебных гранат в пешем порядке днем. Во время стрельбы, в тылу стрельбища с обучаемыми организуются занятия по огневой подготовке. 58. В районах и городах, где нет воинских частей Вооруженных Сил Российской Федерации, проведение стрельб организуется военным комиссаром района на стрельбищах и в тирах, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, где законом предусмотрена военная служба, оборонных спортивно - технических и других организаций Российской Федерации (по согласованию с ними). Организация стрельб осуществляется руководителями указанных органов и организаций в установленном ими порядке. При отсутствии условий для стрельбы из боевого ручного стрелкового оружия организуется стрельба из спортивного или пневматического оружия в специально оборудованных местах. 59. Занятия по программе учебных сборов, не связанные со стрельбой из боевого оружия, проводят преподаватели, осуществляющие подготовку по основам военной службы, совместно с военнослужащими, специально назначенными от закрепленных воинских частей. К занятиям могут привлекаться специалисты учреждений государственных и муниципальных органов здравоохранения (по медицинской подготовке), территориальных органов, осуществляющих управление гражданской обороной, и другие специалисты согласно решению руководителя органа местного самоуправления. 60. Обеспечение питанием граждан, привлекаемых для прохождения сборов, организуемых на базе воинских частей, осуществляется в соответствии с Положением о продовольственном обеспечении Вооруженных Сил Российской Федерации на мирное время <*> по действующим нормам с предварительной оплатой стоимости продовольственного пайка по установленным ценам и расходов по приготовлению пищи в размере 20% стоимости пайка (без хлеба), а при проведении сборов при образовательных учреждениях, в других организациях - силами и средствами, определяемыми решением главы органа местного самоуправления. -------------------------------- <*> Приказ Министра обороны Российской Федерации 2000 г. N 400 (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 16 октября 2000 г. Регистрационный N 2421). Перевозка обучаемых к местам проведения занятий и обратно может осуществляться автомобильным транспортом воинской части, на базе которой проводятся учебные сборы. Отпуск горючего и смазочных материалов на эти цели осуществляется после предварительной оплаты их стоимости. Обеспечение палаточным фондом и постельными принадлежностями при размещении обучаемых в полевых условиях производится за счет имущества воинских частей, бывшего в употреблении, годного к дальнейшей эксплуатации, путем выдачи его во временное пользование. 61. Медицинское обеспечение обучаемых в период проведения сборов, организуемых на базе воинских частей, других воинских формирований и органов, осуществляется в установленном порядке штатными силами и средствами медицинской службы, а при проведении сборов при образовательных учреждениях, в других организациях - силами и средствами, определяемыми решением главы органа местного самоуправления. При необходимости стационарного лечения обучающиеся могут направляться в ближайшие лечебные учреждения государственной или муниципальной систем здравоохранения, для чего при прибытии на сборы каждый обучающийся должен иметь медицинский страховой полис. 62. Результаты учебных сборов оцениваются в соответствии с рекомендациями, приведенными в приложении N 11 настоящей Инструкции. Общая оценка граждан заносится в классный журнал с пометкой "Учебные сборы", которая учитывается при выставлении итоговой оценки за весь курс обучения в образовательном учреждении. Гражданам, уклонившимся от учебных сборов, выставляется неудовлетворительная оценка за сборы. Для граждан, не прошедших учебные сборы по уважительным причинам, в образовательном учреждении организуется теоретическое изучение материалов, предусмотренных учебной программой проведения сборов, и сдача зачетов. В случае отказа отдельных граждан по религиозным мотивам от участия в проведении стрельб и изучения боевого ручного стрелкового оружия решение об освобождении от прохождения данной темы занятий принимает руководитель образовательного учреждения на основании обоснованного заявления родителей (законных представителей), которое должно быть представлено руководителю образовательного учреждения. 63. Финансирование расходов по проведению учебных сборов осуществляется: в государственных образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования федерального подчинения - за счет средств федерального бюджета, выделяемых соответствующим федеральным органам исполнительной власти и организациям; в муниципальных и негосударственных образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования, содержащихся за счет бюджетов субъектов Российской Федерации, а также в учебных пунктах - за счет средств, выделяемых субъектам Российской Федерации из федерального бюджета. Контроль за организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы 64. Контроль за организацией обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовкой по основам военной службы осуществляется Министерством образования Российской Федерации, Генеральным штабом Вооруженных Сил Российской Федерации, штабами военных округов (флота), государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации, военными комиссариатами субъектов Российской Федерации, местными (муниципальными) органами управления образованием, военными комиссариатами районов. 65. По плану Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации к проверке образовательных учреждений и учебных пунктов по согласованию могут привлекаться представители федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная служба, других заинтересованных федеральных органов исполнительной власти. Проверки проводятся ежегодно в 3 - 4 субъектах Российской Федерации. По планам штабов военных округов (флота) ежегодно проверке образовательных учреждений и учебных пунктов подвергаются 2 - 3 субъекта Российской Федерации, находящиеся на территории военного округа. К проверке по согласованию могут привлекаться представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации. По плану военного комиссариата субъекта Российской Федерации к проверке образовательных учреждений и учебных пунктов могут привлекаться представители органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления. Проверки производятся ежегодно в 5 - 6 районах (городах), находящихся на территории субъекта Российской Федерации. Представители военного комиссариата района (военный комиссар, начальник отделения, специалист, ответственный за подготовку граждан к военной службе) ежемесячно посещают образовательные учреждения с целью оказания им методической и практической помощи в организации образовательного процесса и выполнении программы обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы. 66. Проверке подвергаются: образовательные учреждения - не реже одного раза в три года; учебные пункты - ежегодно. Проверки по отдельным вопросам могут проводиться по мере необходимости. Образовательные учреждения, получившие неудовлетворительные оценки, проверяются повторно через год. 67. В ходе проверок, проводимых по планам, утверждаемым начальником Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации - первым заместителем Министра обороны Российской Федерации и командующими войсками военных округов (флота), изучается работа военных комиссариатов, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы, а также работа по военно - патриотическому воспитанию граждан. Кроме того, в военном округе (флоте) изучается работа штаба военного округа (флота) по данным вопросам. Штабы военных округов (флота) в итоговых докладах по подготовке граждан по основам военной службы, представляемых в Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации, указывают субъекты Российской Федерации, которые планируются для проверки на предстоящий год и были проверены в отчетном году. По этим же вопросам Министерство образования Российской Федерации информирует Генеральный штаб Вооруженных Сил Российской Федерации. 68. При проверке военных комиссариатов районов изучается и анализируется: выполнение Федерального закона "О воинской обязанности и военной службе"; планирование в соответствии с требованиями настоящей Инструкции основных мероприятий по организации обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовке по основам военной службы; подведение итогов подготовки граждан по основам военной службы и их военно - патриотического воспитания в районе; подбор преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы; методическая работа с преподавателями, осуществляющими подготовку по основам военной службы; организация обучения в учебных пунктах; проведение учебных сборов; проведение стрельб из боевого ручного стрелкового оружия; проведение военно - патриотического воспитания граждан; оказание помощи образовательным учреждениям и учебным пунктам в организации шефских связей с воинскими частями; помощь в создании и совершенствовании учебно - материальной базы образовательных учреждений; организация и совершенствование контроля за обучением граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы. 69. При проверке образовательных учреждений и учебных пунктов проверяется: организация образовательного процесса и выполнение программы, качество ее усвоения обучаемыми, физическая подготовка граждан, кадровый состав преподавателей, инструкторов - преподавателей, осуществляющих подготовку по основам военной службы, и качество проведения ими занятий, состояние учебно - материальной базы и проводимая работа по военно - патриотическому воспитанию граждан. Программы проверок утверждаются должностными лицами, по планам которых осуществляется контроль, и доводятся до организаций, подвергающихся проверке, не позднее чем за 15 дней до начала работы комиссии. 70. По результатам проверки составляется акт итогов проверки. О результатах проверки информируются органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления. Акты (по одному экземпляру) направляются военному комиссару субъекта Российской Федерации. Результаты проверок, проведенных Министерством образования Российской Федерации, доводятся до Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации. Государственные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, в ведении которых находятся образовательные учреждения, результаты проверок доводят до штабов военных округов. При проведении проверок по отдельным вопросам составляется справка - доклад на имя начальника, по указанию которого проверялись образовательное учреждение и учебные пункты. Приложение N 1 к Инструкции (п. 6 - 10) Форма 1 СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И УЧЕБНЫХ ПУНКТАХ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПОДГОТОВКУ ГРАЖДАН ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ И СОСТОЯНИИ ИХ УЧЕБНО - МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ -------------T--------------------------------------T-------T-------------------------------------------------¬ ¦Наименование¦ Количество образовательных ¦Коли- ¦ Обеспеченность учебно - материальной базы ¦ ¦ субъекта ¦ учреждений ¦чество +------T--T------T--T---T--T-----T--T----------T--+ ¦ Российской +-----T--------------------------------+учебных¦ Полн.¦ %¦Пред- ¦ %¦Тир¦ %¦Спорт¦ %¦ Элементы ¦ %¦ ¦ Федерации ¦Всего¦ В том числе ¦пунктов¦компл.¦ ¦метный¦ ¦ ¦ ¦горо-¦ ¦ полосы ¦ ¦ ¦ (город, ¦ +-----------T----------T---------+<*> ¦ УМБ ¦ ¦каби- ¦ ¦ ¦ ¦док ¦ ¦препятств.¦ ¦ ¦ район) ¦ ¦обр. учр. ¦обр. учр. ¦обр. учр.¦ ¦ ¦ ¦нет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ср. (полн.)¦нач. проф.¦ср. проф.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общ. обр. ¦ обр. ¦ обр. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----+-----------+----------+---------+-------+------+--+------+--+---+--+-----+--+----------+--+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8¦ 9 ¦10¦11 ¦12¦ 13 ¦14¦ 15 ¦16¦ +------------+-----+-----------+----------+---------+-------+------+--+------+--+---+--+-----+--+----------+--+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----+-----------+----------+---------+-------+------+--+------+--+---+--+-----+--+----------+--+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----+-----------+----------+---------+-------+------+--+------+--+---+--+-----+--+----------+--+ ¦Итого за во-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦енный округ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(субъект ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Федерации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------+-----+-----------+----------+---------+-------+------+--+------+--+---+--+-----+--+----------+--- -------------------------------- <*> Органы управления образованием сведения о количестве учебных пунктов не представляют. Форма 2 СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УЧЕБНЫХ ПУНКТОВ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ----------------------T-----------------------------------------------------------------------------¬ ¦Наименование субъекта¦ Обеспеченность ¦ ¦Российской Федерации +------------------------------------T---------------------T------------------+ ¦ (город, район) ¦ Общевойсковые ¦Приборы радиационной ¦Приборы химической¦ ¦ +------------------T-----------------+ разведки ¦ разведки ¦ ¦ ¦Защитные комплекты¦ противогазы ¦ ¦ ¦ ¦ +------T-------T---+------T-------T--+--------T-------T----+------T-------T---+ ¦ ¦полож.¦имеется¦ % ¦полож.¦имеется¦ %¦ полож. ¦имеется¦ % ¦полож.¦имеется¦ % ¦ +---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13¦ +---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---+ ¦Итого за военный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦округ (субъект ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Российской Федерации)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---+ ¦Норма на 1 обр. учр. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L---------------------+------+-------+---+------+-------+--+--------+-------+----+------+-------+---- Форма 3 СВЕДЕНИЯ ОБ УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УЧЕБНЫХ ПУНКТОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИМИ ПОДГОТОВКУ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ -------------T--------T-----------------------------------------------------------------------------------------------------T--------¬ ¦Наименование¦Положено¦ Имеется преподавателей ¦Имеется ¦ ¦ субъекта ¦препода-+-----T-----------------------------------------------------------------------------------------------+препода-¦ ¦ Российской ¦вателей ¦Всего¦ в том числе ¦вателей ¦ ¦ Федерации ¦ ¦ +-----------------------T-----------------------T------------------T-----------------T----------+старше ¦ ¦ (город, ¦ ¦ ¦ офицеры, пребывающие ¦ пребывающие в запасе ¦граждане, окон- ¦учителя - пред- ¦граждане, ¦60 лет ¦ ¦ район) ¦ ¦ ¦ в запасе ¦ прапорщики, мичманы, ¦чившие педагог. ¦метники и другие ¦не имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ старшины, сержанты, ¦вузы по специаль- ¦граждане, прошед-¦подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ солдаты и матросы, ¦ности, позволяющей¦шие переподготов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ проходившие военную ¦вести подготовку ¦ку по специаль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ службу ¦по основам военной¦ности, позволяю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------T-------------+---------T-------------+службы ¦щей вести подго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошедшие¦не прошедшие ¦прошедшие¦не прошедшие ¦ ¦товку по основам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перепод- ¦переподготов-¦перепод- ¦переподготов-¦ ¦военной службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦готовку ¦ку ¦готовку ¦ку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+--------+-----+---------+-------------+---------+-------------+------------------+-----------------+----------+--------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ +------------+--------+-----+---------+-------------+---------+-------------+------------------+-----------------+----------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+--------+-----+---------+-------------+---------+-------------+------------------+-----------------+----------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+--------+-----+---------+-------------+---------+-------------+------------------+-----------------+----------+--------+ ¦Итого за во-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦енный округ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(субъект ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Федерации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------+--------+-----+---------+-------------+---------+-------------+------------------+-----------------+----------+--------- Форма 4 СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ГРАЖДАН, ОХВАЧЕННЫХ ПОДГОТОВКОЙ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И В УЧЕБНЫХ ПУНКТАХ -------------T-----------T-----------------------------------------------------------------------------------------------T--------------------------------¬ ¦Наименование¦Количество ¦ Из них охвачено подготовкой по основам военной службы ¦ Дополнительно ¦ ¦ субъекта ¦граждан, +-----T-------T---------------------------------------------------------------T-----------------+--------T----------T------------+ ¦ Российской ¦подлежащих ¦Всего¦из них ¦ в образовательных учреждениях ¦в учебных пунктах¦прошли ¦обучаются ¦занимаются ¦ ¦ Федерации ¦постановке ¦ ¦прошли +-----T------T--------------------------------------------------+-----T-----------+подго- ¦в военно -¦военно - ¦ ¦ (город, ¦на воинский¦ ¦учебные¦Всего¦из них¦ в том числе ¦Всего¦ из них ¦товку к ¦патриоти- ¦прикладными ¦ ¦ район) ¦учет в про-¦ ¦ сборы ¦ ¦прошли+----------------T----------------T----------------+ ¦прошли уч. ¦воен. ¦ческих ¦видами спор-¦ ¦ ¦шед. учебн.¦ ¦ ¦ ¦учебн.¦среднего (полн.)¦начального про- ¦среднего про- ¦ ¦ сборы ¦службе в¦молодежных¦та ¦ ¦ ¦году ¦ ¦ ¦ ¦сборы ¦общего образов. ¦фессион. образ. ¦фессион. образ. ¦ ¦ ¦оборон- ¦объедине- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----T----------+-----T----------+-----T----------+ ¦ ¦но - ¦ниях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всего¦ из них ¦Всего¦ из них ¦Всего¦ из них ¦ ¦ ¦спортив.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошли уч.¦ ¦прошли уч.¦ ¦прошли уч.¦ ¦ ¦оздоров.¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ сборы ¦ ¦ сборы ¦ ¦ сборы ¦ ¦ ¦лагерях ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+-------+-----+------+-----+----------+-----+----------+-----+----------+-----+-----------+--------+----------+------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 17 ¦ +------------+-----------+-----+-------+-----+------+-----+----------+-----+----------+-----+----------+-----+-----------+--------+----------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+-------+-----+------+-----+----------+-----+----------+-----+----------+-----+-----------+--------+----------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+-------+-----+------+-----+----------+-----+----------+-----+----------+-----+-----------+--------+----------+------------+ ¦Итого за во-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦енный округ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(субъект ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Федерации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------+-----------+-----+-------+-----+------+-----+----------+-----+----------+-----+----------+-----+-----------+--------+----------+------------- Форма 5 СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ГРАЖДАН, ПРОШЕДШИХ ПОДГОТОВКУ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И В УЧЕБНЫХ ПУНКТАХ <*> (по состоянию на 1 января 20__ г.) -------------T-----------T--------------------------------------------------------------------------------------------¬ ¦Наименование¦Количество ¦ В том числе ¦ ¦ субъекта ¦ граждан, +-------------------------------------T--------------------T---------T-----------------------+ ¦ Российской ¦ которым в ¦призвано и отправлено в войска (силы)¦поступило на военную¦ снято с ¦ осталось на воинском ¦ ¦ Федерации ¦ отчетном ¦ в отчетном году ¦службу по контракту,¦воинского¦ учете на 1 января ¦ ¦ (город, ¦ году ¦ ¦поступило в военные ¦учета по ¦ очередного года ¦ ¦ район) ¦исполнилось+------------------T------------------+образовательные уч- ¦ другим +-----T-----------------+ ¦ ¦ 18 лет ¦ весной отчетного ¦ осенью отчетного ¦реждения, направлено¦причинам ¦всего¦из них не прошли ¦ ¦ ¦ ¦ года ¦ года ¦на альтернативную ¦ ¦ ¦подготовку по ОВС¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гражд. службу ¦ ¦ ¦и не обучаются в ¦ ¦ ¦ +-----T------------+-----T------------+-----T--------------+ ¦ ¦ образовательных ¦ ¦ ¦ ¦всего¦из них прош-¦всего¦из них прош-¦всего¦из них прош- ¦ ¦ ¦ учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ли подготов-¦ ¦ли подготов-¦ ¦ли подготов- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ку по ОВС ¦ ¦ку по ОВС ¦ ¦ку по ОВС ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+-----------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ +------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+-----------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+-----------------+ ¦Итого за во-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦енный округ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(субъект ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Федерации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------+-----------+-----+------------+-----+------------+-----+--------------+---------+-----+------------------ -------------------------------- <*> Органы управления образованием сведения по данной форме не представляют. Приложение N 2 к Инструкции (п. 13, 15, 28) Форма СВЕДЕНИЯ О СОСТОЯНИИ ПОДГОТОВКИ ГРАЖДАН ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В ____________________________________________________ наименование и тип образовательного учреждения (наименование учебного пункта) 1. Сведения о состоянии учебно - материальной базы ----T------------------------------------------------------------¬ ¦ N ¦Наименования имеющихся элементов учебно - материальной базы ¦ ¦п/п¦ (предметный кабинет, спортивный городок, элементы полосы ¦ ¦ ¦ препятствий и др.) ¦ +---+------------------------------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ L---+------------------------------------------------------------- 2. Сведения об обеспеченности материально - техническими средствами ------------------------------------T--------------------T------------------¬ ¦ Общевойсковые ¦Приборы радиационной¦Приборы химической¦ ¦ ¦ разведки ¦ разведки ¦ +------------------T----------------+ ¦ ¦ ¦защитные комплекты¦ противогазы ¦ ¦ ¦ +--------T---------+--------T-------+-----------T--------+---------T--------+ ¦положено¦ имеется ¦положено¦имеется¦ положено ¦имеется ¦положено ¦ имеется¦ +--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L--------+---------+--------+-------+-----------+--------+---------+--------- 3. Сведения об укомплектованности преподавателями, ведущими подготовку по основам военной службы ---------T---------------------------------------------------------------------------------------------T---------¬ ¦Положено¦ Имеется преподавателей ¦Имеется ¦ ¦препода-+-----T---------------------------------------------------------------------------------------+препо- ¦ ¦вателей ¦Всего¦ в том числе ¦давателей¦ ¦ ¦ +----------------------T----------------------T-------------T----------------T----------+старше ¦ ¦ ¦ ¦ офицеры, пребывающие ¦пребывающие в запасе ¦граждане, ¦учителя - пред- ¦граждане, ¦60 лет ¦ ¦ ¦ ¦ в запасе ¦ прапорщики, мичманы, ¦окончившие ¦метники и другие¦не имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ старшины, сержанты, ¦педаг. вузы ¦граждане, про- ¦подготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ солдаты и матросы, ¦по специаль- ¦шедшие перепод- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ проходившие военную ¦ности, поз- ¦готовку по спе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ службу ¦воляющей ¦циальности, поз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------T------------+---------T------------+вести подго- ¦воляющей вести ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошедшие¦не прошедшие¦прошедшие¦не прошедшие¦товку по ос- ¦подготовку по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦перепод- ¦переподго- ¦перепод- ¦переподго- ¦новам военной¦основам военной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦готовку ¦товку ¦готовку ¦товку ¦службы ¦службы ¦ ¦ ¦ +--------+-----+---------+------------+---------+------------+-------------+----------------+----------+---------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +--------+-----+---------+------------+---------+------------+-------------+----------------+----------+---------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L--------+-----+---------+------------+---------+------------+-------------+----------------+----------+---------- 4. Сведения о количестве граждан, охваченных подготовкой по основам военной службы -------------T----------------------T---------------------------------------¬ ¦Количество ¦Из них охвачено подго-¦ Дополнительно ¦ ¦граждан, ¦товкой по основам во- ¦ ¦ ¦подлежащих ¦енной службы ¦ ¦ ¦постановке +-----T----------------+-------------T-------------T-----------+ ¦на воинский ¦всего¦ из них прошли ¦обучаются в ¦прошли под- ¦занимаются ¦ ¦учет в про- ¦ ¦ учебные сборы ¦военно - пат-¦готовку к ¦военно - ¦ ¦шедшем учеб-¦ ¦ ¦риотических ¦военной ¦прикладными¦ ¦ном году ¦ ¦ ¦молодежных ¦службе в ¦видами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦объединениях ¦оборонно - ¦спорта ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спортивных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оздоровитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных лагерях ¦ ¦ +------------+-----+----------------+-------------+-------------+-----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +------------+-----+----------------+-------------+-------------+-----------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------------+-----+----------------+-------------+-------------+------------ Приложение N 3 к Инструкции (п. 15, 28, 42) Форма СПИСОК ГРАЖДАН, ПРОШЕДШИХ ПОДГОТОВКУ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В _____________________________________________ (наименование образовательного учреждения, учебного пункта) ---------T----------------T---------T---------------T------------¬ ¦Фамилия,¦Дата прохождения¦Оценка за¦Общая оценка по¦ Примечание ¦ ¦ Имя, ¦ учебных сборов ¦ учебные ¦основам военной¦ ¦ ¦Отчество¦ ¦ сборы ¦ службы ¦ ¦ +--------+----------------+---------+---------------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+----------------+---------+---------------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+----------------+---------+---------------+------------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L--------+----------------+---------+---------------+------------- Руководитель образовательного учреждения (учебного пункта) _______________ И.Фамилия (подпись) М.П. (образ. учрежд., организации, при которой создан уч. пункт) Приложение N 4 к Инструкции (п. 15, 43) Форма СПРАВКА Выдана ___________________________________________________________ (Имя, Отчество, Фамилия) в том, что он действительно в период с "__" ______________ 200_ г. по "__" ______________ 200_ г. прошел обучение начальным знаниям в области обороны и подготовку по основам военной службы в учебном пункте (объединенном районном или городском учебном пункте) ______ __________________________________________________________________ (полное наименование учебного пункта) Начальник учебного пункта _______________ И.Фамилия (Подпись) Председатель экзаменационной комиссии _____________________________________ _______________ И.Фамилия (Должность) (Подпись) М.П. (организации, при которой создан учебный пункт) Приложение N 5 к Инструкции (п. 20) РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИХ ПОСОБИЙ И ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ГРАЖДАН НАЧАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ В ОБЛАСТИ ОБОРОНЫ И ИХ ПОДГОТОВКИ ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ И УЧЕБНЫХ ПУНКТАХ ----T-------------------------------------T----------T-----------¬ ¦ N ¦ Наименование ¦Ед. измер.¦Количество ¦ ¦п/п¦ ¦ ¦ ¦ +---+-------------------------------------+----------+-----------+ ¦ ¦ 1. Нормативно - правовая и учебная ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ литература ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. ¦Конституция Российской Федерации ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. ¦Федеральный закон "О воинской¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦обязанности и военной службе" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. ¦Основы безопасности¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦жизнедеятельности. Учебник ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4. ¦Общевоинские уставы Вооруженных Сил¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦Российской Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5. ¦Курс стрельб из стрелкового оружия ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6. ¦Наставления по стрелковому делу: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Основы стрельбы из стрелкового¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7,62-мм модернизированный автомат¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ Калашникова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7. ¦Учебное пособие по основам¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦медицинских знаний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2. Учебно - наглядные пособия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦8. ¦Плакаты: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Организационная структура¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ Вооруженных Сил Российской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Ордена России ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Текст Военной присяги ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Воинские звания и знаки различия ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Военная форма одежды ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Мероприятия обязательной¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ подготовки граждан к военной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ службе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Военно - прикладные виды спорта ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Военно - учетные специальности¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ Российской оборонной спортивно -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ технической организации и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ профессиональных образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Военные образовательные учреждения¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ профессионального образования¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Вооруженных Сил Российской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Федерации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Мероприятия, проводимые при¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ первоначальной постановке на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ воинский учет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Литература и наглядные пособия по¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ военно - патриотическому¦ ¦ ¦ ¦ ¦ воспитанию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Нормативы по прикладной физической¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ подготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Нормативы по радиационной,¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ химической и биологической защите ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦9. ¦Плакаты по устройству: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7,62-мм (или 5,45-мм) автомата¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ Калашникова ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5,6-мм малокалиберной винтовки ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10.¦Плакаты: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Основы и правила стрельбы из¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ стрелкового оружия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Приемы и правила метания ручных¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ гранат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Мины российской армии ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Фортификационные сооружения¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ (окопы, траншеи, щели, ниши,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ блиндажи, укрытия, минно -¦ ¦ ¦ ¦ ¦ взрывные заграждения) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Индивидуальные средства защиты ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Приборы радиационной разведки ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Приборы химической разведки ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ По организации и несению¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ внутренней службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ По строевой подготовке ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Оказание первой медицинской помощи¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ По гражданской обороне ¦ компл. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦11.¦Средства индивидуальной защиты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Противогазы ¦ шт. ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Общезащитный комплект ¦ шт. ¦ 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Респираторы ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦12.¦Аптечки индивидуальные (АИ-2) ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦13.¦Противохимический пакет ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14.¦Носилки санитарные ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15.¦Противопыльные тканевые маски ¦ шт. ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦16.¦Ватно - марлевые повязки ¦ шт. ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦17.¦Приборы: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ВПХР ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Бытовой дозиметр ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦18.¦Макет простейшего укрытия в разрезе ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦19.¦Макет убежища в разрезе ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦20.¦Компасы ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦21.¦Визирные линейки ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦22.¦Транспортир ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦23.¦Ауди-, видео-, проекционная¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦аппаратура ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦24.¦Видео-, диафильмы и слайды по¦ компл. ¦ 1 ¦ ¦ ¦тематике программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦25.¦Аптечки индивидуальные ¦ шт. ¦ 4 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦26.¦Бинты марлевые 10 х 15 ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦27.¦Вата гигроскопическая нестерильная,¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦пачки по 50 г ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦28.¦Вата компрессная, пачки по 50 г ¦ шт. ¦ 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦29.¦Воронки стеклянные ¦ шт. ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦30.¦Грелки ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦31.¦Жгуты кровоостанавливающие резиновые ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦32.¦Индивидуальные перевязывающие пакеты ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦33.¦Косынки перевязочные ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦34.¦Клеенки компрессорные ¦ шт. ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦35.¦Клеенки подкладочные или¦ м2 ¦ 2 ¦ ¦ ¦полиэтиленовые пленки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦36.¦Ножницы для перевязочного материала¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦прямые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦37.¦Повязки малые стерильные ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦38.¦Повязки большие стерильные ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦39.¦Поильник эмалированный ¦ шт. ¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦40.¦Шприц - тюбики одноразового¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦пользования (без наполнителя) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦41.¦Шинный материал (плотные куски¦ ¦ ¦ ¦ ¦картона, рейки и т.п.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ длиной 1,5 м ¦ шт. ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ длиной 70 - 90 см ¦ шт. ¦ 10 ¦ L---+-------------------------------------+----------+------------ Примечание. Базовые (показательные) образовательные учреждения по изучению основ военной службы оснащаются необходимой учебно - материальной базой по отдельному перечню. Приложение N 6 к Инструкции (п. 53) Образец ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПЯТИДНЕВНЫХ УЧЕБНЫХ СБОРОВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРЕДПОСЛЕДНЕГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ В ПЕРИОД С 1 ПО 5 ИЮНЯ 2001 ГОДА ----------------------------------T-----------------------T------¬ ¦ Темы занятий ¦ Дни занятий ¦Общее ¦ ¦ +----T----T----T----T---+коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чество¦ ¦ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦часов ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦1. Основы подготовки гражданина к¦ 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1 час ¦ ¦военной службе. Начальная военная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовка в войсках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦2. Размещение и быт¦ 3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3 час.¦ ¦военнослужащих и основы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦безопасности военной службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦3. Суточный наряд, обязанности¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦4 час.¦ ¦лиц суточного наряда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦4. Организация караульной службы,¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ ¦4 час.¦ ¦обязанности часового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦5. Строевая подготовка ¦ 1 ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦4 час.¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦6. Огневая подготовка ¦ ¦ 3 ¦ ¦ 3 ¦ 5 ¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ час. ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦7. Тактическая подготовка ¦ ¦ ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦3 час.¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦8. Медицинская подготовка ¦ ¦ 2 ¦ ¦ ¦ ¦2 час.¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦9. Радиационная, химическая и¦ ¦ ¦ 3 ¦ ¦ ¦3 час.¦ ¦биологическая защита ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦10. Физическая подготовка ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦ 1 ¦5 час.¦ +---------------------------------+----+----+----+----+---+------+ ¦ ИТОГО ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 8 ¦ 40 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ час. ¦ L---------------------------------+----+----+----+----+---+------- Руководитель органа управления Военный комиссар образованием Ногинского района Ногинского района Московской области ---------- ---------- ---------- Московской области ---------- Тарасова Т.Тарасова Карасев А.Карасев "11" марта 2001 г. "11" марта 2001 г. Приложение N 7 к Инструкции (п. 53) Образец УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Командир в/ч 00000 Директор средней школы N 1 полковник С.Мухин П.Шитов "20" мая 2001 г. "19" мая 2001 г. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПЯТИДНЕВНЫХ УЧЕБНЫХ СБОРОВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ НОГИНСКОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ---------- ---------- С 1 ПО 5 ИЮНЯ 2001 Г. -----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------¬ ¦Наименование тем¦ Содержание занятия ¦Кол-во¦ Место ¦Вид занятий¦ Руководитель занятия ¦Материальное¦ ¦ ¦ ¦часов ¦проведения¦ ¦ ¦обеспечение ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦ 1-й день ¦ +----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------+ ¦Основы подготов-¦Вводное занятие, прово-¦1 час ¦В воинской¦Рассказ, ¦Начальник учебного ¦Карты, пла- ¦ ¦ки гражданина к ¦димое перед началом ¦ ¦части ¦объяснение ¦сбора ¦каты ¦ ¦военной службе ¦учебных сборов со всеми¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Размещение и быт¦Размещение военнослужа-¦2 часа¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Общевоинские¦ ¦военнослужащих ¦щих, распорядок дня ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦уставы Воо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦руженных Сил¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦Российской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦Федерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Основы обеспече-¦Довести до обучаемых ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Помещения и ¦ ¦ния безопасности¦опасные факторы военной¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦оборудование¦ ¦военной службы ¦службы, организацию ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦воинской ¦ ¦ ¦обеспечения безопасных ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦части ¦ ¦ ¦условий в повседневной ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Суточный наряд, ¦Назначение и состав ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Помещения и ¦ ¦обязанности лиц ¦суточного наряда ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦оборудование¦ ¦суточного наряда¦воинской части ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦воинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦части ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Организация ка- ¦Организация караульной ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Помещения и ¦ ¦раульной службы,¦службы ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦оборудование¦ ¦обязанности ча- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦воинской ¦ ¦сового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦части ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Строевая подго- ¦Отработка строевых при-¦1 час ¦Площадка ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Строевой ус-¦ ¦товка ¦емов и движений без ¦ ¦для строе-¦кое занятие¦подготовку по основам ¦тав, плакаты¦ ¦ ¦оружия ¦ ¦вой подго-¦ ¦военной службы, воен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товки ¦ ¦нослужащий воинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Физическая под- ¦Кросс 1 км ¦1 час ¦На мест- ¦Практичес- ¦Инструктор по физпод- ¦Наставление ¦ ¦готовка ¦ ¦ ¦ности ¦кое занятие¦готовке воинской части¦по физподго-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товке в Во- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оруженных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Силах Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сийской Фе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦ 2-й день ¦ +----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------+ ¦Физическая под- ¦Разучивание упражнений ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Инструктор по физпод- ¦Наставление ¦ ¦готовка ¦комплекса утренней гим-¦ ¦части ¦кое занятие¦готовке в/ч ¦по физподго-¦ ¦ ¦настики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товке в Во- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оруженных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦силах Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сийской Фе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Медицинская под-¦Оказание само- и взаи- ¦2 часа¦В воинской¦Практичес- ¦Инструктор по медицин-¦Материалы ¦ ¦готовка ¦мопомощи при ранениях и¦ ¦части ¦кое занятие¦ской подготовке воин- ¦для наложе- ¦ ¦ ¦травмах. Вынос раненых ¦ ¦ ¦ ¦ской части ¦ния повязки,¦ ¦ ¦с поля боя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦носилки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плащ - па- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦латка ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Огневая подго- ¦Автомат Калашникова, ¦3 часа¦На полиго-¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Автоматы ¦ ¦товка ¦работа частей и меха- ¦ ¦не ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦Калашникова,¦ ¦ ¦низмов автомата; чист- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦принадлеж- ¦ ¦ ¦ка, смазка и хранение ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦ности, пла- ¦ ¦ ¦автомата ¦ ¦ ¦ ¦части ¦каты, схемы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Суточный наряд, ¦Подготовка суточного ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав внут- ¦ ¦обязанности лиц ¦наряда ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦ренней служ-¦ ¦суточного наряда¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦бы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Организация ка- ¦Наряд караулов, подго- ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав гарни-¦ ¦раульной службы,¦товка караулов. Часо- ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦зонной и ка-¦ ¦обязанности ча- ¦вой. Обязанности часо- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦раульной ¦ ¦сового ¦вого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦службы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦ 3-й день ¦ +----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------+ ¦Физическая под- ¦Выполнение упражнений ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Инструктор по физпод- ¦Наставление ¦ ¦готовка ¦на спортивных снарядах.¦ ¦части ¦кое занятие¦готовке в/ч ¦по физподго-¦ ¦ ¦Сдача нормативов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товке в Во- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оруженных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Силах Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сийской Фе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Тактическая под-¦Действия солдата в бою,¦1 час ¦На мест- ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Боевой устав¦ ¦готовка ¦обязанности солдата в ¦ ¦ности ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦Сухопутных ¦ ¦ ¦бою, передвижения сол- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦войск, кар- ¦ ¦ ¦дата в бою ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ты, плакаты,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦макеты, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦полигонное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Радиационная, ¦Приемы и способы инди- ¦3 часа¦На мест- ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Противогазы,¦ ¦химическая и ¦видуальной защиты. Пре-¦ ¦ности ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦общезащитные¦ ¦биологическая ¦одоление участка мест- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦комплекты, ¦ ¦защита ¦ности, зараженного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приборы до- ¦ ¦ ¦радиоактивными вещест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зиметричес- ¦ ¦ ¦вами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого и хими-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контроля ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Строевая подго- ¦Отработка правил воин- ¦1 час ¦Площадка ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Строевой ¦ ¦товка ¦ского приветствия без ¦ ¦для строе-¦кое занятие¦подготовку по основам ¦устав, пла- ¦ ¦ ¦оружия на месте и в ¦ ¦вой подго-¦ ¦военной службы, воен- ¦каты ¦ ¦ ¦движении ¦ ¦товки ¦ ¦нослужащий воинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Суточный наряд, ¦Подготовка суточного ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав внут- ¦ ¦обязанности лиц ¦наряда ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦ренней служ-¦ ¦суточного наряда¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦бы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Организация ка- ¦Наряд караулов, подго- ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав гарни-¦ ¦раульной службы,¦товка караулов. Часо- ¦ ¦части ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦зонной и ка-¦ ¦обязанности ча- ¦вой. Обязанности часо- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦раульной ¦ ¦сового ¦вого ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦службы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦ 4-й день ¦ +----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------+ ¦Физическая под- ¦Тренировки. Сдача нор- ¦1 час ¦В воинской¦Практичес- ¦Инструктор по физпод- ¦Наставление ¦ ¦готовка ¦мативов ¦ ¦части ¦кое занятие¦готовке воинской части¦по физподго-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товке в Во- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оруженных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Силах Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сийской Фе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Тактическая под-¦Команды, подаваемые на ¦1 час ¦На мест- ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Боевой устав¦ ¦готовка ¦передвижение в бою и ¦ ¦ности ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦Сухопутных ¦ ¦ ¦порядок их выполнения ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦войск, кар- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ты, плакаты,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦макеты, по- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лигонное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Огневая подго- ¦Правила стрельбы, веде-¦3 часа¦На стрель-¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Автоматы Ка-¦ ¦товка ¦ния огня из автомата. ¦ ¦бище ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦лашникова, ¦ ¦ ¦Меры безопасности при ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦плакаты, ¦ ¦ ¦стрельбе ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦схемы, Курс ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦стрельб ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Строевая подго- ¦Выполнение воинского ¦1 час ¦Площадка ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Строевой ¦ ¦товка ¦приветствия в строю на ¦ ¦для строе-¦кое занятие¦подготовку по основам ¦устав, пла- ¦ ¦ ¦месте и в движении ¦ ¦вой подго-¦ ¦военной службы ¦каты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товки ¦ ¦ ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Суточный наряд, ¦Подготовка суточного ¦1 час ¦В лагерном¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав внут- ¦ ¦обязанности лиц ¦наряда ¦ ¦городке ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦ренней служ-¦ ¦суточного наряда¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦бы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Организация ка- ¦Наряд караулов, подго- ¦1 час ¦В лагерном¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Устав гар- ¦ ¦раульной службы,¦товка караулов. Часо- ¦ ¦городке ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦низонной и ¦ ¦обязанности ча- ¦вой. Обязанности часо- ¦ ¦ ¦ ¦военной службы ¦караульной ¦ ¦сового ¦вого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦службы ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦ 5-й день ¦ +----------------T-----------------------T------T----------T-----------T----------------------T------------+ ¦Физическая под- ¦Тренировки. Сдача нор- ¦1 час ¦В лагерном¦Практичес- ¦Инструктор по физпод- ¦Наставление ¦ ¦готовка ¦мативов ¦ ¦городке ¦кое занятие¦готовке ¦по физподго-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товке в Во- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оруженных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Силах Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сийской Фе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дерации ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Огневая подго- ¦Практическая стрельба ¦5 ча- ¦На стрель-¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Автоматы ¦ ¦товка ¦ ¦сов ¦бище ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦Калашникова,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦курс стрельб¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Тактическая под-¦Выбор места для стрель-¦1 час ¦На мест- ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Боевой устав¦ ¦готовка ¦бы, самоокапывания и ¦ ¦ности ¦кое занятие¦подготовку по основам ¦Сухопутных ¦ ¦ ¦маскировки ¦ ¦ ¦ ¦военной службы, воен- ¦войск, кар- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нослужащий воинской ¦ты, плакаты,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦макеты, по- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лигонное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оборудование¦ +----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------+ ¦Строевая подго- ¦Строи взвода ¦1 час ¦Площадка ¦Практичес- ¦Преподаватель, ведущий¦Строевой ¦ ¦товка ¦ ¦ ¦для строе-¦кое занятие¦подготовку по основам ¦устав, пла- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вой подго-¦ ¦военной службы, воен- ¦каты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товки ¦ ¦нослужащий воинской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦части ¦ ¦ L----------------+-----------------------+------+----------+-----------+----------------------+------------- Примечание. Учебный процесс на учебных сборах организуется в зависимости от количества обучающихся, которые разделяются на учебные группы (взводы). Расписание занятий планируется исходя из количества учебных мест и количества учебных групп (взводов) с указанием группы (взвода), места и времени обучения. На основании учебно - тематического плана начальник штаба сборов разрабатывает расписание занятий. Начальник сборов Скворцов И.Скворцов Приложение N 8 к Инструкции (п. 53) УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Командир в/ч 00000 Директор средней школы N 1 полковник С.Мухин П.Шитов "20" мая 2001 г. "19" мая 2001 г. ПРИМЕРНЫЙ РАСПОРЯДОК ДНЯ УЧЕБНЫХ СБОРОВ ----T-----------------------T--------T---------T-----------------¬ ¦ N ¦ Содержание мероприятий¦ Начало ¦Окончание¦Продолжительность¦ ¦п/п¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+--------+---------+-----------------+ ¦ 1.¦Общий подъем граждан ¦ 7.00 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2.¦Утренняя физическая¦ 7.10 ¦ 7.30 ¦ 20 мин. ¦ ¦ ¦зарядка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3.¦Утренний туалет,¦ 7.30 ¦ 7.50 ¦ 20 мин. ¦ ¦ ¦заправка постелей,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уборка помещений и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦территории ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4.¦Утренний осмотр ¦ 7.50 ¦ 8.30 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5.¦Завтрак ¦ 8.30 ¦ 9.00 ¦ 30 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6.¦Построение и развод на¦ 9.00 ¦ 9.10 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7.¦Учебные занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 1 час ¦ 9.10 ¦ 9.55 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2 час ¦ 10.05 ¦ 10.50 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3 час ¦ 11.00 ¦ 11.45 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4 час ¦ 11.55 ¦ 12.40 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8.¦Подготовка к обеду ¦ 12.40 ¦ 13.00 ¦ 20 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 9.¦Обед ¦ 13.00 ¦ 13.40 ¦ 40 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10.¦Послеобеденный отдых ¦ 13.40 ¦ 14.10 ¦ 30 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦11.¦Построение и развод на¦ 14.10 ¦ 14.20 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦12.¦Учебные занятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5 час ¦ 14.20 ¦ 15.05 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6 час ¦ 15.15 ¦ 16.00 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 7 час ¦ 16.10 ¦ 16.55 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 8 час ¦ 17.05 ¦ 17.50 ¦ 45 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦13.¦Спортивно - массовая и¦ 18.00 ¦ 19.00 ¦ 1 час ¦ ¦ ¦воспитательная работа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦14.¦Подготовка к ужину ¦ 19.00 ¦ 19.10 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦15.¦Ужин ¦ 19.10 ¦ 19.40 ¦ 30 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦16.¦Воспитательная работа ¦ 19.40 ¦ 20.40 ¦ 1 час ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦17.¦Личное время ¦ 20.40 ¦ 21.50 ¦ 1 час 10 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦18.¦Вечерняя прогулка ¦ 21.50 ¦ 22.10 ¦ 20 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦19.¦Вечерняя поверка ¦ 22.10 ¦ 22.20 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦20.¦Приготовление ко сну ¦ 22.20 ¦ 22.30 ¦ 10 мин. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦21.¦Отбой ¦ 22.30 ¦ ¦ ¦ +---+-----------------------+--------+---------+-----------------+ ¦ 1.¦Подготовка суточного¦ 15.20 ¦ 16.50 ¦ ¦ ¦ ¦наряда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 2.¦Отдых заступающих в¦ 16.50 ¦ 18.20 ¦ ¦ ¦ ¦наряд ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 3.¦Проверка готовности к¦ 18.20 ¦ 19.00 ¦ ¦ ¦ ¦несению службы и развод¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦суточного наряда ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 4.¦Время отдыха дежурного¦ 24.00 ¦ 6.00 ¦ ¦ ¦ ¦по роте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 5.¦Прием больных в¦ 8.00 ¦ 8.30 ¦ ¦ ¦ ¦медпункте ¦ 18.20 ¦ 19.50 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 6.¦Инструктаж ¦ 18.20 ¦ 19.50 ¦ ¦ ¦ ¦преподавателей ¦ ¦ ¦ ¦ L---+-----------------------+--------+---------+------------------ Начальник сборов Скворцов И.Скворцов Приложение N 9 к Инструкции (п. 55) ОБЯЗАННОСТИ ЛИЦ, РУКОВОДЯЩИХ СТРЕЛЬБОЙ И ОБСЛУЖИВАЮЩИХ СТРЕЛЬБУ 1. Старшим руководителем стрельбы назначается обычно командир батальона или его заместитель, а в военно - учебных заведениях - преподаватель кафедры (цикла) огневой подготовки. При стрельбе на войсковом стрельбище (директрисе) одной роты старшим руководителем стрельбы назначается командир роты. 2. Старший руководитель стрельбы отвечает за соблюдение стреляющими подразделениями установленного порядка, мер безопасности и условий отрабатываемых упражнений стрельб. Ему подчиняются руководители стрельбы на участках и личный состав, обслуживающий стрельбу. Он обязан: а) накануне стрельбы: изучить приказ по организации стрельб и уяснить, какие упражнения будут выполняться подразделением (каких войсковых частей), количество стреляющих из каждого вида оружия, время начала и окончания стрельб, от какого подразделения (части) назначаются должностные лица для обслуживания стрельбы, объем работ по подготовке мишенных полей; назначить руководителей стрельбы на участках (при стрельбе из стрелкового оружия); б) перед началом стрельбы: принять доклады от командиров стреляющих подразделений (руководителей стрельбы на участках) о готовности к стрельбе и количестве стреляющих по категориям, а от начальника войскового стрельбища (директрисы) - о готовности оборудования, операторов, средств связи и сигнализации; от начальника оцепления - о выставленных постах; дать указания руководителям стрельбы на участках о порядке проведения стрельб и напомнить меры безопасности; организовать наблюдение за стрельбой и мишенным полем, поставить задачи наблюдателям и всем должностным лицам, назначенным для обслуживания стрельбы; в том случае, когда на учебном центре выставляется общее оцепление, получить разрешение на стрельбу от начальника учебного центра; после поднятия на всех участках сигналов о готовности к стрельбе дать распоряжение на подачу звукового сигнала "Слушайте все" и выставить на командном пункте соответствующий визуальный сигнал; после докладов руководителей стрельбы на участках о готовности стреляющих смен к стрельбе, убедившись в отсутствии на мишенном поле людей, машин и животных, дать распоряжение на подачу звукового сигнала "Огонь"; в) во время стрельбы: следить за строгим соблюдением требований Курса стрельб и не допускать случаев упрощений и послаблений при выполнении упражнений; в случаях нарушений мер безопасности, появления на мишенном поле людей, машин, животных или при получении доклада (сигнала) от начальника (поста) оцепления о нарушении мер безопасности, а также при появлении визуального сигнала белого цвета на блиндаже (укрытий) или другого тревожного сигнала немедленно подать сигнал "Отбой", заменить визуальный сигнал на командном пункте и принять меры к прекращению стрельбы; знать результаты стрельбы на участках; г) по окончании стрельбы: после поднятия на всех участковых пунктах управления сигналов белого цвета дать распоряжение на подачу сигнала "Отбой" и на замену визуального сигнала на командном пункте; принять доклады от руководителей стрельбы на участках о результатах стрельбы и о количестве неразорвавшихся снарядов (гранат) и незамеченных разрывов; сделать запись результатов стрельбы и о неразорвавшихся снарядах (гранатах) в журнале учета проведенных стрельб; доложить установленным порядком об окончании и результатах стрельбы; если старшим руководителем стрельбы является командир стреляющего подразделения, то он проводит разбор и дает указания о дальнейших действиях. 2. Руководителем стрельбы на участке назначается командир стреляющего подразделения. Он отвечает за точное соблюдение стреляющими мер безопасности, установленного порядка, а также условий выполняемого упражнения. Ему подчиняются оператор пульта управления мишенным полем и все должностные лица, назначенные для обслуживания стрельбы на участке. Он обязан: а) перед началом стрельбы: довести до всего личного состава подразделений сигналы прекращения огня при выполнении упражнений стрельб на боевых стрельбах и тактических учениях с боевой стрельбой; проверить соответствие мишенного оборудования условиям выполняемого упражнения и наличие связи со старшим руководителем стрельбы; при выполнении упражнения на плаву проверить организацию эвакоспасательной службы; организовать связи с экипажами стреляющих боевых машин; проверить готовность учебных мест к занятиям; организовать наблюдение за стрельбой; доложить старшему руководителю стрельбы о готовности к стрельбе, количестве стреляющих и выставить на пункте управления визуальный сигнал красного цвета; б) во время стрельбы: руководить стрельбой на участке; вести учет неразорвавшихся снарядов (гранат): при нарушении мер безопасности немедленно прекратить стрельбу, и доложить старшему руководителю стрельбы; в) по окончании стрельбы: доложить старшему руководителю стрельбы об окончании стрельбы; организовать сбор стреляных гильз, осмотр боевых машин и убедиться в отсутствии в них боеприпасов и гильз; доложить старшему руководителю стрельбы о результатах стрельбы и о количестве неразорвавшихся снарядов (гранат) и незамеченных разрывов; провести разбор стрельбы с подразделением и объявить оценку каждому стреляющему и подразделению. 3. Дежурный врач (фельдшер), артиллерийский мастер (техник) выполняют обязанности по указанию руководителя стрельбы на участке (старшего руководителя стрельбы). 4. Начальник метеопоста назначается должностным лицом, организующим стрельбу. Он подчиняется руководителю стрельбы на участке и по его указанию обязан развернуть метеопост в указанном месте, подготовить к работе приборы и в указанное время перед стрельбой и через определенные промежутки времени во время стрельбы докладывать руководителю стрельбы на участке: атмосферное давление, температуру воздуха, температуру зарядов, направление ветра к плоскости стрельбы (дирекционный угол в градусах) и его скорость. Оборудование метеопоста, выставляемого на директрисе при стрельбе штатными боеприпасами из боевых машин, включает: термометр для измерения температуры воздуха; термометр для измерения температуры зарядов; 3 - 4 контрольных ящика (контейнера) с боеприпасами; анемометр (ветромер) с лимбом; барометр. Термометр и барометр устанавливаются в шкафу, оборудованном жалюзи, а контрольные ящики (контейнеры) с боеприпасами и термометром, вложенным во внутрь ящика (контейнера), - на грунте в тени. 5. Начальником пункта боевого питания назначается, как правило, старшина роты или подготовленный сержант. Он обязан: знать правила обращения с боеприпасами; уметь подбирать боеприпасы по весовым знакам снарядов; следить за правильным осмотром боеприпасов стреляющими, подготовкой их к стрельбе и соблюдением мер безопасности; выдавать боеприпасы очередной смене стреляющих (раздатчикам) по ведомости и принимать от них неизрасходованные боеприпасы и гильзы по счету (поштучно); по окончании стрельбы доложить о количестве оставшихся боеприпасов и после сдачи их на склад представить накладную о сдаче командиру роты. 6. Наблюдатели назначаются из личного состава стреляющего подразделения. Они обязаны находиться на командном пункте, вести наблюдение в указанных секторах и докладывать о появлении людей, машин и животных на мишенном поле, о низколетящих летающих аппаратах над мишенным полем, о сигналах, выставляемых на блиндажах (укрытиях), о неразорвавшихся снарядах (гранатах), о возникших пожарах на мишенном поле в пределах излетного пространства. 7. Все должностные лица, руководящие стрельбой и обслуживающие стрельбу, должны иметь на левом рукаве повязку из белой ткани на полужесткой основе длиной 30 - 40 см, шириной 10 см. На повязку наносится черной краской или нашивается из ткани надпись, например: "Руководитель стрельбы на участке". 8. На войсковом стрельбище, директрисе стрельбы и огневом городке должна быть документация: на командном пункте: инструкция по мерам безопасности, инструкция старшему руководителю стрельбы, начальнику оцепления, врачу (фельдшеру), артиллерийскому технику (мастеру), наблюдателю; схема постов оцепления, утвержденная начальником, которому подчинен объект; формуляр учебного объекта; схема объекта с указанием всех его элементов, границ, размеров и имеющегося оборудования; журнал учета проводимых стрельб, тренировок; на участковом пункте управления: инструкция по мерам безопасности; инструкция руководителю стрельбы на участке; схема оборудования участка с указанием вариантов показа целей, отрабатываемых упражнений; инструкция оператору. Если участок для стрельбы находится обособленно от остальных участков и на нем руководитель стрельбы выполняет обязанности старшего руководителя стрельбы, то на нем дополнительно к указанному должны быть инструкции артиллерийскому технику (мастеру), фельдшеру и начальнику оцепления; на пункте боевого питания: инструкция начальнику пункта боевого питания; правила обращения с боеприпасами; плакаты с образцами боеприпасов, применяемых на данном пункте боевого питания; раздаточно - сдаточная ведомость на выдачу боеприпасов. Все должностные лица, руководящие стрельбой и обслуживающие стрельбу, должны иметь на левом рукаве повязку из белой ткани на полужесткой основе длиной 30 - 40 см, шириной 10 см. На повязку наносится черной краской или нашивается из ткани надпись, например: "Руководитель стрельбы". Считается пораженной: мишень, обозначающая небронированную цель: при наличии в ней прямого попадания и попадания рикошета пули, снаряда (гранаты) и их осколков, пробивших мишень или задевших ее край и оставивших ясный след, а также при ее разрушении взрывной волной разорвавшегося снаряда (гранаты); мишень с кругами при наличии прямого попадания пули. Пробоина, перебившая черту круга, засчитывается в пользу стреляющего; при выполнении упражнений стрельб групповая цель (состоящая из нескольких мишеней), если в ней поражена хотя бы одна мишень. Оценка за выполнение упражнения снижается на один балл, если при стрельбе из автоматического стрелкового оружия было допущено два и более одиночных выстрелов, кроме выстрела последним патроном в магазине (за исключением упражнений, условиями которых предусмотрена стрельба одиночными выстрелами), а также если одна из показанных целей не была обстреляна. Стрельба оценивается "неудовлетворительно" независимо от количества пораженных целей, если во время выполнения упражнения стреляющий допустил следующие нарушения мер безопасности: вел огонь за пределы опасных направлений или по укрытию (блиндажу), на котором поднят красный флаг (фонарь); продолжал стрельбу после сигнала "Отбой" (команды "Прекратить огонь") и после поднятия белого флага (фонаря) на укрытии (блиндаже). Упражнение выполняется повторно (полностью или оставшимися боеприпасами) в случаях: если при выполнении упражнения были поломки, неисправности и задержки, которые нельзя было обнаружить перед стрельбой и устранить во время стрельбы; если стрельба не велась или была прекращена из-за отказа в работе мишенного оборудования; если в ходе стрельбы цель скрылась (упала) раньше установленного времени или была свалена (разрушена), но при осмотре ее поражение не было установлено, а боеприпасы для стрельбы по ней обучаемый израсходовал не полностью; в том случае, когда обучаемый израсходовал боеприпасы не полностью по собственной вине, выполнение упражнения оценивается по результатам поражения целей. Порядок повторной стрельбы определяет руководитель стрельбы, проверяющий. При повторной стрельбе показываются все цели, предусмотренные условиями упражнений, независимо от того, полностью повторяется упражнение или только оставшимися боеприпасами. В последнем случае обучаемый обстреливает ту цель, по которой он не вел огонь при первой стрельбе, а по остальным целям только обозначает ведение огня. Неисправности и задержки оружия, которые могут быть устранены в ходе стрельбы, обучаемые устраняют самостоятельно и продолжают выполнять упражнение. О неисправностях, которые во время стрельбы устранить невозможно, обучаемые докладывают руководителю стрельбы. Приложение N 10 к Инструкции (п. 55) ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ГРАЖДАН ПО ОСНОВАМ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ Требования безопасности при проведении стрельб 1. Стрельбы из спортивного оружия (малокалиберной или пневматической винтовки) проводятся в целях подготовки к выполнению начального упражнения стрельб из автомата и в системе факультативных занятий в оборудованном, имеющем разрешение тире (стрельбище) под руководством преподавателя, осуществляющего подготовку по основам военной службы. 2. Стрельбы боевыми патронами из автомата (карабина) проводятся только на оборудованных войсковых стрельбищах и тирах под руководством опытных офицеров воинской части или военного комиссариата. 3. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается четкой организацией, точным соблюдением мер безопасности и высокой дисциплинированностью всех участников стрельбы. 4. Стрелять на стрельбище или в тире, где не обеспечена безопасность, боевыми и малокалиберными патронами, а также пульками из пневматической винтовки или доверять руководство стрельбой кому-либо из граждан запрещается. В тире и на стрельбище запрещается: производить стрельбу из неисправного оружия и при поднятом белом флаге; брать или трогать на огневом рубеже оружие или подходить к нему без команды руководителя стрельбы; заряжать оружие до команды руководителя стрельбы; прицеливаться и направлять оружие в стороны и тыл, а также в людей; выносить заряженное оружие с огневого рубежа; находиться на огневом рубеже посторонним, кроме стреляющей смены; оставлять где бы то ни было заряженное оружие или передавать другим лицам без разрешения руководителя стрельбы; производить стрельбу непараллельно директрисе (направлению) стрельбища (тира); стрелять в тире одновременно из разных видов оружия; допускать к стрельбе лиц, не имеющих твердых практических навыков в выполнении стрельбы; от сигнала (команды) "Отбой" до сигнала (команды) "Огонь" запрещается кому бы то ни было находиться на огневом рубеже. 5. Выдача гражданам боевых патронов производится специально назначенным военнослужащим воинской части. Подготовка каждого обучаемого к стрельбе боевыми патронами проверяется офицером воинской части (военного комиссариата) в присутствии преподавателя, осуществляющего подготовку по основам военной службы. К стрельбе допускаются только те граждане, которые имеют навыки обращения с автоматом (карабином), знают и понимают правила поведения на огневом рубеже. 6. Выдача малокалиберных патронов производится только преподавателем, осуществляющим подготовку по основам военной службы, исключительно на огневом рубеже. Если показ попаданий делается после каждого выстрела, выдается только по одному патрону. 7. Заряжается оружие на огневом рубеже и только по команде руководителя стрельбы "Заряжай". 8. Чистка оружия производится в специально отведенных местах под руководством преподавателя, осуществляющего подготовку по основам военной службы. 9. Граждане, допустившие нарушения требований безопасности, к стрельбе не допускаются. 10. Для проведения стрельбы из спортивного оружия руководитель образовательного учреждения издает письменный приказ, в котором указывает: дату, место, наименование класса (курса) и количество привлекаемых обучаемых; вид, количество и номера спортивного оружия, которое будет использоваться при стрельбе, количество необходимых патронов (пулек); наименование упражнения; фамилию преподавателя, осуществляющего подготовку по основам военной службы; необходимые средства оказания первой медицинской помощи. 11. Для учета израсходованных патронов (пулек) преподаватель, осуществляющий подготовку по основам военной службы составляет акт, в котором указывает дату и место, наименование упражнения, количество стрелявших и израсходованных патронов (пулек). Акт подписывается преподавателем, осуществляющим подготовку по основам военной службы, классным руководителем и утверждается руководителем образовательного учреждения. 12. О всех несчастных случаях, происшедших во время стрельбы, немедленно сообщается в ближайший врачебный пункт, в местные органы внутренних дел и доносится органам исполнительной власти в области образования как о чрезвычайном происшествии. Требования безопасности при проведении учебных сборов и военно - спортивных игр 1. При проведении учебных сборов и военно - спортивных игр могут применяться различные имитационные средства (взрывпакеты, дымовые шашки, сигнальные патроны, очаги пожаров, учебные гранаты и др.). Использование имитационных средств на занятиях разрешается только преподавателю, осуществляющему подготовку по основам военной службы, и военнослужащим, привлекаемым к занятиям. При этом соблюдаются установленные меры безопасности. Во время проведения военно - спортивных игр, кроме того, может использоваться различная военная техника, стрельба холостыми патронами и снарядами; для этого привлекаются специально подготовленные военнослужащие. 2. Преподаватели, осуществляющие подготовку по основам военной службы, отвечают за соблюдение обучаемыми установленных правил и порядка, за организованную посадку на средства передвижения (бронетранспортеры, автомашины, плавсредства и др.) во время следования колонны на рубеж развертывания, передвижения на тактическом поле в составе подразделений и четкое выполнение ими подаваемых команд. 3. Стрельба холостыми патронами разрешается только военнослужащим из боевого оружия. 4. Запрещается использовать боевые патроны на тактических занятиях, а также производить стрельбу всякого рода патронами из учебного и самодельного оружия. 5. Метание учебных гранат (болванок) на тактических и других занятиях разрешается на расстоянии не менее 70 - 100 м до места (рубежа), где располагаются участники занятий. 6. Разжигание костров в поле (лесу) на всех занятиях и играх производится только с разрешения руководителя занятия (игры). 7. При выборе места проведения занятий (игры), прежде всего учитываются условия, позволяющие обеспечить их успешное и безопасное проведение. Требования безопасности при перевозках граждан 1. При подготовке к перевозкам обучаемых граждан до всех доводятся требования безопасности при погрузке, правила поведения в пути следования и на остановках. 2. Находясь в пути следования, граждане должны быть внимательными и строго соблюдать установленные требования безопасности. 3. Посадка в транспортные средства осуществляется только по команде руководителя и в количествах, определяемых техническими характеристиками транспортного средства, предназначенного для перевозки личного состава. 4. Запрещается: перевозить граждан в необорудованных автомобилях, производить посадку и высадку до подачи установленной команды или сигнала, прыгать в транспорт или выскакивать из него на ходу, высовываться из дверей и окон во время движения. Требования безопасности при проведении занятий по физической подготовке <*> -------------------------------- <*> Требования предъявляются в соответствии с действующими нормативными документами Минобразования России и Минздрава России. Руководитель занятия обязан: осуществлять непрерывный контроль за состоянием граждан в жаркую погоду; тщательно проверить состояние и исправность спортивных снарядов; соблюдать установленную последовательность выполнения приемов, действий и упражнений, оптимальные интервалы и дистанцию между гражданами; контролировать уровень физической нагрузки на занятии и своевременно ее снижать; организовать надежную помощь и страховку при выполнении упражнений; обеспечить наличие медицинских средств (аптечек); оказать первую помощь пострадавшему. Требования безопасности при организации купания и занятий на воде <*> -------------------------------- <*> Требования предъявляются в соответствии с действующими нормативными документами Минобразования России и Минздрава России. 1. Руководителем занятий определяются место, время и порядок купания и занятий на воде, требования безопасности при организации купания. Одиночное купание категорически запрещается. 2. Место для купания и занятий на воде должно быть тщательно подготовлено, четко обозначено и иметь ограничительные знаки. Во время купания выделяется команда подготовленных пловцов, умеющих оказывать помощь на воде и обученных приемам спасения. 3. При организации и проведении занятий на воде необходимо: выявить неумеющих плавать и организовать для них специальные занятия по обучению плаванию; проверять количество граждан, участвующих в занятии, перед заходом в воду и после выхода из воды; прекращать занятия на воде при появлении у занимающихся признаков переохлаждения (озноб, посинение губ и др.). 4. Занятия по обучению плаванию проводятся в специально отведенных местах, где глубина водоемов и скорость течения воды обеспечивают безопасность обучаемых; 5. Оказать первую помощь пострадавшему на воде. Основные требования пожаро-, электро- и взрывобезопасности Категорически запрещается: разводить костры, использовать источники открытого огня для приготовления пищи и обогрева; курить вне отведенных для этого мест; использовать неисправные электроприборы или электроприборы непромышленного изготовления; открывать (проникать в) трансформаторные, распределительные, понижающие подстанции, электрощиты, распределительные коробки; самостоятельно проводить ремонт неисправных электроприборов и электропроводки; хранить и производить разборку патронов (боеприпасов), других взрывоопасных предметов; применять в качестве экспонатов боеприпасы и их элементы в боевом снаряжении; трогать и перемещать обнаруженные неразорвавшиеся боеприпасы. Приложение N 11 к Инструкции (п. 62) РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КРИТЕРИЯМ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНЫХ СБОРОВ Результаты учебных сборов оцениваются по следующим направлениям: по тактической подготовке - выбор места для стрельбы, трассировка окопа, передвижение на поле боя перебежками и переползанием; по огневой подготовке - неполная разборка автомата Калашникова, знание работы частей и механизмов, подготовка к стрельбе, меры безопасности, выполнение начального упражнения стрельбы из АК (3-е упражнение из малокалиберной винтовки, первое упражнение по метанию ручной гранаты); по строевой подготовке - строевая стойка, повороты на месте и в движении, строевой шаг, воинское приветствие на месте и в движении, строи отделения, взвода; по радиационной, химической и биологической защите - приемы и способы радиационной, химической и биологической защиты; преодоление участка местности, зараженного радиоактивными (отравляющими) веществами; действия солдата по сигналам оповещения и вспышке ядерного взрыва; выполнение нормативов одевания средств индивидуальной защиты; по медицинской подготовке - остановка кровотечения, наложение повязки на раны верхних и нижних конечностей; по физической подготовке - в объеме требований, предъявляемых к новому пополнению воинских частей и к кандидатам, поступающим в военно - учебные заведения. Индивидуальная оценка каждого гражданина складывается из оценок, полученных за выполнение каждого норматива: "отлично" - не менее 50% нормативов выполнено на "отлично", остальные - на "хорошо"; "хорошо" - не менее 50% нормативов выполнено на "отлично" и "хорошо", остальные - не ниже "удовлетворительно"; "удовлетворительно" - если не более чем по одному из нормативов получена оценка "неудовлетворительно"; "неудовлетворительно" - при наличии 2-х и более неудовлетворительных оценок по нормативам; Общая оценка за учебные сборы выставляется: "отлично", если оценки, полученные по тактической и огневой подготовке - "отлично", а по строевой - не ниже "хорошо" при примерном или удовлетворительном поведении; "хорошо", если оценки, полученные по тактической и огневой подготовке - не ниже "хорошо", а по строевой - не ниже "удовлетворительно" при примерном или удовлетворительном поведении; "удовлетворительно", если не более чем по одному разделу учебной программы получена оценка "неудовлетворительно" при примерном или удовлетворительном поведении; "неудовлетворительно", если по двум и более разделам учебной программы получены оценки "неудовлетворительно". |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-593887-1424967507.jpg)
Презентация урока по ОБЖ по теме "Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера"
Цели урока. Познакомить студентов с видами ЧС природного характера, общими правилами поведения при возникновении подобных чрезвычайных ситуаций; совершенствовать навыки безопасного поведения и де...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/26/picture-989993-1514265151.jpg)
ЧС природного и техногенного характера, присущие Санкт-Петербургу
ЧС природного и техногенного характера, присущие Санкт-Петербургу (презеннтация)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/01/picture-718714-1448981408.jpg)
Урок ОБЖ в 9 классе «МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Профессия спасатель»
Конспект урока может использоваться не только на уроках ОБЖ, но и на профориентационных занятиях, посвященных профессии "спасатель"....
Федеральный закон о защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
Федеральный закон о защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/28/picture-1122618-1551381030.jpg)
Тема 2.1. Раздел 2. Государственная система обеспечения безопасности населения Тема урока: "Общие понятия и классификация чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".
Чрезвычайная ситуация (ЧС) — это обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, распространения заболевания, стихийног...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/28/picture-1122618-1551381030.jpg)
Тема 2.2. "Характеристики чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера".
Стихийные бедствия угрожают обитателям нашей планеты с начала цивилизации. Где-то в большей мере, в другом месте менее. Стопроцентной безопасности не существует нигде. Природные катастрофы могут прино...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/09/picture-864387-1481285424.jpg)
Чрезвычайные ситуации природного характера, причины их возникновения и возможные последствия.
Цель урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся о ЧС природного характера, причинах их возникновения и возможных последствиях, воспитание милосердия, взаимопомощи и бескорыстия....