Календарно-тематическое планирование "Основы электротехники" для специальность 08.02.01
материал на тему

№№

ПП

Распределение учебного

времени

Максимальное кол-во часов по рабочей программе

в том числе

Теоретические занятия

Практические занятия

Внеаудиторная самостоятельная работа

Курсовое проектирование

1

Всего часов по предмету

66

32

12

22

−

2

Выдано ранее

−

−

−

−

−

3

Запланировано на данный семестр

66

32

12

22

−

4

Осталось на последующее время

−

−

−

−

−

№№

П-П

Наименование разделов  тем

Кол-во часов

Календарные сроки

Виды занятий

Наглядные пособия

Задания для учащихся

Примечание

1

2

3

4

5

6

7

8

Введение – 2 часа аудиторной работы

1

Задачи и содержание дисциплины, её связь с другими дисциплинами и значение в подготовке специалистов. Электрическая энергия, её свойства и применение. Современное состояние и перспективы развития электроэнергетики и электроники

2

1 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды

1. Введение

1. Н.Ю. Морозова «Электротехника и электроника» М. Академия 2013

2. Ю.Г. Синдеев «Электротехника с основами электроники» Р-н-Д Феникс 2013

3. И.А. Данилов, П.М. Иванов «Общая электротехника с основами электрики». М. Высшая школа 2000.

Дополнительные:

1. Т.Ф. Берёзкина «Задачник по электротехнике с основами электроники»  М. Высшая школа 2007

2. Л.В. Усс, А.В. Красько, Г.С. Климович «Электротехника с основами электроники»

Минкс. Высшая школа

Раздел Ι. Основы электротехники – 24 часа аудиторной работы+10 часов самостоятельной работы

Тема 1.1. Электрическое поле – 2 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

2

Основные свойства и характеристики электрического поля. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Электроизоляционные материалы, их практическое применение. Конденсаторы. Соединение конденсаторов

2

1 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды, плакат

2

Гл. Ι

§1-4

3

Расчётное задание на определение эквивалентной ёмкости конденсаторов

1

2 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

2

Гл. Ι, §5

Решение задач

Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока – 4 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

4

Электрическая цепь и её элементы. Электрический ток, его направление. Электродвижущая сила и напряжение на зажимах источника. Электрическое сопротивление. Закон Ома для всей цепи и для участка цепи Законы Кирхгофа.

2

2 неделя

Комбинированный урок

Слайды, плакаты

1

Гл. Ι,

§1-4

5

Лабораторная работа.

Лабораторная работа №1. Исследование цепей постоянного тока с последовательным соединением резисторов.

2

3 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Письменный отчет

1

2

3

4

5

6

7

8

6

Расчётное задание. Решение задач на определение эквивалентного сопротивления,  смешанного сопротивления резисторов

4

3 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл. Ι

§9

Решение задач

Тема 1.3. Электромагнетизм – 2 часа аудиторной работы + 2 часа самостоятельной работы

7

Магнитное поле и его характеристики, единицы измерения магнитных величин. Закон Ампера. Закон полного тока. Классификация магнитных материалов. Электромагнитная индукция при движении проводника в магнитном поле. Самоиндукция. Взаимоиндукция.

2

4 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды, видео-фильм

2

Гл.  ΙΙΙ

§1-4

8

Самостоятельное изучение материала по учебнику: Вихревые токи, электромагниты и их применение. Расчёт подъёмной силы

2

4 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

2

Гл.  ΙΙΙ

§4

Составить конспект

Тема 1.4. Однофазные цепи переменного тока – 8 часов аудиторной работы + 2 часа самостоятельной работы

9

Переменный ток. Период и частота переменного тока. Получение синусоидальной ЭДС. Виды сопротивлений в цепях переменного тока. Параметры цепи переменного тока.

2

5 неделя

Комбинированный урок

Слайды, плакаты, образцы

1

Гл.  ΙΙ

§1-5

10

Цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью, ёмкостью. Векторные диаграммы. Кривые тока и напряжения. Законы Ома. Мощность. Неразветвленная цепь  переменного тока, содержащая активное сопротивление, индуктивность и емкость. Резонанс напряжений. Разветвленная цепь переменного тока с параллельным соединением активно-индуктивного и емкостного сопротивлений. Резонанс токов. Коэффициент мощности.

2

5 неделя

Комбинированный урок

Слайды, плакаты, образцы

1

Гл.  ΙΙ

§7, 8

1

Гл.  ΙΙ

§9, 10

1

2

3

4

5

6

7

8

11

Контрольная работа: Расчет электрических цепей переменного тока.

2

6 неделя

Практическая работа

Задания на контрольную работу

12

Лабораторная работа.

Лабораторная работа №2. Исследование неразветвлённой цепи переменного тока с активно-индуктивным и ёмкостным сопротивлениями

2

6 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Письменный отчет

13

Расчётное задание. Решение задач на расчёт параметров разветвлённой и неразветвлённой цепей переменного тока

6

7 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл.  ΙΙ

§7-10

Решение задач

Тема 1.5. Трёхфазные электрические цепи – 8 часов аудиторной работы +6 часов самостоятельной работы

14

Трёхфазная система, её преимущества перед однофазной. Получение трёхфазной Э.Д.С. Соединение обмоток генератора и потребителей «звездой». Фазные и линейные напряжения. Векторная диаграмма. Нулевой провод и его значение.

2

7 неделя

Урок-лекция

Модели, плакаты, слайды

1

Гл.  ΙΙΙ

§1,2,4.

15

Соединение обмоток генератора и потребителей «треугольником». Соотношения между Фазными и линейными токами. Векторная диаграмма. Мощность трехфазной цепи при соединении потребителей «звездой» и «треугольником».

2

8 неделя

Комбинированный урок

Модели, плакаты, слайды

1

Гл.  ΙΙΙ

§3,5.

16

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №3. Исследование трёхфазной цепи при соединении потребителей «звездой» при симметричной и несимметричной нагрузках фаз

2

8 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Составить письменный отчёт

1

2

3

4

5

6

7

8

17

Расчетное задание. Расчёт параметров трёхфазных цепей при соединении потребителей «звездой» и «треугольником»

2

9 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл.  ΙΙΙ, §2,3,5 Решение задач

Тема 1.6. Электрические измерения – 4 часа аудиторной работы +2 часа самостоятельной работы

18

Виды электрических измерений. Классификация измерительных приборов, их характеристики. Погрешности измерений. Измерение напряжений и токов.

2

9 неделя

Урок-лекция

Модели, слайды, плакаты

1

Гл.  ΙV

§1-5

19

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №4

Проверка однофазного счетчика индукционной системы.

2

10 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование лабораторной работы

Составить письменный отчёт

20

Самостоятельное изучение материала по учебнику с составлением конспекта по теме: Измерение электрической мощности и энергии. Измерение сопротивлений.

2

10 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составление конспекта

Раздел ΙΙ.  Электрические машины и трансформаторы– 8 часов аудиторной работа+6  часов самостоятельной работы

Тема 2.1. Трансформаторы – 4 часа аудиторной работа +2 часа самостоятельной работы

21

Назначение и устройство трансформаторов. Принцип действия однофазного трансформатора. Режимы работы трансформаторов. Потери КПД. Трехфазные трансформаторы. Технические данные силовых трансформаторов. Понятие об измерительных трансформаторах тока и напряжения и автотрансформаторах.

2

11 неделя

Урок-лекция

Моделт, образцы, слайды

1

Гл.  V

§1-8

22

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №5. Исследование работы однофазного трансформатора в различных режимах

2

11 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Составить письменный отчёт

1

2

3

4

5

6

7

8

23

Расчетное задание. Решение задач на определение параметров трансформатора.

2

12 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

1., Гл. V, §4-6

Решение задач

Тема 2.2. Электрические машины переменного тока– 2 часа аудиторной работы + 4 часа самостоятельной работы

24

Назначение машин переменного тока, их классификация. Устройство трехфазного двигателя и основные элементы его конструкции. Получение вращающегося магнитного поля машины. Принцип действия трехфазного асинхронного двигателя. Скольжение. Вращающий момент. Рабочий процесс асинхронного двигателя и его механические характеристики. Асинхронные двигатели с короткозамкнутым и фазным роторами. Регулирование частоты вращения. Реверсирование. Потери энергии и коэффициент полезного действия.

2

12 неделя

Урок-лекция

Модели, образцы, плакаты, слайды

1.

Гл. VΙ

§1-2

Гл. VΙΙ

§1-3

25

Исследовательская работа  «Теоретические и экспериментальные исследования в области сверхпроводящих материалов. Сверхпроводниковые электрогенераторы, трансформаторы»

4

13 неделя

Внеаудиторная самостоятельна работа

Подготовить устное сообщение и презентацию

Тема 2.3. Электрические машины постоянного тока – 2 часа аудиторной работы

26

Назначение машин постоянного тока, их классификация. Устройство машин постоянного тока, основные элементы конструкции и их назначение. Обратимость машин. Основные сведения о генераторах и электродвигателях постоянного тока. Принцип работы генератора и электродвигателя. Характеристики и область применения машин постоянного тока.

2

13 неделя

Урок-лекция

Модели, образцы, плакаты, слайды

1.

Гл. VΙ

§1-2

Гл. VΙΙΙ

§1-7

1

2

3

4

5

6

7

8

Раздел ΙΙΙ. Основы электроники – 10 часов аудиторной работы + 6 часов самостоятельной работы

Тема 3.1. Классификация электронных приборов – 6 часов аудиторной работы +2 часа самостоятельной работы

27

Электрофизические свойства полупроводников. Собственная и примесная проводимости. Понятие о полупроводниковых диодах и транзисторах.

2

14 неделя

Комбинированный урок

Модели, образцы, слайды, плакаты

1

Гл. XΙ

§1-6

28

Фотоэлектронные приборы с внешним и внутренним фотоэффектом.  Понятие о фоторезисторах и фотодиодах

2

14 неделя

Комбинированный урок

Образцы, слайды, плакат

1

Гл. XΙΙ

§1-3

29

Лабораторная работа

Лабораторная работа №6. Исследование работы фотоэлемента с внешним фотоэффектом

2

15 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Составить письменный отсчет.

30

Самостоятельное изучение по учебнику: «Схемы включения транзисторов, их основные характеристики и параметры.

2

15 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Написание реферата

Гл. V, §5

Тема 3.2. Электронные выпрямители – 2 часа аудиторной работы +2 часа самостоятельной работы

31

Основные сведения о выпрямителях Однофазные выпрямители, принцип их работы

2

16 неделя

Урок-лекция

Образцы, модели, слайды

1

Гл. XΙ V

§1-2

32

Самостоятельное изучение по учебнику с составлением конспекта: «Сглаживающие фильтры выпрямителей»

2

17 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составить конспект

1

Гл. XΙ V, §3

Тема 3.3. Электронные усилители и генераторы – 2 часа аудиторной работы + 2 часа самостоятельной работы

33

Классификация и основные параметры усилителей. Принцип построения транзисторного каскада усилителя по постоянному току

2

18 неделя

Комбинированный урок

Схемы, слайды, плакат

1

Гл. XΙΙΙ

§1-3

34

Электронные генераторы синусоидальных колебаний типа L-C. Понятие о пилообразных генераторах: схема, принцип работы, применение

2

19 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составить конспект

1

Гл. XΙΙΙ, §5-6

№№

ПП

Наименование работ

Количество часов

Календарные сроки выполнения

1

Лабораторная работа №1

2

3 неделя

2

Лабораторная работа №2

2

6 неделя

3

Лабораторная работа №3

2

8 неделя

4

Лабораторная работа №4

2

10 неделя

5

Лабораторная работа №5

2

11 неделя

6

Лабораторная работа №6

2

15 неделя

№№

ПП

Распределение учебного

времени

Максимальное кол-во часов по рабочей программе

в том числе

Теоретические занятия

Практические занятия

Внеаудиторная самостоятельная работа

Курсовое проектирование

1

Всего часов по предмету

57

28

10

19

−

2

Выдано ранее

−

−

−

−

−

3

Запланировано на данный семестр

57

28

10

19

−

4

Осталось на последующее время

−

−

−

−

−

№№

П-П

Наименование разделов  тем

Кол-во часов

Календарные сроки

Виды занятий

Наглядные пособия

Задания для учащихся

Примечание

1

2

3

4

5

6

7

8

Введение – 2 часа аудиторной работы

1

Задачи и содержание дисциплины, её связь с другими дисциплинами и значение в подготовке специалистов. Электрическая энергия, её свойства и применение. Современное состояние и перспективы развития электроэнергетики и электроники

2

1 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды

1. Введение

1. Н.Ю. Морозова «Электротехника и электроника» М. Академия 2013

2. Ю.Г. Синдеев «Электротехника с основами электроники» Р-н-Д Феникс 2013

3. И.А. Данилов, П.М. Иванов «Общая электротехника с основами электрики». М. Высшая школа 2000.

Дополнительные:

1. Т.Ф. Берёзкина «Задачник по электротехнике с основами электроники»  М. Высшая школа 2007

2. Л.В. Усс, А.В. Красько, Г.С. Климович «Электротехника с основами электроники»

Минкс. Высшая школа

Раздел Ι. Основы электротехники – 18 часов аудиторной работы + 7 часов самостоятельной работы

Тема 1.1. Электрическое поле – 2 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

2

Основные свойства и характеристики электрического поля. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Электроизоляционные материалы, их практическое применение. Конденсаторы. Соединение конденсаторов

2

1 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды, плакат

2

Гл. Ι

§1-4

3

Расчётное задание на определение эквивалентной ёмкости конденсаторов

1

2 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

2

Гл. Ι, §5

Решение задач

Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока – 4 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

4

Электрическая цепь и её элементы. Электрический ток, его направление. Электродвижущая сила и напряжение на зажимах источника. Электрическое сопротивление. Закон Ома для всей цепи и для участка цепи Законы Кирхгофа.

2

2 неделя

Комбинированный урок

Слайды, плакаты

1

Гл. Ι,

§1-4

5

Лабораторная работа.

№1. Исследование цепей постоянного тока с последовательным соединением резисторов.

2

3 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Письменный отчет

1

2

3

4

5

6

7

8

6

Расчётное задание. Решение задач на определение эквивалентного сопротивления,  смешанного сопротивления резисторов

1

3 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл. Ι

§9

Решение задач

Тема 1.3. Электромагнетизм – 2 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

7

Магнитное поле и его характеристики, единицы измерения магнитных величин. Закон Ампера. Закон полного тока. Классификация магнитных материалов. Электромагнитная индукция при движении проводника в магнитном поле. Самоиндукция. Взаимоиндукция.

2

4 неделя

Урок-лекция

Образцы, слайды, видео-фильм

2

Гл.  ΙΙΙ

§1-4

8

Самостоятельное изучение материала по учебнику: Вихревые токи, электромагниты и их применение. Расчёт подъёмной силы

1

4 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

2

Гл.  ΙΙΙ

§4

Составить конспект

Тема 1.4. Однофазные цепи переменного тока – 6 часов аудиторной работы + 2 часа самостоятельной работы

9

Переменный ток. Период и частота переменного тока. Получение синусоидальной ЭДС. Виды сопротивлений в цепях переменного тока. Параметры цепи переменного тока. Цепи переменного тока с активным сопротивлением, индуктивностью, ёмкостью. Векторные диаграммы. Кривые тока и напряжения. Законы Ома. Мощность. Неразветвленная цепь  переменного тока, содержащая активное сопротивление, индуктивность и емкость. Резонанс напряжений. Разветвленная цепь переменного тока с параллельным соединением активно-индуктивного и емкостного сопротивлений. Резонанс токов. Коэффициент мощности.

2

5 неделя

Комбинированный урок

Слайды, плакаты, образцы

1

Гл.  ΙΙ

§1-8

1

Гл.  ΙΙ

§9, 10

1

2

3

4

5

6

7

8

10

Контрольная работа: Расчет электрических цепей переменного тока.

2

6 неделя

Практическая работа

Задания на контрольную работу

11

Лабораторная работа.

№2. Исследование неразветвлённой цепи переменного тока с активно-индуктивным и ёмкостным сопротивлениями

2

6 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Письменный отчет

12

Расчётное задание. Решение задач на расчёт параметров разветвлённой и неразветвлённой цепей переменного тока

2

7 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл.  ΙΙ

§7-10

Решение задач

Тема 1.5. Трёхфазные электрические цепи – 4 часа аудиторной работы +1 час самостоятельной работы

13

Трехфазная система переменного тока, её преимущества перед однофазной. Получение трехфазной ЭДС. Соединение обмоток генератора и потребителей «звездой». Фазные и линейные напряжения, соотношения между ними. Трехфазные симметричные цепи. Векторная диаграмма напряжений и токов. Нулевой провод и его значение. Соединение обмоток генератора и приемников по схеме  «треугольник». Соотношения между фазными и линейными токами. Векторная диаграмма напряжений и токов. Мощность трехфазной цепи при соединении потребителей звездой и треугольником.

2

7 неделя

Урок-лекция

Модели, плакаты, слайды

1

Гл.  ΙΙΙ

§1-5.

14

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №3. Исследование трёхфазной цепи при соединении потребителей «звездой» при симметричной и несимметричной нагрузках фаз

2

8 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Составить письменный отчёт

1

2

3

4

5

6

7

8

15

Расчетное задание. Расчёт параметров трёхфазных цепей при соединении потребителей «звездой» и «треугольником»

1

9 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Индивидуальные задания

1

Гл.  ΙΙΙ, §2,3,5 Решение задач

Тема 1.6. Электрические измерения – 4 часа аудиторной работы + 1 час самостоятельной работы

16

Виды электрических измерений. Классификация измерительных приборов, их характеристики. Погрешности измерений. Измерение напряжений и токов.

2

9 неделя

Урок-лекция

Модели, слайды, плакаты

1

Гл.  ΙV

§1-5

17

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №4

Проверка однофазного счетчика индукционной системы.

2

10 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование лабораторной работы

Составить письменный отчёт

18

Самостоятельное изучение материала по учебнику с составлением конспекта по теме: Измерение электрической мощности и энергии. Измерение сопротивлений.

1

10 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составление конспекта

Раздел ΙΙ.  Электрические машины и трансформаторы– 8 часов аудиторной работа+6  часов самостоятельной работы

Тема 2.1. Трансформаторы – 4 часа аудиторной работа +2 часа самостоятельной работы

19

Назначение и устройство трансформаторов. Принцип действия однофазного трансформатора. Режимы работы трансформаторов. Потери КПД. Трехфазные трансформаторы. Технические данные силовых трансформаторов. Понятие об измерительных трансформаторах тока и напряжения и автотрансформаторах.

2

11 неделя

Урок-лекция

Моделт, образцы, слайды

1

Гл.  V

§1-8

20

Лабораторная работа:

Лабораторная работа №5. Исследование работы однофазного трансформатора в различных режимах

2

11 неделя

Лабораторная работа

Приборы и оборудование для лабораторной работы

Составить письменный отчёт

1

2

3

4

5

6

7

8

21

Расчетное задание. Решение задач на определение параметров трансформатора.

2

12 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

1., Гл. V, §4-6

Решение задач

Тема 2.2. Электрические машины переменного тока– 2 часа аудиторной работы + 4 часа самостоятельной работы

22

Назначение машин переменного тока, их классификация. Устройство трехфазного двигателя и основные элементы его конструкции. Получение вращающегося магнитного поля машины. Принцип действия трехфазного асинхронного двигателя. Скольжение. Вращающий момент. Рабочий процесс асинхронного двигателя и его механические характеристики. Асинхронные двигатели с короткозамкнутым и фазным роторами. Регулирование частоты вращения. Реверсирование. Потери энергии и коэффициент полезного действия.

2

12 неделя

Урок-лекция

Модели, образцы, плакаты, слайды

1.

Гл. VΙ

§1-2

Гл. VΙΙ

§1-3

23

Исследовательская работа  «Теоретические и экспериментальные исследования в области сверхпроводящих материалов. Сверхпроводниковые электрогенераторы, трансформаторы»

4

13 неделя

Внеаудиторная самостоятельна работа

Подготовить устное сообщение

Тема 2.3. Электрические машины постоянного тока – 2 часа аудиторной работы

24

Назначение машин постоянного тока, их классификация. Устройство машин постоянного тока, основные элементы конструкции и их назначение. Обратимость машин. Основные сведения о генераторах и электродвигателях постоянного тока. Принцип работы генератора и электродвигателя. Характеристики и область применения машин постоянного тока.

2

13 неделя

Урок-лекция

Модели, образцы, плакаты, слайды

1.

Гл. VΙ

§1-2

Гл. VΙΙΙ

§1-7

1

2

3

4

5

6

7

8

Раздел ΙΙΙ. Основы электроники – 8 часов аудиторной работы + 6 часов самостоятельной работы

Тема 5.1. Классификация электронных приборов – 4 часа аудиторной работы +2 часа самостоятельной работы

25

Электрофизические свойства полупроводников. Собственная и примесная проводимости. Понятие о полупроводниковых диодах и транзисторах.

2

14 неделя

Комбинированный урок

Модели, образцы, слайды, плакаты

1

Гл. XΙ

§1-6

26

Фотоэлектронные приборы с внешним и внутренним фотоэффектом.  Понятие о фоторезисторах и фотодиодах

2

14 неделя

Комбинированный урок

Образцы, слайды, плакат

1

Гл. XΙΙ

§1-3

27

Самостоятельное изучение по учебнику: «Схемы включения транзисторов, их основные характеристики и параметры.

2

15 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Написание реферата

Гл. V, §5

Тема 5.2. Электронные выпрямители – 2 часа аудиторной работы +2 часа самостоятельной работы

28

Основные сведения о выпрямителях Однофазные выпрямители, принцип их работы

2

16 неделя

Урок-лекция

Образцы, модели, слайды

1

Гл. XΙ V

§1-2

29

Самостоятельное изучение по учебнику с составлением конспекта: «Сглаживающие фильтры выпрямителей»

2

17 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составить конспект

1

Гл. XΙ V, §3

Тема 5.3. Электронные усилители и генераторы – 2 часа аудиторной работы + 2 часа самостоятельной работы

30

Классификация и основные параметры усилителей. Принцип построения транзисторного каскада усилителя по постоянному току

2

18 неделя

Комбинированный урок

Схемы, слайды, плакат

1

Гл. XΙΙΙ

§1-3

31

Электронные генераторы синусоидальных колебаний типа L-C. Понятие о пилообразных генераторах: схема, принцип работы, применение

2

19 неделя

Внеаудиторная самостоятельная работа

Составить конспект

1

Гл. XΙΙΙ, §5-6

№№

ПП

Наименование работ

Количество часов

Календарные сроки выполнения

1

Лабораторная работа №1

2

3 неделя

2

Лабораторная работа №2

2

6 неделя

3

Лабораторная работа №3

2

8 неделя

4

Лабораторная работа №4

2

10 неделя

5

Лабораторная работа №5

2

11 неделя