Мищенко Наталья Ивановна

Педагог - это не только профессия, но и призвание, которое не всем дано. Согласно мировым исследованиям, работа с детьми является одной из самых сложных и ответственных. У детей хрупкая и ранимая психика, и формирование её частично ложится на плечи воспитателя, а в условиях школы-интерната, в основном на воспитателя.

О себе

17 лет работала воспитателем в детском саду. 10 лет посвятила не слышащим детям в школе-интернате I вида. В моей воспитательской группе воспитанники от 17 до 19 лет. В этом году у меня было три выпускника, остальные перешли в 10 класс. Всвязи с тем, что в обществе происходит морально-этический распад, следует воспитывать в детях способность чувствовать, творить добро, видеть зло и противостоять ему. Необходимо воспитывать стойкость к проявлению отрицательных качеств личности. Необходимо не только знать, но и научиться действовать в соответствии с моральными нормами. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания и свою энергию, все силы и душу, глухим детям. А взамен я получаю их доверие, откровение и уважение. Они пустили меня в свой мир не слышащих.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и зарубежная классика, поэзия Эдуарда Асадова и Сергея Есенина.

Мой взгляд на мир

Самый хороший учитель в жизни - опыт. Берет дорого, но объясняет доходчиво.

Мои достижения

Участие в различных мероприятиях внутри школы-интерната I-II вида. Имею почётные грамоты, благодарности и поощрения, а также уважение воспитанников и их родителей.

Моё портфолио

Человеческое общество не могло бы развиваться без воспитателей и учителей, так как они являются основоположниками начального формирования личности. Самая главная цель школы - воспитать каждого ученика культурной, высоконравственной, творчески активной и социально зрелой личностью. Это возможно лишь при условии совместных усилий школы, учителей, воспитателей, родителей и, самое главное, самих учащихся.