наталья андреевна мочалова

Профессия воспитателя настолько трудна, насколько и интересна! Воспитатель всегда молод, потому, что он не прощался с детством.  Это постоянная работа над собой, самообразование. Ведь прежде чем дать что-то детям ты должен пропустить это через себя! Воспитатель должен быть равноправным участником игры, радоваться и грустить вместе с детьми!

Детский сад, действительно другой мир – мир детей, детства, он живет своей жизнью, по своему режиму, отдельно от всего! Люди, проходящие мимо, видят лишь здание с табличкой, не подозревая, что оно живое!

О себе

 Я, Мочалова Наталья Андреевна, работаю в МКДОУ д/с №425 с 2015 года в должности воспитателя в группе общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 2 до 3 лет. С сентября 2016 года работаю воспитателем группы общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 3 до 4 лет.  C  сентября 2017 года веду свою педагогическую деятельность в группе для детей с нарушением речи.

В 2015 году окончила НГПУ, присвоена квалификация бакалавр естественнонаучного образования.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Возлюби Ребёнка. Возлюби его сильнее, чем самого себя.Уверуй, что Ребёнок чище, лучше, честнее, талантливее тебя.
Всего себя отдавай детям и только тогда сможешь именоваться Учителем.
Василий Александрович Сухомлинский

Мой взгляд на мир

Если учитель имеет только Любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только Любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя,
который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе Любовь к делу и ученикам, он — совершенный Учитель.
Лев Николаевич Толстой

Мои достижения

1. Март 2018, приняла участие в подготовке материалов для районного этапа городского конкурса среди образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, «Мой Новосибирск – моя Родина» - номинация Педагогический проект «Новосибирск – моя малая Родина». Проект удостоен звания лауреата.
2. Декабрь 2018, в составе творческой группы участвовала в подготовке материалов для V международного конкурса проектов «Образовательная среда для всех. Образовательная среда для каждого», проходившего на базе ФГБОУ ВО «НГПУ» с 01 ноября по 15 декабря 2018 г. В номинации «Создание предметно-развивающей среды и технология работы с ней» проект «Юный следопыт» удостоен диплома дипломанта 2 степени
3. Апрель 2021, в рамках виртуального образовательного марафона по теме «Патриотическое воспитание дошкольников. Опыт использования интерактивных мини-музейных экспозиции и мини-проектов в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста», представила видео материалы «Школа экскурсовода» - приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общестdf
4.   В 2016 году награждена диплом за участие в III областном фестивале творчества педагогических коллективов – членов профсоюза образовательных организаций Кировского района города Новосибирска «Признание 2016»
5. Диплом I степени III областного фестиваля творчества педагогических коллективов образовательных организаций Новосибирской области «Признание – 2016»
6. Участник проекта «Школы и садики за раздельный сбор отходов 2017-2018.
7. 30.03.2017, участвовала в подготовке материалов для районного этапа городского экологического конкурса среди образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования «Сохраним нашу планету» в номинации «Давайте делать добро». Презентация «Во саду и в огороде» удостоена звания лауреата.
8. Март 2018, приняла участие в подготовке материалов для районного этапа городского конкурса среди образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, «Мой Новосибирск – моя Родина» - номинация Педагогический проект «Новосибирск – моя малая Родина». Проект удостоен звания лауреата.
9. Декабрь 2018, участвовала в подготовке материалов для V международного конкурса проектов «Образовательная среда для всех. Образовательная среда для каждого», проходившего на базе ФГБОУ ВО «НГПУ» с 01 ноября по 15 декабря 2018 В номинации «Создание предметно-развивающей среды и технология работы с ней» проект «Юный следопыт» удостоен диплома дипломанта 2 степени

Моё портфолио

Вопрос — как любить детей — вечен для педагогики. Но не для педагогики как академической науки, а педагогики как уникального единства науки и высокого искусства, как образа жизни, как состояния духа. Обидно, что педагогическая наука не стремится к синтезу с педагогическим искусством, с тем, чтобы на этой основе стать мощным двигателем поступательного развития нашего общества. (из книги Амонашвили Шалва Александрович "Как любить детей")

Портфолио: