Серегин Михаил Викторович

По гандболу существует очень мало методической литературы, да и то, что есть очень сложно найти. Это огромная несправедливость, ведь этот вид спорта принёс СССР, а затем и России большое число Олимпийских медалей, медалей Чемпионатов мира и Европы. Сейчас мой любимый вид спорта вообще не показывают по телевидению. Найти трансляции можно только в интернете, да и то не всегда хорошего качества. Это приводит к тому, что всё меньше детей могут узнать об этом прекрасном, динамичном и очень зрелищном виде спорта.. В СССР гандболом занималось более 1 млн. человек, сейчас эта цифра едва дотягивает до 50 тысяч (!). Отсюда и утрата лидирующих позиций в мировом гандболе для нашей страны стала объективной реальностью. Развитием и продвижениеv гандбола занимаются только отъявленные фанаты этого вида спорта. И только благодаря их энтузиазму гандбол в России пока существует. Надеюсь, что комо-нибудь помогу публикацией своего материала

О себе

Родился в 1971 г. в г. Ашхабаде Туркменской ССР. В 1980 г. пришёл в секцию гандбола, которая работала на базе родной СОШ № 2. Закончил спортивную карьеру в 1994 году. В 1989 г. поступил в Туркменский государственный институт физической культуры, который окончил в 1993 г. В 1996 г. переехал на постоянное место жительства в Россию. Волею судьбы попал в ст. Бесскорбную, Краснодарского края. в 2007 г. в нашей станице были открыты спортивный комплекс и ДЮСШ "Родина" и я с радостью принял приглашение директора М. Х. Тамазова работать там в качестве тренера-преподавателя по гандболу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Герой нашего времени"

Моё портфолио

          Программа разработана на основе директивных и нормативных документов, регламентирующих работу спортивных школ, в соответствии с Законом Российской Федерации « Об образовании , Федеральном законе от 13.01.96 № 12-ФЗ и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей (постановление Правительства РФ от 07.03.95 №233), нормативными документами Министерства образования РФ и Государственного комитета РФ по физической культуре и спорту, а также использовались «Гандбол. Примерная программа для системы дополнительного образования детей: детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва» /Игнатьева В.Я.,  Максимов В.С.,  Петрачева И.В. – М.; Советский спорт, 2004., «Гандбол. Примерная программа для спортивно-оздоровительных групп ДЮСШ»/ Тхорев В. И., Максимов В. С., Анисимова Н. Ю., Проскура А. В., Патокова Е. С. – М.: Еврошкола, 2012.

          Программа предназначена для тренеров – преподавателей, педагогов и руководителей дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и является основным государственным документом, регламентирующим учебно-тренировочную и воспитательную работу. Она раскрывает весь комплекс параметров обучения и тренировки в спортивной школе.

           Подготовка гандболистов от новичка до спортсмена высокого класса представляет собой единую систему, все составные части которой взаимосвязаны и обусловлены достижением главной цели, которая заключается в подготовке гандболистов высокой квалификации.

            При системном подходе процесс подготовки рассматривается в многолетнем аспекте с учётом единства тренировки, соревнований и усиливающих их эффект восстановительных воздействий.

           Основными задачами поэтапной спортивной подготовки является следующие :

  - привлечение максимального количества детей и подростков к систематическим занятиям спортом;

  - обеспечение всестороннего физического развития и укрепления здоровья;

  - воспитания волевых, морально стойких граждан страны;

  - подготовка спортсменов высокой квалификации – резерва в сборные команды России.

           Программа содержит разделы, в которых освещен материал по видам подготовки (теоретической, физической, технической, тактической, игровой, психологической), средства и формы подготовки, система контрольных нормативов и упражнений, восстановительные и воспитательные мероприятия.

          Программа обеспечивает строгую последовательность и непрерывность всего процесса становления спортивного мастерства юных спортсменов.