Новгородова Надежда Михайловна

О себе

Я учитель... Это звучит гордо.Это звучит, с моей точки зрения, еще и очень ответственно.Именно от учителя зависит, каким будет наше общество в недалеком будущем. Работаю в одной и той же школе 30 лет. Целая жизнь прошла . Сейчас у меня уже учатся детишки моих первых учеников, их  маленькие копии.

Очень люблю свою работу и всегда стараюсь привить любовь и интерес к преподаваемым предметам своим ученикам.Психологами доказано, что " знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями, не становятся полезными, это - мертвый груз". Поэтому пытаюсь " расшевелить" моих реятишек: создаю проблемные ситуации , провожу уроки в нетрадиционной форме ( урок-соревнование,   урок-путешествие в сказку, урок-суд и др.), предлагаю создать проеты.Всегда можно найти  в жизни , а тем более в русском языке и литературе то, что заинтересует ученика.Вначале это делаю сама, потом постепенно и учащиеся стараются выискивать что-то по заданию педагога.Большое внимание уделяю работе с книгой, т.к. на сегодняшний день считаю бедой нашего общество НЕЧИТАНИЕ.Очень часто в наше время литературное образование заканчивается школьной программой, поэтому пытаюсь добиться того, чтобы программные произведения были ребятами прочитаны и "пропущены " через себя.  

 Стараюсь работать с максимальной отдачей .Трудно ли это или легко? Бывает по-всякому. Но какое наслаждение получаешь, когда видишь, что твой ученик достиг поставленной цели, нашел себя в жизни, вырос замечательным человеком!

 Каждое утро просыпаюсь и с улыбкой спешу в родную школу, чтобы вновь и вновь видеть светящиеся глаза своих учеников, слышать их радостный смех. В них -моя жизнь. Они дают мне веру в то, что не зря живу на Земле. И я стараюсь дарить им  то, чем владею сама.

Я очень люблю свою работу и хочу и в дальнейшем плодотворно обучать детей русскому языку, дарить им радость общения с книгой, постоянно совершенствуя и оттачивая свое педагогическое мастерство.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой " Война и мир", М.А.Шолохов " Тихий Дон", М.А.Булгаков " Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

 Стараюсь следовать словам К.Д.Ушинского "Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта обязанность более важна , нежели передача самого предмета"

Моё портфолио

 Роль учителя в создании творческой атмосферы неоспорима.Здесь творчество учителя играет первостепенную роль. Творчество учителя-это научно-обоснованный выбор лучшего из возможного. Анатоль Франс писал: "Не старайтесь удовлетворить свое тщеславие, обучая слишком многому.Возбудите только любопытство. Открывайте своим слушателям глаза, но не перегружайте мозг. Достаточно заронить в него искру, огонь сам разгорится там ,где есть для него пища."