Нина Станиславовна МАКСИМОВА

Что в мире твориться? Куда мы идем?

Невежество, хамство, разврат…

Учитель – ты должен сразиться со злом!

Ты слышишь тревожный набат?

Готовые знания дать могут все,

А ты научи добывать…

Вплетая крупицы добра и любви,

Культуру души поднимать.

Чтоб каждый ребенок сумел осознать,

Без ценностей нравственных мир

Не сможет в дальнейшем существовать.

И выход есть только один:

Поставь воспитанье превыше всего.

Дай детям такой эталон,

Чтоб поняли: совесть, и честь, и добро –

Дороже, чем миллион.

Чтоб мальчик в дальнейшем мужчиною стал,

Чтил память погибших отцов.

Чтоб Родину-мать он свою защищал,

Неся  ближним в сердце любовь.

Чтоб девочка женственною была,

Дарить милосердие могла…

Учи их родителей почитать

И зло отличать от добра.

Когда сможешь детские души спасти,

Тогда лишь научишь внимать.

И с легкостью будут ребята твои

Наук всех азы постигать.

                                     Н.С.Максимова

О себе

Говорить о себе не умею

И наверное потому

Званий громких я не имею....

А работу свою я ЛЮБЛЮ!
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Их было много...очень много...  И каждая внесла свою лепту в мой внутренний мир.

Моё портфолио

Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями.

Истинным ориентиром школьных предметов должна быть не наука, не литература, не история и не география, а социальная деятельность самого ребёнка.

Знакомство с наукой должно происходить не как с каким-то совершенно новым содержанием, а как с факторами, уже вовлечёнными в прошлый опыт ребёнка и как с инструментами, с помощью которых можно легко и эффективно этот опыт упорядочить.