Мусина Илюса Фаиловна

Cовременное общество нуждается в «новом учителе», владеющим системно и на высоком уровне  принципиально новыми компетенциями, которые позволят ему строить учебную работу с самыми разными категориями детей. Он должен учитывать в ходе обучения возможности, способности и особенности детского развития, владеть научно обоснованными технологиями развивающего обучения.

       Вместе с тем, учитель должен быть, несомненно, духовно богатым человеком,  которому удаётся среди всех повседневных забот оставаться педагогом, матерью и хранительницей домашнего очага, учить и формировать человека. Хотелось бы надеяться, что в скором будущем правительство поднимет авторитет и престиж  нашей профессии, и нас сменят новые педагоги, а не компьютерная техника.