Контрольно-оценочные средства по ПМ 03
методическая разработка на тему

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.03 УЧАСТИЕ В ПРОЕКТИРОВАНИИ СИСТЕМ

ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ, ОТОПЛЕНИЯ, ВЕНТИЛЯЦИИ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ВОЗДУХА

основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена

 по специальности

08.02.07  Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции

Курск  2015

Разработчики:

И.В. Ротмистровская, преподаватель ОБПОУ «Курский монтажный техникум»;

С.Е. Назаренко, преподаватель ОБПОУ «Курский монтажный техникум»;

Н.И. Котова, преподаватель ОБПОУ «Курский монтажный техникум»;

Т.А. Ершова, преподаватель ОБПОУ «Курский монтажный техникум»

Содержание

                                                                                  стр.

1.  Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств……………………………………….      4

2.  Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке….      5

3.  Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю……………………..      8

4.  Оценка освоения междисциплинарных курсов ……………………………………………..      8

5.  Типовые задания для оценки знаний и умений (текущий контроль) ……………………       21

6.  Структура контрольного задания для оценки освоения МДК 03.01  …………………….      35

7.  Структура контрольного задания для оценки освоения МДК 03.02  …………………….      37

8.  Оценка освоения учебной и производственной практики…………………………………      44

9.  Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного) ………………        49

10. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации…………………………………………………………………………………………     68

11. Приложения

Приложение 1  Пакет экзаменующегося ………………………………………………………...   68

Приложения 2.  Пакет экзаменатора ……………………………………………………………..   68

1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

          Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу профессионального модуля ПМ 03 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Контрольно-оценочные средства разработаны на основании:

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования  по специальности  08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции.

- Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (утв. Постановлением Правительства РФ 14 июля 2008 г. N 521) и рекомендаций ФИРО;

- рабочей программы профессионального модуля ПМ 03 Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, разработанной ОБПОУ «Курский монтажный техникум».

          Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида деятельности  - Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. 

В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы профессиональные  компетенции:

ПК 3.1 Конструировать элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

ПК 3.2  Выполнять основы расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

ПК 3.3 Составлять спецификацию материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании рабочих чертежей.

Общие компетенции

                                                                                                                           Таблица 1.1

2. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке

В результате освоения программы профессионального модуля обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы:

Таблица 2.1

3. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Обязательной формой аттестации по итогам освоения программы профессионального модуля является экзамен (квалификационный). Результатом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен с оценкой / не освоен».

Для составных элементов профессионального модуля предусмотрена текущая и промежуточная аттестация.

Очная форма обучения

                                                                                                                                       Таблица 3.1

4.  Оценка освоения междисциплинарных курсов

Предметом оценки освоения МДК являются умения и знания.

Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: выполнение и защита практических работ, проверка индивидуальной работы студента с нормативно-справочной литературой (СНиП, СП), фронтальный и индивидуальный опрос во время аудиторных занятий, контрольная работа, тестирование, проверка учебно-индивидуальной работы студента.

Текущий контроль и промежуточная аттестация

                                                                                                                                       Таблица 4.1

4. 1.  Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений

Таблица 4.1.1

Таблица 4.1.2

5. Типовые задания для оценки знаний и умений (текущий контроль)

Предметом оценки являются умения и знания.

 Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: выполнение и защита практических работ, фронтальный и индивидуальный опрос во время аудиторных занятий, тестирование.

Оценка освоения междисциплинарного курса предусматривает использование:

- традиционной системы отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка (текущий контроль).

5.1 Задания в тестовой форме (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием)

Раздел 1 ПМ 3. Устройство и расчет систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

МДК 03.01.  Особенности проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.1. Основы санитарно-технических устройств зданий

ТЕСТЫ по каждой теме прилагаются

Тема 1.1.1 Внутренний холодный водопровод

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 4; У 8

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Тема 1.1.2 Внутренний горячий водопровод

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 4; У 8

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Тема 1.1.3 Водоотведение

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 4; У 8

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Тема 1.1.4 Водостоки

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 4; У 8

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Тема 1.1.5  Мусороудаление

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 4; У 8

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Тема 1.2 Отопление

ТЕСТЫ по каждой теме прилагаются

Тема 1.2.1 Общие сведения и классификация систем отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.2 Системы водяного отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 4

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 4 - требования к оформлению чертежей

Тема 1.2.3 Системы парового отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.4 Системы воздушного отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.5 Панельно - лучистое отопление

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.6 Местное отопление

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.7 Расчет систем отопления

Проверяемые результаты обучения - З 2; З 6

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.2.8 Тепловые сети

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.3 Основы вентиляции и кондиционирования воздуха

ТЕСТЫ по каждой теме прилагаются

Тема 1.3.1 Физические и гигиенические задачи вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем 

Тема 1.3.2 Системы вентиляции

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем 

Тема 1.3.3 Вентиляционное оборудование

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем 

Тема 1.4. Автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ТЕСТЫ по каждой теме прилагаются

Тема 1.4.1 Контрольно-измерительные приборы

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.4.2  Управление и автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха  

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема  1.4.3  Автоматизация систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

5.2  Задания для практических работ (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием)

Раздел 1 ПМ 3. Устройство и расчет систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

МДК 03.01  Особенности проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.1. Основы санитарно-технических устройств зданий 

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 1.1.1 Внутренний холодный водопровод

Проверяемые результаты обучения – У 1; У 2; У 3; У 5;У 6; У 7; З 1; З 2; З 4; З 5; З 6

Уметь:

У 1 - вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

У 2 - моделировать и вычерчивать аксонометрические  схемы внутренних систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для гражданских, общественных, промышленных и сельскохозяйственных объектов;

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.1.2 Внутренний горячий водопровод

Проверяемые результаты обучения – У 6; У 7; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.1.3 Водоотведение

Проверяемые результаты обучения –У 6; З 2

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.1.4 Водостоки

Проверяемые результаты обучения – У 5; У 6; З 1; З 2; З 4; З 5; З 6

Уметь:

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.2 Отопление

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 1.2.2 Системы водяного отопления

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.2.7 Расчет систем отопления

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.3 Основы вентиляции и кондиционирования воздуха

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 1.3.1 Физические и гигиенические задачи вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.3.2 Системы вентиляции

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 1; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.3.3 Вентиляционное оборудование

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 1; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.3.4 Вентиляция жилых и общественных зданий

Проверяемые результаты обучения – У 4; З 1; З 4

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 4 - требования к оформлению чертежей

Тема 1.3.5 Системы вентиляции промышленных зданий

Проверяемые результаты обучения – У 4; З 1; З 4

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 4 - требования к оформлению чертежей

Тема 1.3.6 Системы и оборудование для кондиционирования воздуха в помещениях

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 1; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.4. Автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 1.4.1   Контрольно- измерительные приборы

Проверяемые результаты обучения –З 2

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.4.2 Управление и автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения – З 2

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.4.3 Автоматизация систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения –У 3; У 6; У 8; З 6

Уметь:

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Раздел 2 ПМ 3  Проектирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

МДК 03.02 Реализация проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с использованием компьютерных технологий

Тема 2.1. Проектирование систем водоснабжения и водоотведения

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 2.1.1 Конструирование систем водоснабжения и водоотведения

Проверяемые результаты обучения – У 2; У 3; У 4; У 5; У 7; З 1; З 2; З 3; З 4; З 5

Уметь:

У 2 - моделировать и вычерчивать аксонометрические  схемы внутренних систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для гражданских, общественных, промышленных и сельскохозяйственных объектов;

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 3 - правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 2.1.2 Расчёт систем водоснабжения и водоотведения с использованием компьютерных технологий

Проверяемые результаты обучения – У 6; У 7; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.1.3 Составление спецификации материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения

Проверяемые результаты обучения – У 8; З 1; З 6

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.2. Проектирование систем отопления

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 2.2.1 Конструирование систем отопления

Проверяемые результаты обучения – У 1; У 2; У 3; У 5;У 6; З 1; З 2; З 3; З 4; З 5

Уметь:

У 1 - вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

У 2 - моделировать и вычерчивать аксонометрические  схемы внутренних систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для гражданских, общественных, промышленных и сельскохозяйственных объектов;

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 3 - правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

Тема 2.2.2 Расчёт систем отопления  с использованием компьютерных технологий

Проверяемые результаты обучения –У 4; У 6; У 7; У 8; З 1; З 2; З 4; З 6

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.2.3 Составление спецификации материалов и оборудования систем отопления

Проверяемые результаты обучения – У 1; У 2; У 3; У 4; У 5;У 6; У 7; У 8; З 1; З 2; З 3;

З 4; З 5; З 6

Уметь:

У 1 - вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

У 2 - моделировать и вычерчивать аксонометрические  схемы внутренних систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для гражданских, общественных, промышленных и сельскохозяйственных объектов;

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 3 - правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.3. Проектирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха

ЗАДАНИЯ по каждой теме прилагаются

Тема 2.3.1 Конструирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения – У  6; У 7; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.3.2 Расчёт систем вентиляции и кондиционирования воздуха с использованием компьютерных технологий

Проверяемые результаты обучения – У 1; У 2; У 3; У 5;У 6; У 7; З 1; З 2; З 3; З 4; З 5;З 6

Уметь:

У 1 - вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

У 2 - моделировать и вычерчивать аксонометрические  схемы внутренних систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для гражданских, общественных, промышленных и сельскохозяйственных объектов;

У 3 - моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

У 5 - конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 3 - правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 2.3.3 Составление спецификации материалов и оборудования систем вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения – У  8; З 1; З 4; З 6

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 4 - требования к оформлению чертежей;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

5.3  Вопросы для устного ответа (фронтальный и индивидуальный опрос) с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием

Раздел 1 ПМ 3. Устройство и расчет систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

МДК 03.01.  Особенности проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.2 Отопление

ВОПРОСЫ  по каждой теме прилагаются

Тема 1.2.1 Общие сведения и классификация систем отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.2.2 Системы водяного отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.2.3 Системы парового отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.2.4 Системы воздушного отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.2.5 Панельно - лучистое отопление

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.2.6 Местное отопление

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.2.7 Расчет систем отопления

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 3; З 4; З 5; З 6

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 3 - правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем

З 4 - требования к оформлению чертежей

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Тема 1.2.8 Тепловые сети

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 5

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

З 5 - приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров

Тема 1.4. Автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ВОПРОСЫ  по каждой теме прилагаются

Тема 1.4.1 Контрольно-измерительные приборы

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.4.2   Управление и автоматическое регулирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем

Тема 1.4. 3   Автоматизация систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 8

Уметь:

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

5.4 Критерии оценки заданий:

1) Критерии оценки тестового задания

       Оценка «отлично»   выставляется обучающемуся, если   он справился с работой на 100 - 90 % от общего количества.

         Оценка «хорошо»   выставляется обучающемуся, если верные ответы составляют 80 -70%  от общего количества.

       Оценка «удовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если верные ответы составляют 50 %-60%  от общего количества;

        Оценка «неудовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если верные ответы составляют  менее 50 % от общего количества;

2) Критерии оценки практической работы

         Оценка «отлично»   выставляется обучающемуся, если   работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески.

         Оценка «хорошо»   выставляется обучающемуся, если работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, при выполнении отдельных действий допущены небольшие отклонения; общий вид работы аккуратный.

         Оценка «удовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если работа выполнена в заданное время, самостоятельно, с нарушением технологической последовательности, отдельные действия выполнены с отклонением; работа оформлено небрежно или не закончена в срок.

          Оценка «неудовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если он самостоятельно не справился с работой, технологическая последовательность нарушена, при выполнении действий допущены большие отклонения, работа оформлена небрежно и имеет незавершенный вид.

3) Критерии оценки устного ответа

         Оценка «отлично»   выставляется обучающемуся, если   он полностью освоил учебный материал,  умеет изложить его своими словами, самостоятельно подтверждает ответ конкретными примерами, правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя.

         Оценка «хорошо»   выставляется обучающемуся, если он в основном усвоил учебный материал, допускает незначительные ошибки при его изложении своими словами, подтверждает ответ конкретными примерами, правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя.

         Оценка «удовлетворительно»   выставляется обучающемуся, он  если не усвоил существенную часть учебного материала, допускает значительные ошибки при его изложении своими словами, затрудняется подтвердить ответ конкретными примерами.

          Оценка «неудовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если он почти не усвоил учебный материал, не может изложить его своими словами, не может подтвердить ответ конкретными примерами, не отвечает на большую часть дополнительных вопросов преподавателя.

6. Структура контрольного задания для оценки освоения МДК 03.01  Особенности проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

6. 1. Типовые задания для оценки знаний  и умений (промежуточная аттестация)

Предметом оценки являются умения и знания.

Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: дифференцированный зачет.

Традиционная система отметок в баллах за ответы во время проведения  дифференцированного зачета с использованием экзаменационного билета.

Время на подготовку и выполнение:

подготовка  10  мин.;

устный ответ 15 мин.;

всего 25  мин.

Перечень заданий (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием) для проведения дифференцированного зачета

Задание 1:

1. Подготовить устный ответ на вопросы задания

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 6; У 7

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Задание 2:         

1. Выполнить письменно практическое задание

Проверяемые результаты обучения – У 6; У 7; У 8; З 1; З 2; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

 У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

6.2  Критерии оценки промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)

Таблица 6.2.1

6. 3 Типовые задания для оценки знаний  и умений (промежуточная аттестация)

Предметом оценки являются умения и знания.

 Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: экзамен.

- Традиционная система отметок в баллах за ответы во время проведения  экзамена с использованием экзаменационного билета.

 Время на подготовку и выполнение:

            подготовка  10  мин.;

выполнение и оформление тестового задания  20 мин.;

устный ответ 10 мин.;

всего 40  мин.

1)  Перечень заданий (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием) для составления экзаменационных билетов

Задание 1: 

1. Подготовить устные ответы на вопросы экзаменационных билетов.

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 6; У 7

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Задание 2:

1. Подготовить письменные ответы на вопросы тестовых заданий.

Проверяемые результаты обучения: З 1; З 2; У 4 

Уметь:

У 4 - читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

6.4   Критерии оценки промежуточной аттестации (экзамен)

                                                                                                                 Таблица 6.4.1

7. Структура контрольного задания для оценки освоения МДК 03.02  Реализация проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с использованием компьютерных технологий

7.1 Типовые задания для оценки знаний  и умений (промежуточная аттестация)

Предметом оценки являются умения и знания.

 Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: дифференцированный зачет.

- Традиционная система отметок в баллах за ответы во время проведения  дифференцированного зачета с использованием экзаменационного билета.

 Время на подготовку и выполнение:    

подготовка  20  мин.;

 устный ответ 10 мин.; 

 всего 30  мин.

Перечень заданий (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием) для проведения дифференцированного зачета

1. Выполнить письменно практическое задание

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 6; У 7; У 8

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

7.2 Критерии оценки промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)

         Оценка «отлично»   выставляется обучающемуся, если   практическое задание выполнено в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески.

         Оценка «хорошо»   выставляется обучающемуся, если практическое задание выполнено в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, при выполнении отдельных действий допущены небольшие отклонения; общий вид практического задания аккуратный.

         Оценка «удовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если практическое задание выполнено в заданное время, самостоятельно, с нарушением технологической последовательности, отдельные действия выполнены с отклонением от образца; практическое задание оформлено небрежно или не закончено в срок.

          Оценка «неудовлетворительно»   выставляется обучающемуся, если он самостоятельно не справился с практическим заданием, технологическая последовательность нарушена, при выполнении действий допущены большие отклонения, практическое задание оформлено небрежно и имеет незавершенный вид.

7.3 Типовые задания для оценки знаний  и умений (промежуточная аттестация)

Предметом оценки являются умения и знания.

 Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: дифференцированный зачет.

- Традиционная система отметок в баллах за ответы во время проведения  дифференцированного зачета с использованием экзаменационного билета.

Время на подготовку и выполнение:

подготовка  10  мин.;

устный ответ 10 мин.;

всего 20  мин.

Перечень заданий (с указанием знаний и умений, оцениваемых этим заданием) для проведения дифференцированного зачета

Задание 1: 

1. Подготовить устный ответ на вопрос задания

Проверяемые результаты обучения - З 1; З 2; З 6; У 6; У 7; У 8

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров;

У 8 - подбирать материалы и оборудование

Знать:

З 1 - основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

З 2 - нормативные правила устройства систем;

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Задание 2:

1. Выполнить письменно практическое задание

Проверяемые результаты обучения – У 6; У 7; З 6

Уметь:

У 6 - пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

 У 7 - выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров

Знать:

З 6 - алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

7.4  Критерии оценки промежуточной аттестации (дифференцированный зачет)

Таблица 7.6.1

7.5 Типовые задания для оценки знаний  и умений (выполнение и защита курсового проекта)

          Предметом оценки являются умения и знания.

 Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов: выполнение и защита курсового проекта.

         Задания для курсового проекта формируются по следующим темам:

1.  Отопление объектов различного назначения  (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).

2.  Водоснабжение и водоотведение объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).

3.  Вентиляция и кондиционирование воздуха объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).  

           Обучающемуся предоставляется возможность выбора темы курсового проекта. Оценивается курсовой проект традиционной системой отметок в баллах за ответы во время проведения  защиты курсового проекта с использованием контрольных вопросов.

7.5.1  Задание для выполнения курсового проекта (пример)

1) тема 2.1. Проектирование систем водоснабжения и водоотведения

          Вы участвуете в проектировании системы водоснабжения и водоотведения  жилого здания, расположенного в городе Туле. Работы проводятся в соответствии с заданием на проектирование  и приложениями (генплан М1:500; планы этажей, подвала и чердака).

1.  Исходные данные для проектирования: 

1.  Наименование объекта строительства  - система водоснабжения и водоотведения  жилого здания;

2.  Географический пункт строительства – г. Тула

3.  Число этажей – 9;

4.  Высота этажа – 3 м;

5.  Гарантированный напор в точке подключения наружной сети холодного водопровода – 30 м.вод.ст.;

6.  Источник горячего водоснабжения – ЦТП;

7.  Гарантированный напор в точке подключения наружной сети горячего водоснабжения – 30 м.вод.ст.

2. Содержание расчетно-пояснительной части проекта:

Введение

1. Система холодного водоснабжения здания.

1. Обоснование принятой системы.
2.  Определение расчетных расходов воды.
3.  Гидравлический расчет трубопроводов системы холодного водоснабжения.
4.  Подбор водосчетчиков.
5. Определение требуемого напора.
6. Подбор оборудования.

2. Система горячего водоснабжения здания.

1. Обоснование принятой системы.
2. Определение расчетных расходов воды и тепла.
3. Гидравлический расчет трубопроводов системы горячего водоснабжения.
4. Подбор водосчетчиков.
5. Определение требуемого напора.
6. Подбор оборудования.

3. Системы водоотведения здания.

1. Описание принятых систем.
2. Определение расчетных расходов бытовых сточных вод.
3. Проверка пропускной способности стояков.
4. Расчет выпусков.
5. Водосточная сеть.
6. Определение расчетных расходов дождевых сточных вод.
7. Обоснование принятой схемы водосточной сети.
8. Расчет и подбор элементов внутренних водостоков.

Литература

3. Перечень графической части проекта

- планы этажей, подвала или техподполья, чердака или технического этажа. М 1:100;

- аксонометрические схемы систем водоснабжения М 1:100;

- аксонометрические схемы систем водоотведения  М 1:100;

- деталировочные чертежи узлов М 1:25 или М 1:20.

2) Перечень контрольных вопросов для защиты курсового проекта  

ВОПРОСЫ  прилагаются

7.5.2  Задание для выполнения курсового проекта (пример)

1) тема 2.2. Проектирование систем отопления

          Вы участвуете в проектировании системы отопления общественного  здания, расположенного в городе Орле. Работы проводятся в соответствии с заданием на проектирование  и приложениями ( генплан М1:500; планы этажей, подвала и чердака).

1.  Исходные данные для проектирования: 

1.1  Наименование объекта строительства  - система отопления общественного здания

1.2. Географический пункт строительства – г. Орел

1.3  Характеристика ограждений:

стены – кирпич силикатный, утеплитель, штукатурка;

междуэтажные перекрытия – железобетонные, утеплитель, линолеум;

кровля – совмещенная, не утепленная;

окна – деревянные с двойным остеклением;

двери – деревянная входная с тамбуром, деревянная балконная с двойным остеклением;

1.4 Ориентация фасада по сторонам света - Север. Восток. Юг. Запад( см. приложение 2)

1.5 Наименование отопительных приборов – подобрать радиаторы;

1.6 Источник теплоснабжения объекта: тепловая сеть  с параметрами теплоносителя 150-70ºС

2. Содержание расчетно-пояснительной части проекта:

Введение

1.      Краткая характеристика объекта

2.      Расчетная часть.

2.1.   Теплотехнический расчёт

2.1.1 Исходные данные. Наружные климатические условия.

2.1.2 Параметры внутренней среды

2.1.3  Характеристики строительных материалов и конструкций

2.1.4 Выполнение расчета термического сопротивления ограждающих конструкций на ЭВМ

2.1.5  Определение отапливаемых площадей и объемов зданий

2.1.6  План 1-го и 2-го этажей здания

2.2     Влажностный режим здания

2.3     Теплоэнергетические параметры

2.4.  Выбор конструктивных решений, обеспечивающих необходимую теплозащиту зданий

2.5    Энергетический паспорт здания

2.6   Определение теплопотерь помещений через ограждающие конструкции

2.7    Гидравлический расчет теплопровода системы водяного отопления

2.8  Выполнение гидравлического расчета теплопровода системы воздушно-теплового режима зданий на ЭВМ

2.9    Схема системы отопления

2.10  Выбор оборудования теплопункта и разработка схемы его автоматизации

3.    Организационно-экономическая часть

3.1 Выбор, размещение и установка отопительных приборов. Присоединение их к теплопроводам

3.2 Определение площади поверхности и числа элементов отопительных приборов

4.   Технико-экономическое обоснование

      5.   Охрана труда.

      6.   Защита окружающей среды

     Литература

3. Перечень графической части проекта

- план 1-го этажа, план типового этажа, план цокольного этажа, план чердака, экспликация помещений. М1:100

- аксонометрическая схема системы отопления здания. М 1:100

- план теплопункта  М1:200

- спецификация системы отопления.

 2)   Перечень контрольных вопросов для защиты курсового проекта

 ВОПРОСЫ  прилагаются

7.5.3  Задание для выполнения курсового проекта (пример)

1) тема 2.3. Проектирование систем вентиляции и кондиционирования воздуха

        Вы участвуете в проектировании системы вентиляции производственного здания, расположенного в городе Белгороде. Работы проводятся в соответствии с проектом (см. приложение 3).

1.  Исходные данные для проектирования: 

1. Наименование объекта строительства  - система вентиляции производственного здания

2. Географический пункт строительства – г. Белгород

3. Характеристика ограждений:

стены – кирпич силикатный;

междуэтажные перекрытия – железобетонные;

кровля - совмещенная

4. Перечень вентиляционных систем– приточная система П-1; вытяжная система В-1

5. Источник теплоснабжения - тепловые сети параметры 150 – 70 °С.

6. Температура приточного воздуха – 17 °С.

2. Содержание расчетно-пояснительной части проекта:

Введение

1.   Краткая характеристика объекта строительства

2.   Расчетные параметры наружного воздуха

3.   Теплотехнический расчет

4.   Расчет теплопотерь

5.   Расчет теплопоступлений

6.   Аэродинамический расчет систем

7.   Подбор калорифера

8.   Расчет сопротивления приточной камеры

9.   Подбор вентиляторов

Литература

3. Перечень графической части проекта

- поэтажные планы здания M 1: 100 с нанесением на них систем вентиляции и вентиляционного оборудования; разрезы зданий M 1: 100;                                      

- аксонометрические схемы систем вентиляции;

- планы и разрезы вентиляционных камер M 1: 100;

- спецификация отопительно-вентиляционного оборудования.

2) Перечень контрольных вопросов для защиты курсового проекта

ВОПРОСЫ  прилагаются

7.6 Критерии оценки промежуточной аттестации (выполнение и защита курсового проекта)

            Оценка «отлично» может быть выставлена, если курсовой  проект отвечает следующим основным требованиям:

• проект выполнен в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески;
• содержание проекта полностью соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к данного рода работам;
• выполненный проект свидетельствует о знании основных теоретических вопросов по рассматриваемой проблеме;
• в курсовом проекте в полной мере использована современная нормативно-справочная литература;

         - оформление курсового проекта соответствует установленным требованиям

Оценка «хорошо» может быть выставлена, если курсовой проект отвечает следующим основным требованиям:

•   проект выполнен в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески;
• содержание проекта полностью соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к данного рода работам;
• выполненный проект свидетельствует о знании основных теоретических вопросов по рассматриваемой проблеме;
• в курсовом проекте в полной мере использована современная нормативно-справочная литература;
• оформление курсового проекта соответствует установленным требованиям.

 Однако в  курсовом проекте при выполнении отдельных действий допущены небольшие отклонения; общий вид работы аккуратный.

             Оценка «удовлетворительно» может быть выставлена, если курсовой проект отвечает следующим основным требованиям:

    -проект выполнен самостоятельно, с нарушением технологической последовательности, отдельные действия выполнены с отклонением от образца; содержание проекта не полностью соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к данного рода работам;

• выполненный проект свидетельствует о недостаточном знании основных теоретических вопросов по рассматриваемой проблеме;
• в проекте использована устаревшая нормативно-справочная литература;

курсовой проект оформлен небрежно.

              Оценка «неудовлетворительно» выставляется при наличии следующих недостатков:

          - проект не соответствует заданию, выполнен с нарушением технологической последовательности, отдельные действия выполнены с отклонением от образца; содержание проекта не полностью соответствует квалификационным требованиям, предъявляемым к данного рода работам;

• выполненный проект свидетельствует о недостаточном знании основных теоретических вопросов по рассматриваемой проблеме;
• в проекте использована устаревшая нормативно-справочная литература;

курсовой проект оформлен небрежно или не закончен в срок

8. Оценка освоения учебной и производственной практики

8.1 Оценка освоения учебной ( геодезической)  практики

Предметом оценки по учебной (геодезической) практике -  являются дидактические единицы «иметь практический опыт»  и «уметь» по следующему виду работ:

• Геодезические работы по созданию плановой разбивочной сети простейшего вида.
• Геодезические работы при трассировании газопровода.

Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов: дифференцированный зачет.

- Традиционная система отметок в баллах за ответы во время проведения  экзамена с использованием экзаменационного билета.

Время на подготовку и выполнение:

подготовка геодезического прибора  5  мин.;

выполнение задания  10 мин.;

объяснение результатов 15 мин.;

всего 30  мин.

Перечень заданий для проведения дифференцированного зачета:

Текст задания:

8.2  Критерии оценки освоения учебной (геодезической)  практики на полигоне (дифференцированный зачет)

Таблица 8.2.1

Учебная практика освоена с оценкой_____________________________

 «______» ____________ 20__г.

Подпись руководителя практики_________________________________

8.3 Оценка освоения производственной  практики  - Выполнение работ по проектированию систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

      Предметом оценки по производственной практике -  Выполнение работ по проектированию систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха являются дидактические единицы «иметь практический опыт»  и «уметь» по следующему виду работ:

- чтение чертежей рабочих проектов, выполнение замеров, составление эскизов и проектирования элементов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздух;

- использование нормативно - справочной литературы, профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- выбор материалов и оборудования с учетом технико-экономической целесообразности их применения на производстве;

-составление спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха.

       Контроль и оценка этих дидактических единиц осуществляются с использованием следующих форм и методов: зачет.

Зачет по производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и требованиями организации, в которой проходила практика.

Аттестационный лист по производственной практике

1. Ф.И.О. студента, группа, специальность_________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:

________________________________________________________________________________

3. Время проведения практики: с «      »_________201__г. по «    »__________201__ г.

4. Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики:

«       »__________» 201__г.

 Подпись руководителя практики,

ответственного лица организации                                /                                /

М.П.

9.  Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)

Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции.

Экзамен включает: проверку готовности обучающегося к выполнению вида деятельности «Участие в проектировании систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха».  

        В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы профессиональные и общие компетенции. В результате проверки принимается решение «вид профессиональной деятельности освоен с оценкой /не освоен» При отрицательном заключении, хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций, принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу обучающегося.

Результаты освоения программы профессионального модуля

Таблица 9.1

Сочетания проверяемых профессиональных и общих компетенций 

                                                                                                                                       Таблица 9.2

9.1  Задание для экзаменующегося

Инструкция

• внимательно прочитайте задание;
• вы можете воспользоваться учебно - методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе; персональным компьютером, INTERNET- ресурсами;
• время выполнения задания – 45 мин;
• после выполнения задания проводится собеседование с экзаменатором.

Задание

Вы проектируете систему отопления жилого дома, расположенного в городе Туле. Работы проводятся в соответствии с проектом  (см. Приложение 1,2,3).

9.3 Пакет экзаменатора

Количество вариантов задания для экзаменующихся – 25.

Время выполнения задания – 45 минут.

Оборудование:

Чертежные инструменты, вычислительная техника, персональный компьютер

Литература для обучающегося:

1.  СП 30.13330.2012 «Внутренний водопровод и канализация зданий» 
2. СНиП 41-03-2003 «Тепловая изоляция оборудования и трубопроводов»
3. СП 31.13330.2012 «Водоснабжение. Наружные сети и сооружения» 
4. СП 32.13330.2012 «Канализация. Наружные сети и сооружения» 
5. СТО 02494733 5.2-01-2006 «Внутренний водопровод и канализация зданий» 
6. СП 23-101-2004 «Проектирование тепловой защиты зданий»
7. СП 41-102-98 «Проектирование и монтаж трубопроводов систем отопления с использованием металлополимерных труб» 
8. СНиП 41-03-2003 « Тепловая изоляция оборудования и трубопроводов» 
9. СНиП 41-02-2003 « Тепловые сети»
10. СП 41-108-2004 «Поквартирное теплоснабжение жилых зданий с теплогенераторами на газовом топливе» 
11. СНиП 41-01-2003 «Отопление, вентиляция и кондиционирование» 
12. СП 41-101-95  «Проектирование тепловых пунктов»

9.4 Критерии оценки результатов освоения профессионального модуля

10. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации

Основные источники:

1. Ю.М.Варфоломеев, В.А.Орлов. Санитарно-техническое оборудование зданий. - М.: Инфра-М, 2015.
2. В.С.Кедров, Е.Н.Ловцов.  Санитарно – техническое оборудование зданий. - ООО «Бастет», 2015.
3. Ю.С.Краснов. Системы вентиляции и кондиционирования. Рекомендации по проектированию для производственных и общественных зданий. – М.: Термокул, 2014.
4. Ю.С.Краснов, А.П.Борисоглебская, А.В.Антипов. Системы вентиляции и кондиционирования. Рекомендации по проектированию, испытаниям, наладке. – М.: Термокул, 2014.
5. О.Я.Кокорин, Ю.М.Варфоломеев. Системы и оборудование для создания микроклимата помещений. - М.: Инфра-М,2015.
6. В.И.Полушкин, С.М.Анисимов, В.Ф.Васильев. Вентиляция. – М.: Академия, 2013.

Дополнительные источники:

1. В.А.Ананьев, Л.Н.Балуева, А.Д.Гальперин. Системы вентиляции и кондиционирования. Теория и практика. - М.: Евроклимат, 2014.
2. А.Беккер. Системы вентиляции. - М.: Евроклимат, 2015.
3. Б.Ф.Белецкий. Справочник сантехника. - Ростов н/Д: Феникс, 2012.
4. Е.М.Белова. Системы кондиционирования воздуха с чиллерами и фэнкойлами. - М.: Евроклимат, 2014.

Интернет – ресурсы:

www.conditionery.ru/library/2/105/,

www.mir-klimata.com/archive/number45/article/45,

www.mkc-ltd.ru/index.asp?id=65

11. Приложения

Приложение 1.  Пакет экзаменующегося

Приложения 2.  Пакет экзаменатора