Мугинова Альфия Мухтаровна

...«Нет для нас большего

счастья, чем видеть                    

О себе

                                                             Родилась 26.02.1964г в селе Кунашак, Челябинской области. В 1986 году окончила Челябинский ордена "Знак Почета" государственный педагогический нститут факультета иностранных языков, по специальности  английский и немецкий языки. Мой педагогический стаж составляет 35 лет, из них 32 года проработала в МБОУ "Кунашакская СОШ". В настоящее время преподаю английский язык в МБОУ "СОШ № 4" г. Ханты-Мансийска.                                      

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

..Целое поколение учителей выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..." ... Без сомнения это книга, которая сформировала мой внутренний мир.«Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем - познание человека.

Мой взгляд на мир

Живи, люби, занимайся тем, чем тебе нравится заниматься, окружай себя людьми, которые будут мотивировать тебя на положительные изменения в себе, следи за своим внутренним миром и не забывай о внешности.

Жизнь слишком коротка, чтобы плохо к себе относиться.

Мои достижения

Английский язык, со всеми его грамматиками, аудированиями, правилами чтения… – это дремучий лес. Разобраться в нем и, уж тем более, свободно заговорить – кажется недостижимой и слишком далекой целью. Чтобы эта дорога не казалась такой длинной, подели ее на маленькие части! И, для того, чтобы добиться стабильных результатов, применяю в своей педагогической деятельности элементы следующих педагогических технологий: информационно-коммуникационные технологии, технология ,технология оценивания достижения учащихся, игровые технологии, технология развивающего обучения, технология проектной деятельности, технология сотрудничества, ИКТ- технологии.

Развиваю у детей ключевые компетенции, научный тип мышления, творческие способности. В своей практике использую различные методы обучения: частично-поисковый, исследовательский, метод проблемного изложения. Одним из основных направлений своей работы считаю формирование у школьников приемов умственной и коммуникативной деятельности: умение анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать, систематизировать; развиваю креативное мышление, для чего в планировании особое место отвожу урокам по созданию проектов.

Ведется работа с одарёнными детьми (подготовка к школьным и городским олимпиадам, подготовка учащихся к школьной неделе английского языка)

Как результат, мои ученики, показывают хорошие результаты на олимпиадах по английскому языку. Становятся победителями и призерами. Участвуют во многих конкурсах: Компэду,Лев, Британский Бульдог и т.д.

По предупреждению неуспеваемости (провожу дополнительные занятия с классом, индивидуальные занятия с детьми, много пропустившими школу по уважительным причинам и с детьми, желающими знать больше. Всегда готова оказать индивидуальную помощь учащимся).

Некоторые мои ученики выбирают профессию учителя английского языка!

Один из моих учеников, в 2021 году, успешно сдал международный экзамен по английскому языку IELTS и сейчас учится Великобритании, в Бирмингеме!

Стала победителем муниципального конкурса «Учитель года-2013»!

Мои заслуги отмечены множественными грамотами и Благодарственными письмами! Но, особая благодарность-это благодарность родителей и детей!

Моё портфолио

.....Люди по разному понимают роль учителя. Одни видят в нем просто преподавателя учебного предмета, другие…                                                                      

   Я - учитель английского языка. Только наивный думает, что моя задача  – научить учеников практическому общению на иностранном языке и расширить кругозор в познании мира.  Но это не совсем так. Прежде всего, педагог – это наставник, старший товарищ и воспитатель,  способствующий становлению личности ученика.                                                                                                             

  Я очень люблю свой предмет, и мне доставляет удовольствие готовится к своим урокам.  

Портфолио: