Главные вкладки
Малышева Надежда Федоровна
сайт преподавателя русского языка и литературы, чувашского языка
Профессия: Преподаватель
Профессиональные интересы: Нравственное воспитание детей
Увлечения: Семья, чтение, работа на компьютере
Регион: Чувашская Республика
Населенный пункт: г. Чебоксары
Место работы: БОУ СПО "Чебоксарский медицинский колледж"
Звание, ученая степень: преподаватель первой категории
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nadezhda-fedorovna-malyshevaМоё педагогическое кредо: зажечь сердца ребят любовью к родному языку; пробуждать стремление в будущее, лелея прошлое и зная настоящее. Я считаю, что если народ знает и ценит свою историю, то он имеет и будущее. Такой народ никогда не исчезнет с земли, внося, как и другие, свой вклад, в сокровищницу мировой культуры. А ключ к этому – родной язык.
Самообразование - одна из форм повышения профессионального мастерства педагога. Одним из показателей профессиональной компетентности преподавателя является его способность к самообразованию, которое, как я выяснила на своем первом же занятии, проявляется в неудовлетворенности, осознании несовершенства настоящего положенияобразовательного процесса и стремлении к росту, самосовершенствованию.
Знания можно получать разными способами. На сегодняшний день предлагается широкий спектр услуг повышения квалификации. Но, ни для кого не секрет, что большинство новых знаний и технологий утрачивает свою актуальность в среднем уже через пять лет. Поэтому наиболее эффективный способ повышения педагогического мастерства - это самообразование.
О себе
Родилась 22 декабря 1982 года. С детства увлеклась чтением, именно чтение подтолкнуло на выбор профессии учителя.
В 2006 году окончила факультет чувашской филологии и культуры ЧГУ им. И.Н. Ульянова по специальности филолог. Успешно защитила диплмную работу на тему: Проблемы нравственности, чести, морали в произведениях современных писателей.
Стаж педагогической работы - 10 лет. В 2011 году прошла курсы повышения квалификации по "Преподавание чувашского языка и литературы в школах с русским языком обучения в условиях интенсивного взаимодействия языков и культур".
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
М. Шолохов "Тихий Дон", произведения Ч. Айтматова", Н. Мранька "Век прожить - не поле перейти".
Мой взгляд на мир
Не зли других, и сам не злись,
Мы ж гости в этом
Бренном мире,
И если что не так, смирись.
Будь поумнее, улыбнись,
Холодной думай головой.
Ведь в жизни все закономерно,
Зло, излученное тобой, к
Тебе вернется непременно…
Давайте восклицать,
Друг другом восхищаться.
Высоких слов
Не стоит опасаться.
Давайте говорить
Друг другу комплименты,
Ведь это все любви
Прекрасные моменты…
Давайте жить, во всем
Друг другу
Потакая, - тем более, что
Жизнь короткая такая! …
Омар Хайям
Мои достижения
2007 г. - Диплом, третье место в номинации "Методические разработки" в Республиканском смотре-конкурсе творческих и методических работ в рамках Года русского языка.
2011 г. - Благодарность за подготовку студентов на конкурс сочинений, посвященный 100 - летию чувашского поэта Я.Г.Ухсая.
2011 г. - Свидетельство участника республиканского семинара сообщества учителей чувашского языка и литературы ОО "Ассоциация педагогических работников XXI век".
2013 г. - сертификат участника Городского конкурса чтецов "Как живой с живыми говоря", посвященного 120-летию В.В. Маяковского.
2013 г. - Благодарность за качественную подготовку учащихся к республикансой олимпиаде по литературе.
2014 г. - Благодарственное письмо за пропаганду театрального искусства и приобщение к сценическому творчеству учащихся колледжа.
Моё портфолио
"Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир." А. Дистервег
Мои публикации:
Портфолио:
