Павленко Наталья Владимировна

Педагогический стаж 32 года. 

Углубленно работаю по проблеме развития математических способностей у дошкольников, экспериментирую с приемами по формированию алгоритмическоготмышления, владею приемами проблемного обучения, которую внедряю и на другие занятия.

О себе

Бийское педагогическое училище

Современная Гуманитарная Академия

Замужем, двое детей.

Увлекаюсь садоводством, вышивкой крестиком, психологией.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литвак "Если хочешь быть счастливым"

Норбеков "Опыт дурака или ключ к прозрению"

Дейл Карнеги "Как завоевать друзей и оказывать на них влияние"

Мой взгляд на мир

Быть открытой всему новому.

Мои достижения

Публикации на международных сайтах.

Почетные грамоты отдела Образования.

Диплом в номинации "Воспитатель-личность"

Участие в городских конкурсах. Призовые места детей в математических олимпиадах, победы воспитанников в групповых и командных зачетах по математике, конкурснолй защите в проектах по исследовательской деятельности. Поступление 45 % выпускников в лицей и спецциализированные классы школ.

Моё портфолио

Уважаемые родители! Сделайте своих детей одаренными!

Способности и таланты сами по себе никогда не проявятся. Факты неумолимо свидетельствуют, что понятие “изначальная одаренность” - выдумка тех, кто не умеет или не хочет развивать детей. Как следует понимать расширение потенциала ваших генов?
Если помогать развитию ребенка в период роста головного мозга до 12-14 лет, то происходит качественное, многократное усиление всех способностей, которое будет расцениваться всеми окружающими как проявление феноменальной одаренности, гениальности и т.п. Все - в ваших руках.

Во-первых, установлено, что гены не играют большой роли - тайна способностей заключена в специальном общении с ребенком и в секретах создания домашней обстановки для игрового развития детей.

Во-вторых, оказалось, что одаренность можно развить у ребенка путем применения нескольких новых детских игр, не требующих больших затрат времени. Эти игры можно организовать в любом детском возрасте, но лучше начинать как можно раньше, еще до исполнения года. Можно сказать, что в период развития ребенка до пяти лет, по - существу, происходит расширение возможностей генотипа. Самое замечательное, что теперь управлять этим процессом в раннем возрасте могут сами родители. Пройдет немного времени и, если вы примените рекомендации, вам скажут, что ваш ребенок, безусловно, одаренный. Для того, чтобы каждый смог, не вдаваясь в описания “механизмов развития головного мозга”, немедленно начать использовать эти открытия, еще в конце восьмидесятых годов мною были разработаны и за этот период проверены “Игры для гениев”- несколько универсальных приемов.