Главные вкладки

Морозова Наталья Сергеевна

Сайт инструктора по физической культуре

«Единственная красота, которую я знаю - это здоровье». Генрих Гейне немецкий поэт

Профессия: Инструктор по физической культуре

Профессиональные интересы: ЗОЖ

Увлечения: Чтение книг

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: город Нижний Новгород

Место работы: МБДОУ "Детский сад №154"

Здоровые дети - счастливые дети! Двигательная активность - биологическая потребность ребенка. Физические упражнения вносят немалый вклад в умственное развитие и стимулируют физиологические процессы в организме. Различные игры и спортивные состязания предоставляют ребенку возможность взаимодействовать со своими сверстниками и приобретать опыт общения с ними, которые помогут ему быть здоровым, счастливым и хорошо приспособленным человеком. Когда видишь радость и интерес в глазах детей, их желание быть с тобой как можно чаще, чтобы постигать удивительный мир движений - это даёт вдохновение и желание дарить детям радость, удивлять их, развивать, стимулировать к занятиям спортом.

О себе

Закончила "Нижегородский педагогический колледж имени К.Д.Ушинского по специальности "Воспитатель" со специализацией "Инструктор по физической культуре в ДОУ", а также Нижегородский государственный педагогический университет по специальности "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии" со специализацией "Управление дошкольным образованием".

"Движение - жизнь". Этому девизу следуют многие люди. Сегодня модно быть здоровым, активным и жизнерадостным. Моя профессия требует развития именно этих качеств, так как инструктор по физической культуре ДОУ является примером для своих воспитанников. К своей работе я подхожу творчески, стараюсь заинтересовать своих "маленьких спортсменов" занятиями спортом, используя для этого игровые методы и приёмы. Стараюсь делать жизнь детей насыщенной, интересной, увлекательной, запоминающейся, чтобы их детство было похоже на волшебную, добрую сказку.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве это были волшебные, добрые сказки, которые сформировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие. В школьные годы, конечно, литература школьной программы - стихи, рассказы, былины, мифы, русская литература IXI века. В юности любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу по педагогике, психологии и физической культуре.