Мухаметдинова Айгуль Айратовна

«Я – учитель биологии»

Выросла я в медицинской семье. Росла любознательным ребенком, всегда любила читать книги о животных и растениях. Со временем определился стойкий интерес к биологическим наукам.

Этот интерес к биологии продолжился и в старших классах, что повлияло на выбор моей будущей профессии. В 2015 году после окончания школы, я поступила в Казанский Приволжский Федеральный Университет в Институт Фундаментальной Медицины и Биологии на биологический факультет. После окончания бакалавриата, я задумалась о магистратуре в Институте Психологии и Образования, я хотела стать учителем.

Учитель — одна из древнейших профессий, которая является всегда востребованной. Поэтому, выбрав профессию учителя, я с одной стороны, занимаюсь  любимым предметом, а с другой, передаю  свои знания будущим поколениям. Профессия учителя является одной из самых сложных профессий, ведь быть учителем это настоящее призвание. Учитель помогает ребенку научиться самостоятельно мыслить, раскрывает его скрытые таланты и создает все условия для развития личности. Во многом именно от учителя зависит, каким будет наше общество, и как оно будет воспринимать окружающий мир. Каждый учитель вне зависимости от преподаваемой им дисциплины, заботится не только об усвоении предметных знаний, но и старается внести свой неповторимый вклад в развитие личности учащихся и их наилучшей адаптации в социуме.

Я люблю свой предмет, мне интересно готовиться к своим урокам, ещё интереснее рассказывать детям о такой замечательной науке, как биология. Отвечать на вопросы: почему светит солнце, почему рождаются и умирают живые организмы, почему трава зеленая и т.д. В биологии много интересных тем: растения, животные, человек, проблемы экологии, генетика и многое другое. Именно перед биологической наукой стоят большие задачи: побороть вирусы и болезни века, создать эффективные лекарства и вакцины. Уверена, что расшифровка генома человека позволит исправлять генетические дефекты, даст возможность лечить людей, страдающих наследственными заболеваниями. Но не менее важно, на мой взгляд, сохранить прозрачность воздуха, чистоту водоемов, уберечь лес от уничтожения, а почву от эрозии. Я хочу, чтобы мои ученики это тоже понимали.

Современный учитель, несомненно, должен быть профессионалом, мастером, интеллектуалом, психологом, социологом, технологом, организатором, куратором, новатором, нравственным наставником, вдохновителем. Хотя наш труд довольно сложен, но он так же и невероятно интересен, это та самая деятельность, которая дает возможности безграничного творчества.

Я люблю детей. Общение с детьми позволяет мне понять их трудности, помочь им развивать творческие способности, повышать самооценку. Каждый ребёнок талантлив по- своему. Моя задача - помочь ребенку открыть самого себя. Показать, что мир существует не только вокруг, но и внутри каждого.

О себе

Я работаю учителем биологии, химии и ествествознания в МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №51" Вахитовского района г.Казани. В 2019г. окончила Институт Фундаментальной Медицины и Биологии, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» направление подготовки «Биология» (Кафедра Экологии и общественного здоровья), получив степень бакалавра. В  2021 г. заканчила педагогическую магистратуру Института психологии и образования  ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, профиль «Биологическое образование». 

Портфолио: