Главные вкладки

Людмила Борисовна Нехаева

Сайт учителя-логопеда

"Терпение и творчество, упорство и победа - Вот главные задачи в работе логопеда!"

Профессия: учитель-логопед, психолог.

Профессиональные интересы: Коррекционная педагогика

Увлечения: Вышивка крестом, чтение интересных книг.

Страна: Россия

Регион: Республика Северная Осетия

Населенный пункт: г. Владикавказ

Место работы: ГБОУ школа-интернат

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель.

Л. Н. Толстой

"Усваивая родной язык, ребёнок усваивает не одни

только слова ... но бесконечное множество понятий, воззрений на предметы, множество мыслей, чувств,

художественных образов ... и усваивает легко и скоро, в два-три года, столько, что и половины того не может

усвоить в двадцать лет прилежного и методического учения.

Таков этот великий народный педагог - родное слово!"

К.Д. Ушинский.

О себе

Здравствуйте! Позвольте представиться - Нехаева Людмила Борисовна, учитель - логопед высшей квалификационной категории. По образованию я воспитатель ДОУ, учитель-логопед и психолог . Специализация "Дошкольный работник", "Логопедия" и "Психолог в профессиональной деятельности". Мой педагогический стаж - 34 года, путешествие в страну, где самые важные жители - это дети, я начала в 1988 г., проработала воспитателем ДОУ 26 лет, в 2013 году окончила Северо Осетинский Государственный Педагогический Институт по специализации "Логопедия", С 2012 года уже работала учителем-логопедом в МБДОУ № 175 "Непоседы", а в 2014 г. я стала учителем-логопедом Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения школа - интернат г. Владикавказа. Уже 9 лет я работаю с детьми ДЦП и ЗПРР. В августе 2022г. прошла профессиональную переподготовки в Северо Осетинском Государственном Университете по дополнительной профессиональной программе "Психологоия в профессиональной деятельности" в объёме 540часов.

Заниматься с детьми мне нравилось ещё со средней школы. Всегда охотно соглашалась приглядеть за учащимися начальных классов. С тех пор прошло много времени, но реакция детей с которыми я занимаюсь остается неизменной: им нравится учиться и они ждут наших встреч. Секрет прост: всё обучение построено на игровых моментах, сменяющих друг друга и чередующих различные виды деятельности. Я использую адаптированный и современный подход к занятиям, а также постоянно ищу новые методы подачи информации. Так, например, я использовать ИКТ технологий в образовательном процессе, инновационные технологии, постоянно учусь чему то новому.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными, интересными и формирующими личность были различные книги: Классика (Пушкин А.С. Достоевский Ф., Тургенев И.С, исторические романы, научно — популярная литература. Но не только книги формировали и сейчас формируют мой внутренний мир. Познание, эмоции, чувства, принципы, идеалы, идеи, убеждения — все это составляет и формирует мой внутренний мир. Люблю познавать окружающий мир! Ведь жить, чувствовать и любить — это прекрасно и интересно!