Карякина Марина Владимировна

О себе

Применяю элементы технологий проблемного, развивающего обучения, коллективного способа обучения, провожу уроки-семинары, диспуты, дискуссии, конференции. Использую исследовательские и опытно-экспериментальные методы организации учебной деятельности, индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении.

Руководствуясь принципами доступности, эмоциональности, научности, связи обучения с практикой и учитывая психофизиологические особенности детей, лишенных родительской ласки, создаю на уроках комфортный микроклимат, раскрывающий творческие способности обучающихся. С целью обмена творческим опытом неоднократно проводила открытые уроки: «НЕ с прилагательным: пишем слитно или раздельно», «Трудные вопросы правописания», «А.С.Грибоедов: личность и судьба», «Русская литература XX века: богатство поисков и направлений». С целью развития коммуникативных способностей обучающихся провожу публичные защиты исследовательских работ, интеллектуальные марафоны, дискуссии, дебаты, коммуникативные игры.

Ежегодно мои обучающиеся участвуют в районной и региональной научно-практических конференциях, где становятся дипломантами и лауреатами.

С 2005 г.  вхожу в состав творческой группы педагогов по реализации культурно-образовательной инициативы Комитета образования и науки администрации г.Новокузнецка и муниципального образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации» «Разработка и внедрение системы непрерывного духовно-нравственного воспитания и образования детей в условиях детского дома-школы». В 2009 году награждена Почетной грамотой КОиН администрации г.Новокузнецка за плодотворный труд в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.

Постоянно работаю над повышением своего профессионального уровня, посещая курсовые подготовки, занимаясь самообразованием, участвуя в работе научно-практических конференций и семинаров различного уровня («Презентация программы комплексного воздействия на личность воспитанника», ноябрь 2008 года; «Православная традиция как основа духовно-нравственного воспитания», февраль 2009 года; «Педагогическая поддержка социально-профессионального самоопределения детей-сирот и детей, оставшихся без родительской ласки, в условиях модернизации образования», октябрь 2009 года).

В 2008 году коллектив педагогов и воспитанников победил во Всероссийском конкурсе лучших общеобразовательных учреждений РФ, активно внедряющих инновационные программы развития,  входила в состав творческой группы педагогов по разработке программы развития «Организация и внедрение системы предпрофильной подготовки и профильного обучения в образовательно-развивающем пространства детского дома-школы».

С 2010 года  являюсь координатором областной экспериментальной площадки «Модель духовно-нравственного образования воспитанников в условиях детского дома-школы на основе национальных культурных традиций», культурно-образовательной инициативы  детского дома-школы и Кузбасской государственной педагогической академии по реализации проекта «Формирование исследовательских компетенций воспитанников детского дома-школы средствами поисковой деятельности».

Опыт инновационной педагогической деятельности представлен мной в сборниках материалов региональных научно-практических конференциях «Православная церковь и современное российское общество: опыт и перспективы взаимодействия» (2009 год), «Инновационные педагогические технологии как ресурс качества образования» (2010 год), международной научно-практической конференции «Модернизация образования и науки в условиях глобализации» (2011 год).

Мои обучающиеся  – лауреаты и победители всероссийских конкурсов «Познание и творчество», «Я - исследователь», дипломанты региональной научно-практической конференции школьников в секции «Литература». Ежегодно  выпускники становятся студентами высших учебных заведений, показывая хорошее знание фактического материала по предметам в рамках ЕГЭ. В 2010 году максимальный бал по русскому языку составил 71%, в 2011 году по русскому языку – 73%, по литературе – 67%.

Мой взгляд на мир

Мир удивителен!

Мои достижения

• Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (регистрационный номер 1030) в государственном образовательном учреждении "Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования" города Санкт-Петербурга по программе "Системно-деятельностный подход в обучении в условиях ФГОС нового поколения", 2010 год, 144 часа;
• Сертификат муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации" города Новокузнецка по обучению на семинаре "Основы религиозных культур", 2011 год, 48 часов;
• Свидетельство о повышении квалификации (регистрационный номер 100636) в муниципальном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации" города Новокузнецка по программе "Русский язык и литература: теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС общего образования", 2011 год, 144 часа.

Моё портфолио

Аккумулирование и распространение педагогического опыта для активации наиболее эффективных подходов и стратегий в области воспитания и образования детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (реализация современных образовательных технологий, сохранение и укрепление здоровья школьников, поддержка талантливых детей).