МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА открытого урока – конференции по итогам экскурсии на строительный объект
методическая разработка

Используя конференции как метод познания, студенты приходят к переосмыслению роли знаний в социальной практике. Реальность работы над конференциями,  а главное рефлексивная оценка планируемых и достигнутых результатов помогают им осознать, что знания – это не столько самоцель, сколько необходимое средство, обеспечивающее способность человека грамотно выстраивать свои мыслительные и жизненные стратегии, принимать решения и самореализоваться как личность.

Методика проведения конференции  представляет  собой возможность оперативно решать вопросы, связанные с будущей профессиональной деятельностью студентов, разрабатывать новые программы профессиональной деятельности, анализировать работу  строительной организации.