Главные вкладки

Хвостикова Нина Николаевна

Уважаемые коллеги, ученики , родители! Рада приветствовать вас на сайте!

"Твори добро — нет большей радости. И жизнью жертвуй, и спеши не ради славы или сладостей, а по велению души". Т Кузовлева

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Внедрение новых образовательных технологий в образовательный процесс.

Увлечения: Чтение

Регион: Республика Адыгея

Населенный пункт: пос.Майский,Кошехабльский район

Место работы: МБОУ СОШ №7

Звание, ученая степень: Отличник народного просвещения

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель. Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Лев Николаевич Толстой

На сайте представлены: рабочие программы по алгебре и геометрии, разработки уроков и внеклассных мероприятийи, методические материалы, проекты, творческие работы учеников и многое другое...

О себе

Образование высшее.Окончила Адыгейский государственный педагогический институт по специальности математика и физика.. Работаю учителем математики в МБОУ СОШ №7 с 1979 года по настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир - это то.что во мне заложили мои любимые папа и мама,бабушка.Это мудрость моих учителей.Это произведения любимых поэтов,писателей.Это книги В.А.Сухомлинского,Ш.А.Амонашвили ....

Мой взгляд на мир

Учитель...Школа... Начало начал. Здесь истоки характеров, идеалов, убеждений. Чему научишь их, педагог? Какой след оставишь в детских сердцах? Хотелось бы - добрый...Время покажет! Сможем ли мы не только дать ученикам прочные знания, но и научить добывать их, привить вкус к познанию нового, сделать так, чтобы школьные годы помогли обрести каждому из них чувство собственного достоинства, утверждению достойного образа жизни? Сегодня мало только одного профессионального исполнения учителем своих обязанностей. Твори, исследуй, оспаривай то, что тебе кажется устаревшим, мешает растить личность завтрашнего дня - вот, по-моему, какой должна быть позиция учителя через сердце которого проходит преобразование школьного образования. Психологически это трудно. Но быть честным перед собой и своими учениками, вести их к успеху, может и должен настоящий учитель...