Главные вкладки

Шмонова Надежда Николаевна

" сайт воспитателя школы-интерната"

«Сколько нужно ласки и заботы, всех услышать, каждого понять... благодарна и трудна работа постоянно маму заменять...»

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: быть специалистом в своей сфере

Увлечения: Люблю путешествовать.Изучать все новое.

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: г. Красноярск

Место работы: КГСОУ "Красноярская общеобразовательная школа-интернат №3"

В детстве мы задумываемся о выборе, наверное, о самом значительном выборе в нашей жизни профессии.На этот выбор влияет многое:характер, наклонности,здоровье, а ещё,наверное, мечта, которая манет , зовет и рисует прекрасные перспективы нашего будущего. Почему именно воспитатель? Не задумываясь, отвечу: дар любить детей мне передался по наследству. Нет ,мама не была педагогом, но она воспитатала двух хороших, добрых дочерей, вложив всю любовь, все добрые чувства, все знания , которыми владела, в своих крошек, стараясь сеять" все разумное, доброе, вечное".Именно мама подсказала мне, какую выбрать дорогу в жизни. Она считала, что педагог - это человек от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба вверенных ему маленьких граждан.Идти в эту профессию можно идти с сознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего такой выбор."Сеять разумное,доброе, вечное",что может прекраснее! Ведь какое счастье видеть , как крошечные росточки , благодаря твоим заботам, твоему вниманию,тянутся к свету. Работа с детьми расскрывает самые положительное в человеке, дает возможность проявить все самое хорошее : способности, душевные качества.Именно воспитатель, общаясь с детьми каждый день открывает в детях их свой мир,взращивая в лучах своей любви ростки их собственного достоинства,ответственности за свои поступки, доброты, милосердия.Самое главное в моей работе - это любовь, любовь к детям.Именно это чувство владеет мной , когда я иду общаться с детьми. Я считаю надо любить детей такими, какими они есть. Хвалить их, поощрять,одоборять, создавать благопирятную атмосферу вокруг, чтобы у ребенка было желание идти ко мне навстречу с улыбкой и радостью.Особенно все это важно в общении сдетьми из детского дома. Именно они остро нуждаются в общении. Но в тоже время общение с ребятами , у которых родители умерли или лишены родительских прав, сфера крайне деликатная , тонкая, хрупкая.Они ,как все дети на свете, страдают, тоскуют по ласке, семейному теплу,общению, заботе.Именно у них один вопрос , одна мысль, почти философская проблема:Почему нет рядом мамы? Именно у меня? Именно у этих детей хочется отогреть сердца, убрать ту озлобленность на мир, которая порой у них возникает. Только любовь, умение слышать этих детей, понимать их душу, поможет им выйти в мир более защищённым, стойким.